班級活動策劃書(匯編15篇)
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編精心整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
班級活動策劃書1
一、活動目的:
一塊錢能做什么?2根油條;1個煎包,一碗稀飯,白蠟燭一對;2b鉛筆2支;袋裝洗發(fā)水2袋,公交車1塊,2個包子,1份報紙,離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜志等。拓展訓(xùn)練是一種體驗式教育模式,對大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進行很好的`鍛煉。它通過布課、體驗、反思、分享、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個環(huán)節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團隊協(xié)作的能力。
二、活動目的:
通過結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實際情況,對大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項,對在校生挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊具有極其重要的作用,從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力,動手能力,身心的控制能力,受挫力,溝通能力,自我的再認識,自我激勵和自我超越的能力,領(lǐng)導(dǎo)力,承擔(dān)責(zé)任、誠信、團隊合作等。
三、活動時間:xx年5月8日星期六上午9:30
活動地點:三食堂廣場及九江市市區(qū)
四、活動方式:
將110位同學(xué)進行分組,每組10位同學(xué),同時獲得10元的活動資金,組隊前往市區(qū)進行素質(zhì)拓展活動,時間為一天,每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名,晚上7:00鐘之前必須返校;
活動要求:
1、活動期間團隊所有成員只能攜帶10元進入市區(qū)體驗生活,期間不得使用自帶錢財?shù)龋?/p>
2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),兼職等形式取得經(jīng)費;
3、通過選手親自賺取的錢可以用于當(dāng)天的消費(吃飯,坐車)中;
4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;
5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長,否則由主辦方選。
6、如遇突發(fā)狀況,請及時與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系;
7、考慮天氣因素,出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽。
五、活動流程策劃:
5月7日8:00am
主辦方全體成員集合,進行報告廳布置;
8:45am
參賽選手就位;
9:00am
職業(yè)生涯規(guī)劃講座開始;
10:30am
市區(qū)素質(zhì)拓展活動開始;
7:00pm
全體參賽人員返校;
次日
各組進行活動解釋,選拔淘汰選手
班級活動策劃書2
一、活動主題:
以新長征,新風(fēng)貌為主題的拓展活動
二、活動背景:
體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級團結(jié)共進的班風(fēng)。
三、活動目的:
通過本次活動的開展,希望進一步提高同學(xué)們團結(jié)合作意識,體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞,加強對黨的認識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結(jié)合人民公園景點的戶外拓展活動。
四、活動時間:
xxxx年xx月xx日
五、活動地點:
新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位:
11級制藥班班委
七、宣傳方式:
飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排:
策劃人:施蒙蒙、程紅協(xié)辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華
參與活動對象:11級制藥班全體學(xué)生
邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部
九、活動前準備:提前一周班委到人民公園選好活動景點,確定活動路線,并打印圖片,搜集有關(guān)黨的知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動,提前通知同學(xué)們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。
十、活動流程:
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動地點,將提前準備好的照片放在公園指定的地點,帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊名,以抽簽的方式確定各組的活動路線。
下面以第一組為例詳細介紹活動方式:
1、在出發(fā)點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學(xué)們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。
2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的'圖片,為第三站,背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣,問路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條,表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù),此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣,只是景點及問題不同。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴格按照活動規(guī)則來進行活動,各班委活動前做好各項準備和安排,調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。
比賽規(guī)則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數(shù)達到之后才能到下一站。
3、第一個到達終點的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。
十一、后期工作:活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲,班委寫活動總結(jié),并總結(jié)工作經(jīng)驗。
班級活動策劃書3
一、活動背景
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學(xué)們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光,擴展見識。豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時間推遲)。
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動內(nèi)容
爬xx,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的'相關(guān)內(nèi)容。
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組:xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段:
1、當(dāng)天x點在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員xx清點人數(shù)。由文藝委員xx負責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領(lǐng)。
3、到“xx”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊。
4、到xx步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合,xx清點人數(shù),xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,xx負責(zé)照相。
第二階段:
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調(diào)安全,由安全小組負責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責(zé)照相。
6、繼續(xù)步行到結(jié)束。
第三階段:
1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名。
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺,請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回。
4、到學(xué)校后,xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚。提出缺點改進,以便下次注意。
2、由xx匯報班費開支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
班級活動策劃書4
。ㄒ唬┗顒颖尘埃簽榱隧憫(yīng)學(xué)院號召,配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo),積極參與學(xué)院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。
。ǘ┗顒拥哪康摹⒁饬x:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學(xué)們凝聚力,使同學(xué)們更加團結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。
。ㄈ┗顒又黝}:運動——由你做主
(四)活動內(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
。1)每隊由15名隊員組成
(2)每隊報一個15人的詳細名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員,不得出場比賽。
。3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
。1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)積0分。
。2)單循環(huán)賽積分相同情況的'判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
。1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
。4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
。7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
。8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
。1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
。2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
。ㄎ澹┗顒訒r間:20 年9月17日
。┗顒拥攸c:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場
。ㄆ撸┗顒訁⑴c對象:電氣工程系大一新生
。ò耍┗顒影鍓K安排:略
班級活動策劃書5
一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、 活動目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活
四、 活動時間:
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委
七、 參與對象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、 活動流程:
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式為主
2. 細節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路標,并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
環(huán)境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設(shè)置
獎品類別 數(shù)量/個 單價/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
附表二:工作安排
工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時間 備注
班長;許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前
團支書:廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的.人,確認能否邀請他們過來幫拍照
2. 活動現(xiàn)場確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前
1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2. 現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊
2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點 周四晚前 1. 第一個飛信通知請備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2. 周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻寧
學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2. 制作紙盒,放小愿望的
3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強 1. 購買獎品
2. 準備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開存放
2. 題目較多,建議每人負責(zé)20道題左右
3. 題目準備好請主動與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃
2. 活動負責(zé)
3. 確定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時知道自己任務(wù)
2. 及時進行工作匯總,確認一切準備就緒
附表三:物品準備
物品準備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動策劃書6
一、活動題目
這一站,連島
二、活動意義
通過組織學(xué)生去連島戲水,爬山,看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì),自身修養(yǎng)以及團隊合作精神。
三、活動前期準備
由20xx通信班委負責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,并由班長負責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負責(zé)人和司機,生活委員負責(zé)管理好班費,并計算好此次游玩的費用
四、活動時間
20xx年5月7日
五、活動內(nèi)容
20xx年5月7號早上起點出發(fā),經(jīng)過三個小時的路程,十點鐘的時候 ,我們終于到了連島,期待已久的短途旅行終于開始了,第一個活動安排是坐游輪,很多人可能沒有坐過游輪,所以整個過程大家都非常的興奮,拍照片的拍照片,吃東西的吃東西,欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景,每個人都是那么的`忙碌,不過更多的應(yīng)該是拍照片吧,大家都在忙著找人拍,找人合拍,呵呵,很是溫馨,此時此刻,我看到的是09通信這個大家庭,彼此把彼此當(dāng)親人,所以拍的時候是那么的無拘無束,很愛這個“家”。
班級活動策劃書7
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的.新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午。
三、活動地點:
各班教室。
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組長:
副組長:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行。
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
班級活動策劃書8
一,活動名稱:班級情感交流會
二,活動目的:在11月11日這個特殊的日子里家聚在一起,一起討論一下學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的`認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三,活動口號:溝通,讓生活更美好。
四,活動時間:20xx年11月11日上午10:0012:40
五,活動地點:圖書館東邊空地。
六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓二學(xué)姐。
七、活動準備:一,活動地點選取及布置。(生活員負責(zé))
二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)員負責(zé))
三,活動主持。(班長助理負責(zé))
四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。(組織員負責(zé))
五,活動中節(jié)目表演。(文藝員負責(zé))
六,活動前、中、后期宣傳。(宣傳員負責(zé))
七,總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責(zé))
八,活動整體把握。(班長負責(zé))
八、活動流程:一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的'目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,班長開場講話,討論會正式開始。
三,同學(xué)們和班一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
四,小游戲,小節(jié)目表演。
五,心理員為家講述自己的一些特見解。
六,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
九,主辦單位:20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十,經(jīng)費預(yù)算:活動購買彩色號氣球50個,花費10元,普通粉小氣球100個,花費7元(剩余65個),共計花費班費17元。音響,相機,椅子,由個人自帶。
班級活動策劃書9
一、活動背景
故鄉(xiāng),是夢中永遠的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學(xué)們的.凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強愛國意識。
3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動時間:xx年4月
四、活動地點:(待定)
五、策劃主辦單位:11會計4班
六、參加人員:領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區(qū)代表(負責(zé)人)
八、前期準備工作
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室,準備點飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié);
3、宣傳委員負責(zé)在微博、博客上進行宣傳報導(dǎo)。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。
鄭小華 黃麗美徐文麗
班級活動策劃書10
一、活動舉辦方:
漢服文化協(xié)會
二、活動參與者:
漢服文化協(xié)會全體成員及校南北區(qū)學(xué)生
三、活動主題:
以舉辦該活動,通過游戲,猜謎,對歌等同學(xué)一起參與的環(huán)節(jié)慶!懊髟录南嗨肌钡闹星锕(jié),一方面提高我們漢服文化協(xié)會的影響力,給同學(xué)們留下良好的社團形象。另一方面可以提高社團成員的凝聚力,讓大家組織活動的'能力得到提高和鍛煉。
四、活動舉辦時間:
暫定于xx日
五、活動流程及內(nèi)容
主要為幾個環(huán)節(jié)同時或依次進行,據(jù)到時場地和人員安排再定。
本次活動共分為以下幾個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):說一些有關(guān)中秋或月亮的詩詞或歌曲名答對5個過關(guān),詩詞是一方面,歌曲名是一方面,兩方面任選一個。
獎品:月餅
第二環(huán)節(jié):夾玻璃珠,就是用筷子夾沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夾的機會,成功一次就算過關(guān)。
獎品:飲料
第三環(huán)節(jié):我愛記歌詞。放一些與中秋月亮有關(guān)的歌曲,讓參與者去接唱,歌詞對就行,總共放5首唱對3首就過關(guān)。
獎品:小兔子玩具 第四環(huán)節(jié):“月亮代表我的心”用網(wǎng)球拍將球打進桶內(nèi),共有五次機會打進2個過關(guān)。
獎品:穿漢服,拍照
第五關(guān):猜謎。以展板的形式,答過的題目一般不允許再次作答。
獎品:糖果
六、活動所需物品
1、展板
2、中秋的相關(guān)問題
3、月餅,糖果,
4、小兔子模型玩具
5、飲料
6、電腦,相關(guān)歌曲,音響,麥克風(fēng)
7、詩詞歌曲名
8、筷子,玻璃珠,洗衣粉
9、網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,桶
10、猜謎的題目
七、活動經(jīng)費
略
。ń(jīng)費這方面我不是很熟悉,先不寫了,到時候補上去就行了)
班級活動策劃書11
【活動目的】:
培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學(xué)間友誼,豐富大家的課余生活。
【活動時間】:
星期五晚上七點
【活動地點】:
17棟308
【活動形式】:
6人一組,以小組為單位,積分制。
【活動內(nèi)容】:
1、星期五晚上七點集合,清點人數(shù),確認分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的'調(diào)整。
一、多蟲足競走
游戲規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規(guī)則:以6人一組為例,A、B兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,A組組長從主持人那里抽取一道題目,向B組提問,若回答錯誤,B組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方
報紙恢復(fù)一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)Ps:此項活動可以重復(fù)參與
獎勵:勝出一組積分+2
道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。
三:趣味趕球
1.比賽人數(shù)及分組:每組6名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:籃球4個、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規(guī)則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)
獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:動物,人物,成語或者物品等相關(guān)詞匯
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規(guī)則:
1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽,確定自己的職務(wù)。
2.主持人發(fā)令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)
獎勵:勝出一組積分+
1其他備用游戲節(jié)目:
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答
游戲規(guī)則:
1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎勵:若是在活動最后作為補充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數(shù)第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集
【活動準備】:
1.各活動道具。
2.主持人解說詞(主持人自行準備)
4.純凈水1桶,紙巾1包,創(chuàng)口貼幾張。
5.最終小組名次獎品(待定…)
【活動經(jīng)費預(yù)算】:
氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。
【注意事項及危機處理方案】:
1.注意活動秩序,避免出現(xiàn)崴腳,摔倒,磕碰等意外;
2.準備創(chuàng)口貼,預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
班級活動策劃書12
一、活動目的
借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:
xx年4月26日(周六)下午14:00開始
時長:預(yù)計3—4小時
地點:懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場
三、內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
。1)主要活動內(nèi)容:包餃子速度賽;
。2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
、倥c餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計參加人數(shù):56人
活動前召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品;顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。
、莅溩硬牧希和瑢W(xué)自己去市場買。
⑥說明各活動的'評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
。2)評比
、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”。
、诿拷M選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
。3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
。4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品。
四、由團支書做最后的活動結(jié)束陳詞。
五、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生
班級活動策劃書13
一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”
二、活動目的:
班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學(xué)間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00
四、動地點:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場
五、參加人員:行管11-1全體同學(xué)
六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1、心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)
2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)
4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的.杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)
5、拔河比賽
6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)
7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作。12人)
8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)
9、綁腿跑(24人)
10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七、購置物品:
活動用品:紙杯、氣球等
獎品:棒棒糖、夾子等
八、經(jīng)費開支:
共計:21、5元。
班級活動策劃書14
一、活動背景
上了大二,大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學(xué)比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學(xué)的班級和以前有一點比較大的不同就是同學(xué)們是因為上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風(fēng)格。
二、活動主題
宿舍活動之“真人飛行棋”
三、活動時間
20xx年10月02日上午
四、活動地點
xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓
五、承辦單位
20xx級臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班
六、服務(wù)對象
20xx級臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班全體同學(xué)
七、活動目的及意義
基于最近班級的'同學(xué)都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動,主要是想提升同學(xué)們的精氣神。讓同學(xué)們感受到集體活動的樂趣,增強同學(xué)們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學(xué)們能在這個活動之后,變得更加向上,同時也借此機會,讓同學(xué)們感受一下其他宿舍的風(fēng)格。
八、活動流程
。ㄒ唬┗顒忧捌
1.活動策劃
通過班委會提前構(gòu)思,并詢問班級每位同學(xué)的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最后由班級負責(zé)人細化并概括匯總至策劃書,再發(fā)至其他班委們予以確認。
2.準備工作
這次活動我們邀請了4個同學(xué)參與了這次活動策劃,他們負責(zé)收集每個宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個生勞負責(zé)采購物品。
3.人員分組
每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與游戲,該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當(dāng)工作人員,等先玩游戲的隊伍A到達終點后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與游戲。
4.現(xiàn)場工作人員安排
這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。
。ǘ┗顒又衅
游戲的起點設(shè)在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設(shè)置一個小游戲,隊伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應(yīng)的游戲,隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進,否則要接受相應(yīng)的懲罰,然后繼續(xù)前進。
游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加游戲。
每個宿舍的游戲分別為成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相。5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)
。ㄈ┗顒雍笃
1.集體拍照留念,各宿舍負責(zé)場地清潔。
2.宣傳委員、學(xué)通委員匯集當(dāng)天的照片、錄像,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。
3.班長于后期書寫活動總結(jié)。
4.班級進行活動情況調(diào)查,收集同學(xué)們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。
5.生勞委員進行費用統(tǒng)計、報銷。
九、活動注意事項
在活動前期,會提醒同學(xué)們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學(xué)們。
十、活動預(yù)案
如果出現(xiàn)下雨的情況,起點會設(shè)在12號樓架空層。
班級活動策劃書15
【活動目的】: 培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:just for fun
【活動時間】:暫定**晚上
【活動地點】:多媒體教室、希望可以在操場進行
【活動形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】:
一、活動
聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的'草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目二:我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目三:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目四:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,獨唱等。
節(jié)目五:七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊
物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)
【活動準備】:
1、數(shù)碼相機1~2部
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、游戲道具
4、 其他
【活動經(jīng)費預(yù)算】:未定
【危機處理方案】:
(1) 假如學(xué)校不讓點火,我們可以借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓,前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時之需!
(2) 燒起火后假如起風(fēng)了,可以叫咱班個兒高的男生站在風(fēng)口, 擋住風(fēng)。
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