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有什么的作文

有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-02-04 08:16:31 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戲作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文【薦】

有趣的游戲作文1

  今天上午,我和我的好朋友:劉津,李瑩和王鑫輝在操場上玩警察抓小偷的游戲。游戲的規(guī)則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開始追,把小偷都抓到了游戲就結(jié)束。

  游戲開始了。李瑩和王鑫輝當(dāng)小偷,我和劉津當(dāng)警察。一聲“開始”令下,李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過了5秒鐘,我和劉津開始追。因?yàn)橥貊屋x跑得比較快,我和劉津商量,先集中力量抓李瑩,再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉(zhuǎn)身追向王鑫輝。一會(huì)兒我跑得快一些,劉津跑得慢一些稍微休息。一會(huì)兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因?yàn)轶w力不支被抓住了。我們休息了一會(huì)兒,4人輪換,由我和劉津當(dāng)小偷,李瑩和王鑫輝當(dāng)警察,又開始新一輪游戲了。

有趣的'游戲作文2

  今天,我們在教室里玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花!

  游戲開始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來,老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開始”!只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大,紅花也在我們的'手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開的一朵大紅花。

  “快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來,不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

  接下來,鼓又開始響了,紅花又跳躍來了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……

  今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來了歡樂,真是太好玩了!

有趣的游戲作文3

  我的課余生活豐富多彩。寫完作業(yè),我會(huì)去找好友肖恒宇玩,有時(shí)還會(huì)多找?guī)讉(gè)小朋友,一起玩“摸龍蝦”的'游戲。

  有一次,我們又在一起玩“摸龍蝦”。經(jīng)過剪刀、石頭、布的商定,一個(gè)小朋友用衣服蒙住眼睛,其他人趕快藏起來,不讓“摸龍蝦”的人摸到。因?yàn)槲覀冊跇堑览锿,為了防止被“摸龍蝦”的人摸到,我和肖恒宇只能往樓上躲。跑到六樓時(shí),已經(jīng)到了這棟樓的最高層,我們無處可逃了。這時(shí),“摸蝦”者已經(jīng)到了,我們走投無路,只得投降。結(jié)果,“摸蝦”者一舉殲滅我們兩個(gè)“敵人”,大獲全勝。

  又經(jīng)過剪刀、石頭、布的商定,我被選為“摸蝦”者。我摸著扶手慢慢往上走,生怕被臺階絆倒。摸到三樓時(shí),終于抓到了一個(gè)“敵人”。于是,我高興地押著“敵人”下樓去。這時(shí),我們都聞到別人家飄來的飯香,玩了一個(gè)下午,肚子早餓得咕咕叫了。我們互相道別,回家吃飯,好玩的“摸龍蝦”游戲結(jié)束了。

有趣的游戲作文4

  上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

  我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子!靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會(huì)兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長尾巴的.“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

  這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文5

  今天是我來到小學(xué)學(xué)習(xí)的第一天,我好激動(dòng)!

  但是作為一個(gè)超齡插班生,我好像不能融入我現(xiàn)在的班級——一年級三班。在課堂上課的時(shí)候,我一個(gè)人坐在教室的最右邊的最后一個(gè)座位上,沒有同學(xué)來和我說話,反而都用看怪物的眼神看我,還對我指指點(diǎn)點(diǎn)。

  等到在學(xué)校的操場上體育課的時(shí)候,我也只能蹲在操場邊,看著那些比我小、比我矮好多的同學(xué)們在玩老鷹抓小雞和跳皮繩的'游戲。

  等等,好像有一個(gè)小女同學(xué)向我走過來了!

  “大個(gè)子,你要和我們玩跳皮繩嗎?我們?nèi)瞬粔,還要一個(gè)人站著用腳拉緊皮繩!

  “哦,好的!蔽艺玖似饋,跟著她走向另一個(gè)手中拿著皮繩的女孩。雖然我更喜歡的是那個(gè)老鷹抓小雞的游戲,我想我會(huì)是一個(gè)很厲害的老鷹。

  不過,也算了,至少我交上了兩個(gè)新朋友。我覺得,只要能交上朋友的游戲,就應(yīng)該是有趣的游戲,不是嗎?

有趣的游戲作文6

  星期六上午,我來到快樂魔方上課。

  老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這里,幾乎所有的同學(xué)都驚呆了,有的同學(xué)說:“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學(xué)說:“夾彈珠要怎么玩呀?”

  第一輪比賽是個(gè)人賽,兩組派一人上場,我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。

  下一場比賽是團(tuán)隊(duì)賽,我的心里很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結(jié)果不是我的.錯(cuò),我們組的一個(gè)女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團(tuán)隊(duì)丟分了,最后對方組獲勝。

  今天玩得很開心,還讓我明白了一個(gè)道理:你越著急,你就越不可能成功。

  指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

有趣的游戲作文7

  今天,我們做了一個(gè)很好玩、有趣的游戲,叫:你說我猜。

  游戲規(guī)則是,一個(gè)人猜,一個(gè)人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。

  游戲開始了,王老師把大屏幕打開給大家看!疤O果!”我同桌高興地說了起來。王老師選了兩個(gè)同學(xué)上來!凹t紅的,有時(shí)也是青的!币晃煌瑢W(xué)神色慌張并簡單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈,一下子就猜對了。他們連續(xù)猜對了兩道題呢!但是,接下來的詞就不太好描述了:“北風(fēng)”,描述的`同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力也沒有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來她很無奈,她一直楸著自己的衣服。

  于是,下面的游戲中,我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時(shí),我立即想起來語文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對她說:運(yùn)動(dòng)后,我們出汗了,晚上要干什么?她反應(yīng)特別的快,幾乎是脫口而出“洗澡”。答對了,我們都很興奮!感覺這個(gè)游戲很鍛煉人。也是一個(gè)非常有趣的游戲!

有趣的游戲作文8

  這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

  游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。

  我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囌境燥!“終于來了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的`甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔栂底詺ⅰB牭竭@些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。

有趣的游戲作文9

  今天,是我參加免試生活動(dòng)的第一天。

  為了讓我們互相認(rèn)識,阮老師讓我們組隊(duì),每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個(gè)乒乓球,玩一個(gè)游戲。

  游戲規(guī)則是:五人先將白紙連接起來,可以用任何的'方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個(gè)人后面,準(zhǔn)備接球;第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的后面,也準(zhǔn)備接球······如果球掉了,就要重來。

  游戲開始了,我排在第二位,第一位的是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了,我也緊跟著跑過去接了,球在某位同學(xué)那里掉了,我們只好再來一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學(xué)身子要側(cè)著,不能擋著另外同學(xué)。

  這次游戲,不但讓我結(jié)交了許多朋友,還明白了一個(gè)道理:要謙讓、互幫互助。

有趣的游戲作文10

  今天,作文課上,楊老師說:“這節(jié)課我們玩一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸人!

  游戲開始了,老師首先請蔡心漫來當(dāng)“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當(dāng)被摸的人。經(jīng)過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺?烧l知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的`肚子,然后斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。

  第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯(cuò)誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

  這真是一次有趣的游戲!

有趣的游戲作文11

  今天,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

  它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”,在配一個(gè)丟手絹,剩下的人圍成一個(gè)圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個(gè)人就要表演節(jié)目。

  游戲開始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時(shí)候,旁邊的.王士杰輕輕地說:“看看你背后!蔽一仡^一看,原來他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時(shí),同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽死了,跑調(diào)都跑到西藏了,哈哈。

  正在這時(shí)“叮鈴鈴”上課了,我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣的游戲作文12

  今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“拷貝不走樣”。我一聽見這個(gè)名字,心里充滿了疑惑。這時(shí),老師公布了游戲規(guī)則:先讓同學(xué)們面對墻壁,然后老師給第一個(gè)同學(xué)出示一張有詞語的卡片,那個(gè)同學(xué)再用動(dòng)作告訴下一個(gè)同學(xué),當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,就走到講臺上,表演出這個(gè)動(dòng)作,再說出這個(gè)詞語。

  游戲雖然開始了,但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說,我們便安靜下來,開始玩游戲了,同學(xué)們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰(zhàn)的,期待著同學(xué)拍我的肩膀。終于,我等到了這一時(shí)刻,只見她雙手旋轉(zhuǎn),好像在甩繩,她的'腳又不停的跳,哦,我知道了,是跳繩,我奮盡全力的把這個(gè)詞語告訴下一個(gè)同學(xué)......

  比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝,但提起是誰知道答案時(shí),我們的第一個(gè)同學(xué)說出了實(shí)情,我們犯規(guī)了,我的心情一下子從山頂?shù)搅撕住?/p>

  雖然這次游戲我們失敗了,下次我們一定會(huì)取的第一名的。

有趣的游戲作文13

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對著干。有人可能會(huì)問:“對著干是什么?”對著干就是一個(gè)人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。

  熱身賽開始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。

  熱身賽結(jié)束了,正式賽開始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場景。首先,老師連著說了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。

  接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因?yàn)樽鲥e(cuò),犯規(guī)的都要上去表演。

  比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場景;又進(jìn)入喜笑顏開的'場景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì)笑的地方。

  現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。

  這次玩了真開心,讓我印象深刻不會(huì)忘記的!

有趣的游戲作文14

  說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。

  我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時(shí)不懂事的`花花就調(diào)皮的蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動(dòng),只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會(huì)上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí),花花弄出了一點(diǎn)響聲,明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。

  我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!

有趣的游戲作文15

  “今天這節(jié)課我們一起來玩游戲吧!什么游戲呢?名字叫《假如不說話》。”老師提出這么一個(gè)建議。

  首先,老師讓我們排成一個(gè)隊(duì)伍,然后,告訴我們游戲規(guī)則。有一點(diǎn)很重要,在比劃猜詞語的時(shí)候不能發(fā)出任何聲音。游戲開始了,當(dāng)我表演動(dòng)作時(shí),后面的栩鴻瞪圓了他的`小眼睛,就是猜不出來。這時(shí)我差點(diǎn)就把答案說出口,場面一度很尷尬。最后我三次機(jī)會(huì)用了兩次,還是在手舞足蹈的情況下勉強(qiáng)過關(guān)。

  游戲的時(shí)間過得飛快,在開懷大笑的過程中學(xué)到了一個(gè)道理:玩游戲要遵守規(guī)則。

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