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讀作文

讀書之樂作文

時(shí)間:2023-02-04 12:12:07 讀作文 我要投稿

讀書之樂作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀書之樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書之樂作文(集合15篇)

讀書之樂作文1

  在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活,在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  讀書是在迷途的船只失去方向時(shí)的一盞閃耀光芒的燈,與我們一起駛向成功的彼岸。書,是伴隨著我我成長(zhǎng)的'好朋友,它是我的良師益友。

  人們都說:書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,還是打開智慧之門的金鑰匙……

  書的海洋無(wú)邊無(wú)際,他像一位大學(xué)者,上知天文,下知地理。讀書不僅開闊視野,陶冶情操,還為我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

  每每在書中遨游時(shí),我都會(huì)情不自禁地聯(lián)想到一些與之相關(guān)的故事,如《澠池之會(huì)》前后的《負(fù)荊請(qǐng)罪》和《完璧歸趙》的故事,還有錢學(xué)森、巴金的故事……

  讀書使我收獲了許多樂趣,也使我懂得了許多真理,更使我明白了許多道理。

  記得有一次,我看見媽媽正在打掃房間,于是,我便跑到媽媽跟前,問到:“媽媽,我來幫著你一起打掃,可以嗎?”媽媽滿不在乎地回答道:“不用了,你來幫忙的話,只會(huì)越幫越忙!蔽覛夂艉舻剞D(zhuǎn)過身,跑回了自己的房間,邊跑邊想著:不用就不用嘛,還說我越幫越忙,真是的。

  當(dāng)我跑回房間時(shí),發(fā)現(xiàn)寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時(shí),心情立刻由陰轉(zhuǎn)為了晴。我快速跑到寫字桌前,拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來,一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。

  正當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí),一陣叫喊聲打破了原有的寧?kù)o,我出去看了看,原來是伙伴們來叫我出去玩,我沒有答應(yīng),又跑回房間看起了我的《名人傳》……

  書,引領(lǐng)人們成功;書,引領(lǐng)我在書中成長(zhǎng),我愛讀書。

讀書之樂作文2

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,書是我們最親密的朋友,在我們的學(xué)習(xí)生活中,占有舉足輕重的地位。讀書給我?guī)砹藷o(wú)限樂趣,使我受益匪淺。每當(dāng)我做完功課,可愛的小書柜就會(huì)像一塊磁鐵把我吸引過去,每本書像跳躍的音符,爭(zhēng)先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,沐浴一身書香,放松一片身心?鞓返臅r(shí)候,我會(huì)捧起一本好書細(xì)細(xì)品位,使自己盡情融入到故事情節(jié)中去,心兒就像活潑的魚兒在知識(shí)的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飄蕩;更像一匹無(wú)拘無(wú)束的馬駒在一望無(wú)際的草原奔馳!皶凶杂悬S金屋”。我徜徉在書中,比腰纏黃金還高興。難過的'時(shí)候,我也會(huì)捧起一本書來讀。心情漸漸平靜,然后會(huì)豁然開朗。當(dāng)主人公痛苦時(shí),我會(huì)悄然淚流;當(dāng)主人公快樂時(shí),我也會(huì)破涕為笑。有一次,爸爸悄悄走進(jìn)我房間,見我淚水盈眶,非常奇怪。我指指書本,爸爸欣然贊許。讀的書多了,我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當(dāng)來讀,F(xiàn)在,我正多多汲取營(yíng)養(yǎng),用心寫好我的“豆腐塊”,準(zhǔn)備往外投寄。讀書——體驗(yàn)——積累——作文——成功,這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。讀書吧!

  朋友,它會(huì)讓你受益無(wú)窮,快樂無(wú)限。

讀書之樂作文3

  有的人喜歡讀書,而有的人不喜歡讀書;有的人喜歡學(xué)習(xí),而有的人不喜歡學(xué)習(xí),我愛讀書,因?yàn)闀耸澜缛f(wàn)物,人間真情。是書讓我懂得了成與敗、得與失、真與假、是與非、愛與恨……從小到大,我一直都愛讀書。天真幼稚的兒時(shí),依偎在母親的懷里,聽著母親讀童話故事,當(dāng)機(jī)智的小羊戰(zhàn)勝兇惡的大灰狼時(shí),我會(huì)歡呼雀躍。書讓我懂得了為正義而歡呼。

  讀書使我知道了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”是秋的悲壯;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”是冬的美麗。在書中我領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,領(lǐng)略到了“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的'濃濃鄉(xiāng)情……一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書,是智者、是良師、是諍友,也是伴侶。世界名人培根說:“讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!边@諸多意思,一言以蔽之:開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,有人把書比作朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;相反,看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會(huì)退步。

  所以看好書才會(huì)對(duì)你有益。“讀一本好書勝過得到一個(gè)珍寶;讀一本壞書比遇到一個(gè)強(qiáng)盜更可怕。”因此,開卷是否有益,先看開什么卷。讀那些不健康的書籍會(huì)對(duì)身心造成壞影響,沒有好處。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書,而不要因?yàn)榭村e(cuò)一本書,將自己引入歧途,跌落萬(wàn)丈深淵,毀了自己的一生,那該是一個(gè)多么悲慘的結(jié)局!如果你所選擇的是有益的書籍,那么讀書不但能修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高人生精神境界,而且也會(huì)使自己有美好的前途。

讀書之樂作文4

  歌德說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!钡拇_,當(dāng)你打開絢麗多彩的書籍時(shí),就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋,獲得了智慧的鑰匙。那些動(dòng)人的小說,優(yōu)美的詩(shī)歌,引人入勝的'文章,給予了我們無(wú)窮的知識(shí)、無(wú)窮的歡樂,讓我們難以忘懷,從中獲得許多道理。

  讀書是一種樂趣,是一種享受。讀書不能囫圇吞棗,必須要細(xì)細(xì)品味,才能讀懂書中蘊(yùn)含的奧秘。每當(dāng)夜晚時(shí),我總喜歡站在窗前,沐浴著揮灑的月光,傾聽著婉的蟬聲,感受著飄來的清風(fēng),輕輕地翻開喜愛的書籍品讀。隨著書頁(yè)的跳動(dòng),我被主人公那動(dòng)人的故事給深深地感動(dòng)了,心里久久不能平靜。當(dāng)那月牙兒爬上樹梢的時(shí)候,我便帶著一份溫暖的愜意進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書是我們的良師益友,當(dāng)我們有難題時(shí),它會(huì)給我們解答,是獲得知識(shí)的途徑。有一次,爸爸從外地帶回了一棵小巧玲瓏的仙人掌。它那球一般的身體上布滿了尖尖的刺,猶如一只嬌小的刺猬臥躺在花盤里。我興高采烈地仔細(xì)打量了一番,忽發(fā)現(xiàn):植物一般不是都有葉子的嗎?為什么仙人掌卻沒有呢?我埋頭苦想,眼前突然一亮,興沖沖地從書柜里拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面看到了一段話:“仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,而且又硬又尖,身體里的水分不容易蒸發(fā)出去,就不會(huì)干枯而死了。”“哦!原來是這樣!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

  書籍就像一盞明亮的油燈,點(diǎn)亮心中的不解;書籍就像一塊香噴噴的面包,使心靈得以滿足;書籍就像一首悅耳的歌曲,將難過化為歡樂。讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位“朋友”內(nèi)心最深處的世界。

讀書之樂作文5

  自古以來,人們都愛書,把書當(dāng)成永恒的朋友!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。我覺得讀書之益,可以增智、獲趣、致雅。一部部史書,猶如一幅展開的歷史長(zhǎng)卷,諦聽時(shí)代脈搏,咀嚼人生的甘苦。從“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”中讀出李白的豪情壯志;“從無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”中讀出杜甫作天涯倦客,四處漂泊的悲涼孤獨(dú);從“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀出蘇東坡昂揚(yáng)的激隋和曠達(dá)超逸的思結(jié),古賢今哲的論述,縱橫萬(wàn)里,上下五千年。讀書之益,陶冶性情,益人心智,發(fā)人深省,催人進(jìn)步。

  讀書之樂,得于目而富于心。讀書時(shí)好像與圣賢席地而坐聆聽心聲,感到靈魂充實(shí)豐盈,豁然開朗。

  我喜愛讀書。認(rèn)為從課堂獲得的'知識(shí)還不夠,我渴望得到更多的知識(shí)。因此,我愛讀課外書。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光!睍侨祟惖撵`魂。讀書可以充實(shí)自己。

  我讀的書雖然不算多,但邀游書的海洋里,我深深地體會(huì)到“讀書之益,讀書之樂"。如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神秘的海底世界》等科學(xué)書籍中,讓我知道了自然界是美麗、是天然的美;又了解到科學(xué)技術(shù)是世界上最神奇的力量,它改變了這個(gè)世界;《世界搏覽》《世界各地風(fēng)俗》等讓我飽覽世界各地風(fēng)土人情。知識(shí)性較強(qiáng)的《成語(yǔ)故事》、《好詞好句》讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)面。在課外閱讀中,我受益匪淺。

  讀書,我們的心靈得以浸潤(rùn)與滋養(yǎng);讀書,我們可以領(lǐng)會(huì)書中的精髓,獲得啟迪;讀書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地邀游。徜徉書海,擁有整個(gè)世界。

讀書之樂作文6

  當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂;當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂。

  快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀的越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的心涼。我曾經(jīng)讀過一本書,書名叫做《心中的支快樂的歌》。我是一條小溪,帶著歡樂的腳步,唱著心中快樂的歌,前行,前行......

  破曉的時(shí)候,伴著第一縷陽(yáng)光,岸上的,草地上,花叢中,樹葉上都跳躍著晶瑩剔透的.露珠,他們是那么的可愛,那么的活婆,像一個(gè)個(gè)在玩做迷藏的小孩。瞧向遠(yuǎn)處,一群辛苦的人提著水桶朝我走來,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲和成了一首交響曲!巴,這水真清澈!庇袀(gè)人驚喜地叫道。我像喝了蜜似的,歡快地賤起幾柱小浪花。他們把水桶放入水中,在傾斜往上提,便裝裝了滿滿一桶。滴落的水珠泛起陣陣漣漪。調(diào)皮的的人們就這樣一來一往的、地?fù)衔野W癢,弄得我咯咯笑出了聲。

  在這沒如畫卷的鄉(xiāng)村里,破曉時(shí)是前奏,正午時(shí)高照,黃昏是尾聲,心中這支快樂的歌也同樣能再高樓聳立的城市里奏響!我讀完文章后多么地快樂。》路鹞揖褪俏恼轮械暮⒆觽円粯,在玩游戲。這就是我從讀書中得到的快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會(huì)因?yàn)槲一蚰愣鲃?dòng),而傳播。

讀書之樂作文7

  有些人總能在讀書中找到樂趣,正所謂“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!边@句話用在我身上特別合適。

  上五年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,寫完作業(yè)幾乎都是9點(diǎn)多了,再看一會(huì)我最愛的課外書,不得看到10點(diǎn)多嗎?!早上怎么起得來呀!因此,老爸老媽嚴(yán)格規(guī)定:星期一至星期五不準(zhǔn)看課外書,只有星期六或星期天作業(yè)寫完了才能看半個(gè)小時(shí)的課外書!聽到這,我難過又無(wú)奈,課外書讀多了還能提高作文水平呢!為什么一個(gè)星期只能看半個(gè)小時(shí)的課外書?可父母之命不可違,于是我便與父母展開了一系列的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

  苦肉計(jì)。我滴了兩滴眼藥水,假裝淚流通滿面,對(duì)老媽說:“求求你了,就讓我多看一會(huì)兒書吧!”姜還是老的辣,老媽一眼便看穿了我的詭計(jì),對(duì)我不理不睬。

  在被窩里看書。我的小床在書房里,所以當(dāng)我睡覺時(shí),會(huì)悄悄起床,把書和臺(tái)燈塞進(jìn)被窩,偷偷看書。結(jié)果兩天下來,我不但成了熊貓眼,白天還萎靡不振,老媽立刻尋根究底,最終露餡了。

  衛(wèi)生間偷讀。一計(jì)不成,我又出一計(jì)。經(jīng)過我前思后想,終于決定不放過家里的任何一個(gè)角落,視線又鎖定在衛(wèi)生間,于是每次做完作業(yè),我總是會(huì)把一本書塞進(jìn)自己的衣服里,大喊:“肚子疼!币宰羁斓腵速度沖向衛(wèi)生間,關(guān)上門,津津有味地看書。

  只聽門“嘩”地一聲響,我嚇了一大跳,原來是媽媽,媽媽看看我,看看書,一下明白了,笑著對(duì)我說:“我和你爸爸決定了,你既然這么愛讀書,就讓你自由看書,不受時(shí)間限制了,你覺得好不好?”

  耶!我歡呼起來!終于可以讀書了,怎么樣?我的讀書故事是不是十分的有趣?那么你的讀書故事是怎樣的呢?快寫作文來告訴我吧!

讀書之樂作文8

  古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。書是開啟智慧的鑰匙。

  是啊!讀書,可能讓人生閱歷變得豐富,讓在喧囂城市中的人們返璞歸真,書中自有黃金屋,書如同美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返……

  讀書培養(yǎng)培養(yǎng)高雅情操。俗話說:“讀一本好書,做一個(gè)好人!蔽覀兛梢栽诿β档恼n余生活中,坐在大樹底下。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛的作品,可以讓心情得以平靜。當(dāng)一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候,也可以獨(dú)自默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,可以讓空蕩內(nèi)心胸變得豐富。

  讀書還可以規(guī)劃美好未來?偢改缚偸窍M覀?cè)谡n余時(shí)間可以多做幾道題目,可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),真是可笑的想法,難道多讀一點(diǎn)課外書不好嗎?其實(shí)一本好書是我們的.良師益友,不知不覺中中我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切都那么美好,為了長(zhǎng)大之后可以回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。讓我們敞開書窗,多讀點(diǎn)好書吧,一位智者曾說過:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦無(wú)窮”。

  讀書之樂,樂在培養(yǎng)純真情感。書可以幫助朋友之間搭起友情的橋梁,是人類情感的寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,他讓我找到了知音,可以通過它和朋友共談文學(xué)的博大精深。書也是我的導(dǎo),你真誠(chéng)地教導(dǎo)我,讓我正確對(duì)待情感的認(rèn)識(shí),讓我在人生的懸崖邊上及時(shí)回頭。書你是我的伴侶,凈化了我的心靈,讓我明白:世間最幸福的事,莫過于與愛我的家人永遠(yuǎn)在一起,莫過于全家人其樂融融。

  書,多么像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;更像人生的一盞指路燈,消除隱的煩惱和困惑,指明了前進(jìn)的方向。

  本文通過細(xì)膩的語(yǔ)言描述了作者對(duì)書本的熱愛,書對(duì)他來說是良師益友在他的人生道路上起到了重要的作用。

讀書之樂作文9

  我愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千種粟,只是為了滿足自己讀書的渴望。小時(shí)候的我并不喜歡看書,每當(dāng)家人叫我看書,我總是撒嬌地說:“不嘛,我還小呢!”直到有一天,媽媽把我?guī)нM(jìn)了圖書館,我看到花花綠綠的書,不由得眼花繚亂,隨手拿了《白雪公主》《賣火柴的小女孩》和《灰姑娘》這幾本書。

  我拿著書坐到一旁,津津有味地看了起來。這幾本書有非同凡響的魔法,總能把我吸引到書中去。每當(dāng)我讀到白雪公主遇險(xiǎn)時(shí),總是為她捏了一把汗;當(dāng)我讀到那個(gè)賣火柴的小女孩和她的祖母生死離別時(shí),會(huì)情不自禁的留下熱淚;當(dāng)我讀到害人的巫婆受到應(yīng)有的懲罰時(shí),會(huì)不由自主的拍手鼓掌,暗自感到高興……看來,有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像青青的.橄欖,最初,并不爽口,甚至有一些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來,便會(huì)感到一股清香,陣陣回味;有的書,像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光,它像磁鐵般地吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的世界,是我覺得世界仿佛縮小了一般。書,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。

  當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是暫時(shí)的,它并不代表整個(gè)人生,只要勇于探索,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不少樂趣呢!當(dāng)我被人誤解時(shí),書會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。我愛讀書,書是我的摯友,是我的良師,也是我寄放靈魂的一片樂土。

讀書之樂作文10

  我對(duì)書籍有一種無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá)的情感。兒時(shí),五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章,精美的圖畫,將奇妙的故事活靈活現(xiàn)地展示出來。每當(dāng)翻開這些有趣的書籍,就讓我陶醉在這片知識(shí)的海洋之中。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生了。因?yàn)槲覠釔圩x書,不僅讀書的'種類更加豐富了,而且數(shù)量也增多了。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

  書籍中,有無(wú)窮的知識(shí);書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會(huì)收獲知識(shí),感受遠(yuǎn)古的神奇,領(lǐng)略美景,這都會(huì)成為我們讀書的樂趣。

  走進(jìn)知識(shí)的海洋,你會(huì)感覺自己是多么的渺小。在這無(wú)邊的學(xué)海中,你會(huì)收獲知識(shí),從而認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界,開闊視野;在這無(wú)邊的學(xué)海中,你會(huì)明白道理,學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學(xué)到老”,讓知識(shí)將自己充實(shí);又是因?yàn)椤皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識(shí),讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。

讀書之樂作文11

  書是什么?是攀上成功高峰的階梯,是為人指引道路的明燈,是載我們暢游在知識(shí)海洋的小舟,是人類不可缺少的精神食糧。讀書是一種享受,從讀書中可以體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂。

  我愛讀書,書就像我的知心朋友。在我失敗時(shí),是它告訴我要堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭;在我成功時(shí),是它教會(huì)了我,成功只是一時(shí)的,不能驕傲;在我傷心時(shí),是它安慰我:什么都會(huì)過去,不要哭。是書,教會(huì)了我知識(shí),讓我懂得了做人的道理。

  我從小與書結(jié)緣。小時(shí)候,奶奶經(jīng)常抱著我,給我講童話故事,教我背唐詩(shī)。再大一些,奶奶便給我買注音故事書,讓我自己讀。我上小學(xué)了,媽媽給我買《童年》《假如給我三天光明》這樣的名著,讓我反復(fù)讀,細(xì)細(xì)體會(huì)。

  每當(dāng)來到書店,我便陶醉在一股書香中,打開一本書,撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。暢游在書海中,沉浸在書的氣息中,我覺得整個(gè)人都靜了,周圍的一切也靜了,唯有書,仿佛有了生命一般,在我的'眼眶里舞動(dòng)。我會(huì)因“莫等閑,白了少年頭”感受到時(shí)間的寶貴;又會(huì)從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中體會(huì)到偉大的母愛;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中體會(huì)到文天祥不屈的精神……

  “讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!睍,我的朋友,你陪我度過了無(wú)憂無(wú)慮的童年,陪伴我行走在充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光,相信在以后的日子里,你也會(huì)陪著我實(shí)現(xiàn)心中的理想!

讀書之樂作文12

  在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  “讀書去啦!”跟隨著一顆執(zhí)著的心,我們來到了讀書圣地——學(xué)校。

  21世紀(jì)的我們,讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是為了“找到一份職位”,而是為了響徹那一聲“為中華之崛起”!

  “書是醫(yī)治我們最好的良藥”。每當(dāng)我們有小偷小摸的行為時(shí),每當(dāng)我們的品德發(fā)生扭曲時(shí),不妨靜下心來,仔細(xì)地回想一下書上是怎么循循善誘地告訴我們的,再想一想自己的.行為是不是正確的。到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書其實(shí)告訴了我們?cè)S多做人的道理,并明確地指引我們前進(jìn)所正確的道路。一直以來,書已經(jīng)在無(wú)形中糾正了我們的錯(cuò)誤,端正了我們的態(tài)度,從而讓我們有了一個(gè)適合我們的學(xué)習(xí)氛圍。

  “書是我們身邊的小‘老師’”。在平常,在生活中,我們難免會(huì)遇到一些挫折和坎坷,那時(shí)候我們盡量不要放棄,不如借助自己所讀過的書來解答。也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活、學(xué)習(xí)中,有許多問題都可以從書中尋找答案。到時(shí)候,你就會(huì)感到書本中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)論什么難題都有答案。

  “書是放松心情的好能手”。當(dāng)我們心里不平衡或不開心的話,不如讀讀一些抒情的作品,慢慢地,你就會(huì)被書中那精彩的語(yǔ)句,曲折離奇的過程,大快人心的結(jié)局所深深吸引,從而讓你忘掉了心中一切的煩惱,變得輕松自如了。這,就是書的魅力。

  閑暇之時(shí),讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自?shī),正如東坡老人家所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

讀書之樂作文13

  一本好書可以享用一生;一個(gè)好故事可以影響一世,所以我很喜歡看書,尤其是《意林·小小姐》。這本書,選取充滿女生風(fēng)情及純美意境的短篇成長(zhǎng)小說,輪番演繹不同女孩的動(dòng)人青青、花季故事;每個(gè)角落都閃現(xiàn)人性美,人情美、文字美、圖畫美,讀來美不勝收,一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌,余韻悠長(zhǎng)。女孩成長(zhǎng)蛻變過程中的每一個(gè)不確定,都能從這本書里受到溫暖的啟迪?鞓返臅r(shí)候看,傷心的時(shí)候看,寂寞的時(shí)候看,還可以從文字里感受到一種清澈又溫暖的感動(dòng)。

  汲取一種可以快樂堅(jiān)強(qiáng)起來的力量。而且讀書可以更好的幫助我們成長(zhǎng),開闊視野、增長(zhǎng)才智、陶冶性靈。琮可以讓我們坦然面對(duì)成長(zhǎng)中的暗流和挫折。從讀書中我們也會(huì)獲得一些品質(zhì),例如:《紅樓夢(mèng)》的品質(zhì)是真情、尊重個(gè)性;《三國(guó)演義》的品質(zhì)是志向和情義;從《西游記》中學(xué)到了勇敢、團(tuán)結(jié);從《童年》中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和自立。讀這些課外書可以滋潤(rùn)心靈,為我排遺心中的各種煩憂;可以使人變得清雅高貴,氣質(zhì)不俗;可以開闊眼界,小說中呈現(xiàn)出了各種各樣的生活,人生百態(tài)盡收眼底,通過讀書,我可以比同齡人見識(shí)更多,經(jīng)歷更廣,變得更加聰慧;而且,讀文學(xué)類的.書可以激發(fā)寫作興趣、提高寫作水平,看的書多了,耳濡目染,不知不覺中寫作水平就提高了。

  我一直相信,看文學(xué)類讀物的人是與眾不同的,她的心靈一定比別人飽滿有靈性,她的人生也一定比別人幸?鞓。所以,在我們還有時(shí)間閱讀的時(shí)候,就盡情地去讀吧!讓書香充滿我們的小屋,讓文字充溢我們的內(nèi)心!

讀書之樂作文14

  讀書之樂“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶!睕]錯(cuò)!讀書就應(yīng)讀出快樂,讀出樂趣。一談到讀書的樂趣,我的話可就多了。最早帶給我讀書樂趣的書不是幼稚的看圖識(shí)字,而是帶給我知識(shí)的〈〈中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重,我馬上就喜歡上了他。什么盤古開天地,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……使我越讀越有興趣。雖然有時(shí)把“秦”讀成“泰”,把愴讀成倉(cāng),因?yàn)槲抑粚W(xué)過字的一半,但內(nèi)容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心,但是我讀到秦檜死了,還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領(lǐng)略到“書是打開智慧之門的鑰匙!睆哪且院,我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如〈〈水滸傳〉〉,宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動(dòng)暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性!础慈龂(guó)演義〉〉讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛……使我的情感世界變得豐富多彩.長(zhǎng)大了,對(duì)于現(xiàn)代的文學(xué)作品,那些無(wú)所適從的'文字,我一看就從頭腦里消去,但是那些具有真情實(shí)感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。盡管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶!但是小兔死了,小貓跑了,小鳥飛了,他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦,成為我生活中最大的快樂!讓我們一起讀書吧,因?yàn)楸哪棠淘?jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊屛覀円黄鹑ンw驗(yàn)讀書帶給我們的快樂吧!

讀書之樂作文15

  “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g讀書,我最喜歡讀的事《神秘世界歷險(xiǎn)記》。書中介紹了一個(gè)名叫雨果的小女孩,一開始她很不愛惜動(dòng)物,后來遇到了一個(gè)名叫啦啦的“包子臉”小怪獸,在和“包子臉”小怪獸相處期間遇到了種種困難和冒險(xiǎn)。最后,她終于明白了傷害動(dòng)物是有多么不好的一件事。

  讀書之樂,在于求知的喜悅!渡衩厥澜鐨v險(xiǎn)記》篇章頗多,篇篇讓人讀起來愛不釋手。讀了“真正的閃電俠”這篇,我明白了朋友會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的力量,必須要珍惜朋友才行;讀了“九星有情”這篇,我明白了萬(wàn)物之間皆有情,不管多么殘忍的人都會(huì)有僅存的一點(diǎn)情念;讀了“雨果的秘密通道”這篇,我明白了做任何事都有萬(wàn)全的準(zhǔn)備才行,這樣才能應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  讀書,讓我從一本本書籍中學(xué)會(huì)分辨美丑、識(shí)別善惡。《神秘世界歷險(xiǎn)記》不僅讓我游歷了神秘的世界,更讓我體會(huì)到許多做人的道理,知道了“做人不能傲慢,因?yàn)榘谅藭?huì)使你失去許多朋友!敝懒恕拔覀儽仨氁拇鎼垡猓?yàn)閻劭赡軆艋诵,增加友情,解除誤會(huì),清除煩惱!边知道了“世界萬(wàn)物的存在都有其存在的理由,”我們不能傷害任何生物,愛護(hù)它們,就是愛護(hù)自己。最讓我印象深刻的是我明白了朋友的重要,要知道,朋友是你在傷心時(shí)的伙伴,困難時(shí)的伙伴,開心時(shí)的.伙伴,沮喪時(shí)的伙伴,朋友是你一生的伙伴。

  親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時(shí)光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚(yáng)的快樂,伴隨著我們奔向美好的明天!

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