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描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-02-11 17:31:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯總五篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

  我叫解欽,每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。

  我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的`臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

  我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。

  這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

  夏姑娘走遠(yuǎn)了,而秋姑娘卻邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  秋姑娘來(lái)到了稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波。秋姑娘來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠一個(gè)躬就壓得枝頭都快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那紅紅的棗子像個(gè)小燈籠;那紫色的葡萄像個(gè)紫瑪瑙,果園里的秋天真迷人呀!

  秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,像一位溫情的母親正在哼著催眠曲,把子女送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉就像一群金色的蝴蝶,他們飛累了,落到了地下睡覺(jué)呢!

  秋姑娘還是一位畫(huà)家呢,他揮起手中的畫(huà)筆,楓葉馬上變紅了;楓樹(shù)的葉子就像一面面小紅旗;秋姑娘還是個(gè)報(bào)信員呢,她告訴小松鼠,趕緊儲(chǔ)備糧食過(guò)冬吧;秋姑娘還是個(gè)快樂(lè)的`使者,她給那些勤勞的人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  啊!多么美麗的秋天啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,道別西天的云彩!睕](méi)錯(cuò),如此浪漫、單純的文章,唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫(xiě)得出來(lái)。

  他那豐厚的想像力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精華,他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫(xiě)。他的才,遙不行及,可是真的`很誘人,就像喜愛(ài)上一個(gè)人相同。 好久之前,曾經(jīng)到書(shū)店看到人世四月天, 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛(ài)的火花的通過(guò)。我想,這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧!他真的通曉愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細(xì)細(xì)品味他的才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。 盡管我無(wú)法像他這樣的浪漫,可是我多多少少有他的啟示。謝謝您,徐志摩先生,您讓我閱歷了您的人生,我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌,也期望那云彩中有您揮手的影。

  現(xiàn)在,我好像到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣味,我好像在康河中撐篙……,。∥遗龅皆撇柿,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪宕!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

  春節(jié)年三十的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個(gè)地雷,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我就立馬跑到了別的地方。地雷已經(jīng)開(kāi)花了,砰砰的聲音,不低于排山倒海了!

  我爸爸拿了一個(gè)竄天的炮。我覺(jué)得非常奇怪:它為什么叫竄天呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著:爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線,便跑到了我這兒。那個(gè)竄天的`導(dǎo)火線燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著,只見(jiàn):竄天一下子轉(zhuǎn)了起來(lái),它身邊燃著火花,等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個(gè)竄天突然飛了起來(lái),在空中又燃起了火花,那火花比那時(shí)更旺更焰。

  這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個(gè)竄天在快到的時(shí)候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè)、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶,給了我許多問(wèn)題,也給了我許多快樂(lè)。這就是我春節(jié)的記憶呢。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

  秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘買這輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。早晨站在窗口,那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑,啊,眼前的一幕讓我大吃一驚!一夜之間,金黃色的樹(shù)葉落滿了整個(gè)院子,樹(shù)木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去,他們有節(jié)奏的寫(xiě)出了四個(gè)大字:秋天來(lái)了。

  走進(jìn)田野,金黃色的.玉米像個(gè)小娃娃似的咧著嘴笑;花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭,而是默默地把種子埋藏在地下。你聽(tīng):“隆…隆…隆”是什么聲音?那是農(nóng)民伯伯在開(kāi)著拖拉機(jī)收玉米呢!你瞧他們個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。

  樹(shù)林里更是一番別致的景色,好不美麗!樹(shù)葉在空中翩翩起舞,落到地上,給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像再商量什么大事。

  校園里,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲充滿了校園……

  。∏镏耥,我贊美你;秋之神韻,我欣賞你!因?yàn)槟闶敲匀说模銢](méi)有夏天那么火辣,你沒(méi)有冬天那樣寒冷。秋天,你值得我去贊美!

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