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六百字作文

獎(jiǎng)狀作文600字

時(shí)間:2023-02-11 15:23:47 六百字作文 我要投稿

獎(jiǎng)狀作文600字合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的獎(jiǎng)狀作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

獎(jiǎng)狀作文600字合集7篇

獎(jiǎng)狀作文600字 篇1

  在我家里有一堵榮譽(yù)墻,上面貼滿了各種各樣的獎(jiǎng)狀。每次我在這些獎(jiǎng)狀前駐足的時(shí)候,總是被其中一張不起眼的獎(jiǎng)狀深深地吸引。那是一張“機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)小學(xué)高年級(jí)組一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,每次看到這張獎(jiǎng)狀,比賽時(shí)的場(chǎng)景就在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。

  比賽當(dāng)天,體育館內(nèi)人頭攢動(dòng),我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們都人手一臺(tái)筆記本電腦,通過(guò)程序控制著他們的機(jī)器人,做著爬坡,繞樁等一些復(fù)雜的動(dòng)作。在我這個(gè)只學(xué)了機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí)的小朋友看來(lái),真是非常羨慕,心想著總有一天也要學(xué)會(huì)這樣的本領(lǐng),甚至比他們更強(qiáng)。

  我被安排在機(jī)械結(jié)構(gòu)小學(xué)高年級(jí)組,我自信滿滿地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,看著周?chē)渌∨笥讯际志o張的樣子,心里暗暗竊喜:我平時(shí)練習(xí)的.時(shí)候陸老師都夸我做得好,這次比賽一定能拿第一。比賽的哨聲吹響了,我熟練地拿起了一些零件,迅速地拼搭起來(lái)?墒钱(dāng)我搭到快接近尾聲的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)結(jié)構(gòu)并不能滿足比賽的要求。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,手心里直冒冷汗,心想:這下慘了。這時(shí)我想起了陸老師的話,比賽中遇到困難要鎮(zhèn)定,以退為進(jìn)也不失為一個(gè)好方法。于是,我把旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)拆掉,改成了前后伸縮結(jié)構(gòu),使它符合了比賽的要求。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,定了定神,繼續(xù)做下去。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了他的作品,評(píng)委老師也提醒大家,比賽時(shí)間只剩下五分鐘了。我急得從椅子上站了起來(lái),時(shí)間這么緊張,我的進(jìn)度這么慢,這該怎么辦呀!關(guān)鍵時(shí)刻,我靈機(jī)一動(dòng),把收尾部分原本比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),改成了一個(gè)既小巧又能滿足功能的結(jié)構(gòu)。終于,隨著比賽結(jié)束的哨聲,我的作品也圓滿完成了。

  通過(guò)這次比賽使我深深地懂得,既使是自己非常熟練的事情,也不能輕視,必須全力以赴,才能達(dá)到完美。當(dāng)遇到緊急情況的時(shí)候,更要臨危不亂,沉著冷靜。這次難忘的比賽,讓我成長(zhǎng)了許多。

獎(jiǎng)狀作文600字 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我在書(shū)房里找書(shū),突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)里加著一張落滿灰塵的小獎(jiǎng)狀,我興奮異常,心里像吃了蜂蜜一樣甜,大聲嘆道:“這不是元旦表演會(huì)我表演的好李老師給我發(fā)的獎(jiǎng)狀嗎!”但過(guò)了一會(huì)我又興奮不起來(lái)了,因?yàn)槔罾蠋熞呀?jīng)休假離開(kāi)我們一年多了,由于身體的原因,現(xiàn)在在家里療養(yǎng)呢!真想念李老師與我們?cè)谝黄鸬?時(shí)光啊!

  那時(shí)還是三年級(jí),李老師說(shuō):“過(guò)幾天就是元旦節(jié)了,我們主持一場(chǎng)元旦會(huì)吧!比嗤瑢W(xué)都拍手叫好,但李老師又微笑著說(shuō):“同學(xué)如果想主持元旦會(huì),你們必須自己選主持人,自己報(bào)名,自己排練,我不會(huì)幫助你們做任何事,我只當(dāng)一位觀眾在下面看你們表演!你們有沒(méi)有信心做好?”我們異口同聲的說(shuō):“有信心!”那一節(jié)剛下課我們就開(kāi)始討論誰(shuí)當(dāng)主持人,這時(shí)王嘉奕、張涵暢、劉奕菲、劉冠晨自告奮勇的舉手了.經(jīng)過(guò)幾天的報(bào)名、討論,比賽終于選出了四位主持人,我們的表演節(jié)目也報(bào)名完了。元旦會(huì)開(kāi)始了,我迫不及待的準(zhǔn)備好了我的節(jié)目,又排練了一遍,該我們表演新“小紅帽”,馮智讀旁白,我演獵人,王維松演大灰狼,魏敬軒演小紅帽的姥,演了一出搞笑的話劇,李老師在下面正在給我們豎起了大拇指,我們笑了笑,我一蹦一跳的來(lái)到座位上了。認(rèn)真的接著看別人表演。

  終于到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了,我又緊張又興奮,當(dāng)李老師念到:“陳奕豪、馮智威……”我興奮不已,那一陣和藹可親的話語(yǔ)像一陣歌聲般的輕輕的喜悅,漾進(jìn)我的心田,我走到講臺(tái)雙手輕輕的接過(guò)那蘊(yùn)含著深深意義的獎(jiǎng)狀,李老師用手輕輕撫摸著我的臉蛋,對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,豪豪!”

  雖然過(guò)了兩個(gè)學(xué)期,看著那獎(jiǎng)狀,我還是終身難忘李老師的教誨,這獎(jiǎng)狀不是普通的獎(jiǎng)狀,而是蘊(yùn)含著深厚的靈魂。

獎(jiǎng)狀作文600字 篇3

  榮譽(yù),是我們?cè)诔晒Φ耐瓿赡臣潞蟮囊环N嘉獎(jiǎng),精神上的還是物質(zhì)的,都是對(duì)我們自身的一種肯定,也有人把榮譽(yù)看得很輕,云淡風(fēng)清。

  回想那小時(shí)候的自己,天真且快樂(lè)著。記得讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,老師在班上選人的時(shí)候我在座位上安安靜靜的坐著,以旁觀人的角色,沒(méi)有任何爭(zhēng)議,突然間,老師叫了我的名字,我很吃驚,因?yàn)樽约旱某煽?jī)?cè)诎嗌喜⒉煌怀,而且我以為不?huì)有我,驚喜總是在自己并沒(méi)有任何準(zhǔn)備的時(shí)候來(lái)臨,不知是喜還是憂。

  在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,一慣內(nèi)心浮躁的我,竟然在課桌上認(rèn)真的看完所有材料,一個(gè)星期后,語(yǔ)文競(jìng)賽開(kāi)始了,看著那些信心滿滿的同學(xué)自己不安了起來(lái),沒(méi)想到語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了,拍著我的肩膀說(shuō):“要相信自己,不管后的結(jié)果如何,重在參與才是最重要的”!老師的話時(shí)刻謹(jǐn)記著,哪怕沒(méi)有成功,也不要有遺憾,至少自己努力過(guò)。

  激烈的問(wèn)答,讓我大腦一片空白,平利了一下自己的情緒,自己也投入到比賽中去,比賽完了之后,內(nèi)心十分緊張,到后來(lái)都快忘了這件事情,當(dāng)語(yǔ)文老師拿著一張獎(jiǎng)狀放到我的.座位上,簡(jiǎn)直驚呆了,居然是第三名,想想也不錯(cuò),至少這是一份榮譽(yù),而這份榮譽(yù)是付出了努力的。

  周末回家的時(shí)候,正在忙著的爹媽見(jiàn)我回來(lái)了,停下手里的活,我拿出獎(jiǎng)狀給他們看,他們的眼里充滿了質(zhì)疑,但更多的也是辛慰,爸媽把它放在了最顯眼的地方,只是一張獎(jiǎng)狀,卻滿足了我小小的心。

  發(fā)黃的獎(jiǎng)狀不再鮮亮,卻承載著我那時(shí)候?qū)s譽(yù)的追求,獎(jiǎng)狀,為流失的時(shí)光的所點(diǎn)綴,為逝去的時(shí)光增添一點(diǎn)芬芳。

獎(jiǎng)狀作文600字 篇4

  在姥姥家客廳的正墻上懸掛著一面長(zhǎng)六十厘米、寬四十五厘米的獎(jiǎng)狀,這是我見(jiàn)過(guò)的最大也是最特別的獎(jiǎng)狀。它的邊框是實(shí)木的,因?yàn)橐延腥拍甑臍v史,上面用黃棕相間的油漆粉刷出的花紋只能模糊可見(jiàn),邊緣是紅色的。實(shí)木邊框中間鑲嵌著一面鏡面獎(jiǎng)狀,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。上面寫(xiě)著醒目的六行字,最中間的一行字是“先進(jìn)生產(chǎn)者王志成”。這是獎(jiǎng)勵(lì)給姥爺?shù)囊幻妾?jiǎng)狀。

  姥爺是一名普普通通的水利建設(shè)者,他在內(nèi)蒙古水利一線崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了三十年。

  我問(wèn)姥爺,為什么要發(fā)這個(gè)大獎(jiǎng)狀給他,他只會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)“干活兒多,打得井多就發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)狀”,卻對(duì)他年輕時(shí)挖過(guò)的黃河總干渠,對(duì)他給牧民開(kāi)采的灌溉井,對(duì)他在施工工地、黃河岸邊救過(guò)的人只字不提。

  姥姥說(shuō),1969年的正月十六,大家還沉浸在團(tuán)圓的氣氛中時(shí),姥爺已經(jīng)在黃河三盛公攔河閘施工了。下夜班的姥爺正在工地的帳篷里睡覺(jué),突然聽(tīng)到帳篷外驚慌的呼救聲。姥爺都沒(méi)來(lái)得及套上棉衣,數(shù)九寒天只穿了條襯褲就沖出帳篷。他順著眾人的目光,看到井架上有一個(gè)工人被鉆桿卡住了胸口,生命危在旦夕。姥爺不假思索,奮不顧身爬上十三米高的井架,把人救下,夾在自己腋下迅速?gòu)木芟聛?lái),受傷的人最終得救。姥姥說(shuō),那幾年,全臨河區(qū)的大喇叭里都在廣播“向奮不顧身英勇救人的王志成同志學(xué)習(xí)”的事跡。

  我漫步在黃河岸邊,看到奔騰洶涌的黃河水,就會(huì)想起姥爺年輕時(shí)普通卻不平凡的故事。我踏著黃河岸邊姥爺曾留下的'開(kāi)渠挖井的足跡,仿佛看到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通水利人用汗水和毅力一手一鍬力、一肩一擔(dān)土地挖出了“二黃河”,即黃河總干渠,使它成為河套人民賴以生存的生命之源。

  作為水利人的后代,我驕傲的不僅僅是生活在祖輩打拼的土地上,更為之自豪的是,我也繼承了祖輩流傳下來(lái)的總干精神!它就像那鏡面的獎(jiǎng)狀,照耀著我努力前行的道路。

獎(jiǎng)狀作文600字 篇5

  我有一張珍貴的獎(jiǎng)狀,就掛在最顯眼的墻上。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),我就會(huì)自豪地指著它說(shuō):“看見(jiàn)那張掛在墻上,有金閃閃花邊的獎(jiǎng)狀了嗎?是不是很帥?”他們就點(diǎn)頭回答著:“好帥呀!這是從哪兒來(lái)的.呀?”今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這獎(jiǎng)狀的來(lái)歷。

  那一天,我一回家,放下書(shū)包就沖進(jìn)衛(wèi)生間。找出口紅,拉下蓋子,在嘴上薄薄地抹一層,換了身好看的衣服,馬上和爸爸跑了出去。我這是要去“百卓教育”呢!今天有英語(yǔ)演講大賽,我雖然有“背后支援”,可還是緊張得要命。

  開(kāi)始了,前幾位選手講得結(jié)結(jié)巴巴,甚至有人太緊張不會(huì)開(kāi)口了!這給我很大安慰。我上場(chǎng)了,心情不是很緊張了,我咽了咽口水,仔細(xì)地說(shuō)對(duì)了每一個(gè)讀音,內(nèi)心越來(lái)越快樂(lè)。我講完了,臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲,我興奮極了!

  又過(guò)了不知多少分鐘,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了。我仔細(xì)地聽(tīng)著主持人宣布的發(fā)獎(jiǎng)數(shù)量:“今天將選出三個(gè)三等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)一等獎(jiǎng)!

  我旁邊一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō),他中場(chǎng)休息時(shí)偷偷瞄了一眼成績(jī)表,很可能我是一等獎(jiǎng),但是,誰(shuí)知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢。我又期待又緊張,我希望自己得一等獎(jiǎng),但又很擔(dān)心自己不是最好的。

  開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)都發(fā)過(guò)了,都沒(méi)有我。主持人開(kāi)始宣布誰(shuí)是一等獎(jiǎng):“她是一位女生……她有長(zhǎng)頭發(fā)……她坐在第一排……”我把頭藏在手下,緊張得心臟都跳出來(lái)啦!“她是……”主持人人說(shuō)得真慢,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!“張芙瑞!”

  我開(kāi)心得連話都說(shuō)不出來(lái)了,歡天喜地地拿著獎(jiǎng)狀,迎著掌聲走了上去……

  一分耕耘,一分收獲,獎(jiǎng)狀只是一張紙,卻給了我自信和勇氣!

獎(jiǎng)狀作文600字 篇6

  我過(guò)去得了不少的獎(jiǎng)狀,這是我的榮譽(yù),我是靠它們贏得別人的贊賞。每次想起這一點(diǎn),我都得意洋洋。今天我進(jìn)屋時(shí),我發(fā)現(xiàn)屋里有雜聲,我看了幾眼,原來(lái)是獎(jiǎng)狀在吵架。

  全部的“優(yōu)秀生”獎(jiǎng)齊聲說(shuō):“我們展現(xiàn)了孫鵬依在三、四年級(jí)的學(xué)習(xí)成果,全靠我們,主人才能出風(fēng)頭,所以,我們功勞最大!薄安潘嚜(jiǎng)”聽(tīng)了,火冒三丈,說(shuō):“我的存在,說(shuō)明了主人多才多藝,會(huì)說(shuō)相聲,也會(huì)演小品……這樣,別人才會(huì)對(duì)他刮目相看。論功勞,我才是最大”“乒乓球冠軍獎(jiǎng)”聽(tīng)后 ,說(shuō):“正是我,才讓向我的主人投來(lái)羨慕的`眼光,我的功勞才是最大的!薄靶辛诵辛耍銈兩僭谀抢锟湟约,也不看看自己是哪根蔥,和我比,你們差遠(yuǎn)了!蔽逍仟(jiǎng)狀驕傲地說(shuō)!皟(yōu)秀獎(jiǎng)”皺起了眉頭,說(shuō):“你算什么東西!敢教訓(xùn)我們,一邊去。”“五星獎(jiǎng)”怒氣爆發(fā),說(shuō):“我展現(xiàn)了主人孫鵬依愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、助他人的這五個(gè)優(yōu)點(diǎn),要不是我,主人能成為優(yōu)秀生嗎?”這幾種獎(jiǎng)狀互不相讓。“你們給我安靜!”我的這句話讓屋里恢復(fù)了平靜。我接著說(shuō):“你們吵什么,以為自己很了不起了?你們能貼在墻上,也是靠我爭(zhēng)取來(lái)的,再說(shuō)了,你們代表過(guò)去,不代表將來(lái),都反天了!蔽业脑捳f(shuō)完后,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀都受到了刻骨銘心的教訓(xùn),它們?cè)僖膊或湴亮。別人表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)狀們,獎(jiǎng)狀們都說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,我的主人才應(yīng)該表?yè)P(yáng)。

  獎(jiǎng)狀們的爭(zhēng)吵讓我悟出了一個(gè)道理:獎(jiǎng)狀代表過(guò)去的學(xué)習(xí)成果,但不代表將來(lái)就學(xué)習(xí)好。我要記住,一切從零開(kāi)始,以后我學(xué)習(xí)要虛心一點(diǎn),不懂就問(wèn),把我的成績(jī)提上去。

獎(jiǎng)狀作文600字 篇7

  要不是因?yàn)槟莻(gè)貼滿獎(jiǎng)狀的筆記本讓我讀懂了父親,我還以為我在父親的眼里是一個(gè)不完美的小孩。

  從小父親在我的眼中是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,為了獲得爸爸的夸獎(jiǎng)我從小學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)有了比其他孩子成熟的想法,我覺(jué)得只要我考試考得好父親就會(huì)滿意,我就會(huì)獲得父親的夸獎(jiǎng),父親也會(huì)露出笑容的.。

  但之后也并非像我想的一樣,得到的獎(jiǎng)狀越多,父親也沒(méi)有想象中的高興和夸贊。在一天下午回家,我回到家的時(shí)候,爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái),我為了找作文書(shū)在柜子里一直在翻找。在我找到作文書(shū)準(zhǔn)備關(guān)上柜門(mén)的時(shí)候,在壓在箱底的一本黑色的筆記本引起了我的注意,我沒(méi)有這樣的本子,難道是爸爸或者是媽媽的么?他們拿這個(gè)本子用來(lái)做什么呢?帶著疑問(wèn)我把本子拿出來(lái),當(dāng)我翻開(kāi)的時(shí)候,我的眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了,由最初的震驚過(guò)渡到感動(dòng),本子上貼的全是我得的獎(jiǎng)狀,每一封獎(jiǎng)狀的旁邊都會(huì)有文字的描述,“一年級(jí),女兒獲得雙百,得了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀,第一步加油。”“女兒卡拉OK大賽二等獎(jiǎng)”,被我翻閱起來(lái)的筆記本也是一幕幕在我眼前放映的往事。

  這時(shí),聽(tīng)到了門(mén)響聲,母親回來(lái)了?吹轿沂种械墓P記本,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“看到了吧,你爸就是嘴硬,其實(shí),你每次一得獎(jiǎng)狀你爸都會(huì)看好幾遍,還會(huì)向他們同事炫耀呢!甭(tīng)著母親的話語(yǔ),我破涕為笑,這么多年對(duì)父親的誤解也算是解開(kāi)了。讓我讀懂了父親。

  我和母親還是將筆記本原封不動(dòng)的放到了原來(lái)的位置上,也和母親將這個(gè)秘密小心翼翼的藏在了心底。

  那本貼滿獎(jiǎng)狀的筆記本,還有筆記本上記滿的一字一行讓我讀懂了父親,讀懂了一個(gè)父親對(duì)女兒深沉的愛(ài)。

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