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初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(通用48篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇1
細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲(chóng)記》后,我深深地感嘆道:這些昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣也要吃飯、睡覺(jué),還要養(yǎng)育子女,啊太神奇了!這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界。∵@不都是法布爾勇于探索、樂(lè)于觀察的結(jié)果嗎?
是呀!正緣于對(duì)昆蟲(chóng)的強(qiáng)烈興趣,法布爾不斷的忘我探索,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),才能使紛繁雜亂的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前,可見(jiàn)探索、觀察是我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞媳夭豢缮俚墓ぞ!同學(xué)們,我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì),那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí),孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索,這樣,我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造!觀察是成功的基礎(chǔ),有一定的.基礎(chǔ)才能去不斷拓展,可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。
我們的學(xué)習(xí)也離不開(kāi)探索與觀察。比如,做數(shù)學(xué)難題時(shí),就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí),苦思冥想想不出來(lái)。但我不氣餒,還是認(rèn)真觀察著示意圖,并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快,發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類(lèi)題目時(shí),我也不怕了!這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎?
同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手的!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇2
在語(yǔ)文老師的推薦下,我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開(kāi)了這本由法國(guó)著名作家法布爾撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,通過(guò)作者美好的童年回憶,我很快被帶到寶地荒石園,走進(jìn)了那神秘的昆蟲(chóng)世界。
聽(tīng)!歌唱家蟬小姐在樹(shù)枝上歡快地一展歌喉。看!美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲(chóng)的世界多姿多彩,還有充滿著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng);和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)都是我們的大自然“小老師”,它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課,授予我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理。
這本書(shū)的作者通過(guò)在野生環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)的仔細(xì)觀察,通過(guò)自己的想象、思考,寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀察報(bào)告,匯編成書(shū)。書(shū)里處處洋溢著對(duì)生命的'尊重與熱愛(ài)。使我讀得津津有味、興致盎然。
此外,作者也給我解開(kāi)了困惑我以久的問(wèn)題,那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜,他們每天要在草原上遺留無(wú)數(shù)的糞便,為什么草原還依然綠草如茵、風(fēng)光無(wú)限呢?原來(lái)是因?yàn)槭ゼ紫x(chóng)把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。
來(lái),讓我們一起在昆蟲(chóng)的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇3
十九世紀(jì)末,在法國(guó),一本令人耳目一新的書(shū)出版了,剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)。它,就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲(chóng)記》。
手捧一杯香茗,翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里,每一種昆蟲(chóng),它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧,讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界。
書(shū)中介紹了許多人們常見(jiàn)的昆蟲(chóng),一章章文字語(yǔ)言像音符般劃過(guò)我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂;知道了管蟲(chóng)會(huì)穿衣服;知道了娥蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣;知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方;知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多,比如說(shuō)舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會(huì)吃到不新鮮的。
著名的戲劇家羅斯丹說(shuō):“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思,像美術(shù)家一樣觀,像文學(xué)家一樣寫(xiě)!币矊(duì),像哲學(xué)家一樣思考昆蟲(chóng)問(wèn)題,像美術(shù)家一樣觀察昆蟲(chóng)現(xiàn)象,像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫(xiě)出自己的'所觀所感。
專(zhuān)注知識(shí)魅力,拋開(kāi)生活煩惱,對(duì)研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇4
大自然就是一本最好的百科全書(shū),它總是帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的美好和快樂(lè)。
田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹(shù),天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要細(xì)心觀察,你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜和快樂(lè)。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲(chóng)。
現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲(chóng)的世界里一探究竟,那里有會(huì)唱歌的蟬,能干的.泥水匠舍腰蜂,美麗動(dòng)人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會(huì)被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會(huì)被它們的友愛(ài)和親情所感動(dòng),也許你還會(huì)被它們的種種絕技所佩服。
昆蟲(chóng)的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲(chóng)記》里。精美細(xì)膩的百余幅插圖,生動(dòng)有趣的故事,讓我在品讀故事的同時(shí)可以愉悅地走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲(chóng)世界,在得到豐富昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí)也獲得了完美的視覺(jué)感受。
我讀了《昆蟲(chóng)記》后認(rèn)為昆蟲(chóng)是一種勤快的動(dòng)物,無(wú)論是什么昆蟲(chóng)都是一種勤快的動(dòng)物。
讓我們一起看《昆蟲(chóng)記》,一起在法布爾的昆蟲(chóng)王國(guó)里暢游,與這些小精靈一起舞動(dòng)。讓美好的少年時(shí)光幻化出繽紛的夢(mèng),青春的記憶里充滿歡聲笑語(yǔ)!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇5
在這個(gè)暑假里,我重溫了一本極其有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。作者法布爾用那似乎是在聊天般的口吻,講述了各種昆蟲(chóng)的不同習(xí)性、外表、和捕捉方法,把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里。讓我無(wú)比的著迷。
螢火蟲(chóng)在捕食的時(shí)候會(huì)先給獵物注射一種麻醉劑,使它失去了知覺(jué),然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒針,那真是它的神兵利器,不管敵人如何強(qiáng)大,只要它把自己的獨(dú)門(mén)武器“亮”了出來(lái),它的對(duì)手就會(huì)一命嗚呼;小甲蟲(chóng)為定的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心……
種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來(lái)昆蟲(chóng)也有生死、有和平、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有善良和有殘酷。
我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)情景:一個(gè)老爺爺像孩子般的不顧路人鄙視的眼光爬上大樹(shù),屏氣凝視著樹(shù)上的螳螂。
法布爾用他那超乎尋常的洞察力,成就了《昆蟲(chóng)記》,也使他成為有名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
俄國(guó)的.巴甫洛夫也說(shuō)過(guò):“應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)觀察,不學(xué)會(huì)觀察,你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家!
可見(jiàn)觀察是多么地重要。在生活中,我們要善于觀察,善于思考。用思考促進(jìn)觀察力的提高,因觀察力是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
我要用自己的眼睛和智慧去觀察世界,早日尋找屬于自己的成功之門(mén)的鑰匙。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇6
最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲(chóng)記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。
法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、搞笑的昆蟲(chóng)世界,從這本書(shū)中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的'人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽?zhuān)惶貏e是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇7
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲(chóng)用極微小的'圓球,為孩子制作衣服。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)能更好了解昆蟲(chóng)。
關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!
昆蟲(chóng)記這本書(shū),使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識(shí)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇8
法布爾是一位家喻戶(hù)曉的昆蟲(chóng)學(xué)家,他用了十年才寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》代表了他畢生心血的結(jié)晶,是一部不可多得的好書(shū)。
法布爾能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》靠的是什么?是他用不服輸?shù)木窈蜕锨Т蔚膶?shí)驗(yàn)積累總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。法布爾能夠成為一代昆蟲(chóng)學(xué)名家,不單單是因?yàn)橐徊俊独ハx(chóng)記》,而是因?yàn)樗那趭^。一個(gè)人不可能一出身就才華出眾,這都得靠后天的努力。俗話說(shuō)生出來(lái)的孩子就像一張白紙,只要我們勤奮努力,一定能在上面譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才來(lái)自于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦!”
那么我們能不能像法布爾那樣靠后天的努力獲得成功呢?有些同學(xué)的回答是否定的。那么我們?yōu)槭裁床豢梢裕糠ú紶栆埠臀覀円粯硬⒉皇且粋(gè)天才,憑什么他可以成功我們卻不可以呢?法布爾能夠靠努力和堅(jiān)持不懈獲得成功,那么我們也能和他一樣,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持不懈地努力,積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,培養(yǎng)自己的寫(xiě)作才能,并以法布爾為榜樣,學(xué)習(xí)法布爾勤奮努力的`精神。用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。爭(zhēng)取能夠早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,成為一名國(guó)家的棟梁之才。
來(lái)吧朋友們,讓我們成為一個(gè)和法布爾一樣偉大的人!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇9
看了昆蟲(chóng)記后,我受益匪淺,知道了許多昆蟲(chóng)的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的'頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
看了昆蟲(chóng)記后,我知道了,世上沒(méi)有什么事是辦不好的,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇10
我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到非常有趣。作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎'那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的
這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》。你們也可以看這本書(shū)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇11
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。這本書(shū)里介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi),特征和習(xí)性。其中,我最喜歡“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂嗎?它們是釀蜜工匠,體形一般較為纖細(xì),比我們蜂箱中養(yǎng)的'蜜蜂更加修長(zhǎng)。它們成群地生活在一起,身材和體色多種多樣。四月份,是隧蜂在井下的活計(jì)十分繁忙的季節(jié),每當(dāng)儲(chǔ)存食物的活計(jì)干起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)不知從何處突然來(lái)了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來(lái),小飛蠅停在它們家門(mén)口。等隧蜂飛走了,小飛蠅立刻飛進(jìn)洞里,像進(jìn)自己家門(mén)似的大大方方偷取食物。
讀了這本書(shū),我懂得:在我們生活中不能學(xué)文中的小飛蠅去偷東西,不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己,而是為了自己的后代,但這也是不可取的,不管是為自己還是為別人,我們都應(yīng)該像隧蜂一樣去努力工作,不停開(kāi)拓,用自己勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇12
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,老師推薦《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知不覺(jué)地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書(shū)。法布爾《昆蟲(chóng)記》那些文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕和蟲(chóng)子氣味,仿佛自己就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。
看了《昆蟲(chóng)記》以后,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類(lèi),有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi),即使最小的'昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)該得到尊重。
法布爾用了30年的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),30年的時(shí)間寫(xiě)作,最終寫(xiě)出了一套《昆蟲(chóng)記》,我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗!
《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視界,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也加強(qiáng)了。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是值得看的好書(shū)。在這里,我希望大家看一看《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇13
法布爾是一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹(shù)林,那里有許多小動(dòng)物,他常常去觀察它們。
泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當(dāng)家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲(chóng)。蜂螨媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來(lái)后,卵會(huì)粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來(lái)了,但這時(shí)小蜜蜂還沒(méi)孵出來(lái),小蜂螨會(huì)用爪子在蜜蜂卵上挖一個(gè)洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。
蟬喜歡吸食樹(shù)汁,它每次能產(chǎn)300~400個(gè)卵。蟬破卵后會(huì)鉆到地下,默默地生活五年,然后它開(kāi)始挖“隧道”,在天氣暖和的`時(shí)候從地里爬出來(lái),快樂(lè)地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。
還有許多小動(dòng)物,比如:兇殘地螳螂、溫和的恩布沙、不擅長(zhǎng)游泳的水手——石蠶、會(huì)雜技的蜣螂、打“燈籠”的螢火蟲(chóng)、五彩斑斕的毛毛蟲(chóng)、各種各樣能干的蜘蛛……
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)世界,生的涉小,活得倔強(qiáng)。一場(chǎng)微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇14
前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲(chóng)記》。剛得到它,我就愛(ài)不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲(chóng)子停在一朵盛開(kāi)地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲(chóng)學(xué)”巨著,一部科學(xué)史上的`經(jīng)典作品,這本書(shū)極其詳細(xì)地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過(guò)程。在《昆蟲(chóng)記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡(jiǎn)直是個(gè)地道的哲學(xué)家,蟋蟀機(jī)靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,大概只有蟋蟀、兔子和人類(lèi)而已了!独ハx(chóng)記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲(chóng)傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇15
一開(kāi)始,我聽(tīng)到有昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候,我心里想竟然還有這種書(shū),等我拿起昆蟲(chóng)記這本書(shū)時(shí),我一看,原來(lái)是著名的作家法布爾先生寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)我很驚訝,不過(guò)我還是馬上拿起昆蟲(chóng)記這本書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。
當(dāng)我看到樵葉蜂的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樵葉蜂這種蜜蜂根別的蜜蜂不一樣,樵葉蜂它是住在蚯蚓的管道里的,而別的`蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的,而是自己建筑掛在樹(shù)上的巢穴,比如大黃蜂、小蜜蜂等等。樵葉蜂還有個(gè)特點(diǎn)是,我們平常見(jiàn)到的蜜蜂是黑色條紋的,其他的地方都是黃色,但是樵葉蜂的條紋是白色的,其他的地方根別的蜜蜂一樣,也是黃色的。還有你在葉子上發(fā)現(xiàn)很多小孔的時(shí)候,其實(shí)那些就是樵葉蜂干的。我感覺(jué)樵葉蜂它是個(gè)剪東西的好能手,因?yàn)榉ú紶査舱f(shuō)了那些小孔很漂亮,所以我覺(jué)得它會(huì)是個(gè)剪東西的好能手。
等我看到最后一篇碧蒼的時(shí)候,我看到一些內(nèi)容,說(shuō)碧蒼它每次看到死老鼠或者是別的死東西時(shí),它都會(huì)飛過(guò)去,把那些死東西清理干凈,當(dāng)然我也知道還有很多昆蟲(chóng)也是可以的,我看著看著,發(fā)現(xiàn)有一種昆蟲(chóng)的小時(shí)候,就專(zhuān)門(mén)在這樣的動(dòng)物里面喝血。我推斷出碧蒼它這一個(gè)昆蟲(chóng)一定是一個(gè)清潔家,所以我喜歡碧蒼。
我感覺(jué)法布爾寫(xiě)這些昆蟲(chóng)寫(xiě)的非常詳細(xì),直到現(xiàn)在我才知道給我推薦昆蟲(chóng)記的原因,所以我超喜歡昆蟲(chóng)記這本書(shū)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇16
我曾經(jīng)讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》一書(shū),它是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,是一部不朽的世界名著。在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)們都栩栩如生,躍然紙上。
《昆蟲(chóng)記》中涉及蜣螂、蟬、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、甲蟲(chóng)、蟋蟀、象鼻蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng),記錄了它們真實(shí)的生活。在書(shū)中,法布爾用通俗易懂、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言以及散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生活習(xí)性等,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等,既表達(dá)了他對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了他觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的百科全書(shū),還是一部將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì)巧妙聯(lián)系起來(lái),散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息的.文學(xué)經(jīng)典。
法布爾用一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事向我們呈現(xiàn)了一個(gè)奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界。就以蟬和蜘蛛為例。原來(lái)蟬并不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的時(shí)間,脫殼以后才能發(fā)出美妙的“歌聲”,這個(gè)過(guò)程比我們想象的要復(fù)雜得多。而且不是所有的蜘蛛都有劇毒,大多數(shù)蜘蛛的毒性跟我們?nèi)粘I钪兴?jiàn)的蚊子的毒性差不多,并不會(huì)對(duì)我們的身體造成大的傷害,只有極少數(shù)蜘蛛才有劇毒。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),能給人無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),是一本值得同學(xué)們閱讀的好書(shū)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇17
《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的,堪稱(chēng)是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做朋友一樣娓娓道來(lái)。
在書(shū)中,讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的`變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。然后運(yùn)氣好的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)好幾年漫長(zhǎng)的黑暗的等待,終于破殼成蟬,那幾日的絢爛,枝頭高歌終將成為絕唱。
我最喜歡母甲蟲(chóng),不是因?yàn)樗利惖耐獗,也不是它有多?qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”,說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
為了完成《昆蟲(chóng)記》這史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū),法布爾整整寫(xiě)了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬(wàn)分,而這也正是我們所缺少的。
我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專(zhuān)注,這樣不屈不撓,那么我們做什么事情都能取得了不起的成就,向法布爾致敬!向科學(xué)精神致敬!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇18
這個(gè)暑假我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)著名作家法布爾所寫(xiě)的,書(shū)如其名,它是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)。
我最喜歡的章節(jié)是《蟬和螞蟻》,一首很有趣的小詩(shī)歌組成了這一章節(jié)。它描寫(xiě)了蟬兒們?yōu)榱私饪剩谔鞜岬臅r(shí)候用尖嘴戳進(jìn)細(xì)嫩多汁的樹(shù)皮,鉆一口井來(lái)吮吸樹(shù)汁。可好景不長(zhǎng),每次都會(huì)有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來(lái)井邊搶樹(shù)汁喝。最過(guò)分的是螞蟻,不僅僅是搶樹(shù)汁喝,還一心要把蟬兒們從自己鉆的`井里趕走!每次蟬兒們都不得不提防著它們。
《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個(gè)章節(jié)。在法布爾家附近可以找到5種蟬,它們的鳴聲不同,但他們的發(fā)聲方法卻是相同的。喜歡這個(gè)章節(jié)的原因是因?yàn)槲液苡牣愅环N類(lèi)的蟬鳴聲竟然不同!然而其他動(dòng)物,比如貓,所有不同種類(lèi)的貓叫聲卻都是相同的。
在《昆蟲(chóng)記》里我最感興趣的一段話是:紅螞蟻不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們偷別人的孩子來(lái)服務(wù)自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類(lèi)的螞蟻鄰居,紅螞蟻把它們的蛹偷回來(lái),蛹孵化后,就成了陌生人家中干活賣(mài)力的傭人了。這些描寫(xiě)讓我感覺(jué)到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻,第一次聽(tīng)說(shuō)會(huì)有動(dòng)物偷別人的孩子來(lái)為自己服務(wù),這些都使我感到非常新奇!
通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了法布爾是個(gè)很細(xì)心的人。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),今年暑假我收獲了很多!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇19
一天,媽媽送給我一本文學(xué)著作《昆蟲(chóng)記》?吹嚼ハx(chóng)兩個(gè)字,我便瑟瑟發(fā)抖,腦海里閃現(xiàn)出可怕的毛毛蟲(chóng)、彈簧蟲(chóng)、蜘蛛等等,可是,蟲(chóng)子有什么好研究的呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我顫巍巍的打開(kāi)了這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》講述了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾探索昆蟲(chóng)奧秘的故事,書(shū)中他一共觀察了四十多種昆蟲(chóng),有“神圣甲蟲(chóng)”蜣螂,有默默無(wú)聞的舍腰蜂,還有“新陳代謝的工作者”碧蠅。
讀這這些充滿無(wú)限樂(lè)趣的文字,我仿佛也置身其中,與法布爾一起登上旺杜峰、踏進(jìn)荒石園,一起探索昆蟲(chóng)界的奧秘。閱讀時(shí),我時(shí)而看到昆蟲(chóng)打斗時(shí)兇狠的'一面,時(shí)而看到昆蟲(chóng)守護(hù)兒女時(shí)溫柔的一面,我不僅感嘆原來(lái)昆蟲(chóng)也和我們?nèi)祟?lèi)一樣充滿了感情。
這本書(shū)最讓我觸動(dòng)的是法布爾面對(duì)困難時(shí)從不放棄的精神,法布爾小時(shí)候觀察昆蟲(chóng)經(jīng)常受到父母的阻撓,身邊沒(méi)有人支持他,但他并沒(méi)有因此灰心喪氣,而是將夢(mèng)想埋在了心里慢慢生根發(fā)芽,最終通過(guò)不斷的努力成為了偉大博物學(xué)家。生活中,我也要像法布爾學(xué)習(xí),在各個(gè)方面堅(jiān)持不懈,勇往直前。
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我不僅漫游了昆蟲(chóng)世界,還學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我被作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言深深吸引,那些從前看上去可怕的生物們,現(xiàn)在居然變得如此可愛(ài)了。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇20
有這么一個(gè)人,他用了長(zhǎng)達(dá)35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切,同時(shí)探索昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部聞名世界的著作一《昆蟲(chóng)記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱(chēng)為:“荒石園”,在長(zhǎng)達(dá)30余年之久,《昆蟲(chóng)記》在這塊地中問(wèn)世了。
作者對(duì)昆蟲(chóng)的觀察十分細(xì)致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去!庇纱丝梢(jiàn),作者觀察多么認(rèn)真。如果是我可能絲毫不會(huì)在意,這不過(guò)是一個(gè)微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲(chóng)記》中有著許多小精靈,這些昆蟲(chóng)們會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)唱,也會(huì)跳。他們過(guò)著和人類(lèi)一樣的生活。作者通過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出了對(duì)人類(lèi)社會(huì)的判斷。文中對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、死亡的描述中,帶著作者對(duì)人類(lèi)生活的.看法和思考,也有對(duì)自己人生的思考和評(píng)判。
各種各樣的昆蟲(chóng)是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂(lè)于從每個(gè)昆蟲(chóng)細(xì)微的動(dòng)作來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的習(xí)性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神,可能如果每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就到處都是人才了。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇21
世界是多彩的。我們周?chē)性S多昆蟲(chóng)。他們的生活是怎樣的?要理解它們,我覺(jué)得讀《昆蟲(chóng)》是首選。寒假期間,我細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。以下是我看完昆蟲(chóng)學(xué)的感受。
《昆蟲(chóng)》一書(shū)的作者是讓&米德多;亨利&米德多;法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的家庭,但他努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,成為一名自學(xué)成才的學(xué)生。12年獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種努力并沒(méi)有得到法國(guó)教育界和科學(xué)界所謂權(quán)威部門(mén)的認(rèn)可,以至于我雖然一直夢(mèng)想著能執(zhí)教一所大學(xué),卻得不到自己想要的,只能放棄中學(xué)教學(xué),靠微薄的工資維持一家七口的生活。
然而,法布雷加斯并沒(méi)有氣餒。除了認(rèn)真教學(xué),他還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)觀察和研究昆蟲(chóng)。他的力量和堅(jiān)韌幾乎到了忘記吃飯睡覺(jué)的地步。他對(duì)昆蟲(chóng)的.好奇和熱愛(ài)是常人無(wú)法理解的。
我非常喜歡讀《昆蟲(chóng)》,因?yàn)榧?amp;米德多;亨利&米德多;法布爾作品中的小昆蟲(chóng)栩栩如生,栩栩如生,充滿靈性,讓人看了之后覺(jué)得非?蓯(ài)。甚至連大多數(shù)人討厭的吃糞昆蟲(chóng)都讓人覺(jué)得有趣。我欽佩吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx(chóng)》是一本十卷兩三百萬(wàn)字的書(shū),作者仔細(xì)觀察這些昆蟲(chóng),不知道要多少個(gè)春秋才能看完這本書(shū)。
我認(rèn)為我們不僅要了解這部作品的內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)作者不懈的探索精神。在這里,我寫(xiě)下看完之后的感受。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇22
自然環(huán)境是每個(gè)人都向往的。它寧?kù)o安詳,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂,浸透著新鮮。動(dòng)物存在于自然、水、天、地之中。300多年前,一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)不同品種、不同形象的昆蟲(chóng)著迷,用一生的時(shí)間寫(xiě)出了這部奇葩:昆蟲(chóng),這就是法布爾。
從這本書(shū)里,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解蟬的自立;了解螢火蟲(chóng)麻醉其他昆蟲(chóng)的高超能力;明知黑甲殼可以裝死;看到了昆蟲(chóng)未知的.秘密。
法布爾用生動(dòng)精煉的語(yǔ)言生動(dòng)地描述了枯燥的科學(xué),他的語(yǔ)言沒(méi)有任何虛假之處,因?yàn)樗麍?jiān)持科學(xué)可以修改,但不能修改。這使我們能夠在《昆蟲(chóng)》中學(xué)習(xí)真正可靠的科學(xué),并很好地吸收它們。
我看到法布爾詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)蟬的蛻變。我看見(jiàn)他不顧危險(xiǎn)抓住了狼蛛。我看到他反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),找了很多例子。一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。他分析了原因,轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)下一個(gè)?茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的工作作風(fēng)。讓我感受一下科學(xué)精神的內(nèi)涵和它的博大精神。
我敬佩法布爾畢生致力于探索真理的精神,這讓我感受到昆蟲(chóng)世界的神奇與美好,也讓我感受到超人法布爾的堅(jiān)韌與細(xì)致的觀察力。他的努力超出了常人的理解,我們只能在這部傳世佳作中體會(huì)。
法布爾讓我了解了昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇23
今天,我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史的人。他一生的謝靜都在一本書(shū)里,那本書(shū)就是《昆蟲(chóng)》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng),真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)》。
法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲自己的私人時(shí)間去了解昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)的生活,如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過(guò)努力工作獲得的。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向,朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀察昆蟲(chóng)和植物,不斷獲得知識(shí)。法布爾最大的`樂(lè)趣是探索生活世界的真實(shí)面貌,發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。這就是他寫(xiě)《昆蟲(chóng)》的原因。
我也想像法布雷加斯一樣在知識(shí)的世界里游泳,但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真。如何才能在知識(shí)的世界里暢游?所以我要努力學(xué)習(xí),努力工作!
看完《昆蟲(chóng)》,我明白了:做任何事,都要定好目標(biāo),按計(jì)劃去做,比如寫(xiě)日記。我們必須堅(jiān)持下去,不要半途而廢。如果我們半途而廢,我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無(wú)論做什么都要持之以恒,為理想而奮斗!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇24
我最近讀了一本書(shū),這本書(shū)具有神奇的魔力,讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。
我住在大城市里,很少能看到各種各樣的昆蟲(chóng),但讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng),了解它們生活的知識(shí)。有會(huì)玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂;有需要地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下唱五星期歌兒的蟬;有呆頭呆腦,不懂變通的松毛蟲(chóng);還有我最喜歡的狼蛛,雖然對(duì)獵物心狠手辣,但卻有著深深母愛(ài)的。
人類(lèi)對(duì)蜘蛛印象不是很好,多半是因?yàn)樗耐庑魏陀卸镜脑。沒(méi)錯(cuò)兒,他確實(shí)有兩顆毒牙,但大多數(shù)蜘蛛是微毒的,可是你被狼蛛咬到,那就危險(xiǎn)了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲(chóng)和一些小動(dòng)物,所以你還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。但狼蛛對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的',也許這一點(diǎn)會(huì)讓你改變對(duì)蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來(lái)弄成一個(gè)球兒背在自己身上,每天都要把卵放到太陽(yáng)下去曬,母蛛還輕輕地滾動(dòng),好讓每一個(gè)部分均勻接受陽(yáng)光的照射進(jìn)行孵化。這不止是一天接下來(lái)的三個(gè)星期里,它每天都要堅(jiān)持這樣直到寶寶出生,能感受到母愛(ài)是多么偉大,此刻我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài),從出生開(kāi)始,伴隨著我的成長(zhǎng),母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊兒,不管是昆蟲(chóng)、動(dòng)物還是人類(lèi)。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),讓我喜歡觀察小動(dòng)物,更加懂得保護(hù)愛(ài)惜小動(dòng)物了,也讓我明白一個(gè)道理,再兇殘的動(dòng)物也有偉大的母愛(ài)。你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇25
有一本書(shū),它真實(shí)地記錄了活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)生活。
有一本書(shū),它浩浩十卷,凝結(jié)了作者一生的心血。
有一本書(shū),它是人間的一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏。
這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》介紹了非常豐富和細(xì)致入微的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)怎樣捕捉獵物,怎樣生卵,怎樣筑窩以及生長(zhǎng)過(guò)程也都包含在內(nèi),讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗。同時(shí)作者還將昆蟲(chóng)世界與自己的人生相融合,用社會(huì)的眼光來(lái)看待昆蟲(chóng)世界,甚至每只小蟲(chóng)子。
閉上眼,兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛(ài)而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲(chóng)子便一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,給我印象最深的就是夏天里的蟬。
蟬,是一種熱愛(ài)生活的昆蟲(chóng)。你知道嗎?蟬在昏暗的地下要生活四年,盡管它在地下生活的`時(shí)間很長(zhǎng),然而,在陽(yáng)光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因?yàn)橄s的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷,但是現(xiàn)在,我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們,四年掘土的努力,它才得以擁抱陽(yáng)光,才得以長(zhǎng)出能與鳥(niǎo)兒相媲美的透明翅膀,才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點(diǎn)的“苦工”衣服,穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以,讓我們靜下來(lái)聆聽(tīng)這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)來(lái)之不易的《生命歡頌曲》吧!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇26
在這個(gè)夏天,陪伴著我們的是空調(diào)、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲(chóng)鳴聲。
而在這本《昆蟲(chóng)記》中,法布爾帶我們一起到大自然中,尋找昆蟲(chóng)的秘密。昆蟲(chóng)的世界比我們想象中的要精彩的多。這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界,大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。
這些昆蟲(chóng)他們各有各的習(xí)性、生活方式。讓人沒(méi)想到,勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者;漂亮的螳螂依靠一對(duì)彎鉤和翅膀能夠?qū)嫶蟮膭?dòng)物嚇癱;美麗的大孔雀蝶是個(gè)結(jié)婚狂,它能夠飛過(guò)很遠(yuǎn)的距離,穿過(guò)黑暗跨過(guò)障礙,發(fā)現(xiàn)自己的.意中人;看似笨拙的圣甲蟲(chóng),竟然能做出球狀的“它的食物”;看似毒惡的朗格多克蝎,卻對(duì)自己的孩子關(guān)愛(ài)有加;穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲,是個(gè)同類(lèi)相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……
法布爾是一名昆蟲(chóng)學(xué)家,同時(shí)也是一位文學(xué)家。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們并沒(méi)有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活。昆蟲(chóng)們簡(jiǎn)單的自然生活,在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書(shū)中講的是昆蟲(chóng)的生活,但我們讀了卻比無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。
《昆蟲(chóng)記》字里行間都透露著法布爾對(duì)生活和自然的熱愛(ài),是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。難怪法布爾會(huì)被世人稱(chēng)為“科學(xué)界的詩(shī)人”,“昆蟲(chóng)世界的荷馬”,“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇27
讀完《昆蟲(chóng)記》,我很興奮,腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面和關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)知識(shí)。
從小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教材里了解到:法希爾,法國(guó)著名文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。法希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
法希爾一生都沒(méi)離開(kāi)過(guò)昆蟲(chóng)世界,他童年時(shí)在昆蟲(chóng)世界里成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后也在研究昆蟲(chóng),在臨死之前還在研究昆蟲(chóng)。他投入了一身的精力,最后才寫(xiě)下這一部昆蟲(chóng)巨作。
讀完《昆蟲(chóng)記》,法希爾先生變成了我的昆蟲(chóng)老師,是他帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強(qiáng)盜”紅螞蟻……
如果說(shuō)思維是大海,那探索精神就是長(zhǎng)江黃河;如果說(shuō)思維是一個(gè)花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說(shuō)思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的.朋友,它們形影不離;思維是一個(gè)蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養(yǎng)著思維,是它讓思維慢慢的長(zhǎng)大。
讀完這本書(shū),我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包昆蟲(chóng)在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開(kāi)心,F(xiàn)在人類(lèi)欺負(fù)著其它生命,我請(qǐng)那些人換位思考一下,如果現(xiàn)在回到以前巨蟲(chóng)時(shí)期,昆蟲(chóng)來(lái)欺負(fù)我們,我們會(huì)好受嗎?所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來(lái)維持生態(tài)平衡。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇28
奶奶家有一個(gè)院子,里面種滿了各種蔬菜和花草。據(jù)我觀察,這個(gè)小院子里居然有很多種小昆蟲(chóng),像蜘蛛,螞蟻,螳螂,螞蚱,蝴蝶,蟋蟀,偶爾會(huì)有一只迷路的飛蟬落在院內(nèi)的灌木上。
直到暑假中我讀到一本十分有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)身邊的小昆蟲(chóng)們竟然是這樣有趣,它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣有豐富的感情。漸漸地我對(duì)《昆蟲(chóng)記》入了迷,也和院子里的小昆蟲(chóng)們成了伙伴,有空的時(shí)間我會(huì)靜靜地觀察它們的舉動(dòng)。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾先生寫(xiě)的,他有著對(duì)大自然和小昆蟲(chóng)們無(wú)比的熱愛(ài),用自己的`一生來(lái)研究觀察小昆蟲(chóng)的的習(xí)性,生活,勞動(dòng),婚戀,生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲(chóng)們,法布爾先生建造了一個(gè)叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難,犧牲了休息時(shí)間,多年以后終于寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。
法布爾先生的語(yǔ)言十分生動(dòng),通過(guò)他的講述你會(huì)了解到:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網(wǎng);螞蟻如何吃蚜蟲(chóng)的分泌物;蟋蟀如何管理家務(wù);螳螂如何捕蟬。不用多說(shuō),你會(huì)知道這些故事是如何吸引人的!
我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到法布爾時(shí)代的荒石園。看,法布爾先生戴著厚厚的眼睛,蹲在亂石叢中專(zhuān)注地看著小蟲(chóng)們?nèi)绾纬。我屏住呼吸,不想打擾法布爾先生的工作。
我被法布爾先生的工作態(tài)度感動(dòng)了。我明白了做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),即使遇到再多的困難,也要堅(jiān)持。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇29
最近幾天,我看完了《昆蟲(chóng)記》,我被它的內(nèi)容所深深地吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾一生心血的結(jié)晶,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,書(shū)中細(xì)致地描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,如:蟋蟀如何筑巢,蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵,天牛奇妙的一生......描寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現(xiàn),難怪大文豪魯迅將《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫(xiě)蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了:在大自然中,有數(shù)千種昆蟲(chóng),然而在它們當(dāng)中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來(lái)為自己建筑一個(gè)安適的家。
更令我驚奇的是蟋蟀沒(méi)有任何專(zhuān)門(mén)的工具,僅憑借著自己那軟弱無(wú)力的'工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們:有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的決心,任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,只要自己付出了,就一定會(huì)有收獲。還有黃斑蜂織棉囊,然我被這種小昆蟲(chóng)的技藝所折服;圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲(chóng)也有著不輸給人類(lèi)的高超技藝;松毛蟲(chóng)能夠預(yù)報(bào)天氣......在從這些文章中,我也體會(huì)到了法布爾工作的嚴(yán)謹(jǐn),他對(duì)人類(lèi)的思考,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子,我們都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它。這樣我們的世界才會(huì)更加美好!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇30
我腦海里神奇的昆蟲(chóng)世界是讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》建立起來(lái)的。閱讀這本書(shū)是一年前的事了,但里面的故事情節(jié)我依舊記憶猶新。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把昆蟲(chóng)研究作為生活中有趣而重要的事,他寫(xiě)的書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了法布爾和筆下研究記錄的昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾他不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持自己的理想,沉浸自然科學(xué)研究,不停的觀察昆蟲(chóng),成就了自己的理想。書(shū)中最讓我難忘的是描寫(xiě)“蟬”的故事。書(shū)中說(shuō)蟬是夏天的歌唱家,可在它剛出生后就要拼盡全力在土堆里鉆出個(gè)洞,本能的把自己埋在洞里并且要在這個(gè)洞里生活四年,連小小螞蟻都是它們的敵人,經(jīng)歷四次脫皮成長(zhǎng)才能變成我們認(rèn)識(shí)的蟬。為了最終能在盛夏放聲歌唱,它們還要在尋找一個(gè)安全的地方進(jìn)行最后一次蛻皮,才能放聲高歌、自由飛翔。
四年的等待、四年的堅(jiān)持、四年的黑暗它們挺了過(guò)來(lái),飛上枝頭成為了夏天的歌唱家。反思自己做事情總是馬馬虎虎,遇到困難不能堅(jiān)持時(shí)就應(yīng)該想想“蟬”的精神,以此來(lái)勉勵(lì)自己。
書(shū)中的一些故事也讓我不禁有些失落,簡(jiǎn)單的動(dòng)物世界里也有可怕殘酷的.戰(zhàn)爭(zhēng),有些昆蟲(chóng)和人一樣只想竊取別人的勞動(dòng)成果,還有些昆蟲(chóng)為了滿足自己的一時(shí)溫飽,把自己的同類(lèi)或自己的孩子吃掉。這讓我感受到自然界的殘酷和弱肉強(qiáng)食。我認(rèn)識(shí)到在任何時(shí)候都要變強(qiáng)大才能保護(hù)自己身邊的家人和朋友。好好學(xué)習(xí)就是變強(qiáng)大的必經(jīng)之路,自己不能虛度光陰。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇31
最近我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),作者是法布爾。他是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家、動(dòng)物行為學(xué)家和文學(xué)家,他為人民譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。
令我印象深刻的昆蟲(chóng)是綠蠅、綠蠅的幼蟲(chóng)頭部尖尖的,尾部成截?cái)酄,整個(gè)身體看上去是長(zhǎng)錐形的,皮膚上棕紅的小點(diǎn)是它的氣門(mén),叫做頭部的地方其實(shí)是腸道的入口。綠蠅的幼蟲(chóng)是我至今為止知道的`最奇怪的動(dòng)物。如果真的是這樣,它們吃東西就會(huì)變得簡(jiǎn)單了吧?
在書(shū)中發(fā)法布爾告訴我們綠蠅的呼吸孔長(zhǎng)在尾部。當(dāng)它在密度較大的液體里時(shí),呼吸孔會(huì)浮在液體的表面。當(dāng)液體的密度較小時(shí),呼吸孔就無(wú)法浮在水面上了,綠蠅就會(huì)被淹死。昆蟲(chóng)和人類(lèi)真是大不相同,我真不明白它們時(shí)怎么長(zhǎng)成這個(gè)模樣的。法布爾觀察的可真夠仔細(xì)的,他一定花了大量的時(shí)間,做了很多實(shí)驗(yàn),才得出這樣的結(jié)果。我真的很佩服他。
綠蠅的的進(jìn)食方法很奇怪。它們不像我們能把食物嚼碎再咽進(jìn)肚子里,而是用消化液在體外進(jìn)行消化。被消化完的食物變成了消化物喝下去。如果綠蠅不吃固體食物,那么她的頭部,也就是腸道的入口不就變得毫無(wú)意義了嗎?這么說(shuō)綠蠅應(yīng)該時(shí)沒(méi)有牙齒的。我覺(jué)得綠蠅真是太神奇了!独ハx(chóng)記》引起了我對(duì)探索昆蟲(chóng)的興趣,我打算再找一些關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,更多的了解昆蟲(chóng)。
我希望大家都能讀一讀法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,有機(jī)會(huì)我也要仔細(xì)的觀察這些昆蟲(chóng),看看它們是不是像法布爾筆下的昆蟲(chóng)那樣有趣。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇32
這本書(shū)帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,許多雌昆蟲(chóng)是怎么帶小寶寶的。
法布爾從產(chǎn)卵,孵化,生活習(xí)性方面展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的精彩。在這本書(shū)中我最喜歡的是蜂類(lèi)的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著不同的生活習(xí)性,但都非常愛(ài)勞動(dòng),而且特別疼愛(ài),關(guān)心自己的小寶寶。
法布爾的探索精神深深的打動(dòng)了我,不懼任何危險(xiǎn)的去找昆蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執(zhí)著的蜣螂,會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲(chóng),要在地下潛伏四年才可以鉆出地面,出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的.蟬,呆頭呆腦的松毛蟲(chóng),癡情的大孔雀蝶,為孩子操碎了心的蜘蛛。
讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)不那么怕了,但有時(shí)比較沖動(dòng)就直接用腳踩死了它們,還有我有時(shí)候也會(huì)像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻,把它們關(guān)到一個(gè)小盒子里,但是過(guò)了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的,還是被憋死在那個(gè)盒子里的,也有可能是其他原因。
這本書(shū)讓我知道人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應(yīng)該與任何的小動(dòng)物好好相處,讓我們和它們一起做朋友,讓動(dòng)物們見(jiàn)到人類(lèi)不再害怕。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇33
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作。作者妙筆生花,為讀者勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。這是一本寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū),先后被譯為五十多種文字,而且一版再版,真是奇跡。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。
法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致而生動(dòng)地描述了許多種昆蟲(chóng)的習(xí)性和特征。如:菜豆象為什么不侵害新鮮菜豆?原來(lái),它大多數(shù)分布在陰涼處,如倉(cāng)庫(kù),它們喜歡吃曬干了的、脆脆的菜豆葉。法布爾花費(fèi)了兩年,終于弄清了菜豆象的真面目。這本書(shū)生動(dòng)有趣,讀起來(lái)興趣盎然。
整本書(shū)得益于作者細(xì)致地觀察和不其厭煩地實(shí)驗(yàn),再加上十分細(xì)致地描寫(xiě),才讓我們了解到奇妙的昆蟲(chóng)世界:大孔雀蝶為了求偶,十幾天如一日的去一個(gè)指定地點(diǎn)找雌性大孔雀蝶;米諾多蒂菲為了養(yǎng)育后代,不辭辛苦地找食物、做房子;黑步甲的奇特本領(lǐng)——裝死……有些昆蟲(chóng)似乎有著非常聰明的頭腦:赤峰讓毛毛蟲(chóng)失去知覺(jué)而不致死,來(lái)給食物保鮮;舍腰蜂因?yàn)椤芭吕洹保迅C做在煙筒里……所有一切,無(wú)不讓人驚訝和贊嘆。
細(xì)細(xì)的'讀一讀,書(shū)中處處有著對(duì)大自然的敬畏。在對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、死亡的描寫(xiě)中,用生物性反觀人性。作者雖然一生清貧,但是堅(jiān)持完成了這不朽之作。這本書(shū)說(shuō)明了:只有認(rèn)真觀察、用心思考,才可以體會(huì)世界的豐富多彩!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇34
多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界?多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典?而我,卻更多地領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。
《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人變的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣?而這成功的.背后,法布爾付出多少汗水與心血?付出了多少個(gè)日日夜夜?他耗盡畢生的時(shí)間與昆蟲(chóng)默默交流,譜寫(xiě)一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自已的昆蟲(chóng)的世界。他比任何人都具有傳奇色彩。
付出就會(huì)有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你距離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持。任何事情都沒(méi)有絕對(duì),任何情況都沒(méi)有必定如果果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡了。
一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲(chóng)已是奇跡,一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而法布爾研究昆蟲(chóng)的動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),原自作者內(nèi)心對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。興趣住往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙地界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲(chóng),喜歡研究昆蟲(chóng)。他是屬于昆蟲(chóng)界的一個(gè)人。正是因?yàn)樗南矚g,他才可以與昆蟲(chóng)默默交流一生。那么,這也不算是奇跡了。
法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他然愛(ài)生命,崇尚生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡,感受生命的美好;他尊重生命,是因(yàn)樗蒙目少F,知道每一個(gè)生命的意義非凡!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇35
最近讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,它是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”法布爾寫(xiě)的。
法布爾小時(shí)候很喜歡觀察動(dòng)物和昆蟲(chóng),但他的父母不同意,看見(jiàn)他拿昆蟲(chóng)就不停地責(zé)罵,但這并沒(méi)有讓法布爾改變自己的喜好,在這本《昆蟲(chóng)讓》中,寫(xiě)的就是法布爾接觸的昆蟲(chóng)。
在《昆蟲(chóng)記》的描述中,大家一定都知道蟬和螞蟻的故事,那是由于蟬一個(gè)夏天都在唱歌,冬天沒(méi)有糧食去向,受到一頓不好的待遇被轟出門(mén)的故事,而讀了《昆蟲(chóng)記》后,我才知道不是那么回事!跋s在樹(shù)上鉆孔,把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來(lái)了,便一擁而上,咬著蟬的腿,托著暗里的.翼,爬上蟬的背,蟬被這些小人惹地心煩,放棄了自己的水井,螞蟻成了井的主人!痹凇兑了髟⒀浴分,蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話中,說(shuō)明了無(wú)惡不作,好吃懶做的是螞蟻,而甘愿與人分享,勤勞生產(chǎn)的是蟬!
我小的時(shí)候,有一本獨(dú)特的書(shū)吸引了我——《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)時(shí)還不太能理解里面的內(nèi)容。而今,當(dāng)我再翻出這本書(shū),便開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。書(shū)中寫(xiě)了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中,我最難忘的是有關(guān)螢火蟲(chóng)的。
原來(lái)小小的螢火蟲(chóng)蘊(yùn)藏這么大的奧妙!生活中那些司空見(jiàn)慣的動(dòng)物,也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問(wèn)!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇36
我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲(chóng)的奇妙世界,看完了才真正了解了他們,漲了不少見(jiàn)識(shí)。
物競(jìng)天擇,每種生物都是經(jīng)過(guò)自然選擇而存活下來(lái)的,不管是微生物,植物,動(dòng)物,當(dāng)然也包括昆蟲(chóng)。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng),為了能讓自己繁衍后代,做著不懈的努力。全書(shū)總共寫(xiě)了一百多種昆蟲(chóng),分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷,他把一生對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)都收集進(jìn)這本書(shū)里面。夏天的晚上,蟋蟀在洞里不停的叫著,仿佛在向我訴說(shuō)它對(duì)夏天的熱愛(ài),滿天的飛舞螢火蟲(chóng)讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美,這個(gè)夏天讀《昆蟲(chóng)記》不正合適嗎?大自然真的'太神奇了,讀完這本書(shū)我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周?chē),?jiǎn)直無(wú)處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上,馬上就會(huì)有螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運(yùn)了,如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開(kāi)著燈,總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周?chē),這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。
這些小家伙再小,也是條生命,我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們,因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠。它們(yōu)榱朔毖,本能的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn),我們?nèi)祟?lèi)難道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎?
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇37
法布爾先生是一位很著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲(chóng)類(lèi)的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。我看了之后讓我受益匪淺!
《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛(ài)的小昆蟲(chóng)比如說(shuō):蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)。雖然它們形態(tài)各異,但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要?jiǎng)e人的幫助,自己在這個(gè)殘酷的自然界中生存,確實(shí)也令我欽佩!
如今生活在快速發(fā)展的`時(shí)代中,我們的生活哪一樣是不需要?jiǎng)e人?你可能會(huì)說(shuō):“我自己會(huì)做飯會(huì)洗衣”但是,鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來(lái)。所以,我們的生活每時(shí)每刻都需要?jiǎng)e人的幫助。同時(shí),我覺(jué)得別人幫得住你一時(shí)卻幫不了你一世,我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書(shū)中那些自由自在的小昆蟲(chóng)一樣,但是也要學(xué)會(huì)幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心,就像法布爾一樣對(duì)一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心,而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)!要善于觀察,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!做事情不能光擁有一顆沖動(dòng)的心要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)期打算即使可能會(huì)一無(wú)所獲但是堅(jiān)持下去總會(huì)看到自己努力的結(jié)果!
用眼睛留心觀察大自然的一切你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)己苊篮茫?/p>
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇38
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情再來(lái)閱讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他把畢生的精力放入了昆蟲(chóng)世界里,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的.生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
我多么希望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奧秘!但和法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),而我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不專(zhuān)心,一遍做不出來(lái),就不動(dòng)腦筋了。
讀了《昆蟲(chóng)記》給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我要像法布爾那樣勇于探索世界的奧秘,做任何事情都要堅(jiān)持不懈這樣就能走向成功。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇39
星期天,我讀了一本書(shū),題目是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾。剛拿到這本書(shū)時(shí),它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……
以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的',而當(dāng)看了這本書(shū)后,猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén),使我汲取到很多的的知識(shí)。
在這本書(shū)中,我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”,使我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲(chóng)的“家”在哪里,蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)… …
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)的那么真實(shí).美麗.生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下.山坡上.田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。
讀完這本書(shū),我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫(xiě)出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分。∥蚁露Q心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇40
寒假讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)主編是肖復(fù)興,原著是法國(guó)作家法布爾。這本書(shū)解釋了,關(guān)鍵詞句的含義和作用。積累好詞、好句、好段,了解作品的主要內(nèi)容和主題。這本書(shū)的作者仔細(xì)地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)世界。
其中,最喜歡讀高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腹部有一圈圈灰色和白色相間的斑紋,狼蛛最喜歡住在百里香的.干燥沙地上。狼蛛的居所大約有一尺深,一寸寬,是它們用毒牙挖成的,剛剛挖的時(shí)候是筆直的,以后才漸漸地打彎,洞的邊緣有一堵矮墻,是用稻草或者是一些小石子筑成的,看上去有些簡(jiǎn)陋,不仔細(xì)看還看不出來(lái)是它的居所呢!
作者用土蜂來(lái)引狼蛛出洞,土蜂出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)死了。我覺(jué)得狼蛛就像一個(gè)兇殘的屠夫,一捉到食物就將其活活地殺死,當(dāng)場(chǎng)吃掉。狼蛛的毒素是一種多么厲害的暗器!狼蛛的毒牙不僅能結(jié)束昆蟲(chóng)的性命,對(duì)稍大一點(diǎn)的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)也是危險(xiǎn)可怕的。小狼蛛捉蒼蠅的時(shí)候動(dòng)作也是十分敏捷的。蒼蠅常常在兩寸長(zhǎng)的草葉上,小狼一跳起來(lái)就吃掉了蒼蠅。
《昆蟲(chóng)記》是一本可以觸動(dòng)淘氣孩子心靈的一本書(shū)。這里有許許多多狼蛛一樣的小昆蟲(chóng)。之前我認(rèn)為螢火蟲(chóng)是一種非常可愛(ài)的昆蟲(chóng),但是我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)居然是一種食肉昆蟲(chóng)。
從這本書(shū)里我還了解了很多很多課外知識(shí),增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)世界,豐富了我的知識(shí)寶庫(kù)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇41
在暑假里不經(jīng)意的翻開(kāi)一本《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的。里面描寫(xiě)了很多很多栩栩如生的昆蟲(chóng)。我以前很討厭昆蟲(chóng)這類(lèi)東西,因?yàn)槲矣X(jué)得他們很惡心,但自從我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》我就對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣,經(jīng)常蹲在路邊看螞蟻。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的用筆優(yōu)美,寫(xiě)了很多很多小蟲(chóng)子的活動(dòng)經(jīng)過(guò)。而法布爾觀察的特別仔細(xì),比如說(shuō)“領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)不斷吐出絲來(lái),很細(xì)。其他隨行的松毛蟲(chóng)也分別吐出絲來(lái)!边@句話就描寫(xiě)的很仔細(xì),讓人易懂。
我最喜歡的地方就是松毛蟲(chóng)這個(gè)地方了。他講的是松毛蟲(chóng)的.卵被裝在一個(gè)小小的筒子里面,這個(gè)筒子是用白色的絲做的,帶了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色,中間還有一層紅色的絲,Verybeautiful。上面還覆蓋了很多很多的小鱗片,就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把他們放到了花盆上面,然后他們就一直繞圈圈,繞圈圈繞了半天,還是沒(méi)有碰到,后來(lái)一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后來(lái)終于有一對(duì)松毛蟲(chóng),慢慢的往下爬了。最后這些松毛蟲(chóng)終于脫離了這個(gè)噩夢(mèng)。我覺(jué)得這一段寫(xiě)得非常精彩,當(dāng)然《昆蟲(chóng)記》里
還記錄了其它很多有趣的昆蟲(chóng),比如織網(wǎng)大師蜘蛛,建筑大師蟋蟀,釀蜜大師蜜蜂等等。他們都讓我著迷。
讀了這么一部好書(shū),又學(xué)到了這么多的知識(shí)。這個(gè)寒假真是沒(méi)有虛度光陰!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇42
我讀了昆蟲(chóng)記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫(xiě)出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……
首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專(zhuān)門(mén)唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的`地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開(kāi),蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開(kāi)草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲(chóng)子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”
這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲(chóng)記,他使我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的村落。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇43
這一段時(shí)間,本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲(chóng)記》,每一冊(cè)都愛(ài)不釋手,什么手術(shù)專(zhuān)家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲(chóng)朋友仿佛相見(jiàn)恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲(chóng)的樣子,喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。
法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫(xiě)成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類(lèi)類(lèi)的小昆蟲(chóng)在他的筆下充滿了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫(xiě)成這樣充滿趣味的故事。
我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的.勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲(chóng)的專(zhuān)業(yè)性,更加感嘆昆蟲(chóng)界的神奇與大自然的定律?粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。
而這套書(shū)的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲(chóng)學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲(chóng)記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇44
在古代,埃及人認(rèn)為,蜣螂是一種神圣的動(dòng)物,而且他們認(rèn)為小甲蟲(chóng)是從原球里出來(lái)的。事實(shí)上,這個(gè)圓球只是它的食物而已,這個(gè)圓球并不好吃,它只是把別的地方的.垃圾搓起來(lái)成了圓球而已。
對(duì)于蜣螂來(lái)說(shuō)做一個(gè)這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺ィ麄冏叩檬制D辛,而且他們走的都是險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來(lái)?yè)屗麄冃量嗟某晒,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運(yùn)食物,等到他們不注意時(shí),那些賊蜣螂便會(huì)把糞球運(yùn)走,被偷走糞球的蜣螂就會(huì)自認(rèn)倒霉,不過(guò)他們會(huì)打起精神再做一個(gè)糞球。雖然運(yùn)食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時(shí),它仍毫不氣餒,重新再來(lái)......
看到這,我就想到看過(guò)的一篇文章,講述的是一個(gè)叫劉輝的人。他生下來(lái)就沒(méi)有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了彈鋼琴,雖然他在學(xué)鋼琴時(shí),他的十個(gè)腳趾無(wú)數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來(lái),但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他笑著回答了一句,至少我還有腳。
不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂(lè)觀精神,而且遇到困難時(shí)是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇45
今日,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的',等等。
在這本書(shū)中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類(lèi)界,甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲(chóng),我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒(méi)有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土?墒,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇46
初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū),但我翻開(kāi)第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí),就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描述介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲(chóng)的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類(lèi)詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲(chóng)和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿足雌蟲(chóng)婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的.那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?梢(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家,它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法,開(kāi)始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān),我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類(lèi)的生活充滿了樂(lè)趣。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇47
這個(gè)假期我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)很有趣,讀完這本書(shū)后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲(chóng)。這本書(shū)一共介紹了十多種昆蟲(chóng),最小的昆蟲(chóng)是毛翼蟲(chóng)(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲(chóng)甲殼蟲(chóng),它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲(chóng)還分好和壞,好:有益,沒(méi)有危險(xiǎn),善良。壞:無(wú)惡不作,欺軟怕硬,霸道。
在這些昆蟲(chóng)中,我最喜歡的昆蟲(chóng)是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲(chóng)是螢火蟲(chóng)和螞蟻。螢火蟲(chóng):雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動(dòng)物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動(dòng)物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來(lái)的食物一搶而光,太霸道了。
“知了知了知了知了知了知了”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音,蟬的歌聲。它美妙的.歌聲讓某些昆蟲(chóng)忘記了行走、吃東西、勞動(dòng)……
沒(méi)有讀這本書(shū)以前,我知道的昆蟲(chóng)種類(lèi)很少,平時(shí)我也不怎么關(guān)注昆蟲(chóng)。自從獨(dú)立這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界原來(lái)這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲(chóng),有時(shí)候我忙去觀察昆蟲(chóng)活動(dòng),常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過(guò),我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)昆蟲(chóng)朋友。
這本書(shū)讓我懂得了,昆蟲(chóng)和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲(chóng)。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感 篇48
我很喜愛(ài)閱讀,我總會(huì)將自己想象成書(shū)中的主人公,看著文字,在腦中想象其中的畫(huà)面,它會(huì)給我?guī)?lái)快感。我認(rèn)為,閱讀也是一種享受。
我讀過(guò)許多書(shū),有小說(shuō)類(lèi)的《西游記》,還有傳記類(lèi)的《蘇東坡傳》,散文類(lèi)的《朝花夕拾》,但這些書(shū)都不足以使我心動(dòng),我唯獨(dú)喜愛(ài)那《昆蟲(chóng)記》,也許這聽(tīng)起來(lái)有些荒謬,因?yàn)樗且槐局R(shí)性書(shū)籍。但當(dāng)我深入探究時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了它的美,享受他的美。
我十分敬仰法布爾這個(gè)人,他的一生都為了科學(xué)獻(xiàn)身、研究昆蟲(chóng)。起初的我,同樣以為《昆蟲(chóng)記》是一本枯燥無(wú)味的書(shū),但我發(fā)現(xiàn)書(shū)中寫(xiě)的每一個(gè)昆蟲(chóng)都和我印象中不符,便引起了我的好奇和興趣。
書(shū)中有許多給我印象很深的.畫(huà)面,你也許還不知嬌小、可愛(ài)的螢火蟲(chóng)其實(shí)是一個(gè)食肉惡霸,你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護(hù)大自然的得力助手。在《昆蟲(chóng)記》中,我能夠了解自己許多所不知道的事物,其實(shí),這是一種享受。
《昆蟲(chóng)記》的價(jià)值不僅僅在于其知識(shí)性,它的文學(xué)價(jià)值也很高的。書(shū)中對(duì)作者自己研究昆蟲(chóng)時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)也很細(xì)膩,使文章讀起來(lái)不會(huì)覺(jué)得空泛。它最大的文學(xué)價(jià)值在于通過(guò)描寫(xiě)昆蟲(chóng)社會(huì)來(lái)反映人類(lèi)社會(huì)、諷刺現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)現(xiàn)象。
整體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一部史詩(shī)之作,它是文學(xué)價(jià)值與知識(shí)性的融合,跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲(chóng)世界!
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