勇敢面對(duì)挫折演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的勇敢面對(duì)挫折演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勇敢面對(duì)挫折演講稿1
我今天在*下的講話的標(biāo)題是——我們勇敢面對(duì)煩惱
老師告訴我們,許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩(shī),也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂(lè)與痛苦的`交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒⿶郎衬。沒(méi)有沒(méi)有煩惱的人,無(wú)論是在順境還是逆境,也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不脫煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí),我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。沒(méi)有電壓的變化,電腦就沒(méi)有辦法工作。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,商人就沒(méi)法賺到金錢。
也許,你會(huì)想把明天的煩惱今天通通都消滅掉,這看起來(lái)很有道理?墒,今天的煩惱今天全部解決就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決,這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。
煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大,就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對(duì)手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。
謝謝!我的演講完了,謝謝大家!
勇敢面對(duì)挫折演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊遥要(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”
我聽(tīng)了他的`話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勇敢面對(duì)挫折演講稿3
“寫得蠻好的!”正弓著身子在書桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書法的我被突如其來(lái)的話語(yǔ)嚇了一跳,手中的筆一抖,筆畫馬上就歪了。我扭過(guò)頭,看到媽媽微笑的臉。“一偉,短短的幾天練習(xí)你的書法又有了新的突破哦!眿寢尯茏院赖匦χ!罢娴难,那可太好了!逼鋵(shí)我是看不出自己的書法有什么進(jìn)步的,但是媽媽夸我,我還是很高興,得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午,姐姐帶我到鄰居家完,小麗姐姐正在練書法,她臨摹的是柳公權(quán)的'帖子。呵,都是高中學(xué)生了,還臨柳公權(quán)的帖子,真是老土,我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了,那可是“天下第一行書”哦。看著小麗姐姐凝神運(yùn)氣,小心翼翼地落筆、收筆,我不僅手癢癢的,想露一手。再說(shuō),今天剛剛受到媽媽的表?yè)P(yáng),不露上一手,真是愧對(duì)蒼天啊!靶←惤憬,我來(lái)試試哦!薄班拧纯匆粋サ臅ň毜搅耸裁淳辰!毙←愝p松地把筆交到我的手上。提起筆,我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回,然后奮筆龍飛鳳舞地寫了一個(gè)“永”字。俗話說(shuō),“永字八法”,僅從這個(gè)字就能看出我書法水平的。本來(lái)是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑,把本來(lái)還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的書法,我也感到自慚形穢了。這件事情之后,我對(duì)書法的信心一落千丈,自覺(jué)不是練書法的料。從此,書桌前再也見(jiàn)不到我聚精會(huì)神練書法的身影了。一天,姐姐找上我,說(shuō):“一偉,這幾天怎么不見(jiàn)你動(dòng)毛筆了!苯憬愕脑捠刮蚁肫饚滋烨暗某笫,不僅有點(diǎn)氣憤:“就我這塊料,算了吧!苯憬愦畲钗业募缯f(shuō):“別喪氣,要相信付出總有回報(bào),努力了才會(huì)有結(jié)果!苯憬憬o我找了顏真卿的描紅本,說(shuō):“我看過(guò)你的字,覺(jué)得底氣不足。這本帖子挺適合你的,試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處,猶豫了一會(huì),我接過(guò)了那本帖子,F(xiàn)在我是每天滿懷信心地練習(xí)書法,并不是為了他人的夸獎(jiǎng),更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來(lái),找回信心。
勇敢面對(duì)挫折演講稿4
各位評(píng)委、朋友們:
明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,通過(guò)這件事。要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)”響亮口號(hào),摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。所在學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):工作之余,用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域…希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái),幾乎沒(méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是讀書、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光。也常常感到深深的愧疚,就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
挑戰(zhàn)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在昨天,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn):升學(xué)的工作的家庭的事業(yè)的從古到今。國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn),面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,世紀(jì)之交,又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)…
國(guó)人沒(méi)有退縮,面對(duì)這許多挑戰(zhàn)。尤其是江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn):洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),科教興省”偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)…這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是無(wú)休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,作為一名普通的教育工作者。把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的.山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):教學(xué)中,讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自*統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,耐心走訪每一個(gè)家庭…一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了終于迎來(lái)了第一道曙光:班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到班上。
但是,正是無(wú)休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,市教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,我也深深懂得:處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說(shuō)到這里,或許有人要問(wèn):你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!
在新世紀(jì)到來(lái)之際,讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接新世紀(jì)暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),讓我們江蘇在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!
勇敢面對(duì)挫折演講稿5
大家好!
有句話說(shuō):世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。更沒(méi)有相同的兩個(gè)人,我們不能拿普遍的眼光憑某件事看待每個(gè)人,而當(dāng)我們被錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)時(shí),就要調(diào)整自己的心態(tài)——做自己。
有句話說(shuō)得好:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我們生在當(dāng)下,不可能讓每個(gè)人贊同自己,別人對(duì)你提的建議而并非完全適合你,此時(shí)就需要自己端正心態(tài),明確自己的路,堅(jiān)定不移的走下去。李娜在取得法網(wǎng)冠軍后長(zhǎng)期低迷,被眾人評(píng)議為曇花一現(xiàn),劉翔在2008年奧運(yùn)年會(huì)上因一個(gè)轉(zhuǎn)身使13億*人民惋惜,當(dāng)聽(tīng)到劉翔退賽的`消息時(shí),不知有多少人為之嘩然。難道他們真像眾人所說(shuō)的不堪一擊嗎?如果是,那就不會(huì)有2012年7連勝的佳績(jī),那就不會(huì)有尤金賽中12秒87的世界紀(jì)錄,他們也有沮喪,但更多的是奮起,是努力造就一個(gè)新的自己。
一個(gè)蘋果,有人說(shuō)它甜,有人說(shuō)他酸。我們不能避免被別人評(píng)論,我們不能,但我們可以更好。
我們只想完成自己的心愿,我們要做的是努力,付出。而不是別人嘴上說(shuō)的自己,因?yàn)槲覀冎幌胱鲎约,只能做自己?/p>
勇敢面對(duì)挫折演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)挫折你會(huì)怎么做呢?是停滯不前,最終碌碌無(wú)為?還是勇于前進(jìn),將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發(fā)出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題!
我熱愛(ài)的自然這樣告訴我:
在蛾子的王國(guó)里,有一種蛾子由于它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個(gè)洞口極其狹小的繭子里,當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)變時(shí),這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。
那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過(guò)鬼門關(guān)時(shí)力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。
有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見(jiàn)到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。
原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關(guān)鍵。
艱難的穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機(jī)會(huì),便永遠(yuǎn)不能飛翔。
挫折并不可怕,可怕的是因?yàn)楹ε露颖,甚至逃避一生?/p>
只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對(duì)的挫折當(dāng)作必經(jīng)的歷練,拼盡全力,挫折就不會(huì)是一世的枷鎖。
我熱愛(ài)的歷史這樣回答我:
一個(gè)中年從政的美國(guó)人,選局長(zhǎng),落選;選州長(zhǎng),落選;選參議員,落選;提名副總統(tǒng),落選;一次次失敗,一次次從頭再來(lái)……。
二十年后,終于成功當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他,就是林肯。
挫折并不可怕,可怕的是將挫折無(wú)限放大,甚至籠罩自己的一生。
只要像林肯那樣將每次挫折都認(rèn)為是人生的契機(jī),仍勇往直前,將挫折當(dāng)前行道上的跳板,走向最終的勝利。
我熱愛(ài)的生命這樣啟示我:
海倫凱勒從小失明,長(zhǎng)久的黑暗沒(méi)有使她喪失掉對(duì)生活中光明的向往。
在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。
史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚(yáng)的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗(yàn)的是疾病困苦、生活的苦難,回報(bào)的是頑強(qiáng)堅(jiān)韌、生命的高貴。
挫折之于生命正如影子和人。
沒(méi)有礁石,哪會(huì)激起美麗的浪花?偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐髟仯菏澜缫酝次俏,要我回?bào)以歌。
愿我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。
勇敢面對(duì)挫折演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的生活像一片海,而我則是茫茫大海中的一只小船。
我在大海里飄來(lái)飄去,看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)升空的美麗景色,也聽(tīng)過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí)一群群海鳥的高歌。
然而,大海并不是水平如鏡,夜慢慢降臨了,風(fēng)來(lái)了,浪來(lái)了,又大又高的海浪呼嘯著,怒吼著,向我逼近,內(nèi)心的恐懼抵擋不住,面對(duì)海浪,是退縮還是前進(jìn)?
生活的大海總是一路順風(fēng)嗎?不,不是的,我們的生活,不僅僅面對(duì)快樂(lè)、幸福和成功,更多的是困難、荊棘和坎坷。
我的這只小船,覺(jué)得自己一直生活在風(fēng)景如畫的大海中是不滿足。
在海里漂泊的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)暴雨后,總會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn),在欣賞的.同時(shí),我也得出:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
給自己一點(diǎn)挫折,生活在自己滿足的世界里是不夠的,當(dāng)自己沖出滿足的海洋,將會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)的是又一片更廣闊的海洋,當(dāng)然,這片海洋會(huì)充滿各種各樣的挫折。
現(xiàn)在多一點(diǎn)挫折,明天將會(huì)看到更精彩的風(fēng)景。
要感激風(fēng)浪,也就是給自己挫折的人,因?yàn)樗麄冏屪约憾昧酥挥袘?zhàn)勝挫折,才能感受到成功的快樂(lè)。
此刻,在海中獨(dú)行,忽然發(fā)現(xiàn)了一顆水珠,那么亮,飄到它的旁邊,才知道那是自己經(jīng)過(guò)風(fēng)浪后的成功。
那是我參加航天夏令營(yíng)選拔時(shí)的經(jīng)歷,那個(gè)機(jī)會(huì)特別難得,因此選拔自然很嚴(yán)格。
其中一項(xiàng)抽簽演講最令我頭疼,要背五篇,當(dāng)時(shí)我真的受不了,和媽媽也很不愉快,我真的很想放棄,我哭過(guò)好多次,但最后,我成功地克服了困難,參加比賽十分順利,到北京見(jiàn)到了翟志剛和劉伯明叔叔,那時(shí)的我真正感受到了經(jīng)歷風(fēng)雨看彩虹的快樂(lè)。
風(fēng)來(lái)了,浪來(lái)了,我會(huì)勇敢地面對(duì)挫折。
勇敢面對(duì)挫折演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生》。古人云:大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。古往今來(lái),在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于德國(guó)波恩*民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的'才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭,二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉,后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》;艚,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。
同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你的心里是否有一種感觸的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō),我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì)今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),微笑迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
勇敢面對(duì)挫折演講稿8
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
今天是9月X號(hào),是我們步入新學(xué)年,新初三的開(kāi)端。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆*為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍?匆幌铝挚系囊簧,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的'人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水*的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
勇敢面對(duì)挫折演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
挫折是人生的一個(gè)必經(jīng)階段。
愛(ài)迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻發(fā)明了電燈泡;貝爾在發(fā)明電話的“路上”,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創(chuàng)造的電話。
在短短的十幾年人生路上,我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級(jí)的一次中段考,我以為平時(shí)考得那么好就不用復(fù)習(xí),怎知中段考后一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測(cè)驗(yàn)都得100分,這次……這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學(xué)的,個(gè)個(gè)都88、89的,有的還過(guò)90!他們都眉開(kāi)眼笑的,那刺眼的100分更像在譏笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。
我頓時(shí)心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個(gè)優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了!看著試卷,這兒忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)那兒少了一個(gè)零,到處都是紅艷艷的交叉,似乎都在批評(píng)我!“怎么會(huì)這樣?這么好的學(xué)習(xí)料子竟唱得如此水*,看來(lái)我以后得跟著你了!”淚水忍不住從頰上流過(guò),心就更慚愧了,更后悔了!現(xiàn)在的我,就像掉進(jìn)失望的.深淵,找不到一絲希望!這時(shí),有人拍了一拍我的肩頭,是老師:“小敏,你這次考得這樣,一定是有原因的。
如果你在考試期間有認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,成績(jī)是不可能一落千丈的。
”我聽(tīng)了,羞愧得無(wú)地自容。
“這只是對(duì)你的一個(gè)小小的挫折,你要去坦然接受它。
你一定要戒驕戒躁,才能拿到100分!”是老師給我?guī)?lái)了希望。
人生,是一條坎坷的路,挫折,就是其中的一顆絆腳石,只有把它搬開(kāi),我們才能不斷成長(zhǎng)。
勇敢面對(duì)挫折演講稿10
同學(xué)們:
人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對(duì)挫折,該怎么辦呢?
失敗者說(shuō):“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它,我只能是默默地哭泣。”
沮喪者說(shuō):“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對(duì)它,我只能是默默地哀嘆!
懦弱者說(shuō):“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒(méi)打開(kāi)門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它,我只能是默默地離去。”
“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!彼鼫(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年,*體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒(méi)有知覺(jué),就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來(lái)書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡,奇跡!一個(gè)*平常常的微笑,一種樂(lè)觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平。可見(jiàn),在生活的.道路上,是需要微笑來(lái)陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來(lái)戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生,在一次試制電瓶的過(guò)程中,有人問(wèn)他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失?”他微笑著說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法。”
“我沒(méi)有失敗!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來(lái),失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛(ài)迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!
勇敢面對(duì)挫折演講稿11
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《在挫折面前挺起胸膛》
在人生的旅途中,并非是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)都會(huì)有意志消沉、精神軟弱的時(shí)候。在挫折、失敗面前,也并非每個(gè)人都能矢志不渝、始終如一。許多人猶豫過(guò)、彷徨過(guò)、低落過(guò)、屈服過(guò),但可貴的是,他們能從失敗中重新抬起頭,拾回信心。這才是人生,堅(jiān)強(qiáng)的、不屈不撓的。
在*古代,有一個(gè)叫韓信的人,他就很失敗呀,他鉆了人家的跨下,受了奇恥大辱,真夠失敗的.吧,可是他挺起自己胸膛,成為了西漢的開(kāi)國(guó)功臣。臥薪嘗膽的故事我們從小就聽(tīng)過(guò),越王勾踐就是典型的準(zhǔn)成功者,忍辱負(fù)重,堅(jiān)持不懈,挺起了自己的胸膛,打敗了吳國(guó),重建了越國(guó)。愛(ài)迪生,這個(gè)電燈泡的發(fā)明者,如果說(shuō)有失敗者,那沒(méi)有人比他失敗的次數(shù)更多20xx多次的失敗,可是愛(ài)迪生挺起了自己的胸膛,堅(jiān)持了下來(lái),發(fā)明了現(xiàn)在我們天天都會(huì)接觸到了燈泡。說(shuō)起失敗,還不得不提一下,比爾蓋茨先生,他也真是夠失敗的了,竟然從哈佛大學(xué)退學(xué)了,那可是世界名校呀,可他也挺起了他的胸膛,建立了微軟公司,成為了世界首富。
帆,只有在挺起胸膛的時(shí)候才會(huì)有力量,人,只有在挺起胸膛的時(shí)候,才會(huì)有勇氣走向成功!同學(xué)們,不要被挫折打敗,挺起你的胸膛,向挫折說(shuō):“I'm the best!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勇敢面對(duì)挫折演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人在通往成功的道路上,都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折。
挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過(guò)這個(gè)坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無(wú)所畏懼,勇往直前。
挫折像荊棘,一但你踏上,便會(huì)覺(jué)得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上*,才能繼續(xù)走上成功的`階梯。
挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來(lái),這時(shí)你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷,以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔。
挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來(lái),拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。
在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!
勇敢面對(duì)挫折演講稿13
每個(gè)人都希望在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順,其實(shí)那是不可能的。生命堅(jiān)強(qiáng)而脆弱,沒(méi)有挫折的人生顯得黯然失色,憑藉著一份拼搏的勇氣,挫折讓我們的人生變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟、更完美,挫折是人生最好的磨煉、人生的必修課。
如果你問(wèn)中學(xué)生求學(xué)的過(guò)程中,什么是最令人抓狂的科目,他們鐵定會(huì)異口同聲地說(shuō):“理化!”而理化也是我最感挫折、最害怕的科目。理化就像一座屢攻不破的城堡,不論我用什么方式、辦法都無(wú)法攻下他。自從我在初二認(rèn)識(shí)他之后,他就是我追求班排第一名最大的絆腳石。月考前,我總是渴望著能考個(gè)漂亮、令人稱羨的八字頭分?jǐn)?shù);但當(dāng)我拿到滿江紅的月考試卷時(shí),心中所有的期盼霎時(shí)化為青煙,消失的無(wú)影無(wú)蹤,心情也瞬間從天堂跌落至谷底!就這樣,一次又一次的期盼,一次又一次的失望,不斷的沖擊著我的內(nèi)心,利刃般刺向胸口,讓我萬(wàn)念俱灰。心想:我已經(jīng)盡力了,干脆放棄他算了吧!
父母及老師一再的鼓勵(lì)我,勉勵(lì)我重新拾起對(duì)理化的熱情,試著努力地從谷底爬出來(lái)。我開(kāi)始集中火力每天花二至三個(gè)小時(shí)在理化身上,心想一定能如愿以償?shù)目汲龊贸煽?jī)。沒(méi)想到接到成績(jī)單的那一刻,腦中一片空白,多日的閉戶苦讀和挑燈夜戰(zhàn)都白費(fèi)了,挫折感就像鐵錘般重重的槌在心頭上,失敗剎那間像千萬(wàn)只螞蟻爬上我的心頭,嚙蝕著我的內(nèi)心,千百種聲音嘲笑著我:“哈!哈!哈!你不行!你不行!”我心中吶喊著:“我再也不讀理化了!”
有一天,我爬上山頭凝視遠(yuǎn)方,陣陣微風(fēng)吹來(lái),煩躁許久的心情平靜了下來(lái),突然間,對(duì)理化糾結(jié)的'思緒豁然開(kāi)朗,百思不解的盲點(diǎn)頓時(shí)恍然大悟:或許是我對(duì)理化內(nèi)容一知半解,只讀到皮毛強(qiáng)不知以為知,并沒(méi)有把問(wèn)題的核心概念弄懂。我開(kāi)始調(diào)整我的學(xué)習(xí)方式,不再是一次就讀二到三個(gè)小時(shí),而是每天讀三十分鐘,但一定要弄懂題目的計(jì)算方式,且歸納出相同的題型、相同的原理,在題目上找出關(guān)鍵的字眼,每天固定先花五分鐘復(fù)習(xí)前一天的重點(diǎn)。沒(méi)想到這方法就像尚方寶劍般神奇,小考成績(jī)逐漸提高,拿到的考卷也不再是滿江紅,當(dāng)我顫抖的從老師手中接到八十五分的月考試卷時(shí),淚水奪眶而出──我成功了!
原來(lái),挫折不是人生的絆腳石,而是成功的試金石,人生的里程碑。凡事經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)后才有成功的可能。當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),不輕易屈服,找到一帖妙藥良方,斬荊去棘,憑著耐力磨練出自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的小草,生命璀璨而精彩。歷史上許許多多名人成功的背后也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和挫折,不可言喻的苦楚與辛酸。所以挫折雖然使人望而卻步,你可以傷心、你可以悔恨,你可以一蹶不振,但換個(gè)角度笑看人生,意志消沉有何用?悲傷抱怨又有何用?試問(wèn)挫折算什么?磨煉算什么?他是讓你成功的關(guān)鍵,是通往成功路上的一道考驗(yàn)!如果你向挫折低了頭、認(rèn)了輸,打了退堂鼓,你就永遠(yuǎn)不可能嘗到成功甜美的果實(shí)、喜悅的火花,雨后的天空擁抱絢麗的彩虹,經(jīng)過(guò)淬煉的意志才有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),直視挫折,絕不向挫折低頭;擁抱成功,譜出人生的華麗樂(lè)章。
勇敢面對(duì)挫折演講稿14
挫折像一只無(wú)形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng),網(wǎng)住了人的歡笑,留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦。在徘徊和痛苦之中有兩種選擇:或是站起來(lái)重新向前走,或是從此一蹶不振。該選哪條呢?
面對(duì)挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地?fù)鄣羯砩系膲m土,瀟灑地說(shuō):“我,還有機(jī)會(huì)!”青年人說(shuō),我還有時(shí)間還有機(jī)會(huì);中年人說(shuō),我還有激情還有機(jī)會(huì)。老年人說(shuō),我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于機(jī)會(huì)創(chuàng)造者,也只有創(chuàng)造者才能從容地面對(duì)挫折。面對(duì)挫折不應(yīng)屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓(xùn)告別失意的昨天,滿懷信心再步入一個(gè)新的天地。
挫折并不可怕,可怕的是只顧惜自己。時(shí)間每天都有新的.東西,讓眼界超越自我。面對(duì)挫折,眼淚是愚蠢的東西,因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚,要揩干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來(lái),撫平失敗的創(chuàng)傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過(guò)黑暗就會(huì)重見(jiàn)曙光。
請(qǐng)不要祝自己一路順風(fēng)。前途不是平坦的,戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗(yàn),人生步伐又一次踏實(shí)。
面對(duì)挫折,我們要坦然微笑,再度前行!
勇敢面對(duì)挫折演講稿15
亨利。梭羅曾說(shuō):“與其坐在船艙中風(fēng)*浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨!比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星,卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過(guò)程。
將時(shí)光拉回到六年前,我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽,抱著全班同學(xué)的希望,然而單槍匹馬來(lái)迎戰(zhàn)的我,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安,加上緊張、恐懼的打擾,我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前,緊張使我的聲音顫抖著,恐懼也使我的眼神閃爍,忘詞的我像個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼,呆立在臺(tái)前,評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口,那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我,每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的'喉嚨,是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字,我屏住了呼吸,勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽(tīng)”便倉(cāng)促、狼狽的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),難過(guò)的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室,回想剛才的煎熬三分鐘,羞愧得我不禁流下了眼淚,而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣,安慰的說(shuō)道“辛苦你了”,原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾,在發(fā)泄情緒后,我決心以最短的時(shí)間重整心情,在次出發(fā),來(lái)年再次參加比賽。
這次,我穩(wěn)重的走到臺(tái)前,以輕亮的嗓音劃破了寧?kù)o,直視著評(píng)審的眼睛,以深邃的眼神帶出文章,三分鐘后,評(píng)審按下那熟悉的鈴聲,心中的巨石已卸下,踩著愉快輕盈的腳步回到班上,一樣的場(chǎng)景,卻有了不一樣的心情,很幸運(yùn)的,我獲得了第二名,我接受了親朋好友的鼓掌,但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象,事隔一年那悲慘不堪的樣子,我信守當(dāng)時(shí)的承諾,也與老師分享了我的喜悅。
也許,在我的未來(lái)藍(lán)圖中,會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來(lái)逆旋的氣流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是緊抓著船舵不放,還是能迎接雨過(guò)天青的到來(lái)。
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