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小學班級工作計劃

時間:2023-02-05 16:26:34 班級工作計劃 我要投稿

小學班級工作計劃(集合15篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的小學班級工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學班級工作計劃(集合15篇)

小學班級工作計劃1

  為了貫徹落實上級開展的“百名干部下基層,千名教師聯(lián)萬家”活動精神,提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學水平,努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,特此擬定六年級任課教師個人家訪活動計劃。

  一、家訪范圍:

  六年級任課教師要全員定期家訪,覆蓋全部學生家庭,主要了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等,向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn),聽取家長意見和建議。對經(jīng)濟困難、學習困難、留守兒童及單親家庭、思想及學業(yè)上有重大變化、進城務(wù)工隨遷子女、殘疾學生等六類學生家庭進行重點關(guān)注,要根據(jù)每個學生情況,建立跟蹤回訪制度。

  二、家訪目標:

  1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;

  2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設(shè)。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

  6、向家長匯報學生在校情況,便于家長能有的放矢地采取教育措施。

  7、增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發(fā)展。

  三、家訪途徑:

  以實地登門家訪為主要形式,個別長期在外的學生家長可以電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系

  四、活動要求

  家訪要面向全體學生,特別是突出重點,做到“六回訪”(即前面提到的六類重點家訪對象的'學生,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度);要落實家訪內(nèi)容:把教育的政策措施進家庭,學校辦學思想進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家 庭,教師個性化關(guān)愛進家庭;要講求實效:讓學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,家長知道學校教育改革的舉措,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道學生的特殊現(xiàn)狀,學校知道家訪收集的家長意見和建議;遵守紀律:家訪教師不讓學生家長派車接送,不接受家長宴請,尊重家長,態(tài)度和藹,語言大方文明。

  五、做好家訪記錄,及時反饋

  每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。

小學班級工作計劃2

  新的學期,我擔任三年級三班的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的`,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀律

  中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

小學班級工作計劃3

  安全工作關(guān)系到師生生命安危,是學校開展正常教育教學工作社會穩(wěn)定頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長老師心中永遠痛。這萬一概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們教育教學工作更輕松愉快。

  為切實搞好這一工作,我制定了以下計劃

  一、指導思想

  以縣教育局指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排

  1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育擺在十分突出位置必須每周進行集中教育,以做好放學路對管理。

  2、要求學生學習《學生守則》《學生日常行為規(guī)范》學校安全教育各項規(guī)定,增強學生學習執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。

  3、防溺水教育,要進行防溺水教育,開展以溺水后自救,溺水者救護為主要內(nèi)容教育。

  4、防觸電教育,對同學們進行電基本知識講座,預防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應(yīng)用。

  5、防食物中毒教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育,以杜絕同學們食物中毒事件發(fā)生。

  6、防病防體育運動傷害教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前準備操,盡量避免運動傷害事故發(fā)生。

  7、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育;檢查班里防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。

  三、實施措施

  1、加強放學路對管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責管理。

  2、通過看影碟課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

小學班級工作計劃4

  班級概況

  本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的`比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

 。ǘ┥钊敫母铮岣呓虒W質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  五、具體安排

  時間內(nèi)容安排備注九月1、新學期新打算主題班會2、教師節(jié)對學生進行尊師教育3、班級干部競聘選舉4、對學生進行常規(guī)教育5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動6、電話家訪7計算題競賽8啟起動記憶訓練工程9啟動日記馬拉松工程10查字典比賽11起動心理素質(zhì)訓練工程12班干部培訓十月1、對學生進行愛國主義教育2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育3、班級優(yōu)秀日記選評4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會5、開展三類學生座談會6班級干部考核評比7演講PK8詞語積累PK(成語)9古詩積累對抗賽十一1、開展我為班級做貢獻主題活動2、開展群雁齊飛主題活動3、開展班級作業(yè)評比活動4、開展動手操作技能準備工作5、開展學生結(jié)對子活動6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流十二1、組織做好演講、故事比賽準備工作2、總結(jié)學生結(jié)對子活動3、期末復習動員會4、中下生座談會5、復習方法講座一月1、組織學生復習考試2、各項活動總結(jié)3、進行期末評比

小學班級工作計劃5

  一、指導思想

  為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質(zhì)。

  二、班級基本情況:

  三、工作目標及措施:

 。、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

 、僖孕!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

  ②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

  ③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強對學生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

 、谟^察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

 。场⒑葑ソ虒W質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

  ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀學生的.力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

 、坳P(guān)心學生的身心健康。

  四、班級主要活動安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好學生報名工作。班級學生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當調(diào)整。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。

  3。評選魅力男孩、魅力女孩。

  4。教室的布置。

  a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角的柜子上,增加美的氣氛。

  b、教室內(nèi)墻:

  ①班訓

 、诎嗉壒s

 、壅n程表

  ④值日生名單

 、莨紮冢簩⒚刻斓淖⒁馐马,叮囑同學完成的事項。

  ⑥懺悔區(qū):供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W的道歉。

 、邩s譽榜:將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。

  ⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行。

 、嵝l(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報

  c、教室外墻:前:魅力x孩xxx

  后:班級名片

  行動口號:共筑美麗新家

  5、主題班會:共筑美麗新家

 。1)自我介紹:

  a、老師

  b、學生

  注:在自我介紹中選出魅力學生、班干部。

  (2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案并修改,充分調(diào)動學生的主體積極性。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學習風格。

  6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  7、班級魅力學生評選。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。

  2。 秋游綜合實踐活動

  3.號召班級學生爭做魅力學生。

  4.班級魅力學生評選。

  5.班級象棋比賽。

  11月份

  1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

  2。 為參加冬季三項運動作準備。

  3。 班級魅力學生評選。

  12月份

  1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

  2.迎元旦班級唱歌比賽。

  3.舉行辭舊迎新的表演活動。

  4。 班級魅力學生評選。

  1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”。

  2.學生思想品德考評.

  3、學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作業(yè)。

小學班級工作計劃6

  一、班級存在的主要問題及原因:

 。ㄒ唬﹩栴}:

  從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2、對學生干部的滿意程度不夠。

  3、班級學生遵守紀律不夠。

  4、一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

  (二)原因:

  1、學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2、學生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

  (1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

 。2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

  (3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

 。2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6、家庭教育上的問題。

 。1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;

  (2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

 。ㄒ唬┠繕耍

  1、學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

  2、學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

  3、學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的'差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

 。ǘ┲饕胧

  1、完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。

  2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。

  4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;

  5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6、加強教師自身的學習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、報名注冊,做好保學控流工作。

  2、對學生進行思想及安全教育。

  3、9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  4、民主選舉班干部。

  十月份

  1、10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動。

  2、進行安全、衛(wèi)生教育。

  3、開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1、組織好家長開放日。

  2、開展“我是勞動小能手”活動。

  3、進行班務(wù)小結(jié)。

  十二月份

  1、準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2、進行“人人守信”演講賽。

  3、開展體育競賽活動。

  元月份

  1、慶“元旦”節(jié)目匯演

  2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3、做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活。

小學班級工作計劃7

  一、指導思想

  學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

  我班安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、區(qū)、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全班師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升師生安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、主要工作目標

  1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

  4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

  5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

  三、主要工作方法

  (一)、提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責”

  l、我們必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

  2、加強對班級安全工作的領(lǐng)導。班級成立以班主任為組長的班級安全工作領(lǐng)導小組,明確安全工作職責,落實班級各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的班級安全工作格局。

  3、建立和完善班級安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點要全面學習學校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛(wèi)管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、走讀學生在上學放學路上安全行走安全責任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應(yīng)急預案體系建設(shè)。

  4、全面落實“一崗雙責”構(gòu)建安全責任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。班主任與班級內(nèi)部各部門安全責任人、全班教育學生簽定“安全目標責任書”,構(gòu)建責任承諾體系。

 。ǘ⿵V泛宣傳,強化教育,科學規(guī)范管理,層層夯實基礎(chǔ)

  1、利用學校和班級一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的'重要意義,使安全工作學生人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學工作相結(jié)合;安全工作與各項活動相結(jié)合;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據(jù)教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續(xù)開展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”、“安全日”等活動。

 。1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。

 。2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘農(nóng)用三輪車,防止交通事故。

 。3)加強每天下午放學的路隊管理;

  (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容。

  5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

  四、加強領(lǐng)導、明確責任

  1) 八(3)班安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:賈廷昭(班主任)

  副組長:馬小軍(班長)李存福(團支部書記) 劉世科(體育委員) 成員:其他班委成員和各小組長

  2) 責任分工:

  賈廷昭(班主任),對班級安全工作負總責;

  馬小軍(班長),負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作;

  馬小兵(勞動委員)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

  劉世科(體育委員)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  馬小軍(生活委員)負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。 各學科科代表結(jié)合各學科內(nèi)容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

  李存福(團支部書記)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

  五、工作內(nèi)容

  1)對學生進行交通安全知識教育;

  2)對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

  3)對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

  4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

  5)其他安全法制教育。

  六、方法措施

  1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;

  2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

  3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

  4) 擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。

  5) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書;

  6) 堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

  7) 班主任擔任女生輔導,管理好女生的生活;

  8) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;

  9) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應(yīng)及時報告校長,再由校長上報;

  10) 安全工作與學生的道德素質(zhì)測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;

  11) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。

小學班級工作計劃8

  新的一年即將來到,新的一個學期也將要到來,我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個開學之際,我也想要對我班這一學期的學習以及其他的方面做出一個簡單的計劃,希望我們所有的學生都能夠嚴格的按照班級的目標和方向來努力,共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學習,相信我們所有的學生都已經(jīng)做好了準備,迎接新學期的到來。

  一、學習上的計劃

  在學習上,我們要延續(xù)自己上一學期所做的好的地方,改變自己之前學習上的各種問題和毛病,在自己的學習當中,可以意識到學習的重要性,以及在學習的過程當中,可以盡全力的去認真的學習,保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進度來,認真的學習,積極的參與到課堂當中,只有跟著老師的教學進度一點一點的來,才能更好的完成自己的學習,在上自習課的時候,也要認真的遵守班級的紀律,將學校和班級的`規(guī)章制度嚴格的謹記在心,保證自己在學習上面不會出現(xiàn)任何的錯誤,也不會違反班級的紀律,自習課的時候,自覺注定的去學習,對自己平時學習上的難題和不懂的地方,就更加專注的去鉆研,不懂的就問,直到自己徹底的弄懂。

  新的一個學期,在學習上面也要有新的改變,用一學期時間來證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過了,結(jié)果就不會太差。

  二、班級上的計劃

  在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學習的最重要的地方,所以我們也要去愛惜我們班級里面的每一個物品,維護好我們學習的氛圍和氣氛,在學習的同時也要做好班級的建設(shè),一個好的班級和一個良好的學習環(huán)境也是需要靠我們所有的同學共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設(shè)當中來,做到愛惜公共物品,愛護環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個舒適干凈的環(huán)境當中學習。

  新學期,新起點,新開始,新發(fā)展,我們要有一個往更好的方向去努力的信念,然后才能在學習當中更好的去學習,在校園和班級里面更加認真的去努力,也要堅信我們的未來和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現(xiàn)在五年級了,小學也已經(jīng)過去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時候,在小學畢業(yè)的時候,可以成為一名合格的小學生。

  讓我們一起努力,一起朝著自己的目標去努力吧,相信我們一定會更好,更出色的。

小學班級工作計劃9

  為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,協(xié)助班主任做好本學期班級工作。

  一、明確家長委員會的宗旨

  團結(jié)一(3)班學生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的'考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互教育感染和學習。

  二、家長委員會工作制度

  1. 家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的,事先應(yīng)向家長委員會提出,經(jīng)同意后可臨時調(diào)整,以保證家庭委員會成員滿額。

  2. 家長委員會每學期召開例會。

  3. 因?qū)W校管理工作需要可臨時召集會議,但需在兩天前通知各位委員。

  4. 家長委員會召開會議、審議相關(guān)工作,出席人數(shù)應(yīng)超過2/3,表決決議時以超過半數(shù)為有效。

  三、有效發(fā)揮家長委員會的作用

  1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。

  2、參與學校開展的重大活動,關(guān)心、了解學校工作。

  3、配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

  四、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃

  1、制定家委會工作計劃。

  2、召開例會并公布上學期班費使用賬簿。

  3、組織大嶺山森林公園效游。

  4、組織一(3)班同學朗讀比賽。

  5、組織親子趣味運動會活動。

  活動口號:“生命在于運動、愛運動、愛生活。”(附活動方案)

  6、根據(jù)需要,組織以各活動為主題的家委會座談、討論會。

  以上幾項活動未最后確定具體期及細節(jié),如果家長們有更好的提議,可與家委會聯(lián)系,商量后再作調(diào)整。

小學班級工作計劃10

  本班共有學生33人,來源于本學區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學合格率均為94%,其中數(shù)學優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風、學風正,老師教學理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學期開始,特制定本計劃。

  一、加強學生的思想教育,全面推進班風、學風的進一步好轉(zhuǎn)。

  一個好的班級體,來源于對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。

  二、深入課堂、全面提高教學質(zhì)量。

  對學生興趣的培養(yǎng),是提高各科學習成績的一個重要前提。為全面提高學生的學習成績,要經(jīng)常深入到課堂走進學生中間去,拉進與學生的感情,常與學生談心,談理想,從中樹立起學生的學習信心,使其具有濃厚的學習興趣。

  三、本學期內(nèi)應(yīng)做好的幾項工作及措施。

  1、堅持正確的.誘導。

  2、向?qū)W生進行日常行為教育,并時時處處嚴格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進行檢查對照。

  3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  4、逐步樹立良好的班風,教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立為班級、學校爭取榮譽的信心,積極參加學校開展的各項活動,并取得較好的成績。

  5、進行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學生的人身安全

  6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學生和家長的思想工作,采用適當?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ,全面加強學生的素質(zhì)教育。

小學班級工作計劃11

  一、指導思想

  以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學生安全意識。

  二、教學內(nèi)容目標

  總目標

  通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要安全行為知識技能,了解相關(guān)法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對習慣,限度地預防安全事故發(fā)生減少安全事件對學生造成傷害,保障學生健康成長。

  具體內(nèi)容目標

  一、社會安全教育

  1、了解在公共場所活動時安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為發(fā)生。

  2、認識陌生人交往中應(yīng)當注意問題,逐步形成基本自我保護意識。

  3、了解社會安全類突發(fā)事故危險危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本自我保護意識。

  二、公共衛(wèi)生安全教育

  1、了解基本公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生習慣。

  2、了解本年齡段常見傳染病預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。

  3、了解衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。

  三、意外傷害安全教育

  1、認識常見交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則意識。

  2、初步識別各種危險標志,了解簡單居家安全常識,3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法,學會正確使用撥打110119120122等電話。

  4、掌握正確使用方法,初步具備使用電梯索道游樂設(shè)施等特種設(shè)備安全意識。

  四、自然災害安全教育

  1、了解學校所在地區(qū)生活環(huán)境中可能發(fā)生自然災害其危險性,逐步提高在自然災害中自我保護意識。

  2、學習躲避自然災害引發(fā)危險簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時自我保護求助簡單技能。

  五、校園安全教育

  1、同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。

  2、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己方法。

  四‘’實施措施

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,諧共處”意識,養(yǎng)成良好安全行為習慣。

  2、深入挖掘?qū)W生已有生活經(jīng)驗情感體驗,積極從生活實際社會實際中尋找相關(guān)教學選段。注重選取學生普遍關(guān)注樂于交流安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)安全知識方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;當?shù)毓蚕佬l(wèi)生交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動,在合作學習互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩教學活動,幫助學生掌握必要安全知識,注重培養(yǎng)學生預防應(yīng)對安全事件事故能力,形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態(tài)度,全面落實課程目標。

小學班級工作計劃12

  計算特色班已取得成效分析

  1、學生對于班級特色口號“我是小小神算家,我努力,我最棒!”學生熟記于心,通過喊口號激發(fā)了學生計算的興趣,同時充分展示了班集體很強的凝聚力和積極向上的氛圍。

  2、開展能夠激勵學生興趣的游戲活動,使學生能融入活動,并在展示活動中培養(yǎng)學生自信、積極向上的學習態(tài)度。

  3、學生的計算速度和準確率得到了很大的提高,使本班學生對數(shù)學學習擁有良好的的興趣。

  存在問題分析

  1、因教學時間有限,雖然做到了“天天練”,但因在家中進行限時測試,部分學生的訓練活動沒能落到實處;

  2、日常計算訓練活動仍不夠豐富,沒能最大限度的激發(fā)孩子們計算興趣、調(diào)動學生訓練的積極性……

  學期創(chuàng)建目標

  1、在特色訓練中,使學生的口算能力大大提高,達到每分鐘口算達到8—12題,計算準確率在95%以上。

  2、特色班級的創(chuàng)建活動不但提高學生計算能力,同時提升整體教學質(zhì)量,使學困生一定要將計算學會、學精。

  3、幫助學生樹立學好數(shù)學的信心,使不同的學生在數(shù)學上得到最大的發(fā)展。

  主要創(chuàng)建策略(措施方法)

  1、加強計算教學,上好計算新授課,引導學生主動探索,透徹理解算理掌握算法,是創(chuàng)建計算特色班的基礎(chǔ)。

  2、充分利用課余時間,進行“天天練”口算活動,繼續(xù)做好每周的限時計算測試,得百分的孩子要給予物質(zhì)獎勵,給學生一個智慧果貼紙或一個算術(shù)本,定期評比獲獎數(shù)量,使學生在持之以恒的訓練中提升計算速度和準確率。3、在班內(nèi)創(chuàng)造性的開展多種形式的'計算活動,如:開火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題,你來算”等活動,通過活動,營造濃厚的計算氛圍,在各項活動中,使學生形成熟練的計算技能和計算技巧。

  4、開展計算競賽,在對比中評出班內(nèi)“小小神算家”,以此激發(fā)學生的計算興趣,并讓學生感受到經(jīng)常訓練計算的優(yōu)勢。班級開展特色活動安排周次主題活動設(shè)計7計算“大闖關(guān)”活動通過多媒體,設(shè)計豐富的計算形式,利用多媒體的色、聲、動畫效果使學生把枯燥的數(shù)學計算變成有趣的游戲活動。小伙伴比比算活動小組內(nèi)制作口算卡,在組內(nèi)展開比算活動,評出神算小組長。開展計算競賽開展計算比賽聯(lián)誼活動,在計算競賽活動中,評比出“計算小能手”。

  活動小結(jié)

  本班特色班創(chuàng)建中取得的成果,讓學生盡情展示自已的成果。

小學班級工作計劃13

  新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。又要進行班隊特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

  一、確定本班隊的管理目標

  1、班隊情況分析

  經(jīng)過一個學年的與學生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性,凡是班級的事務(wù),學生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題,比如有許多學生不能完成作業(yè),上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學年的工作中進行深入的'改善和強化,

  2本學年班隊目標

  常規(guī)教育

  本學年在以往學生行為習慣的基礎(chǔ)上,進一步強化學生的日常行為規(guī)范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,通過班會,學生干部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設(shè)。

  班級特色建設(shè)

  本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。

  本學年的班隊特色建設(shè)為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。

  二、管理措施

  1、做好日常管理

  1)組織好學生參加升旗和兩操

  檢查本班學生值日生工作。

  組織好放學

  上好班會課和晨會課

  加強課堂紀律教育

  抓好作業(yè)的完成

  2、班集體建設(shè)

  確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  3、做好個別學生的教育工作。

  配合好學校的班隊管理工作

  抓好后進生的工作

  4、特色建設(shè)

  做好主題教育做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作

  總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風,把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學生從小學會嚴格對待自己,培養(yǎng)成有紀律,遵守公約有文明素質(zhì)的學生,同時又有崇高的理想。

小學班級工作計劃14

  一、指導思想

  落實學校辦學目標和辦學理念,圍繞工作計劃,以師德教育培訓為抓手,提升班主任隊伍素養(yǎng);以常規(guī)管理為落腳點,規(guī)范行為習慣養(yǎng)成教育;以班團活動為陣地,有計劃開展專題活動;以班級文化建設(shè)為載體,促進班風學風建設(shè);以書香校園建設(shè)為切入點,打造德育品牌,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

  二、具體目標

  (一)常規(guī)管理目標

  1、校園安全無責任事故

  2、學生違法犯罪率為零

  3、學生行為習慣、文明禮儀進一步規(guī)范

  4、學風、班風端正,彰顯校園正能量

  5、校園環(huán)境整潔怡人

  (二)隊伍建設(shè)目標

  1、常態(tài)化地開展班主任培訓,尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、梯隊連貫的班主任隊伍。

  2、加強班團、學生會和少先隊干部隊伍建設(shè),提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,提升學生班級自治的質(zhì)量和成效。

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  1、班級文化有特色

  2、自我管理顯成效

  3、讀書讀報蘊書香

  三、主要工作

  (一)抓好隊伍建設(shè),提高班主任工作水平

  1、開展班主任分層培訓

  本學期,我們將組織班主任參加上級主管部門組織的師德、班主任專題培訓,立足校本定期開展班主任例會和班主任工作研討會、主題班會觀摩、班主任拜師結(jié)對等活動,給班主任搭建相互學習、相互交流的平臺,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界,使班主任真正成為學生身心發(fā)展的.引導者。

  2、強化班主任工作考核

  本學期,學校將加大對班主任工作的考核力度,一是常態(tài)化地開展流動紅旗班級評比,二是規(guī)范班主任工作各項資料收繳,三是學期末開展“優(yōu)秀班主任”評選。利用考核杠桿激發(fā)班主任工作的積極性,提高班主任管理水平。

 。ǘ┲匾晫W生常規(guī)管理,發(fā)揮德育育人實效

  1、完善常規(guī)管理制度

  本學期,政教處將建章立制,把學生的行為規(guī)范教育貫穿于學校德育始終,鼓勵全員參與學校管理。我們將根據(jù)學校實際情況,制定、完善《西來橋?qū)W校常規(guī)管理實施細則》,《西來橋?qū)W校班主任工作要求》,《西來橋?qū)W校學生一日常規(guī)要求》等管理制度,細化管理要求,提高管理質(zhì)量。

  2、開展常規(guī)評比活動

  本學期,學校將開展一系列評比活動,如班級文化布置評比、小主持人選拔、眼保健操展示、八個好習慣評比(即把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)、“八禮四儀”教育活動評比、流動紅旗班級評比、德育之星評比等,通過活動弘揚先進,鞭笞后學,在活動中促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣和意志品質(zhì),促進班級滋生正能量,提高育人實效。

  (三)形成班級文化特色,促進班風學風建設(shè)

  本學期,政教處將結(jié)合現(xiàn)代化提升工程,把班級文化建設(shè)作為德育工作的一項重點工作來抓。

  1、著手班級文化布置

  本學期,各班要結(jié)合實際,積極謀劃班級文化布置方案,合理選擇班級文化主題,組建班級組織架構(gòu),班級管理有特色,活動開展有成效。政教處、團委、少先隊將開展一系列活動,如黑板報、班級小報設(shè)計評比、班旗班徽設(shè)計、公告欄設(shè)計制作等,提高班級文化品位。

  2、打造特色書香校園

  在班級文化建設(shè)的工程中,我們將圍繞學校打造書香校園特色,持之以恒開展讀書活動。學校將圖書漂流到班級,由班級負責管理、組織閱讀,制作讀書小報,進行班級、校級的小報評比,引領(lǐng)學生從閱讀中起步,在閱讀中充實,在閱讀中圓夢。政教處、團委、少先隊還將組織學生參加各級組織的讀書活動,力爭取得好成績。

  3、提高文體活動質(zhì)量

  我們將開展形式多樣有積極意義的文體活動,進一步提高校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等傳統(tǒng)活動質(zhì)量,讓學生在活動中展示特長,張揚個性。

  4、重視校園衛(wèi)生工作

  作為班級文化建設(shè)的重要組成部分,我們將注重衛(wèi)生工作細節(jié),抓出成效。班主任要認真梳理,結(jié)合班級實際,把班級保潔任務(wù)細化分解落實到每一個學生,營造高品位的教室、校園氛圍,確保學生擁有雅致怡人的學習、生活環(huán)境。

 。ㄋ模┘訌姲踩逃,創(chuàng)建平安和諧校園

  安全是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀教育工作,明確工作目標,強化工作措施,實行責任追究制。

  安全教育警鐘長鳴,學校領(lǐng)導、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅持一崗雙責。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責,要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)新管理方法,探索德育管理特色

  本學期,我們將繼續(xù)著手管理方法的創(chuàng)新,探索德育特色,力求形成德育品牌。

  1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)管理優(yōu)勢

  這個學期,政教處將在櫥窗、黑板報、常規(guī)管理公示欄的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、“百靈鳥廣播”、“百靈鳥電視臺”,及時公布各項常規(guī)管理活動開展情況,公示活動結(jié)果,發(fā)揮德育宣傳功效,提高常規(guī)管理效果。

  2、實現(xiàn)班級自我管理

  本學期,政教處將加大對值日學生的管理力度,要求校值日生準時準點到位到崗,認真履職,實現(xiàn)學生自我管理、自我監(jiān)督與自我服務(wù),創(chuàng)新班級管理模式,充分利用班級小崗位,使其成為學生成長的大舞臺。

  3、固化專題教育內(nèi)容

  本學期,將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀教育,開展“向善行善”主題活動。此外,我們要繼續(xù)固化教育內(nèi)容、時間、年級,開展禁煙、禁毒、防艾、人防、法制、健康、防震減災、消防演練等教育活動,提高專題教育的系統(tǒng)性、完整性,讓學生在活動中發(fā)展身心,健康成長。

  此外,政教處還將健全學校、家庭、社會三結(jié)合,辦好家長學校,聯(lián)合關(guān)工委共同教育,一如既往地開展關(guān)心下一代工作,關(guān)注青少年成長,使教育真正成為學校、家庭、社會共同關(guān)注的事業(yè)。

  學校德育工作是一項培育人的工作,需要我們?nèi)耐度耄珕T參與,只有這樣,才能讓我們的學生擁有厚重的學識,寬廣的胸懷,高遠的眼界,才能形成學校特色,豐富辦學內(nèi)涵,提高教育教學質(zhì)量。

小學班級工作計劃15

  一、指導思想:

  認真貫徹落實科學的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,達到學校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級學習環(huán)境。

  二、工作目標:

  落實好學校提出的創(chuàng)建“平安校園”的'實施方案,使學生安全、快樂地學習、生活。

  三、工作任務(wù)和工作要求:

  1、組織廣大學生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。

  2、大力組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用思品、社會、實踐活動課、少先隊活動等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未然。

  3、隨時注意學生的心理健康教育,了解學生的心理動向,樹立心理健康意識,增強適應(yīng)社會生活的能力。并且進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯(lián)系,落實家訪談話制度。

  4、密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校,協(xié)同解決。努力營造安全有序的學習環(huán)境

  四、時間進度和活動安排

  1、召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安班級”活動的各項工作。

  2、以校園網(wǎng)站、黑板報、班隊活動等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

  3、利用安全宣傳教育,抓實“關(guān)注學生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康成長”主題教育活動。有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調(diào)控自我的能力。

  4、加強對班級安全的檢查,充分利用各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育的軌道。

  5、設(shè)立家校聯(lián)系卡,對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

  6、對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結(jié),并對照標準查漏補缺,迎接學校的檢查驗收。

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