【推薦】未來(lái)的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的校園作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的校園作文1
��！現(xiàn)在的汽車真是不好一污染環(huán)境。二油沒(méi)了還要加油，油價(jià)一天天得長(zhǎng)，費(fèi)錢......。今天，我就來(lái)設(shè)計(jì)兩款汽車。名叫現(xiàn)代一號(hào)和現(xiàn)代二號(hào)。
一號(hào)汽車出場(chǎng)了，它的功能齊全，按一下綠鍵，它就可以飛上天空，不會(huì)在堵車了，按一下粉鍵，它會(huì)把車油加滿，而且還會(huì)讓一氧化碳消失，不在污染環(huán)境。
二號(hào)汽車說(shuō)：“我比一號(hào)汽車厲害�！倍�(hào)汽車上的東西應(yīng)有盡有。按一下紅鍵，汽車馬上就變成了滑板車，你告訴滑板車你要去哪，它立刻就會(huì)給你帶到目的地。按一下黃鍵，就會(huì)給你變出一間漂亮又高貴的房子。那里的飯菜不用你管，該到吃飯時(shí)間，桌子上的自動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛的'飯菜。家里衛(wèi)生也不用管，它主動(dòng)就會(huì)替你打掃干凈。讓你享到應(yīng)享的快樂(lè)。
希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，這是我的科學(xué)設(shè)計(jì)！你們感覺(jué)我的設(shè)計(jì)科學(xué)嗎？先進(jìn)嗎？符合你們的標(biāo)準(zhǔn)嗎？你們喜歡嗎？如果喜歡，你們就來(lái)體驗(yàn)，我的現(xiàn)代1號(hào)，2號(hào)的優(yōu)越吧！
未來(lái)的校園作文2
我喜歡未來(lái)的校園。如果我?guī)愕轿磥?lái)的學(xué)樣去看一下，你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。
比如教室是泡沫做的，這個(gè)是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣，教室就會(huì)一直很涼快，而且因?yàn)槭桥菽杂斜刈饔茫瑴囟扔肋h(yuǎn)是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。
當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候，未來(lái)的食堂也不會(huì)讓你失望的.。走進(jìn)大食堂，就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒(méi)有，原來(lái)桌子上有個(gè)紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿，可樂(lè)，羊肉串，米飯等等，應(yīng)有盡有，真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。
要是吃完后，覺(jué)得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開(kāi)的花一起開(kāi)了，你是不是很驚訝呀，千萬(wàn)不要懷疑，未來(lái)的校園以后一定能有的！
未來(lái)的校園作文3
在我心目中未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校。門口上有兩個(gè)機(jī)器人，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單�？墒悄銈兛刹灰】此绻麤](méi)有拿出借書證它就不讓你進(jìn)去，要蹲站200下才可以進(jìn)去。
一走進(jìn)校門你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎，這樣即可以美化環(huán)境還可以美化家園。在老師們的.辦公室里，每位老師都有一個(gè)高科技全自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)，這樣老師以后批改作業(yè)就不要那么辛苦。
校園的操場(chǎng)旁邊種著許許多多的樹(shù)，這可是最新發(fā)明的快速結(jié)果樹(shù)。如果你想吃櫻桃的話，就可以對(duì)著樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)兒，樹(shù)兒我想吃櫻桃，你可以給我一些嗎？”樹(shù)就會(huì)馬上開(kāi)花結(jié)果，要是你說(shuō)錯(cuò)話了，就要說(shuō)五十遍。如果沒(méi)有說(shuō)的話就要被罰抄課文。
在校園的正中間上，有一個(gè)高科技拆卸方便的舞臺(tái)，以后校園要舉辦什么活動(dòng)，就不要叫工人來(lái)做舞臺(tái)、拆舞臺(tái)。而且大家還可以把自己最拿手的本領(lǐng)展現(xiàn)給大家看。
你說(shuō)我未來(lái)的學(xué)校好不好呢？
未來(lái)的校園作文4
大家好，請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)20年后的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校教室里桌子非常非常環(huán)保。在夏天，它帶著小型空調(diào)。在冬天，帶著保暖機(jī)。學(xué)生們不會(huì)熱也不會(huì)冷。
校園里最不可缺少的那就是機(jī)器人了，機(jī)器人的工作各種各樣，有的工作是給老師和學(xué)生們做菜，有的工作是跟同學(xué)們打招呼，有的工作是給同學(xué)們上課。
學(xué)校里的飲水器和現(xiàn)在的不一樣。夏天，出來(lái)的水是涼的，冬天出來(lái)的水是溫的，真是讓人心服口服。
未來(lái)的學(xué)生，上學(xué)輕輕松松，不用帶書包了，那書都是電子版的。這種電子書是絕對(duì)沒(méi)有輻射的.，我們都羨慕死了。對(duì)了，那時(shí)的學(xué)生還沒(méi)有作業(yè)。
馬上就來(lái)到最引人注目的地方了——音樂(lè)教室。哎呀，我怎么回來(lái)了，我還沒(méi)看到音樂(lè)教室的樣子呢！
未來(lái)的校園作文5
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？
在學(xué)校，我們每天都會(huì)有很多很多新鮮的.事情。比如，我們用螞蟻搭積木做科學(xué)研究，和老鷹玩捉小雞的游戲……
在未來(lái)學(xué)校，我們一進(jìn)校門就乘上一片帶有方向盤的云朵，你想去哪兒就去哪兒。進(jìn)了教室，我們就戴上小翅膀飛來(lái)飛去地交作業(yè)。上課時(shí)，我們坐在大石頭上，每個(gè)人都戴著耳機(jī)和眼鏡——耳機(jī)用來(lái) 聽(tīng)老師講課，眼鏡用來(lái)看上課的視頻。下課了，我們騎著掃把像小女巫一樣飛來(lái)飛去。當(dāng)我們想寫作業(yè)時(shí)，就飄來(lái)兩塊木板，一塊當(dāng)椅子，一塊當(dāng)桌子，還能把我們帶到空中寫作業(yè)呢！放學(xué)時(shí)，我們坐 在大圓盤一樣的飛碟里回家。
在未來(lái)，每天，我們?cè)趯W(xué)校都過(guò)著有趣的生活。
未來(lái)的校園作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正看著我喜歡的電視劇，就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服，沒(méi)有書包，只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。
我進(jìn)入了教學(xué)樓，奇怪的是里面都是學(xué)生，根本沒(méi)有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道，這里的老師就是電腦。
我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石，放到了自己前面的小盒子里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里，和別人比較以后我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛(ài)好，個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定的。
下課了，我又看見(jiàn)有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里，我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的`操場(chǎng)變成了游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谧龈鞣N游戲，高興極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我多么希望，通過(guò)科技的發(fā)展，我們的校園也可以變成這樣。
未來(lái)的校園作文7
未來(lái)我要在一個(gè)空地上建造一所會(huì)隱形的校園。學(xué)校上課時(shí)它就會(huì)隱形，就像空氣一樣人們是看不見(jiàn)也觸摸不到。
這所隱形學(xué)校設(shè)備俱全，管理嚴(yán)格。每天要憑借自己的指紋進(jìn)入校門，學(xué)生一進(jìn)校門學(xué)校的電腦管理系統(tǒng)就會(huì)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送安全到校的信息。校園內(nèi)有操場(chǎng)、滑梯、花壇等等，一應(yīng)俱全。教室內(nèi)有整齊的桌椅，高科技的屏幕，老師的機(jī)器人助手。教室還可以根據(jù)不同的科目更換不同的教室設(shè)備。教室的墻壁和窗戶具有隔音功能，外面的噪音是影響不到學(xué)生上課的。到了流感季節(jié)，墻上還會(huì)噴出氣狀的消毒藥水，可以防止學(xué)生感染流感病毒。
每天當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后，清潔機(jī)器人就開(kāi)始行動(dòng)了，把校園的垃圾全部吸走。每周學(xué)校就用一個(gè)防水罩，把校園包起來(lái)，然后把水注滿學(xué)校，防水罩馬上轉(zhuǎn)起來(lái)，把校園沖洗干凈。洗完校園的.水機(jī)器會(huì)聚集起來(lái)，過(guò)濾后再循環(huán)利用。
你想到我建造的隱形的學(xué)校上學(xué)嗎？你想建造更先進(jìn)的未來(lái)的校園嗎？那就讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的校園作文8
在我沒(méi)讀小學(xué)之前，我常常幻想我的學(xué)校是什么樣的：會(huì)不會(huì)像幼兒園一樣有玩具玩兒，會(huì)不會(huì)有棒棒糖吃，會(huì)不會(huì)……在我開(kāi)始讀小學(xué)之后，我又開(kāi)始幻想以后的校園：教室里有電子白板，有拓展課程，有……
現(xiàn)在，我剛上小學(xué)時(shí)的幻想成真了：有了電子白板，有了拓展課程……有了這些后，我又開(kāi)始了我的新幻想：
未來(lái)的學(xué)校，一進(jìn)大門口，就出現(xiàn)了一個(gè)“草叢版迷宮”，我們要用自己的智力走出這個(gè)“迷宮”。出了這個(gè)“迷宮”，就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人一樣站在那兒，那時(shí)的教學(xué)樓里有三把電梯。教學(xué)樓旁邊是教師宿舍和學(xué)生宿舍，緊靠著宿舍的.就是食堂和圖書館。
這，就是我幻想中的“未來(lái)校園”。
未來(lái)的校園作文9
未來(lái)的校園都一樣，有對(duì)應(yīng)年級(jí)數(shù)量的門，上面有牌子：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……各個(gè)樓也很好分出：教學(xué)樓是藍(lán)色，食堂是棕色，實(shí)驗(yàn)樓是綠色……
關(guān)于教室：課桌像電視又有點(diǎn)像電腦，老師通過(guò)QQ等聊天工具上課，作業(yè)也是通過(guò)聊天工具留的
關(guān)于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的`）
關(guān)于下課：根據(jù)學(xué)生好壞決定是否出去，好學(xué)生則出去，中等學(xué)生則5分鐘后回教室，差學(xué)生禁止出去
關(guān)于操場(chǎng)：四個(gè)按鈕，按紅色按鈕是游樂(lè)場(chǎng)，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現(xiàn)實(shí)版電腦游戲“你畫我猜”，按藍(lán)色按鈕，操場(chǎng)就變回了原樣
關(guān)于廣播：有個(gè)機(jī)器，在紙上寫內(nèi)容投入機(jī)器會(huì)自動(dòng)廣播，廣播人不用做任何事
缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算，機(jī)器不是太陽(yáng)能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事
未來(lái)的校園作文10
2100年的一天，我來(lái)到杭州市翠苑第一小學(xué)。剛到校門口，只見(jiàn)許多攝像探頭對(duì)準(zhǔn)我，一個(gè)全副武裝的保安走到我的面前，問(wèn)：“你是什么人？”我回答說(shuō)：“我是這里畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)母�？纯础！北０舱�(qǐng)我登記相關(guān)信息，讓我進(jìn)入校園。
我走進(jìn)校園，來(lái)到教學(xué)樓。一不小心撞到了一扇班級(jí)的大門上，可是一點(diǎn)都不疼。我正在納悶，一位學(xué)生告訴我，這是一扇防撞的們。這扇門不但可以防撞，而且還防夾呢！學(xué)生進(jìn)入教室門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)和關(guān)上，原來(lái)在門上端裝著一個(gè)感應(yīng)探頭。
哇，現(xiàn)在的校園多先進(jìn)��！用上了發(fā)達(dá)的.科學(xué)設(shè)備，而且都是為學(xué)生著想。我好想再回到小學(xué)生活。
未來(lái)的校園作文11
在我們的校園里，表面上看是十全十美，可是，仔細(xì)觀察，美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人看管，學(xué)校不干凈的地方也沒(méi)人打掃。
而我覺(jué)得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花壇里的花，不僅沒(méi)人管理，而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來(lái)的校園，我和方林珂想到了學(xué)校的`花壇，她說(shuō)可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜，要是你撒了謊，它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條，紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了，那個(gè)紙條就不知不覺(jué)的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說(shuō)，讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù)，這樣，未來(lái)的校園就更加完美了！
在未來(lái)的校園里，學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望在未來(lái)的校園里，學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線！
未來(lái)的校園作文12
我們想象的未來(lái)的學(xué)校，當(dāng)然比現(xiàn)在的房子好多了。未來(lái)的房子不用電，非常實(shí)用、耐用。
未來(lái)的房子門口能知道那個(gè)是教師，那個(gè)是學(xué)生，如果是，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是門就會(huì)鎖上。還有，進(jìn)學(xué)校食堂時(shí)，說(shuō)出你想要的東西，過(guò)了一會(huì)兒，東西就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。你吃飽了，機(jī)械手就會(huì)來(lái)收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺(jué)，機(jī)械手就會(huì)給你蓋好被子。你睡好了，機(jī)械手就會(huì)拿出來(lái)為我們遮太陽(yáng)，到了教室，上課的.時(shí)候，如果你寫字趴著寫，椅子就會(huì)提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)，椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面，椅子也會(huì)提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會(huì)幫你給撿起來(lái)，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個(gè)教室就會(huì)變成電腦教室，電腦也會(huì)出來(lái)。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)非常大，也有健身器材。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)�？烧婧冒�!我們期待著。
未來(lái)的校園作文13
昨天下午，我在椅子上閑坐，在想未來(lái)校園的樣子。
我是這樣想的：占地面積擴(kuò)大了好幾千倍，有六幢小樓，七幢大樓。其中三幢小樓分別是青云、實(shí)小、幼兒園。另三幢分別是青云學(xué)生宿舍、實(shí)小學(xué)生宿舍、幼兒園學(xué)生宿舍。其中三幢大樓分別是青云家長(zhǎng)宿舍、實(shí)小家長(zhǎng)宿舍、幼兒園家長(zhǎng)宿舍。另外的三幢分別青云老師宿舍、實(shí)小老師宿舍、幼兒園老師宿舍。最后的一幢樓是非常的寬闊無(wú)比，因?yàn)槟鞘窃谛Ｋ腥说牟蛷d。
這里是豐衣食足，服裝都是學(xué)校免費(fèi)提供的，穿起學(xué)校買的衣服鞋子，人們個(gè)個(gè)精神抖擻。餐廳的飯菜美味可口，在校的.每人都有份。
我突然又想到了那些花壇和操場(chǎng)，花草樹(shù)木都長(zhǎng)在各各角落很美很美。
操場(chǎng)的表面上有許許多多有趣的圖案，很美。
這就是我想象中的校園。
未來(lái)的校園作文14
不知道過(guò)了多少年，我長(zhǎng)大成人了，我到那里一抬頭，就望到校園里多了許多的教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，地上連一個(gè)垃圾袋都沒(méi)有，同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了，不隨手丟垃圾了。
我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里，同學(xué)數(shù)量又增多了，自由自在的在小園子里玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩沙包。
校園要靠我們大家一起動(dòng)手去保護(hù)，這樣未來(lái)的校園才會(huì)像想象的一樣美麗富饒。
幾年前我們的校園環(huán)境很不好，我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好的影響。
校園里的空氣也變好了，一聞就有淡淡的花香和樹(shù)木的清香，不像那以前那樣充滿著垃圾的臭味。
我們的`校園真美麗呀，小花園又變美麗了，同學(xué)們把花園的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)了，花園里變得干凈，許多鮮艷的花兒簇在一起，斗奇爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了，教學(xué)樓里鋪了新的地板，校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。
未來(lái)的校園作文15
在我的想象中，未來(lái)的校園是很奇妙、很可愛(ài)、很漂亮的。今天，讓我來(lái)給大家介紹一下我想象中的校園吧！
未來(lái)的校園，因?yàn)橐险n我要在到路口，才能去教室，我找到了一個(gè)小小的`電梯，你走進(jìn)電梯，看見(jiàn)1、2、3、4、5、6這是樓數(shù)，按1就去1樓，按2就去2樓……我按了4樓去我的教室，電梯還可以發(fā)光呢！
電梯慢慢升高了。我走出電梯，來(lái)到4樓，走廊是用木板做成的，還有一些光。我走到了教室，教室的地板是軟綿綿的草，可很舒服。
這就是我想象中的未來(lái)校園了，其實(shí)是不是很想一幅畫呢？
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