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關(guān)于校園的作文

快樂(lè)的校園生活作文

時(shí)間:2023-02-05 15:34:44 關(guān)于校園的作文 我要投稿

快樂(lè)的校園生活作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂(lè)的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的校園生活作文精選15篇

快樂(lè)的校園生活作文1

  我們有快樂(lè)的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院螅烷_(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說(shuō):“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”

  說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的'勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。

  終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。

快樂(lè)的校園生活作文2

  校園生活是美好快樂(lè)的,我就像一朵小花,吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。

  我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開(kāi),我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。

  球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。沒(méi)多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的`鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來(lái)。

  打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來(lái)了快樂(lè),使我們獲得知識(shí),得到成長(zhǎng)。我喜歡我的校園生活。

快樂(lè)的校園生活作文3

  在五中這個(gè)和諧的校園里,我收獲了很多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

  而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束;在周末里也依然有許多努力的學(xué)生,為什么呢?因?yàn)樗麄兌枷胍o父母爭(zhēng)光添彩,臨近考試,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失,所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步,這樣才不會(huì)有遺憾,在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容,在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣,樂(lè)在其中,在不知不覺(jué)中接受知識(shí)的`洗禮。

  也許,我的成績(jī)并不好,但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對(duì)自己嚴(yán)格要求,并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn),遇到不懂的問(wèn)題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助,像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成功的。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍,不僅如此情緒也會(huì)相互感染,于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每分每秒,只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對(duì)挫折,我們永不言棄。

  有時(shí)候,我會(huì)和朋友們打成一片,也有的時(shí)候我沉默不語(yǔ),但是,不管怎么說(shuō)我都是五中的人,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!

快樂(lè)的校園生活作文4

  我們的校園生活豐富多彩,我們過(guò)著快樂(lè)的校園生活。

  一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著課外書(shū),她一會(huì)露出笑容,一會(huì)露出傷心的表情,她讀書(shū)是多么認(rèn)真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他們抱著一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續(xù)跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹(shù)蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁矗慨?dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們火速趕回了教室,高高興興的.準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂(lè)的校園,我最喜歡這歡樂(lè)的校園,你喜歡嗎?

快樂(lè)的校園生活作文5

  我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。

  老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽(tīng)都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的'兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。

快樂(lè)的校園生活作文6

  有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè)的,是充滿陽(yáng)光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。

  五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的`在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

  是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)!

快樂(lè)的校園生活作文7

  我的校園生活豐富多彩,快樂(lè)無(wú)比。

  早晨,我高高興興地背著書(shū)包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,雖然上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的`安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書(shū)、學(xué)習(xí)。

  音樂(lè)課開(kāi)始了,同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場(chǎng),首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來(lái)是廣播體操,同學(xué)們姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。

  最后一節(jié)是活動(dòng)課,同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,我學(xué)國(guó)畫(huà),在老師的指導(dǎo)下,我細(xì)心地畫(huà)著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫(huà)就躍然紙上。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,在快樂(lè)的學(xué)校生活中,我一天天地成長(zhǎng),每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。

快樂(lè)的校園生活作文8

  每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門時(shí),就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會(huì)給予我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們也總能得到老師們的好評(píng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識(shí)的海洋里,我們盡情遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥(niǎo),歡快地“飛出了教室。操場(chǎng)上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂(lè);有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說(shuō)著此時(shí)的心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。

  還有的和同學(xué)們聊天、看書(shū)。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學(xué)習(xí)時(shí),我們像一個(gè)快樂(lè)的.小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè);游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽(tīng)一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。

快樂(lè)的校園生活作文9

  我們生活在一個(gè)幸福、美好的校園里,那里有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語(yǔ)。下課了,校園熱鬧極了!同學(xué)們有的在玩跳繩,就像幾只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥(niǎo)飛飛的`游戲……各種各樣的游戲多得說(shuō)不完。我和同學(xué)玩的游戲是大魚(yú)吃小魚(yú),玩法就是幾個(gè)人當(dāng)大魚(yú),幾個(gè)人當(dāng)小魚(yú),捉到誰(shuí),誰(shuí)就是大魚(yú),怎么樣?是不是很好玩!

  上課了,校園里靜悄悄的。只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音好聽(tīng)極了!這時(shí)候,小樹(shù)不搖了,小鳥(niǎo)不叫了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽(tīng)同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,一群群排著整齊隊(duì)伍的同學(xué)從校門口走出來(lái),臉上掛著幸福、燦爛的笑容,像一個(gè)孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

  一天的校園生活結(jié)束了。這就是我們快樂(lè)的課余生活,讓我們感到幸福美好的課余生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來(lái)和我們一起玩吧!相信你也會(huì)喜歡我們的校園和快樂(lè)的課余生活!

快樂(lè)的校園生活作文10

  清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在歡快地放聲歌唱,小學(xué)生們興高采烈地來(lái)到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。

  早讀時(shí)間到了,一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的.讀書(shū)聲,那聲音時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平緩。此時(shí)此刻,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,做豐富多彩的活動(dòng)。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

  我們的校園生活是如此的充實(shí)快樂(lè),我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。

快樂(lè)的校園生活作文11

  有些人認(rèn)為,在學(xué)校是最煩惱的時(shí)候。每當(dāng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)得到一頓批評(píng),還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為在學(xué)校里是最快樂(lè)的,我是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)的,起初我心里很害怕,怕老師和同學(xué)是陌生的,學(xué)習(xí)環(huán)境也變了,自己能不能適應(yīng)呢?來(lái)了一星期我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的,老師和同學(xué)們都十分關(guān)心我,我可以像以前一樣和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起專心致志的聽(tīng)課,一點(diǎn)也不孤單。

  每當(dāng)上課時(shí),老師提出問(wèn)題來(lái),只要我舉手,老師總會(huì)給我這個(gè)新生機(jī)會(huì), 讓我來(lái)回答,如果不正確再和同學(xué)們一起討論,讀課文時(shí),我可以在小組里發(fā)揮我的`水平,音樂(lè)課,還可以在同學(xué)們面前放飛我的歌喉。

  課間,我可以和同學(xué)們一起玩耍,踢毽子、跳皮筋、跳繩……整個(gè)長(zhǎng)廊回蕩著我們的笑聲。我還可以聊一些電視上看到的有趣的事情。有時(shí)討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,大家有時(shí)爭(zhēng)論的面紅耳赤,得到答案后又歡呼雀躍,和好如初了。

  你覺(jué)得我現(xiàn)在的校園生活豐富嗎?歡迎你哪天到我們的學(xué)校來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)、做游戲。

快樂(lè)的校園生活作文12

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。

  一開(kāi)始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國(guó)歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國(guó)旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的。”

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的.面前,沉著地說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說(shuō)完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

快樂(lè)的校園生活作文13

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。

  在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂(lè),因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。

  還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的'辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。

  在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂(lè)的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂(lè)得生活……

快樂(lè)的校園生活作文14

  “起床了,起床了”聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開(kāi)眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么熱鬧的早上!

  中午的.課間操是我們最快樂(lè)的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開(kāi)始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開(kāi)始快樂(lè)的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。

  多么快樂(lè)的校園生活。

快樂(lè)的校園生活作文15

  早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽(tīng)!岸×懔悖×懔悖 鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的'游戲,大家玩得很開(kāi)心。

  我的校園是多么的美麗,我愛(ài)我的校園!

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