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世界讀書日的活動(dòng)策劃書
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的世界讀書日的活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界讀書日的活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進(jìn)班級(jí)良好的讀書風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：三～六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)步驟
第一階段：
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記，及時(shí)記下閱讀感受。
第二階段：
開展一節(jié)班級(jí)讀書課，組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)你最喜愛的地方或情節(jié)，說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段：
在認(rèn)真閱讀完一書本后，把自己的`感受和啟發(fā)寫下來(lái)，在班級(jí)里展示閱讀成果。
四、作品上交及評(píng)選
1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
五、各年級(jí)推薦書目
三年級(jí)推薦書目 《愛的教育》 四年級(jí)推薦書目 《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書目 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
世界讀書日的活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富裕，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的興趣，更多的漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)到更多知識(shí)，提升綜合素質(zhì)，院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書日”，向他們展示讀書的魅力，從而培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
三、活動(dòng)主題：
“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——20xx年5月
五、活動(dòng)宣傳形式
1、在學(xué)院各電子屏上打出標(biāo)語(yǔ)：“山西國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館‘與書同行，滿園書香’系列宣傳活動(dòng)”。
2、由圖書館書友會(huì)成員全程跟蹤活動(dòng)、主動(dòng)寫稿，通過(guò)院報(bào)(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、利用校園報(bào)欄對(duì)活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進(jìn)行宣傳。
4、書友協(xié)會(huì)宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)系列活動(dòng)宣傳材料，由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳;書友會(huì)成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座
2、4月初展示“4·23世界讀書日”宣傳展板
從3月中旬開始，進(jìn)行宣傳月活動(dòng)中各系列活動(dòng)主題和“4·23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文，并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳�；顒�(dòng)設(shè)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名。
3、舉辦第六屆讀書征文活動(dòng)
主題：交流讀書經(jīng)驗(yàn)，共受讀書樂(lè)趣。
宣傳展板展出的同時(shí)，舉辦以“交流讀書經(jīng)驗(yàn)，共享讀書樂(lè)趣”為主題的.征文比賽，賽后舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主要由征文獲獎(jiǎng)?wù)邆魇诮?jīng)驗(yàn)，和廣大讀書愛好者分享讀書的樂(lè)趣和收獲。
征文要求：征文緊扣主題，題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)感人，能詳細(xì)生動(dòng)地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗(yàn)及深刻的閱讀心得，對(duì)啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。篇幅在20xx字以內(nèi)，同時(shí)交電子版與紙質(zhì)版各一份，來(lái)稿不退。
4、舉辦第六屆知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
主題：與好書相約，與快樂(lè)同行，與經(jīng)典相伴，與智慧攜手。
讀書豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。為更好地體現(xiàn)讀書的價(jià)值，檢驗(yàn)讀書的成果，我館于20xx年5月舉辦“學(xué)海無(wú)涯其樂(lè)無(wú)窮”第六屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。
5、舉辦世界讀書日主題講座
主題：多讀好書提升自我
20xx年5月為全院學(xué)生舉辦一場(chǎng)精彩的專題講座。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里，正確地選書、高效地閱讀，獲取更多的知識(shí)和信息，并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身獲取信息能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)個(gè)人獲取信息能力日益增強(qiáng)地要求。
七、活動(dòng)組織形式
主辦單位：山西國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館
組織成員：圖書館全體老師、書友會(huì)成員及服務(wù)生
協(xié)辦單位：山西國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、各系部
八、活動(dòng)總結(jié)和表彰
1、總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。
2、感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助;對(duì)學(xué)生志愿
者集體進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)組織本次活動(dòng)的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書友會(huì)成員、服務(wù)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
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