夸夸我的同學(xué)作文400字
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文400字1
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動(dòng)物小說。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)?家话俜.......沒錯(cuò)!他就是張奕旻。
說他的跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我貢獻(xiàn)大(是怎么貢獻(xiàn)的'呢?讀者都不了解,可以寫的再具體一些)。說到看動(dòng)物小說誰看得多,我敢肯定,金獎(jiǎng)非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢。ㄗ詈笠痪淙サ,寫的有沒有沈石溪好不是討論的范疇,也和同學(xué)讀書多少?zèng)]有關(guān)系。)
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績(jī),他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問題我一時(shí)想不出來,都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對(duì)答如流。
他也很幽默,不愛打架,經(jīng)常和同學(xué)們說說笑笑,很少發(fā)生爭(zhēng)吵。我有一次看見他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),但張奕旻很快地緩解了爭(zhēng)執(zhí),又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文400字2
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我的同學(xué)陳逸朋也不例外,今天,就讓我們來說說逸朋身上的閃光點(diǎn)吧!
我的同學(xué)逸朋,他天資聰慧,白皙的皮膚,為他的顏值多加了幾分;他笑起來,有點(diǎn)傻,又有點(diǎn)可愛,還有點(diǎn)帥,是我們班的班長(zhǎng)。不僅如此,他還成績(jī)優(yōu)異,每次都名列前茅,能把老師交代的任務(wù)完成得好,助人為樂、孝敬父母、尊老愛幼···這些都是他身上擁有的美好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。其中,有一件事情一直在我的腦海里縈繞,經(jīng)久不忘!
那一天,我們上寫字課,我在準(zhǔn)備東西時(shí),發(fā)現(xiàn)毛筆忘了帶,頓時(shí),我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想不出有什么辦法。這時(shí),逸朋看見了我焦急的樣子,走過來問我:“婧琪,你怎么了,這么著急?“唉,我太粗心了,結(jié)果忘了帶毛筆,”我回答逸朋“早知如此,我就應(yīng)該改掉丟三拉四的壞毛病,唉我真是后悔至極!”逸朋聽了,想了想,回答我:“沒關(guān)系,我有兩支。”“真的嗎?”我的心里亮起了一大片光明!“那太謝謝你了!”“沒關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的.!闭f著,他到座位拿起筆遞給我,我感激萬分!逸朋的心胸比天廣、比海寬。
逸朋的成績(jī)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該向他看齊,努力把他的優(yōu)點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我的同學(xué)作文400字3
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長(zhǎng)的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌诎嗉?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的.幾個(gè)星期里,我的成績(jī)不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非?鄲,這時(shí)劉鑫陽看出我的疑惑,主動(dòng)對(duì)我說:“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來幫你分析。”我像遇到了及時(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來,她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文400字4
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的.頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。
他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,因?yàn)閻劭磿R(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸我的同學(xué)作文400字5
打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰?請(qǐng)聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂,我最好的朋友。
別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學(xué),記得有一次,一位同學(xué)不小心把膝蓋摔破了,當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嫣孔拥挠螒,田雨樂見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂的神情開始焦慮,看著孤立無援的同學(xué),田雨樂準(zhǔn)備扶著同學(xué)找老師,那個(gè)受傷的同學(xué),特別不好意思的'說:“不用了,我--我……”田雨樂說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了。”我見到此情景說:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時(shí),田雨樂瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學(xué)走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識(shí)到我錯(cuò)了,我一下跑了過去說:“對(duì)不起,我不該那么自私!”田雨樂笑了笑說:“沒關(guān)系,對(duì)于每個(gè)需要幫助的人,我們都應(yīng)該伸出援助之手!苯又呑咚诌呎f道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會(huì)怎樣?你的自尊心就會(huì)被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。”我聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她豎起了拇指。
田雨樂,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠(yuǎn)樂于助人。
夸夸我的同學(xué)作文400字6
我們九班的同學(xué)一向都十分團(tuán)結(jié),各有各的優(yōu)點(diǎn),今天我要夸的是我的好朋友張X。
班里的人幾乎都知道我們是非常要好的朋友,就好像形影不離一樣,她雖然成績(jī)不是很突出,但是優(yōu)點(diǎn)很多。
我們經(jīng)常會(huì)相互問題,一起進(jìn)步。因?yàn)樗w育比較好體育而我就是差了一點(diǎn),體育可是我的弱項(xiàng),她就幫助我鍛煉體育,給我說很多跑步的'技巧,讓我可以跑的更快一點(diǎn),還會(huì)和我一起跑,盡管有時(shí)候會(huì)有些頭暈不舒服但是她會(huì)陪著我一起跑,我們之間總會(huì)有她會(huì)我不會(huì)或者我會(huì)她不會(huì)的題,我們就會(huì)互相幫助,給對(duì)方講題。
記得那次體育考試,不知怎的,跑完400米就頭暈的不行,嗓子很疼,張鈺就扶著我走進(jìn)了教室,還給我接了杯水讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子,然后就一直坐在我身旁陪著我,一直和我說著話,盡量分散我的注意力,不讓我去想頭疼。雖然她平常大大咧咧的但是有時(shí)候細(xì)心起來也是十分細(xì)心的。
雖然我們經(jīng)常會(huì)互損,但好像從來沒有嫌棄過對(duì)方。我們一起約定要一起努力追隨自己的夢(mèng)想。她說“不管狂風(fēng)暴雨也好,冰雪交加也好,全部都會(huì)變成萬里晴空。”
我也要一直努力,成為像她一樣優(yōu)點(diǎn)很多的人。
夸夸我的同學(xué)作文400字7
這次疫情,害得我和同學(xué)們都在家中上網(wǎng)課。網(wǎng)課學(xué)習(xí),誰自律誰的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步很多。我最近發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)很多同學(xué)都有了自律的表現(xiàn),他們進(jìn)步非常大。比如:潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳,倪小雨,葛思悅……他(她)們的進(jìn)步都很大呢!
我就來給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲,他是我的新同桌,他是五年上學(xué)期加入我們班級(jí)的,是我們班的新成員。在這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,崔勝哲是自律學(xué)習(xí)的學(xué)生之一,不得不說他這次進(jìn)步非常大。
在他剛轉(zhuǎn)來我班時(shí),字寫得龍飛鳳舞,糟糕得很呢!我們小組長(zhǎng)檢查他的練習(xí),老師檢查他的作業(yè),就像猜謎語一樣。而現(xiàn)在呢,我從他寫作文的字跡來看,真是進(jìn)步不少呢。字不僅工工整整,還沒有了錯(cuò)別字,應(yīng)該達(dá)到我們班級(jí)一個(gè)小小的書法家的水準(zhǔn)了。崔勝哲的作文內(nèi)容現(xiàn)在也寫得非常具體,不僅有趣而且生動(dòng),故事情節(jié)也講的非常的清楚,簡(jiǎn)直就是我們五年四班的大作家呢!
每次的考試大卷上,崔勝哲的.分?jǐn)?shù)總能在90到100分中間。這一點(diǎn),最值得我佩服了。每天老師展示優(yōu)秀作業(yè),我都能看到崔勝哲作業(yè)的身影。同桌,我真得向你學(xué)習(xí)呢。
看到這些努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我感到很開心,真為他們的進(jìn)步高興。同時(shí),我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲,看到你那么認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我相信你越來越優(yōu)秀!當(dāng)然我要努力追趕每一個(gè)學(xué)習(xí)非常自律的同學(xué),而且你們都是我學(xué)習(xí)的典范。
夸夸我的同學(xué)作文400字8
我們班有63位同學(xué),他們各有特色,像許多五顏六色的花朵,有的寫作下筆如有神,常常寫出好文章,有的把飛鳥魚蟲畫得栩栩如生,有的說話口若懸河……總之我們班是個(gè)“臥虎藏龍”的`地方。今天,我就來夸夸我們班的“小書童”————鄒楊。
鄒楊長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,上面系著一個(gè)別致的蝴蝶結(jié)。她彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑葡萄似的眼睛。鼻子下方長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛極了。
鄒楊下課時(shí),總愛捧著一本書,看得津津有味。記得有一次,在下課時(shí),我在教室里找她去玩,她正用手捧著書,沉浸在書的海洋,我指了指窗外說:“我們出去玩一會(huì)兒吧!彼磺樵傅姆畔聲痤^,眨了眨炯炯有神的眼睛說:“你找別人去玩吧,我還想再看一會(huì)兒呢!薄鞍!可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書童呀!”我嘆了口氣。
鄒楊不僅是個(gè)“小書童”還很守紀(jì)律。
有一天,在一節(jié)美術(shù)課,老師有事出去了一會(huì)兒,全班頓時(shí)像燒開了鍋的沸水,有的同學(xué)在和別人說話;有的同學(xué)在大叫,發(fā)出震耳欲聾的叫聲;有的甚至打起架來了……整個(gè)教室儼然成了吵架的集市。但鄒楊還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上安安靜靜畫著畫,就像一朵出淤泥而不染的荷花。
你看,鄒楊難道不是一個(gè)讓人喜歡的好學(xué)生嗎?
四年級(jí):月亮邊的云
夸夸我的同學(xué)作文400字9
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的成績(jī)很優(yōu)秀,有的樂于助人,還有的開朗外向。在這開學(xué)的三周中,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。
有時(shí)我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問同學(xué),可最終能問個(gè)明白的卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包,我有一個(gè)習(xí)慣就是寫完作業(yè)對(duì)照著作業(yè)登記本檢查一遍。可就在那天晚上檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)《語文閱讀進(jìn)程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機(jī)去問同學(xué)。我先去問了林熙悅,她二話不說馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開了原來的`班級(jí),已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。后來我在作業(yè)上有什么問題去問林熙悅時(shí),她照樣像當(dāng)時(shí)會(huì)熱情的給我解答。
但過了段時(shí)間后,我也意識(shí)到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問了。不過現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。
第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺了,大家都差不多睡著了,但我還是因?yàn)槿沼洓]寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會(huì),我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會(huì)答應(yīng),但她還是摸黑起床來找電子詞典。
夸夸我的同學(xué)作文400字10
在我們班上,有一位同學(xué)。老師說起她肯定會(huì)揚(yáng)眉吐氣,家長(zhǎng)說起她必定會(huì)豎起大拇指,同學(xué)們說起她一定會(huì)眉飛色舞。今天,我就來夸夸她——我們的班長(zhǎng)——樂菲。
她披著一頭烏黑的秀發(fā),高挺的鼻子上架著一副眼鏡。紅紅的嘴唇藏著白瓷一般的牙齒。最有特點(diǎn)的地方要數(shù)她的眼鏡了?偸且徽U5,帶著友好的笑意,顯得格外靈動(dòng)。她的個(gè)子比較高,不瘦的身材顯得特別健康。
她不但長(zhǎng)的.漂亮,成績(jī)優(yōu)異,而且還很寬宏大量呢!記得有一次,我們上完形體課準(zhǔn)確去食堂吃飯時(shí),我和然然意猶未盡地討論著關(guān)于踢踏舞的事情。當(dāng)我們正談到興頭上時(shí),我情不自禁地跳了起來。
這時(shí),菲菲剛從教室出來,準(zhǔn)備去整隊(duì)。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時(shí),我不小心踢了她一腳,她的眉頭一皺,便單腳跳著繼續(xù)前行。我急忙跑去問:“疼不疼?被我傷著了吧?對(duì)不起……”我本以為她會(huì)罵我一通,可沒想到菲菲彎下腰,邊揉邊說:“沒事沒事,以后注意一點(diǎn)就可以了。”我急忙追過去,一把拉起她的褲腿,說:“什么嘛,分明都紅了嘛。”可她沒等我把話說完,就一把拉下了褲腿:“跟你說沒事就沒事啦!”說完她就轉(zhuǎn)身去整隊(duì)了?粗谋秤,我自問起來:如果我也被她踢了一腳,我會(huì)如何做?
這就是人見人愛的樂菲,她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文400字11
小陳的高鼻梁上架著眼鏡,總是一副淡定的表情。他個(gè)子高,像骷髏一樣瘦,才讓他跑起來輕快;大長(zhǎng)腿,所以才跑起來健步如飛。
小陳跑步時(shí)面色沉著冷靜,注意力十分集中,耳邊什么聲音對(duì)他來說都只是風(fēng)聲,幾乎聽不見。他的速度那么快,正常人是難以適應(yīng)的,但他卻面不改色,不像大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員一樣,緊鎖眉頭,緊咬牙關(guān),好像身處地獄。它的手臂很快的前后擺動(dòng)著,腿像機(jī)器一樣動(dòng),就不帶減速的。我時(shí)?匆娝懿綍r(shí)像著魔了一樣快,當(dāng)時(shí)心里是十分擔(dān)心的`——因?yàn)樗艿奶炝耍艺鎿?dān)心他的腳會(huì)起火。
有一次校運(yùn)會(huì)上,小陳代表我們班參加四百米長(zhǎng)跑,因?yàn)槟昙?jí)上有一個(gè)“閃電”,速度快如風(fēng),無人可敵,所以我們都為他捏一把汗?煲荣惲,他只是鎮(zhèn)定地把眼鏡交給旁邊的同學(xué)保管(他跑步時(shí)太快,眼鏡會(huì)甩出去),沒有絲毫畏懼。
槍聲響了,小陳像箭一樣出發(fā)了,眨眼的功夫就飛沒影兒了。再一眨眼,他已經(jīng)跑到操場(chǎng)的另一邊了。可那位“閃電”與他擦著肩膀跑,不分上下。“閃電”緊咬牙關(guān),臉上的表情十分痛苦,他拼盡全力加速,好不容易甩開了小陳,但小陳并沒有去追,而是像一開始一樣跑。我注意到,他淡定的臉上掠過一絲智者的笑容。
最后一百米,“閃電”的速度慢了下來,他的力氣都用在甩開小陳的時(shí)候了,現(xiàn)在體力不支,只好敗下陣來。小陳見時(shí)機(jī)已到,在這緊要關(guān)頭,在一秒內(nèi)加速到最佳狀態(tài),出奇制勝。
夸夸我的同學(xué)作文400字12
我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大!边@個(gè)事情,是有個(gè)故事的。
有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞!疤炷,這么難的字!蔽掖篌@失色,不知道該怎么辦好。突然,一個(gè)聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭(zhēng)奪王位的人來了“陳舊”?墒,還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學(xué)們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過一番對(duì)比,黃相瑞占上上風(fēng)。
不一會(huì)兒,狡猾像狐貍的`朱老師又來了個(gè)“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢(shì)洶洶。就這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕!边@話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時(shí)刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤!卑饣匾怀,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!
你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。
夸夸我的同學(xué)作文400字13
我們班里有一個(gè)人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績(jī)還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用!表n宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人!
還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個(gè)遍,都沒有看見我的'美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說道:“給,同桌。”我看見了一個(gè)新的美術(shù)本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人,成績(jī)還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。
每一次上課的時(shí)候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因?yàn)樗麡酚谥、成?jī)好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸夸我的同學(xué)作文400字14
我們班呀,有個(gè)才華橫溢的小才女,她的名字就叫李潤(rùn)格,她有一頭烏黑的`頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一雙巧手,今天,我就來夸夸她的樂于助人吧!
那一次,我們學(xué)舞蹈《恰恰恰》,可因?yàn)橹形缥覜]有來,所以狼的追步我不會(huì),沒有人教我,所以我就自己跳,正當(dāng)我搞不清楚動(dòng)作的時(shí)候,她主動(dòng)站出來了,教我動(dòng)作,讓我學(xué)的滾瓜爛熟,從此之后,只要我不會(huì)的動(dòng)作,她都會(huì)幫我,教會(huì)我。李潤(rùn)格,你真樂于助人。
還有那一次,我有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會(huì),她正在看書,(因?yàn)樗矚g看書),可是她一聽我的題不會(huì),他就像一只兔子一樣,繃著來了,她問我那題不會(huì),還為我講解習(xí)題,我不懂,她一遍一遍有耐心的給我講題,不知疲倦,直到我明白了,她才回去繼續(xù)看她的那本書。
她什么時(shí)候都樂于助人,上次英語課文不會(huì)背,李潤(rùn)格幫我認(rèn)單詞。串句子,還讓我們倆分角色朗讀,互相當(dāng)一下小老師,讓我懂得了英語的奧秘。
李潤(rùn)格,謝謝你,謝謝你樂于助人,希望以后我們倆繼續(xù)互相學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
夸夸我的同學(xué)作文400字15
我們班要夸的同學(xué)有很多很多,例如魏書晨樂于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無人不知,無人不曉的劉慶宇同學(xué)啦!
他和我一樣個(gè)子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的小嘴,他說起話來,總是滔滔不絕,他還很愛學(xué)習(xí),不信你看,他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書,我不信他真的在讀書,就問道:“一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個(gè)字謎,你知道這是什么字嗎?”說完,他馬上回答道:“這個(gè)字是照。”這下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績(jī),語文、數(shù)學(xué)、英語、品社這些,他的分?jǐn)?shù)都比我高呢!他上課回答問題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿意,真是老師肚子里的.“小蛔蟲”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說過一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眲c宇就做到了這一點(diǎn),就算是考了全班第一也從不驕傲。
他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友劉慶宇,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的男孩!
【夸夸我的同學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
作文夸夸我的同學(xué)11-24
夸夸我的同學(xué)作文11-23
作文:夸夸我的同學(xué)06-28
作文夸夸我的同學(xué)11-29
夸夸我的同學(xué)作文12-31
夸夸我的同學(xué)作文12-31
夸夸我的同學(xué)作文12-31
★夸夸我的同學(xué)作文01-09
夸夸我的同學(xué) 作文12-30
夸夸我的同學(xué)作文12-30