先進(jìn)集體事跡（通用21篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編整理的先進(jìn)集體事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
先進(jìn)集體事跡 1
在共康八村小區(qū)，每天可以看到一個(gè)身穿迷彩服、騎著電動(dòng)車穿梭在小區(qū)內(nèi)的身影，他就是共康八村物業(yè)保潔保安隊(duì)長小盛。保潔保安工作是一項(xiàng)長期性、繁瑣性、重復(fù)性的工作，但是他無怨無悔、任勞任怨，在平凡的崗位上默默耕耘、勤懇工作。在創(chuàng)全工作中他充分發(fā)揮物業(yè)一線員工“辛苦我一個(gè)，幸福千萬家”的奉獻(xiàn)精神，他良好的工作作風(fēng)和工作成績得到了同事和廣大業(yè)主的肯定和好評(píng)。
20xx年上海市開始全面推進(jìn)垃圾分類，垃圾分類工作也成了物業(yè)公司今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。共康八村小區(qū)垃圾分類初期，為了方便居民投放垃圾，所有垃圾廂房24小時(shí)開放，但是有個(gè)別居民不按照規(guī)定投放垃圾，這一不文明的行為導(dǎo)致小區(qū)垃圾分類工作“前功盡棄”，為了加強(qiáng)管理，決定于11月15日實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)投放，為了彌補(bǔ)居民源頭分類不到位、投放不準(zhǔn)確、落地垃圾可能會(huì)增多等問題，會(huì)上決定安排小盛每天定時(shí)巡邏，盡可能把落地小包垃圾和未分類垃圾進(jìn)行二次分揀投放。
剛開始實(shí)行定時(shí)投放，很多居民不理解，有些居民直接把垃圾丟在投放點(diǎn)旁邊，甚至剛剛清理完10分鐘不到就有新的落地垃圾出現(xiàn)，為了做好小區(qū)垃圾分類工作，小盛除了每天白天不間斷巡邏分揀垃圾，同時(shí)他總是不厭其煩的.向周邊居民宣傳新的投放時(shí)間和錯(cuò)時(shí)投放地點(diǎn)�？紤]到小區(qū)里很多老人不識(shí)字，晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)，他還拿著喇叭在小區(qū)巡邏宣傳，取得不錯(cuò)的效果，也慢慢得到居民的理解。
垃圾二次分揀投放，聽著簡單，但是真的干起來并不容易，小盛經(jīng)常拿著半米長的火鉗，熟練地翻揀垃圾桶，把混雜垃圾按類投放，但是火鉗只能處理少量未分類情況，如遇到混雜嚴(yán)重的情況，只能用手撕開垃圾袋，把分錯(cuò)的垃圾一一拿出來，經(jīng)常碰到玻璃、釘子等尖銳物體，一不小心就割破手指，但是他從不叫苦叫累，他表示現(xiàn)在對(duì)垃圾進(jìn)行二次分揀，這只是權(quán)宜之計(jì)，也是當(dāng)下居民還未養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的補(bǔ)救辦法。最終還是要讓居民自覺，希望居民能配合垃圾分類工作，相信總有一天，不需要進(jìn)行二次分揀就能確保正確分類，那時(shí)我們小區(qū)垃圾分類工作就輕松了，那么現(xiàn)在吃的苦都是值得。
在日常巡邏中，每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下雨，他會(huì)立刻放下手邊的工作，立刻在小區(qū)內(nèi)兜一圈，提醒居民及時(shí)收取晾曬衣物，避免淋雨；今年12月，他在巡邏途中撿到一個(gè)包，內(nèi)有現(xiàn)金、手機(jī)等貴重物品，他發(fā)現(xiàn)后立刻調(diào)取小區(qū)監(jiān)控，查找失主，并迅速將失物歸還，失主當(dāng)場連連道謝。為了表示感激之情，失主特意定做了一面“拾金不昧，品德高尚”的錦旗送到了物業(yè)管理處。
通過他的不斷努力，共康八村小區(qū)創(chuàng)全工作取得明顯成效，小區(qū)垃圾堆積等不文明現(xiàn)象也逐漸減少，小區(qū)的環(huán)境也得了改善。小盛表示他會(huì)繼續(xù)努力提高自己，更好的為居民服務(wù)。
先進(jìn)集體事跡 2
教師是立校之本，師德是教育之魂。要打造特色學(xué)校、品牌學(xué)校，就必須首先從打造具備高尚師德的教師隊(duì)伍做起。為此，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，確立“實(shí)施精制管理，打造精品學(xué)�！钡霓k學(xué)理念，切實(shí)加大隊(duì)伍建設(shè)力度，全面提升辦學(xué)品位。20xx年以來，我校經(jīng)過努力，取得了一定的成績：榮獲市委市政府“張家口市文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，獲縣局“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育優(yōu)勝單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
一、學(xué)校基本情況
代王城中學(xué)占地39996平方米，建筑面積15737平方米�，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1522人，其中住宿生1229人；教職工135人，其中中、高級(jí)教師67人，35歲以下教師57人，特崗教師17人。
二、建立組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮指路引領(lǐng)作用
一流的業(yè)績來源于一流的師資，一流的師資來源于一流的管理，所以，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立優(yōu)秀的“班子”形象，是提高師德建設(shè)水平重要保證。為此我校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張佃高校長擔(dān)任組長，親自督導(dǎo)師德建設(shè)工作，全體師生共同參與建設(shè)，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的層層責(zé)任制，形成組織嚴(yán)密，責(zé)任明晰，管理有序的師德工作體系。要求中層以上干部時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，切實(shí)提高了干部素質(zhì)，提升了班子形象，提高了管理水平。
實(shí)踐告訴我們：班子成員自己以身作則，從嚴(yán)律己，要求教職員工做好，自己首先要做到。只有以身作則，干部威信才會(huì)高，人與人之間距離就近，凝聚力就會(huì)增強(qiáng)。
三、完善管理制度，約束規(guī)范教師行為
要構(gòu)建和諧校園，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，必須有一套科學(xué)合理的規(guī)章制度做保障。我校制定了考核制度，特別是《教師工作考核量化細(xì)則》、《教師職稱聘任考核工作實(shí)施細(xì)則》都有德育工作的內(nèi)容，并將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《主任教師工作職責(zé)》、《班主任工作職責(zé)》、《值周教師職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)》等制度裝鏡上墻，時(shí)時(shí)勉勵(lì)大家遵照?qǐng)?zhí)行。
去年，我校全面實(shí)施精致化管理，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度，現(xiàn)已建立了長效精致化工作機(jī)制，精致化管理，已成為我校的治學(xué)制度、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，我們力爭用二到三年時(shí)間，全面實(shí)現(xiàn)行政管理精致化、隊(duì)伍管理精致化、德育工作精致化、教學(xué)管理精致化、安全管理精致化、后勤管理精致化，實(shí)現(xiàn)“打造精品學(xué)�！钡霓k學(xué)目標(biāo)。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)育人水平
先進(jìn)的教師隊(duì)伍，就是先進(jìn)的教育生產(chǎn)力�？拷處熽�(duì)伍的建設(shè)興校，一直是我們追求的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟
我們以黨的十八大精神為核心，以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主要學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷更新理念，從思想上始終同黨中央保持高度一致。黨員干部教師集中學(xué)習(xí)寫心得體會(huì)人均兩篇，寫學(xué)習(xí)筆記五千余字，出學(xué)習(xí)專欄兩次。通過學(xué)習(xí)，使黨員干部教師的學(xué)習(xí)能力不斷提升，思想政治水平和知識(shí)素養(yǎng)不斷提高，先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是標(biāo)桿，是領(lǐng)頭羊，為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平，班子成員積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)。20xx年，張佃高校長參加了教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心組織的校長培訓(xùn)活動(dòng)，帶回了先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念，為我校今后進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2、開展主題活動(dòng)，提升敬業(yè)精神
精心組織、扎實(shí)開展“踐行新教育實(shí)驗(yàn)，做快樂幸福教師”為主題的師德建設(shè)月活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)，通過主題活動(dòng)，教師的教育觀念得到轉(zhuǎn)變，學(xué)校管理進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
“踐行新教育實(shí)驗(yàn)，做快樂幸福教師”為主題的師德建設(shè)月活動(dòng)從今年4月開始�；顒�(dòng)中，我校制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)好三個(gè)方面工作。一是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。每天下午半小時(shí)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)理念，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，樹立新教育的'課堂觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和價(jià)值觀，幫助全體教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。二是深入開展“每周一課”大型教研活動(dòng)，通過課堂、教研活動(dòng)，實(shí)施“新教育實(shí)驗(yàn)———構(gòu)筑理想課堂”研究共同體活動(dòng)，促進(jìn)教師不斷轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)策略，形成踏實(shí)學(xué)習(xí)、真實(shí)教研的工作氛圍，建立新型師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力，努力探索構(gòu)筑理想課堂的策略。三是開展了師德優(yōu)秀、師德先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵的評(píng)先活動(dòng)。我校本年度的師德考核工作是按照《張家口市教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行的。遵循實(shí)事求是、客觀公正的原則，嚴(yán)格地量化教師的教育教學(xué)行為。評(píng)選出了師德先進(jìn)個(gè)人13人，師德標(biāo)兵候選人1人。并以黑板報(bào)、校園廣播等形式，進(jìn)行了廣泛的宣傳，樹立了先進(jìn)典型，今年教師節(jié)，我們將大張旗鼓的對(duì)這些優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
教育引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定理想信念，忠誠黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)廉潔從教的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，不斷增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
3、注重教師培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近幾年的特崗教師是我校一線教師的重要力量，不斷加大特崗教師培訓(xùn)力量，是我們?nèi)陙韴?jiān)定不移的原則。為了發(fā)揮中老年教師的傳幫帶作用，我校開展了結(jié)對(duì)子拜師活動(dòng)，舉行了拜師儀式。師傅從備課、課堂教學(xué)、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化等各方面對(duì)青年教師進(jìn)行手把手輔導(dǎo)，使近年來參加工作的特崗教師快速成長起來。
搞好骨干教師培養(yǎng)。中年教師是承擔(dān)各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，也是創(chuàng)建一流工作的重要保障。學(xué)校將積極為他們創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，使他們能夠更多地參加縣內(nèi)外教學(xué)交流、教學(xué)觀摩和培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，向名師邁進(jìn)。去年，我校袁麗紅、付麗霞等
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