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小學(xué)活動策劃書

時間:2023-02-12 17:47:26 策劃書大全 我要投稿

小學(xué)活動策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)活動策劃書

  小學(xué)活動策劃書 篇1

  

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!睘檫M一步深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能,特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書節(jié)活動,從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

  一、宣傳口號

  1、書是人類進步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。

  4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  5、人不但要有知識,更要有文化。

  6、愛讀書,會讀書,讀好書

  二、活動宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的.知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會。同時,讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂的讀書人

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、活動時間

  20xx.12.28——20xx.1.15

  六、主要形式與內(nèi)容

  操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。

  七、設(shè)獎

  1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

  2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù)撸l(fā)獎狀、給予適當獎勵。

  八、活動內(nèi)容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時間:1月6日

  參加對象:三——六年級各班學(xué)生

  活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、讀書手抄報評比。

  上交時間:1月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

  時間:1月8日下午

  地點:各教室

  參加對象:一——六年級各班

  活動安排:各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。

  4、讀書筆記評比。

  上交時間:1月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

  比賽時間:1月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)

  時間:1月14日大課間活動

  地點:操場、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

  小學(xué)活動策劃書 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

  四、活動形式

  I。體驗式活動:

  一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II。了解式活動:

  1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、通過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

  III。參與式活動:

  trickortreat活動分年級進行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

  2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

  負責(zé)老師:一年級:張慶二年級:孔雪龍

  三年級:包玉敏四年級:王妍婷

  五年級:吳蝶國際部:劉正洋

  (負責(zé)該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲)

  3、主要活動落實途徑:

  1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課

  4、活動所需內(nèi)容:

  1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語老師在自己的'課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

  3、各年級外教課的準備。

  五、具體安排

  1、10。28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、10。23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

  3、10。30學(xué)生的trickortreat活動。

  備注:

  1。對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2。本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責(zé))

  3。外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat"。(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責(zé),每兩個年級一位外教)

  4、通知學(xué)生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

  小學(xué)活動策劃書 篇3

  一、活動背景

  在這梔子花開的季節(jié),對于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔著建設(shè)偉大祖國的`重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會在院團委指導(dǎo)下,特開展“李萬村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動。

  二、活動目的及意義

  (一)搭建我校師生與李萬小學(xué)師生的交流平臺。

  (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。

  (三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹立遠大理想。

  三、活動主題

  走進大學(xué)樹立宏愿

  四、主辦單位

  政法學(xué)院團委

  五、承辦單位

  政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動方式

  參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

  七、活動時間

  20xx年6月20日

  八、活動組織成員

  負責(zé)人:徐冬冬

  組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部

  參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員

  九、活動對象

  李萬村小學(xué)全體畢業(yè)生

  十、活動流程

  (一)前期準備階段

  1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

  2.青年志愿者協(xié)會相關(guān)負責(zé)人與院團委及李萬小學(xué)校長商議活動開展相關(guān)事宜。

  (二)開展活動流程

  1.規(guī)范各項紀律,使活動順利進行。

  2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

  3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡介,并放映勵志電影。學(xué)生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學(xué)生立下遠大志向,并努力為之奮斗。

  4.在西門,南門和圖書館前合影留念。

  (三)后期總結(jié)階段

  1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責(zé)

  2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

  十一、活動所需物品及經(jīng)費預(yù)算

  (一)所需物品:校史簡介視頻電影

  宣傳板一張相機一部橫幅

  (二)經(jīng)費預(yù)算:宣傳板制作10元

  礦泉水5元

  20xx年5月25日

  洗印照片5元總計:20元

  小學(xué)活動策劃書 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的`信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

  4、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

  小學(xué)活動策劃書 篇5

  一、活動目的:

  以建國65周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放36周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責(zé))

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容

  1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

  誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟

  1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的`韻

  味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

  (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

  活動總結(jié)

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處

  在校長的主持下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結(jié),提出改進意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務(wù)明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

  二、落實主題活動,增強教育實效性

  第一階段:

  (二)結(jié)合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

  為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;二是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學(xué)校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

  小學(xué)活動策劃書 篇6

  一、活動目的:

  讓孩子們開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的'新觀念,感受企業(yè)具備的先進技術(shù)和企業(yè)員工奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動地點:

  可口可樂公司

  三、活動時間:

  待定

  四、活動人員:

  一五班全體師生及家長

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹨⒂^可口可樂公司

  參觀流程(整個活動時間約為30分鐘,全程有專人帶隊講解)

  1、活動地點:可口可樂博物館

  參觀內(nèi)容:由易拉罐拉口處進入,簡單介紹公司概況

  所需時間:15分鐘

  2、活動地點:走廊噴繪,參觀博物館

  參觀內(nèi)容:參觀走廊觀看生產(chǎn)線,重點介紹Krones生產(chǎn)線

  所需時間:15分鐘

  3、活動地點:可口可樂活動室

  參觀內(nèi)容:親子游園活動

  所需時間:預(yù)計1個小時

 。ǘ┯H子游戲

  1、猜謎語:揭下謎面,寫下謎底兌獎

  2、妙筆生花:爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處好眼睛,(寶寶不蒙眼睛,寶寶指揮)原地轉(zhuǎn)三圈,上前為臉譜化鼻子,位置對應(yīng)準確即為獲勝。

  3、夾珠子:在一個盆子內(nèi)放較多玻璃珠,2分鐘內(nèi),看誰夾得多,夾得最多的為第一名,以此類推。(同時5人進行)

  4、個人才藝展示:孩子自告奮勇上臺表演,只要家長認為精彩的,即為獲獎?wù)摺?/p>

  5、計劃整個行程3個半小時左右(從江北出發(fā)開始計算,到返回江北結(jié)束)

  6,午餐巴西烤肉資助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束,合影留戀

  注意事項:

  廠區(qū)內(nèi)嚴禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區(qū));

  請勿攜帶飲品進入廠區(qū);

  為了確保您的安全,請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動,并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排。

  親子游園活動中,請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。

  小學(xué)活動策劃書 篇7

  一、活動目的

  1、通過開展以“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

  3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮。我自理,我能干。

  三、活動內(nèi)容

  我是勞動小能手:

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的.大掃除。

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

  四、活動要求

  1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

  2、三——五年級同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

  小學(xué)活動策劃書 篇8

  一、活動目的

  為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  二、活動時間20xx年xx月xx日

  三、活動地點 xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動內(nèi)容

  (一)親子互動游戲

  1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

  評委:

  一年級:

  二年級:

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

  2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的'為勝。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

  評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎

  (二)個人游園活動

  游園活動實行年級組長負責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。

  1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

  2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。

  3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

  5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  總指揮:

  負責(zé)人:

  攝 影:

  音 響:

  注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊部,以便于安排活動。

  小學(xué)活動策劃書 篇9

  一、活動目的:

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動時間:4月30日下午

  三、活動地點:大操場

  四、參賽對象:1—6年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2.演唱時間:不超過5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,

  不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

  7.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、評分標準:

  1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的.音樂形象。(20)

  3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

  小學(xué)活動策劃書 篇10

  轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預(yù)祝又一個新年的到臨。

  20xx年元旦文藝晚會。具體安排如下:

  一、整體情況

  1、晚會主題:世界因你我而精彩

  2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

  3、時間:20xx年12月x日晚

  4、承辦單位:學(xué)校學(xué)生會

  5、主辦單位:XX學(xué)院學(xué)生會

  6、形式:文藝匯演

  7、參與對象:全院師生

  二、演出五項注意和項目組職責(zé)

  1、注意:

  (1)是要注重藝術(shù)性

 。2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝。

 。3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳。

  (4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性。

 。5)是要落實責(zé)任,實行項目負責(zé)制。

  2、項目組:

 。1)第一項目組:節(jié)目組

  組長:xxx

  組員:學(xué)生會成員

  任務(wù):

  a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

  b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

  c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

  (2)第二項目組:宣傳組

  組長:xxx

  組員:宣傳部成員

  任務(wù):

  a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳。

  b、節(jié)目單及宣傳單的制作。

  c、現(xiàn)場攝影及通訊

  (3)第三項目組:外聯(lián)組

  組長:xxx

  組員:外聯(lián)部成員

  任務(wù):負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。

 。4)第四項目組:辦公室

  組長:xxx

  組員:綜合辦公室成員

  任務(wù):

  a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

  b、工作證的制作。

 。5)第五項目組:舞臺組

  組長:xxx

  組員:舞臺組成員

  任務(wù):

  a、負責(zé)會場安排,舞臺的設(shè)計及布置,包括噴繪海報的設(shè)計。

  b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的’要求)。

 。6)第七項目組:后勤組

  組長:xxx

  組員:文藝部成員,體育部成員。

  任務(wù):

  a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的`維持。

  b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

  c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理。

  d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

  e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

  f、晚會當天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。

  g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。

  三、籌備日程

  本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):

  1、節(jié)目征集截止(11月x日)

  2、節(jié)目預(yù)審(11月x日,地點102教室)

  3、節(jié)目復(fù)審(12月x日,地點102教室)

  4、彩排(12月x日,地點西三旗校區(qū)報告廳)

  5、正式演出(12月x日,地點xx)注:(晚會時間不超過3小時。)

  四、活動方案

  1、歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

  2、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

  3、其他:主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi);庸(jié)目要有較強的參與性和趣味性。

  4、院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜。

  5、20xx年大事回顧。

  6、停電應(yīng)急方案:

  (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即舉行,此間觀眾自由處理自己的時間。如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

 。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行。在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

 。3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由后勤組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作與現(xiàn)場秩序的維持。由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

  (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按秩序清理會場。

  7、節(jié)目應(yīng)急方案:

  (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

  (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目。若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  其他要求:

  1、音樂及視頻質(zhì)量要求良好,拒絕劣質(zhì)音源。

  2、晚會節(jié)目均可以各種名義參與報名。

  3、晚會策劃組有權(quán)對上報節(jié)目進行優(yōu)化組合。

  五、晚會贊助

  具體定位:貴公司或者貴單位可以提供晚會的費用,必將給貴公司提供最好的服務(wù)回報,貴公司或者單位,可以提供物質(zhì)基礎(chǔ)或者精神基礎(chǔ)。

  小學(xué)活動策劃書 篇11

  一、植樹節(jié)活動的意義:

  1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼目鞓贰?/p>

  2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

  3、此次活動豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活,又促進了同學(xué)之前的友誼。同時培養(yǎng)了全體師生保護大自然的心情。

  二、舉辦單位:

  樺南縣陽光第二小學(xué)

  三、參與人員:

  樺南縣陽光第二小學(xué)全體師生

  四、活動主題:

  20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

  五、活動時間:

  20xx年3月12日

  六、活動安排

  1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。

  2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的'來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的植樹技術(shù)。

  3、3月12日課間操由?傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。

  4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

  5、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  6、各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  六、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。

  3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責(zé)。

  5、在組織活動的時候要確保安全工作。

  七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

  小學(xué)活動策劃書 篇12

  愛,讓我們在知識的海洋里暢游,一起面對風(fēng)雨;愛,讓我們的心走得更近;愛,讓我們?nèi)松訅邀;葜輰W(xué)院牽手愛心隊志愿者和你一起,讓我們相信:只要有愛,明天會更好。

  活動主題:愛,讓我們走到一起

  活動目的:

  1. 讓孩子們體會到人間有愛,并堅信他們的未來不是夢.

  2. 提高大學(xué)生投身社會實踐的能力,讓更多的人關(guān)注農(nóng)村孩子,支持農(nóng)村教育.

  3. 讓大學(xué)生了解社會,認識社會,從中有所體會,領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感.

  4.讓大學(xué)生所學(xué)知識學(xué)以致用,為社會作出應(yīng)有的貢獻.

  5.旨在弘揚中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德,發(fā)熱青年志愿者奉獻,互助的精神.

  活動時間:5月7日―9日(初定)

  活動對象:橫瀝鎮(zhèn)園東小學(xué)3―6年級學(xué)生

  隊伍名稱:惠州學(xué)院牽手愛心隊志愿者

  隊伍人數(shù):11人

  活動具體流程:

  一、課程安排:

  英語課

  (1) 要強調(diào)發(fā)音練習(xí),英語課安排大量英語互動環(huán)節(jié),如EnglishGames,EnglishSongs等,多方面鍛煉;

 。2)要盡量教給學(xué)生一些常用語句,易背、易懂、常用,激起他們的興趣,讓他們常說英語,以“說”來突破口語;

  數(shù)學(xué)課

  盡量找些趣味數(shù)學(xué)例題來吸引學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)生講解典型的學(xué)習(xí)題目。

  學(xué)習(xí)指導(dǎo)幫助課

  針對當?shù)氐慕虒W(xué)條件,對小學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科利用大學(xué)生專業(yè)知識的深度,融入一些有趣的實驗或內(nèi)容,引起學(xué)生對該些學(xué)科的興趣,提高其學(xué)習(xí)的積極性。

  教員的經(jīng)歷和趣事交流課

  我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實際問題,而且能對他們灌輸一種積極生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)到更多他們在學(xué)校不能學(xué)到的東西,得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵他們樹立理想,努力學(xué)習(xí)。

  安全教育課

  設(shè)一門安全知識教育課,加強學(xué)生平時生活中的安全意識,讓他們更加健康地成長。

  二、活動內(nèi)容:

  1.做好此次活動的宣傳工作,并做好活動前的準備工作.

  2.志愿者提前一天到學(xué)校入住,熟悉環(huán)境并安頓好;集中與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師進行座談,匯報具體的支教內(nèi)容和計劃;

  3.第一天上午: 正式上課,中午總結(jié)上午的教學(xué)工作,不足之處提出改進意見,以查看效果。

  4.第一天下午:按計劃繼續(xù)上課,下課后搞些體育活動.(如籃球、拔河比賽)

  5.第二天:繼續(xù)教學(xué)工作,下午向?qū)W校匯報義教工作情況以及收獲得失,總結(jié)經(jīng)驗,聽取學(xué)校的意見建議,與領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生合影留念,離校返家。

  6.后 期: 召開參加此次支教活動的全體同學(xué)的總結(jié)大會,匯報工作總結(jié),互相交流經(jīng)驗,提出改進工作的意見建議;展望下一期的實踐活動。

  三、注意事項:

  志愿者:

  1.所有參加支教的同學(xué)事先準備好一份詳細的教學(xué)計劃說明,詳細的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.

  2.參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

  3.加強對學(xué)生的理想交流和啟發(fā),注意進行信念教育,幫助他們樹立理想,適當?shù)亟探o他們一些有關(guān)人生哲理的'知識;志愿者就自己的經(jīng)驗向?qū)W生介紹一些學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們積極把當前最要緊的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好,加強理念教育,使之樹立勤奮好學(xué)的精神和意志;加強文明禮貌教育。

  4.第一天教學(xué)課后要求學(xué)生寫一份日記或感想; 志愿者參閱批改。

  5.第一天晚上集中開會討論總結(jié)。內(nèi)容主要是總結(jié)當天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有條件的話可以進行家訪。增進志愿者與學(xué)生、家長之間的交流,進行民情調(diào)查聽取百姓的意見和建議,為做好以后的各項工作提供參考和指導(dǎo).

  活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié):

  1.如果天氣有變, 一些課外活動應(yīng)該改期, 活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

  2.我們的義教活動一般在上午和下午舉行,到時以安全第一的理念組織整個活動,全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!

  3.提前集合開會說明或者進行相關(guān)的知識培訓(xùn),落實各項事前工作。

  4.每天的教學(xué)結(jié)束后, 教員應(yīng)該分組討論, 不足之處, 以改正; 優(yōu)點, 繼續(xù)發(fā)揮. 及時總結(jié)經(jīng)驗,以更好地完成我們的活動.

  5.隊員們要積極,主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬,沉悶。

  四、活動期望的效果:

  通過此次惠州學(xué)院學(xué)子支教活動,結(jié)合社會各界的資源,讓孩子們感覺到人間有愛,讓他們對自己的未來充滿希望,并且有一個美好的憧憬,聯(lián)系各大學(xué)校與企業(yè),期望建立長久的合作交流,為孩子們爭取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以幫助農(nóng)村教育的長遠發(fā)展,并為解決農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)問題做出實質(zhì)性幫助。

  五、經(jīng)費預(yù)算:

  1、車費:11*35=385元

  2、伙食:11*10*2=220元

  3、合計:605元

  小學(xué)活動策劃書 篇13

  一、實施目的:

  “國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學(xué)生樹立遠大的理想,能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學(xué)生實施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

  二、形式要求:講話形式可以是領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、家長講、一人講、多人講;講稿可以是正規(guī)演講稿,講誦結(jié)合稿,倡議書等。

  三、講話選材:

  選材話題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點,關(guān)注國際國內(nèi)實政大局,主要從以下幾個方面為出發(fā)點:

  1、學(xué)校中心工作:根據(jù)我校實際,結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題,如:

 。1)宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題;

 。2)穿奇裝異服,不遵守學(xué)校禮儀問題;

 。3)上課講小話、睡覺問題;

 。4)上課遲到、早退問題;

 。5)不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題;

  (6)聚眾斗毆、講臟話問題;

 。7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題;

 。8)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題;

  (9)無互助精神,不團結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題;

 。10)不認真學(xué)習(xí),抄襲作業(yè)、考試作弊問題;

 。11)無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題;針對以上問題,讓學(xué)生及時進行反思和檢點。

  2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的'話題。

  3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學(xué)校的正氣。

  4、國情教育:讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機感,放眼世界,立志報國!

  5、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊含其中,讓學(xué)生修身養(yǎng)性,弘揚傳統(tǒng)美德。

  6、時政教育:我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時代,關(guān)心國內(nèi)國際大事,關(guān)注國家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。

  不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽,主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來,使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動學(xué)校德育管理更好更快發(fā)展。

  四、講話要求:

  1、講話時間為3-5分鐘;講稿600-1000字左右,目的明確,語言生動,富有感召力;演講者身著校服,態(tài)度認真,普通話標準流利,演講自然大方,富有激情。

  2、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性,演講者應(yīng)事先充分準備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上。

  3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

  4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際寫出的真實感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

  五、注意事項:

  1、請各班按要求提前準備好講稿,選好演講者。講稿須經(jīng)班主任、本班語文教師、校長室三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)(每班負責(zé)一周)。

  2、請各班于演講結(jié)束后將紙質(zhì)稿件交至校長室陳老師處,并于當周三前將本班講稿的電子稿發(fā)送到xxxxxxxxxx,以便上傳到學(xué)校網(wǎng)頁。講稿應(yīng)注明撰稿人班級、姓名以及指導(dǎo)老師姓名。

  3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,則當周負責(zé)班級依次后延。

  4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知校長室;

  六、紀律要求

  1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;

  2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進行嚴格考勤;

  3、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應(yīng)立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。

  七、考核獎勵措施

  1、請各班認真組織“國旗下講話”活動,活動情況將納入班主任考核。

  2、學(xué)生一次演講,個人可加操行分5--8分,好的講稿將登載到學(xué)校網(wǎng)頁上。

  3、每學(xué)期末將評選出6名組織獎、5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

  小學(xué)活動策劃書 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二 、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采

  三 、活動目的.

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

  四、活動時間

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動內(nèi)容及負責(zé)人

  1、體育活動:

 。1)、乒乓球比賽由張獻梁負責(zé);

 。2)、象棋比賽由尹修林負責(zé);

  (3)、撥河比賽由陳立漢負責(zé);

 。4)、排球比賽由陳改中負責(zé)

  2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發(fā)動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動相關(guān)要求

  1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

  5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

  八、裁判組委會:

  總裁判長:**

  副總裁判長:** ** ***

  1、乒乓球組裁判長:**

  裁判員:** ** ***** ** ***

  2、象棋組裁判長:** ** ***

  裁判員:** ** ***

  3、排球組裁判長:** ** ***

  裁判員:** ** ***

  4、撥河組裁判長:** ** ***

  裁判員:** ** ***

  九、獎項設(shè)置:

  參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

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