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發(fā)言稿

自己演講稿

時(shí)間:2023-02-09 18:27:34 發(fā)言稿 我要投稿

自己演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的自己演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

自己演講稿

自己演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家上午好!

  小樹芽在冬天時(shí)就開始累積能量,在春天時(shí)便盡情地生長(zhǎng)、綻放;小鳥為了翱翔廣闊的天空,在一次次的失敗受傷之后終于馳騁于天際;幾歲的孩童為了獨(dú)立走路,一次一次的摔倒、爬起。是什么?讓他們?nèi)绱说木髲?qiáng),不休不止的為了目標(biāo)努力奮斗;是什么?讓他們?nèi)绱说膱?jiān)強(qiáng),不顧傷痛依然努力向上;是什么?讓他們堅(jiān)定著心中的所向,不偏不倚的走向終點(diǎn)。

  是什么?是為了將來更好的自己!

  同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題,你想象以下,當(dāng)你每天起床后看見鏡子里的自己,牙膏的泡沫粘的滿嘴都是,凌亂的頭發(fā),皮膚表面的油微微的滲透出來,整個(gè)人看起來一副毫無精神的樣子。此時(shí)此刻,你喜歡這樣的自己?jiǎn)幔慨?dāng)你刷完了牙,洗好臉,擦了淡香的面霜,梳好了整齊的頭發(fā),穿上了整潔的校服,這時(shí)的你,喜歡這樣的自己?jiǎn)?這兩個(gè)自己,你更喜歡哪一個(gè)?為什么喜歡第二個(gè)自己?是否只是因?yàn)樗谌魏畏矫娑家惹耙粋(gè)自己更好呢?所以,由此可知,我們都喜歡更好的自己一些,也更愛于更好的自己。更好的自己給予我們的是永遠(yuǎn)的自信和勇敢,只有我們做到了更好的自己,我們才有更多的選擇和機(jī)會(huì),才能向別人展示我們的閃光點(diǎn),讓其閃爍于五彩斑斕的世界!

  做更好的自己,給自己一個(gè)自信的.理由,也給自己一些驕傲的本錢,更是給自己一個(gè)堅(jiān)持下去的希望。那個(gè)更好的自己,適合未來的你,也適合現(xiàn)在的你。只有擁有了一顆更好的心,才會(huì)有將來更好的未來。當(dāng)你擁有了更好,這所有一切的更好,都會(huì)和將來的你掛鉤,讓你在陽光滿日里盡情歡笑。

  我們總是說,不要最好,我們要更好。更好代表著什么呢?它是不斷上進(jìn)的勇氣,它是不斷突破的自信,它是不會(huì)投降的執(zhí)著,它是未來更好的期待!案边@一個(gè)字比“最”這一個(gè)字包含了更多的可能,而我們的人生,不就是不確定的嗎?不就是有更多可能的嗎?因此,無論在什么方面,我們都只有要求做到更好時(shí),我們才會(huì)進(jìn)步,我們才會(huì)真的更好,真的讓更讓人羨慕。

  做一個(gè)更好的人,在更好的未來,更好地奉獻(xiàn)自己更好的價(jià)值,這一切的更好,在未來的時(shí)間里都閃耀著光芒,這一束束光芒也將引導(dǎo)著我們,走向那個(gè)我們無法想象的自己,創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的明天!

自己演講稿2

  “苦,今天作業(yè)那么多……”另一個(gè)同學(xué)抱怨讀書又辛苦又累。但是為什么他們會(huì)有這種感覺呢?

  很簡(jiǎn)單,他們討厭讀書和學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣?學(xué)習(xí)往往會(huì)剝奪青少年的“人身自由”。周末要做很多學(xué)校布置的作業(yè),還要做很多家長(zhǎng)布置的作業(yè)。當(dāng)他們都完成后,我們又要去上學(xué)了。周末本來應(yīng)該玩的,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒有了。怎樣才能保證學(xué)習(xí)好?

  盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的'。我只知道如何學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè)。高考來了,他會(huì)怎么選擇文科或者理科?大學(xué)畢業(yè)怎么找工作?他之前要學(xué)習(xí)目的,所以也知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道把精力花在哪個(gè)科目上。

  另一方面,20歲到50歲的人,學(xué)習(xí)能力不如7歲到20歲的人!我肯定你不會(huì)相信的。是的,年輕的時(shí)候可以學(xué)。但是,一個(gè)不知道為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么才能學(xué)好,學(xué)好有什么用?但是,一個(gè)20到50歲的人,從小就后悔自己沒學(xué)好,在工作百忙之中學(xué)習(xí),感覺很緊張。如果他有明確的目的,他就有信仰。為了找到一份好工作,他無論如何都要學(xué)好,所以他有一顆積極的心要進(jìn)去。說了這么多,既然“目的已經(jīng)明確”,我覺得還是要因材施教(前提是這是自己的目的,自己愿意)。如果我們學(xué)了很多和自己目的無關(guān)的東西,那只會(huì)被認(rèn)為是浪費(fèi)。比如他想當(dāng)作家,別人就得把他培養(yǎng)成警察,這樣只會(huì)毀了他。

  在考試中,家長(zhǎng)的要求往往太高,導(dǎo)致學(xué)生壓力太大,得不到好成績(jī)。結(jié)果就是被打被罵。有些家長(zhǎng)在孩子拿到全班第一后,一定要拿到全年第一,全校第一、每次考試都能達(dá)到“世界第一”嗎?這就導(dǎo)致了讀書為己或?yàn)槿烁改傅男纬桑瑧?yīng)該是讀書為己。所以,不是那些高深的人,而是那些知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的人。所以,學(xué)習(xí)是很快樂的,它幫助你成就事業(yè),而這快樂是屬于你的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí),設(shè)定自己的目標(biāo)。

自己演講稿3

  每一個(gè)人做每一件事都有自己都有自己的主見和原則,如果誰違背了自己的主見和原則,那么將意味著這個(gè)人就會(huì)忘記怎樣去做一個(gè)人,有時(shí)我想,為什么只有我最無助,為什么沒有人主動(dòng)理解我,當(dāng)埋在心里的怨氣太久時(shí)就會(huì)得心病,反之若能說出來,說不定你會(huì)以另一個(gè)角度去看人生。

  還記得曾經(jīng)告訴過一個(gè)人倘若你想要心靈快樂,去找一個(gè)傾聽者只有這樣你才能心靈得到純凈的進(jìn)化為我的生活帶來益處,可我現(xiàn)在才明白,那真的是好艱苦,好不容易,可我因該放棄嗎?不,我決不因該放棄,因?yàn)槲覉?jiān)持我做人的原則:相信自己的`性格,進(jìn)入自己的心靈花園!

自己演講稿4

  什么事幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人帶來溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,它是人生最美好的體驗(yàn)。

  唐代大詩(shī)人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”古今中外的偉人對(duì)互助互愛所做出的詮釋是多么的精湛和深刻。∽鳛閷W(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)先賢,互幫互助,共同進(jìn)步。

  生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的誘惑。如有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有的`同學(xué)結(jié)交社會(huì)上的不良青年,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,精神萎靡不振。這個(gè)時(shí)候,就需要我們伸出友誼之手,幫助他們?cè)缛栈氐秸尽W鳛閷W(xué)生,我們遇到的更多還是學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)同學(xué)面對(duì)著一道難題而苦思冥想時(shí),我們主動(dòng)走上去,幫助他一起解決難題,望著同學(xué)高興的笑容,我們是不是也收獲了一份快樂呢!正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做這么一件百利而無一弊的事,何樂而不為呢?

  互助互愛的力量是偉大的,但是,有的同學(xué)并不把“團(tuán)結(jié)、互助、互愛”放在心上,認(rèn)為“助人為樂”自己“吃虧”。其實(shí),這些同學(xué)想錯(cuò)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們互助互愛,我們的校園才會(huì)更加和諧,更加美麗。我們作為社會(huì)的一員,在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題。請(qǐng)你仔細(xì)想一想:假若你就是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的人,當(dāng)別人對(duì)你的求助聲置之不理,你將會(huì)是怎樣的一種心情?人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,如果你真誠(chéng)地向?qū)Ψ胶艉埃骸白屛規(guī)椭悖 痹谀阈枰獙?duì)方幫助時(shí),他的回音一定也是“讓我?guī)椭!?/p>

  我們初三(2)班也在積極地向著“幫助他人,快樂自己”的溫馨集體邁進(jìn)。步入教室迎接你的是一張張溢滿真誠(chéng)的笑臉,這互幫互助的笑容會(huì)出現(xiàn)在一張紙片無意掉落時(shí),同桌輕輕俯身撿拾時(shí)的臉龐上;會(huì)出現(xiàn)在你填一筆我畫一畫,我們共同勾勒的黑板報(bào)上;會(huì)出現(xiàn)在遇到難題,老師,同伴耐心講解的面容里;會(huì)出現(xiàn)在身體不適時(shí),那一聲聲噓寒問暖的話語里。我們更愿意把這份“幫助他人快樂自己”的種子,融入到撿起果皮,擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈,走廊內(nèi)輕聲漫步的細(xì)節(jié)中來。

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

  我們班排的隊(duì)形是一個(gè)“人”字,一撇一捺,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含深意,生活中我們只有相互支撐、相互扶持,相互幫助,才能夠越走越遠(yuǎn)。

  我的講話完了,謝謝大家!

自己演講稿5

  劉寧是一家公司的行政助理,同事們都把她當(dāng)成公司的“管家”,公司里事無巨細(xì)都要找她才行,這樣一來,劉寧每天事務(wù)繁雜,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),牢騷和抱怨也就成了家常便飯。

  這天一大早,又聽她抱怨:“煩死了,煩死了!”

  一位同事皺皺眉頭,不高興地嘀咕著:“本來心情好好的,被你一吵也煩了!

  其實(shí),劉寧性格開朗外向,工作起來認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖說牢騷滿腹,該做的事情一點(diǎn)也不曾怠慢。設(shè)備維護(hù),購(gòu)買辦公用品,交通訊費(fèi),買機(jī)票,訂客房……劉寧整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,恨不得長(zhǎng)出8只手來。再加上為人熱情,中午懶得下樓吃飯的人還請(qǐng)她叫外賣。

  剛交完電話費(fèi),財(cái)務(wù)部的小李來領(lǐng)膠水,劉寧不高興地說:“昨天不是剛來過嗎?怎么就你事情多,今兒這個(gè)、明兒那個(gè)的?”抽屜開得噼里啪啦,翻出一個(gè)膠棒,往桌子上一扔:“以后東西一起領(lǐng)!”小李有些尷尬,又不好說什么,忙陪笑臉:“你看你,每次找人家報(bào)銷都叫親愛的,一有點(diǎn)事求你,臉馬上就長(zhǎng)了!

  大家正笑著呢,銷售部的王娜風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)來,原來復(fù)印機(jī)卡紙了。劉寧臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,不耐煩地?fù)]揮手:“知道了。煩死了!和你說一百遍了,先填保修單。”單子一甩:“填一下,我去看看!眲庍呁庾哌呧洁欤骸熬C合部的人都死光了,什么事情都找我!”對(duì)桌的小張氣壞了:“這叫什么話?我招你惹你了?”

  態(tài)度雖然不好,可整個(gè)公司的`正常運(yùn)轉(zhuǎn)真是離不開劉寧?墒牵切坝憛挕、‘煩死了”、“不是說過了嗎”……實(shí)在是讓人不舒服。特別是同辦公室的人,劉寧一叫,他們頭都大了!鞍萃,你不知道什么叫情緒污染嗎?”這是大家的一致反應(yīng)。

  年末的時(shí)候公司民意選舉先進(jìn)工作者,大家雖然都覺得這種活動(dòng)老套可笑,暗地里卻都希望自己能榜上有名。獎(jiǎng)金倒是小事,誰不希望自己的工作得到肯定呢?領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為先進(jìn)非劉寧莫屬,可一看投票結(jié)果,50多份選票。劉寧只得12票。

  有人私下說:“劉寧是不錯(cuò),就是嘴巴太厲害了。”

  劉寧很委屈:“我累死累活的,卻沒有人體諒……”

  什么叫費(fèi)力不討好?像劉寧這樣,工作都替別人做到家了,嘴上為逞一時(shí)之快,抱怨上幾句,結(jié)果前功盡棄。冷語傷人,說者無心,聽者有意,所以,既然做了,就心甘情愿些吧,抱怨是形齊于事的,相反,還會(huì)埋沒你的功勞。

自己演講稿6

  老師們,同學(xué)們大家好。在開始我的演講前,我想請(qǐng)大家伸出自己的一只手握拳,五個(gè)手指頭縮在手心上,而那一部分在手指下,一部分在外面的手心也許就是人們所謂的“命運(yùn)”。

  大家聽到“命運(yùn)掌握在自己手中”是不是就會(huì)聯(lián)想到“努力”,而今天我想帶大家從另一個(gè)角度去理解這幾個(gè)字本身。首先,命運(yùn)是什么意思呢?是一出身便無法改變的一生的運(yùn)勢(shì),還是能夠憑借自己的力量讓人過上向往的生活呢?這個(gè)問題先留給大家來思考,F(xiàn)在我們?cè)賮硐胍幌胛覀兺ǔ?huì)在什么地方用到命運(yùn)這個(gè)詞呢?沒錯(cuò),我們通常在一個(gè)人死后才會(huì)用“命運(yùn)”來形容他的一生!懊\(yùn)”就像是傳記,沒人會(huì)寫一個(gè)活人的傳記,就是因?yàn)樗活著,因?yàn)樯錆M無限的可能性。只要人還活著,任何傳記,任何命運(yùn)都是不完整的.。因?yàn)槟憔褪亲约荷木巹。B你這個(gè)編劇都還沒停筆,又怎會(huì)有人提前拿到劇本。

  “編劇”這個(gè)身份又正好是“掌握”最好的體現(xiàn),你可以隨心所欲的創(chuàng)造你認(rèn)為完美的劇本,自然這個(gè)劇本最終可以是合家歡,走向成功的結(jié)局,也可以是凄涼,令人惋惜的的結(jié)局。這都取決于你是想當(dāng)那個(gè)走向成功的人,還是被當(dāng)做反面教材,引起人深思的人。當(dāng)然這些劇本無論好壞,那都是要有前提的,那就是都具有邏輯性和因果關(guān)系。你有怎樣的因就會(huì)有怎樣的果,你寫不出被欺凌者反過來幫助欺凌者的故事,即使你寫得再精彩,也只會(huì)收到一片謾罵。因此我們可以知道努力并不是萬能的,并不能無腦的努力,要選擇性的努力,要在正確的方向努力。但可悲的是:大多數(shù)人只是將努力作為自己失敗的借口,例如“我只是還不夠努力”或“我已經(jīng)很努力了”。

  現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯础霸谧约菏种小边@幾個(gè)字,你的人生只有你自己控制。世界上有幾十億人,同樣也就是有幾十億個(gè)形形色色的人生,如果你不想在這波名為時(shí)間的浪潮里被淘汰,不想就此平庸下去,想要在短暫的生命里在這個(gè)世界留下只屬于自己的那一份痕跡,那便只有一條出路,就是活出自己的精彩,不要一味的模仿那些優(yōu)秀的人,沒人喜歡抄襲的作品。

  最后我想大家對(duì)開頭的問題已經(jīng)有了自己的理解,在這里我想告訴大家命運(yùn)絕大部分是掌握在自己手里的,還有一小部分是在“上天”手中的。我們只有不停的努力,一直前進(jìn)才能換取那一小部分在上天手中的“命運(yùn)”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

自己演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)的你。

  也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒有動(dòng)人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績(jī),沒有……也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

  其實(shí),許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的心,改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?

  曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的'水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應(yīng)該做的事,人生不也同樣有意義嗎?

  再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽”?只不過它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了,而實(shí)際上,它或許比太陽更大,更亮。

  總之,社會(huì)需要各種人才,每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的你就可以了,不是嗎?

  謝謝大家!

自己演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我叫陶彥哲,來自五(4)班。今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩,做最棒的自己!

  從我們來到這個(gè)世界,甚至從我們還在媽媽的肚子里開始,我們就不斷受到家人、老師、朋友,甚至許許多多從來沒有認(rèn)識(shí)的人的關(guān)心與幫助。

  爸爸媽媽含辛茹苦把幼小的我們養(yǎng)大,爺爺奶奶的童謠伴著我們成長(zhǎng),老師的諄諄教誨幫我們開啟了智慧之門……

  還有早起的環(huán)衛(wèi)工人為我們帶來一天的干凈與整潔,忙碌的食堂師傅讓我們擁有美味與營(yíng)養(yǎng)。

  每一天都有許許多多的人為我們的衣食住行辛苦勞作,默默奉獻(xiàn)他們的勞動(dòng)成果,而我們就像一棵棵幼苗,在他們的關(guān)心與幫助下慢慢成長(zhǎng)。

  可幼小的我們?cè)撛鯓訄?bào)答他們呢?你可能會(huì)覺得我們太小,會(huì)做的事還很少,擁有的力量還很弱,無法幫爸爸媽媽分擔(dān)多少壓力,也不能幫別人解決多少困難。

  確實(shí),“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”但小草從沒有因?yàn)樽约旱娜跣《艞墳榇蟮胤瞰I(xiàn)綠色,盡管是那么的少,卻是它對(duì)大地養(yǎng)育之恩的努力回報(bào)!

  當(dāng)你看到媽媽疲憊的.身影和奶奶不斷變多的白發(fā)時(shí),你開始學(xué)會(huì)管好自己,不再讓她們操心,那就說明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩長(zhǎng)輩的悉心照料與關(guān)愛;如果你還能在媽媽下班回家時(shí)接過她手中的包,在爸爸午休時(shí)記得保持安靜,在和奶奶上街時(shí)知道放慢腳步陪她一起走……那你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  當(dāng)你遇到迎面而來的老師時(shí),能熱情地說聲“老師好!”;集會(huì)時(shí)你能遵守紀(jì)律、上課時(shí)你能認(rèn)真聽講……你就已經(jīng)懂得了什么叫尊重。如果你還能積極舉手回答問題、寫出工整漂亮的作業(yè)、交上令老師滿意的答卷,那你也已經(jīng)學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  當(dāng)你走進(jìn)整潔優(yōu)美的校園,面對(duì)滿眼的綠樹嫩草,你開始提醒自己不要亂扔垃圾,不能踩踏草坪;當(dāng)你正在享受美味午餐,想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,就不再浪費(fèi)糧食時(shí)……你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果。如果你還能主動(dòng)撿起地上紙屑、制止破壞樹苗的同學(xué)、再向打飯的師傅說聲“謝謝”,那你也已經(jīng)學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  親愛的同學(xué),現(xiàn)在你明白了嗎?感恩,不只是幫媽媽洗一次腳、為奶奶捶一次背,也不只是送一張賀卡或是一束鮮花。感恩是從心里珍惜并感謝別人的付出,更是為了報(bào)答這份付出而努力去做自己應(yīng)該做的事、自己能做的事,做最棒的自己去感恩所有關(guān)心和幫助你的人。明天就是三八婦女節(jié)了,你想好怎樣做了嗎?

自己演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  向日葵每天向著高處生長(zhǎng),它從不爭(zhēng)奇斗艷,只為追尋太陽的光芒;石縫里的小草雖然沒有陽光的照耀,但仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。植物尚且如此,我們還有什么借口不努力呢?尋求突破的力量,讓人生更加充實(shí),更有價(jià)值。

  如何突破自己,創(chuàng)造成功。司馬遷為降敵的李陵辯護(hù),漢武帝震怒,認(rèn)為司馬遷有意為李陵開脫,將其投入監(jiān)獄,處以宮刑。受刑之后的司馬遷,受到了極大的精神刺激,曾一度想一死了之。但他想起了父親的遺言,想到自己宏愿未了,在:人固有一死,或輕于紅毛,或重于泰山的思索中,他毅然選擇了后者。立誓用文字釋放出生命的尊嚴(yán),用痛苦鑄成不朽的華章。完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的`《史記》。他不斷突破自我,完成了從御用文人到獨(dú)立人格的轉(zhuǎn)變。如果司馬遷沒有挺過宮刑的痛苦,沒能突破自我,那么他也許會(huì)安于現(xiàn)狀,碌碌無為。

  突破自我,創(chuàng)造輝煌!俺賹④姟毙l(wèi)青因出身下賤,遭人嫌棄,幼時(shí)飽嘗辛酸凄苦。但他并沒有自暴自棄,反而更加努力進(jìn)取,后反擊匈奴,七戰(zhàn)七捷,戰(zhàn)功彪炳,拜將封侯。同為抗擊匈奴的名將霍去病亦是出身奴仆階層,艱苦的生活鑄就了他鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖地位卑微,但他不卑不亢,志向遠(yuǎn)大,渴望報(bào)效國(guó)家。與其舅父衛(wèi)青共同保衛(wèi)國(guó)家安定。如果衛(wèi)青與霍去病都因出身卑微而輕視自己,還會(huì)有戰(zhàn)功赫赫嗎?如果他們沒有不斷突破自我,北擊匈奴,漢朝的江山還會(huì)如此安定嗎?正是因?yàn)樗麄兺黄屏俗晕,才?huì)取得如此輝煌的成就。

  突破自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。袁隆平是一位真正的耕耘者,他有消除全人類饑餓的夢(mèng)想!癬”期間的政治沖擊,上千次的試驗(yàn)失敗,都動(dòng)搖不了袁隆平研究雜交水稻的決心。如果他沒有突破自我、堅(jiān)持不懈,也許還會(huì)有許多人挨餓。

自己演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的隊(duì)員們:

  大家早上好!

  我是401中隊(duì)的練宸琪。今天,我國(guó)旗下講話的主題是“堅(jiān)守初心,做最好的自己”。

  道格拉斯·瑪拉赫曾說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己!

  當(dāng)我們走進(jìn)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那一刻,我們對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬和期盼,人人都有自己的夢(mèng)想,都想活出一個(gè)最好的自己。

  有一個(gè)故事說,能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是執(zhí)著的初心,堅(jiān)韌的意志,做最好自己的決心!

  做最好的.自己,就要嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),刻苦鉆研,獨(dú)立思考、不懂就問,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),書寫工整,卷面整潔;生活中尊老愛幼,禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)能改,愛護(hù)公物,遵守交規(guī),堅(jiān)持鍛煉,珍愛生命。順境中,戒驕戒躁,逆境時(shí),不氣不餒。

  做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,不與他人攀比,不是他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你在世界上是獨(dú)一無二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省<词宫F(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來,我們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己。

  要做最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目打造小圈子。警惕你憑空制造的煩惱吧,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢(mèng)想。

  親愛的同學(xué)們,務(wù)要心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們夢(mèng)想像土地一樣寬廣,未來像春天一樣燦爛!

  隊(duì)員們,期末考試就快要來臨了。心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),讓我們調(diào)整好自己的狀態(tài),相信自己,超越自己。用我們的實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)守初心,做最好的自己!

自己演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年春來到,新的學(xué)期又開始了。今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的老師們,祝你們新學(xué)期工作順利,事事如意。其實(shí),我要祝所有的同學(xué)們,祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

  這是一個(gè)美麗的春天,我們都知道,春天是播種的季節(jié),是種下希望的季節(jié)。只有春天努力播種,秋天才能收獲累累碩果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆希望的種子:做最好的自己!

  “做最好的自己!”這是我的座右銘,一直以來我也都是這樣做的'。我相信,每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話。但是,到底要怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。

  魯迅就說過:“走自己的路,讓別人去說吧”,其實(shí)其實(shí)做最好的自己并不難,就是走自己的路,而這條路可不能亂走,關(guān)建還是要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,走好這條路才可以。比如說,做為一個(gè)學(xué)生,你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真按時(shí)的完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,能做到不懂就問,知錯(cuò)能改嗎?在生活習(xí)慣文明禮儀上,你能做到早睡早起,起居有時(shí),飲食有節(jié)嗎?能做到每天堅(jiān)持鍛煉身體嗎?能做到不亂扔垃圾,并見到垃圾主動(dòng)撿起,能做到不說臟話,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好嗎?能做到樂于助人、主動(dòng)幫助有困難的人,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在走一條屬于自己的正確的路,做一個(gè)最好的自己。

  有人說過:“人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。”因此,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常常看到別人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

  我記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,故事說的是什么動(dòng)物能爬到金字塔最高點(diǎn),答案是令人想不到的,這兩種動(dòng)物一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。雄鷹我們不難想象,它展翅高飛,志向王大,能達(dá)到頂端那是很自然的。可是蝸牛那么慢那么慢,它又是怎樣做到的呢?它靠的正是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì),那就是堅(jiān)韌不屈。在學(xué)習(xí)上,我們要想做最好的自己,就必須要有這種堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。試想一下,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

自己演講稿12

  每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)是不論大小的,只要你有夢(mèng)你就要努力的去追夢(mèng)!

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都為了冠軍而拼搏!過程是艱辛的,果實(shí)是甜蜜的!我想如果沒有好的過程也不會(huì)有好的結(jié)果吧!再追夢(mèng)的過程中有失敗有挫折來阻止我們,如果你向他屈服那你就失敗了而且是永遠(yuǎn)的`敗了!

  我的夢(mèng)想是做一個(gè)作家,哪怕是一個(gè)四處游蕩的作家,因?yàn)槟鞘俏业淖非笫俏見^斗的目標(biāo)!只要我達(dá)到了,那我就勝利了,那我就努力過了!那就是最好的結(jié)果!

  追夢(mèng),我為自己代言!

自己演講稿13

  做自己的安全員當(dāng)我們每個(gè)人從呱呱落地那一刻起,就與安全結(jié)下了不解之緣,寶貴的生命從此開始。當(dāng)我還是孩提的時(shí)候,父母是我生活中的“安全員”教我避免危險(xiǎn),讓我平安長(zhǎng)大;當(dāng)我走入學(xué)校,老師是我的“安全員”教我安全行路,督促我健康成長(zhǎng);當(dāng)我步入工作崗位,每位師傅都是我的“安全員”,教我安全操作,F(xiàn)在我作自己的“安全員”,安全責(zé)任時(shí)刻牢記心中,不僅自己要安全工作,還要防止他人受到傷害。

  今年以來,我省發(fā)生了9起死亡事故,其中我們集團(tuán)公司就占3起,這一連串的數(shù)字符號(hào)不停地在我腦海里翻滾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了這些令人痛心的日子,也就在這噩夢(mèng)般的日子里,有的人關(guān)節(jié)脫位,有的人失去了手臂,甚至還有的人失去了生命。我曾看到一篇工亡職工孩子寫的作文,文中這樣寫道“我是一名煤礦工人的后代,幾年前,由于違章作業(yè),使我失去了爸爸。爸爸去世的日子里,我的家像沒有了太陽,沒有了晴朗的天空。每當(dāng)我看到同學(xué)一家人快快樂樂的逛街,有說有笑時(shí),我總是暗自流淚。爸爸他走了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)帶著我玩、永遠(yuǎn)也不會(huì)看到我門門優(yōu)秀的功課了,我多么渴望能像同學(xué)們一樣擁有一個(gè)父母雙全的家啊!工人叔叔們,請(qǐng)為了我們下一代身心健康,為了每個(gè)家庭幸福美滿,希望你們?cè)诠ぷ髦猩僖稽c(diǎn)粗心,多一點(diǎn)細(xì)心吧!”朋友們,這是一個(gè)孩子發(fā)自他幼小心靈的呼喚,您聽見了嗎?為了您美好的事業(yè),更為了您家庭的幸福安寧,請(qǐng)您珍愛生命勿忘安全。然而,今天,在施工現(xiàn)場(chǎng)仍有人置安全于不顧,不正確配帶安全帽,高處作業(yè)不系安全帶,亂接電源,違章指揮,違章操作,雖然這種情況不多,但他們是那樣的刺眼,那樣讓人不安。難道發(fā)生我們身邊的一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的呼喊還不夠,非讓事故落到自己的頭上才能警醒嗎?千里之堤潰于蟻穴,企業(yè)成在安全,敗在事故。

  讓我們將記憶的閘門追溯到去年的“1月13日”,~年1月13日,當(dāng)機(jī)車由南屯到,僅僅幾分鐘的時(shí)間,兩名乘務(wù)員竟然全都睡著了,造成九節(jié)車廂顛覆,一節(jié)車廂脫軌,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)38.8萬元,引起這個(gè)事故的原因就是某些職工安全意識(shí)淡薄,嚴(yán)重違反““《安全工作規(guī)程》,麻痹大意造成的!扒败囍b,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。如果沒有“安全第一”的意識(shí),就沒有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能。安全和良好的秩序是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的.勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

  朋友們,請(qǐng)伸出你的右手,放在你那顆跳動(dòng)著的火熱的心上,自問一下:“為什么慘痛的悲劇總是年年反復(fù)上演?是大家不注重安全嗎?還是人們不愛護(hù)自己的生命?“似乎都不是,然而縱觀這些無數(shù)的事故,有幾起不是違章指揮、違章作業(yè)釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些隱患大家都會(huì)看不到,大家都沒有辦法處理好。那么,為什么,為什么還會(huì)有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是我們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!

  朋友們,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢? 千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!朋友們,讓我們時(shí)刻牢記安全教訓(xùn),都來做行動(dòng)上的巨人,做自己的安全員!

  愿呼救的警聲不再劃破夜空的寧?kù)o,愿?jìng)牡臏I珠不再浸透你我的心靈,愿每一位工人永遠(yuǎn)平安,愿每一個(gè)家庭遠(yuǎn)離痛苦,愿我們鐘愛的鐵運(yùn)事業(yè)擁有一個(gè)燦爛而輝煌的明天!

自己演講稿14

  海燕無法決定天空的變化,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫馳騁,駕馭自己的夢(mèng)想。

  樹兒無法決定風(fēng)的速度,但卻可以借著風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

  花兒無法決定天氣的心情,卻可以趁著春光明媚的那一刻,舒展自己婀娜的身姿,吐露動(dòng)人的芳香。

  我們無法決定未來的高度,但我們可以增加它的長(zhǎng)度,一樣可以展現(xiàn)出我們的.風(fēng)采。

  我們無法預(yù)知未來的路,荊棘叢生還是一帆風(fēng)順,但我們可以憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力征服旅途中的困難,開辟一條光芒四射的大道。

  我們無法抵擋失敗和錯(cuò)誤的侵襲,但我們可以改變心情,逆風(fēng)浪而上,在挫折中成就輝煌。

  改變自己,正視失敗和錯(cuò)誤。如果把所有的失敗和錯(cuò)誤拒之門外,也就拒絕了真理和成功。

  同學(xué)們,你們同樣也會(huì)經(jīng)歷許多失敗,但智者可以改變心情,從失敗中孕育成功。

  無論學(xué)習(xí)還是生活,很多事情都是在意料之外,令我們無從招架,但我們可以改變心情,勇敢面對(duì)。

  人生之路不可能盡是坦途,坎坷泥濘在所難免,我們只有懂得改變自己的心情,謹(jǐn)慎走好每一步,化坎坷為坦途,平平安安走向未來。漫漫人生路,有彷徨、惆悵,但我們不能因一塊絆腳石而一蹶不振。因?yàn)槟遣皇峭饨绲腻e(cuò),而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的燈光,徘徊在迷失的渡口,找不到行駛的航線。因此,改變自己,我們才能走出黑暗和迷茫。

  改變自己就像退一步海闊天空一樣,迎來的將是柳暗花明。

自己演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好,我來自……,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)自己,燃燒青春》!

  我是一名新員工,是咱工作戰(zhàn)線上的一名新丁,今天,我能站在這里演講,我很激動(dòng),也很高興。也許,我淺薄的人生閱歷還承受不起大家珍貴的掌聲。但我相信,有一個(gè)充分的理由和一個(gè)深刻的話題讓我們共同為之感動(dòng)——那就是我們都是工人。

  近段時(shí)間,“三講三提升”活動(dòng)在全國(guó)各地如火如荼的展開,因?yàn)榇嘶顒?dòng)的開展,在我們周圍一種風(fēng)氣正在形成,有一種理念正在根植人心。在這個(gè)被鋼筋水泥包圍的都市,在每天刺耳的電話鈴聲叫囂的疲勞轟炸中,“三講三提升”無疑是一個(gè)明亮的燈塔,讓我們漸漸麻木的心,找到了指引工作的方向。通過學(xué)習(xí),我對(duì)此感慨頗多。“三講三提升”要求我們認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識(shí),敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地。責(zé)任是重如泰山的承諾,它推動(dòng)著我們每個(gè)人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻(xiàn)著,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。美國(guó)一位作家曾經(jīng)說過:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是個(gè)悲哀的懦夫。“三講三提升”要求我們不甘平庸,愛崗敬業(yè),要求我們有開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。財(cái)務(wù)工作是一份相對(duì)來說單調(diào)枯燥,費(fèi)心費(fèi)力的工作,不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),不會(huì)有可歌可泣的故事,有的只是日復(fù)一日的辛苦,有的只是一針一線的瑣碎。但是,我既然選擇了這樣性質(zhì)的工作,那么我終將愛我所選擇的,在枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的函數(shù)公式,嚴(yán)格的紀(jì)律中,尋找我的工作樂趣?鬃釉唬骸捌渖碚涣疃,其身不正,雖令不從”。一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有有了良好的作風(fēng),才會(huì)擁有一腔的浩然正氣,才不會(huì)倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前,才不會(huì)被淹沒在無情的物欲橫流之下,才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),作為財(cái)務(wù)工作者,更要把廉潔規(guī)范成內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來支配自己的行為,切實(shí)維護(hù)單位利益。

  古人曾有云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!贝藭r(shí)此刻,回憶從進(jìn)入工作到現(xiàn)在這段時(shí)間走過的道路,整天面對(duì)著單調(diào)的.生活,整天面對(duì)繁瑣的數(shù)字,我也曾迷惘過,灰心過,我也曾一度感慨不已:難道美麗的青春只能在整天個(gè)十百千萬的單調(diào)數(shù)字中緩緩延續(xù)?但是短暫的迷茫之后換來了意志的更加堅(jiān)定。正如《士兵突擊》中許三多說的那樣:不拋棄,不放棄。正是帶著這一份信念,我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,也正是這份信念,我漸漸理解了財(cái)務(wù)工作的重要性,理解了自己作為一名普通員工的重要性。

  財(cái)務(wù)工作很平凡,很便宜,財(cái)務(wù)人員也都是平凡,普通的,財(cái)務(wù)工作只是職能部門中的滄海一粟,但是我身邊的每一個(gè)財(cái)務(wù)人都只是默默地在自己的崗位上,默默得奉獻(xiàn)著,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,但是重要的是守住了那一方心靈凈土,守住了那份清貧,在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。沒有春的翠綠,哪有秋的金黃;沒有付出,哪有回報(bào)。感謝身邊的每一個(gè)人,幫助我、提攜我,我無悔自己的選擇,我自豪我是諸多××員工當(dāng)中的一員,為了這份自豪,我愿意奉獻(xiàn)自己,燃燒青春。

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