關(guān)于竹林的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于竹林的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于竹林的作文1
今年暑假，我們一家三口去了中國(guó)國(guó)寶大熊貓的故鄉(xiāng)臥龍，但令我驚訝的是，我在那里找到了一種生活哲學(xué)。
經(jīng)過(guò)三天的火車(chē)和馬的疲勞，我們終于到達(dá)了臥龍。雖然這是熊貓的棲息地，但首先映入我們眼簾的是一望無(wú)際的綠色竹林。
我長(zhǎng)這么大了，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么茂密的竹林。我只看到一片碧綠。如果我要從空中俯視他們，那就像是一塊鑲嵌在養(yǎng)育了無(wú)數(shù)中國(guó)兒女的土地上的玉墻。在筆直的竹子上，有一點(diǎn)光亮，就像飛濺的水。仔細(xì)一看，就知道是一片發(fā)亮的竹皮，躺在陽(yáng)光下。
盛夏，這里的游客很少。廣闊的竹林里，只有我們?nèi)齻�(gè)人和一個(gè)年輕的向?qū)�，其余的都是�?jiān)韌的竹子。竹子一根根擠在一起。他們?cè)诨ハ嗤茢D。很熱鬧！
這里的`每一根竹子都有五六年的生長(zhǎng)年齡，所以每一根竹子都有十幾米的高度，讓人感覺(jué)像是一座白腳的危樓。當(dāng)我走進(jìn)竹林深處時(shí)，無(wú)意中看到一個(gè)戴老頭在用竹刀奮力砍竹子。他好像剪了很久。奇怪的是，我走上前去問(wèn):爺爺，你為什么要砍竹子？你剪了多久了？爺爺回答:這個(gè)竹子我砍了一上午了！你們這些陌生人不知道，砍竹子很辛苦，沒(méi)有砍不下來(lái)的一天！很辛苦！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竹子完好無(wú)損！
竹子其實(shí)是人類(lèi)素質(zhì)的物質(zhì)表現(xiàn)！而這種品質(zhì)就是毅力。我又撫摸了一遍堅(jiān)硬厚實(shí)的竹皮，上面鑲嵌著結(jié)實(shí)的鋼板。它掛滿了帆，漂浮在閃閃發(fā)光的竹林里。它是竹林中的一棵竹子，也是構(gòu)成美麗竹林的一棵竹子。
風(fēng)又來(lái)了，讓竹子又沙沙作響！
關(guān)于竹林的作文2
我爺爺家的門(mén)前有一片小小的竹林，這片竹林給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
春天，小竹林是美的。清晨，一層薄霧籠罩著竹林，猶如美麗的仙境，又如蒙著面紗的少女若隱若現(xiàn)。一縷陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧，這時(shí)可以清晰地看見(jiàn)地上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小筍芽破土而出，爺爺告訴我這筍芽長(zhǎng)得可快了，只要幾天就可以長(zhǎng)得比我還高呢。竹林前的'溪水淙淙地流著，發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音，好像在唱著歌：春天在哪里？春天在哪里？春天就在美麗的竹林里……。我聽(tīng)得入了迷。
春天的竹林，我愛(ài)你！
夏天，小竹林是無(wú)私的，就像我們的媽媽一樣，為我們擋住了炎熱。竹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了太陽(yáng)，走入竹林，你會(huì)感到陣陣清涼。
夏天的竹林，是我的最?lèi)?ài)。
秋天，小竹林是金色的，就像一片金色的海洋。一片片竹葉紛紛搖搖的飄落在地上，好像給大地媽媽穿上了一件金色的禮服。
秋天的竹林，你真美！
冬天，小竹林是白色的。你看，天空中白雪漫天飛舞，枝頭上結(jié)滿了雪白的“梅花”，地上鋪著一床雪白的棉被，我在雪地里打雪仗。
冬天的竹林給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
我愛(ài)你，小竹林！
關(guān)于竹林的作文3
我姥姥家后面有一片竹林，每次我一回家就直奔竹林，東玩西跑，走過(guò)拱門(mén)形狀的兩棵交錯(cuò)的竹子后，基本上就看不見(jiàn)我了。我在竹林里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒在這片矮樹(shù)叢里，一會(huì)兒又在那個(gè)地洞旁，常常玩得一身泥巴的回去。
這次，我回老家小住一陣子，剛放下行李，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。跑到竹林，我一看，哇!地上長(zhǎng)滿了小春筍，看上去水靈靈的，還嫩嫩的，有的`筍脫去了外衣，長(zhǎng)成了竹子。有的只有我這么高，有的是我身高的兩倍，有的比我姥姥家的泥巴房子還要高。枯黃的葉子掉一地，取代它們的是綠油油的新葉子，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，那么美好。
我把落葉堆成一堆，往上一跳，只聽(tīng)一聲清脆的響，落葉爆開(kāi)了花，粘了我一身。我抖抖身子，把衣服上的落葉抖了下來(lái)。媽媽站在姥姥家后面大聲喊我回家吃飯，玩了半天，肚子早就空空如也。我追上媽媽?zhuān)艿郊依峭袒⒀实爻酝晖盹�，發(fā)現(xiàn)快到日落時(shí)分了。正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽問(wèn)：“又去哪兒?”我丟下一句“去玩”。沒(méi)來(lái)得及打個(gè)飽嗝，就沖出了家門(mén)。
我跑到了鄰居阿帥家，悄悄地走上樓梯，爬到阿帥家的小露臺(tái)上，時(shí)間剛剛好�；鸺t的太陽(yáng)此時(shí)像一個(gè)沒(méi)熟的雞蛋黃，夕陽(yáng)的余暉照在郁郁蒼蒼的竹林，把葉子照成了一片金色，搖曳的竹葉晃花了我的眼，顯出一種奇特的美。這種美是如此的神奇，不管用多么優(yōu)美的詞匯也描繪不出它的美。
我無(wú)論在哪，也都不會(huì)忘了那陪伴著我童年的竹林!
關(guān)于竹林的作文4
我家的樓下有一片竹林，美麗極了，在春風(fēng)中，竹子們搖擺著它們那青翠的稈，綠綠的葉；在夏日下，竹子們挺直了腰，直立在翠綠的草坪中；在秋雨過(guò)后，竹子們像似洗了一個(gè)澡，將它們長(zhǎng)九積累的灰塵洗干凈了，它們顯得更加蔥郁；在白雪中，竹子們不是被困難屈服，而是挺直了腰，勇敢面對(duì)困難，沒(méi)有半點(diǎn)退縮。
春天來(lái)了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林附近又冒出了許多新筍，它們一天天長(zhǎng)大，在大地媽媽的懷抱下，它們?cè)介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高……
夏天來(lái)了，熊熊燃燒的太陽(yáng)，照耀著大地，每天放學(xué)回家，我都要在竹林下，躺在柔軟舒適的`草坪上，休息上一兩分鐘，才會(huì)戀戀不舍的回家……
秋天來(lái)了，吃過(guò)晚飯，我便和小朋友在竹林旁玩捉迷藏的游戲，玩累了，我們便坐在竹林旁，看著美麗的晚霞。
冬天來(lái)了，竹葉變黃了，葉子也落了，吃過(guò)晚飯后，我和小伙伴在竹林旁玩游戲，我們踩在竹葉上，發(fā)出吱吱、吱吱……的響聲，直好聽(tīng)！
這片竹林直美��！它伴隨著我度過(guò)了美好的童年，在我的童年時(shí)光當(dāng)中留下了美好的印象。
關(guān)于竹林的作文5
我喜歡春天，尤其是那片春天的竹林。
剛剛走進(jìn)竹林，一般的竹子就發(fā)出了一股沁人心脾的清香，讓我感到陶醉。早晨的竹林十分幽靜。隨著太陽(yáng)慢慢地升起，大霧漸漸退去了。竹葉上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，就好像一顆顆可愛(ài)的小珍珠，真美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林里就忽然下起一場(chǎng)“珍珠雨”。其中，有一兩三顆“珍珠”落在了我的臉蛋上，冰冰的，真爽呀！
看呀！那些竹子又高又粗，大的，小的，直的，彎的……形狀各異，千姿百態(tài)。那綠綠的竹葉不時(shí)就會(huì)隨風(fēng)奏起“沙沙沙”的.交響樂(lè)曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)臨了！”那片翠綠，綠得生機(jī)勃勃，惹人喜歡。
小鳥(niǎo)們趕來(lái)了，這片竹林就變成了鳥(niǎo)的天堂。小鳥(niǎo)們有的在梳理自己美麗蓬松的羽毛，有的爭(zhēng)先恐后地一展歌喉，唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一場(chǎng)熱鬧非凡的鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)會(huì)，就這樣開(kāi)始了：“鳥(niǎo)類(lèi)唱歌中最美的皇后”畫(huà)眉鳥(niǎo)獨(dú)自唱了一首《春天在哪里》，麻雀?jìng)儊?lái)了一個(gè)大合唱《找朋友》，花喜鵲又帶來(lái)了一個(gè)歌伴舞《�；丶铱纯础贰姨兆砹�，我仿佛也是一只自由自在的小鳥(niǎo)，安身在這片翠綠的竹林中，任思緒翱翔在藍(lán)天白云間。
�。〈禾斓闹窳终婷�，我是竹鄉(xiāng)兒女，竹是我的歌，竹是我的夢(mèng)，竹伴我成長(zhǎng)，竹永遠(yuǎn)是我的希冀和未來(lái)！
關(guān)于竹林的作文6
我們學(xué)校有個(gè)竹園，里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測(cè)，令我心馳神往。
春天的竹林是最具有生氣的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來(lái)，一只只像剛出殼的小雞一樣可愛(ài)。可這時(shí)候，老師不讓我們進(jìn)去，怕我們把新竹筍給踩壞了。可每次，我總是情不自禁地偷偷溜進(jìn)去，看看小竹筍長(zhǎng)高了沒(méi)有。可一不小心，把新長(zhǎng)的竹筍給踩壞了，老師和同學(xué)都心疼地說(shuō)：“哎，多好的一只筍��！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已經(jīng)很小心了呀！
夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹(shù)上趴著幾只知了，拼命地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！狈艑W(xué)時(shí)，各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在議論今天睡在哪里。
秋天的竹林最美。竹林里長(zhǎng)著一些不知名的野果，有紅的、黃的、紫的.……每次我想搞幾個(gè)嘗嘗鮮，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。
冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹(shù)葉黃了，只有竹子還站在寒風(fēng)中。聽(tīng)老師說(shuō)：“我們小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)下雪，可熱鬧了，大家都會(huì)在空地上打雪仗。”我想：如果讓我看到下雪那該多好呀！我也可以和同學(xué)們?cè)谥窳掷锎蜓┱蹋嬗螒蛄恕?/p>
校園的竹林給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。雖然學(xué)習(xí)很忙，但我也會(huì)抽空去竹林看看，走走……
關(guān)于竹林的作文7
我家院子的后邊，生長(zhǎng)著一片翠綠的竹林。它似乎一年四季都是單調(diào)的綠色，當(dāng)百花盛開(kāi)的季節(jié)，春天的五彩斑斕與它無(wú)關(guān)，它是綠色；當(dāng)夏天的艷陽(yáng)炙烤大地，火熱與它無(wú)關(guān)，它是綠色；秋天的收獲與它無(wú)關(guān)，它是綠色；冬天的嚴(yán)寒與它無(wú)關(guān)，它是綠色。四季常青，挺拔修直，不向冬雪屈服，不向冰寒低頭。
我愛(ài)這片翠竹，源于它那種美好可愛(ài)的形態(tài)。你看翠綠的竹葉，亭亭玉立的倩影，修長(zhǎng)苗條的竹竿，筆直地指向天空，這些都透露著竹子的美好可愛(ài)。這種美是天然的，無(wú)需修飾的，就像李白詩(shī)中所言，“清水出芙蓉，天然去雕飾�！边@種美好是上天的禮物，是陽(yáng)光和水的賦予。
我愛(ài)這片翠竹，源于它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這片竹林給我家送上了很多禮物，鮮嫩的竹筍，可以做成美味佳肴，帶給我們味覺(jué)上的享受；竹竿，可以成為各種農(nóng)具的原料，如晾衣桿、雞籠等；竹林本身為我們提供了納涼的場(chǎng)所，就連廢棄的竹葉都可以成為燃料和肥料，肥沃土壤。這片竹林就像一個(gè)寶藏，等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)利用，而它的'無(wú)私奉獻(xiàn)也啟迪了我學(xué)習(xí)這種可貴的品質(zhì)。
我愛(ài)這片翠竹，源于它不畏嚴(yán)寒的抗?fàn)幘�。在寒冬時(shí)節(jié)，嬌艷的花朵不能經(jīng)住寒風(fēng)的摧殘，可是竹子卻依然堅(jiān)守著自己的崗位，給冰雪覆蓋的世界帶來(lái)綠意，總是煥發(fā)出勃勃生機(jī)。凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，可是那片竹林仍翠綠常青，一根根翠竹挺拔地屹立著，看到這片翠竹，我們似乎覺(jué)得春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
關(guān)于竹林的作文8
我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，松樹(shù)、花壇、球場(chǎng)，校園的每一處都留下了我們歡快的足跡，但是我最?lèi)?ài)校園的竹林。
“轟隆隆”幾陣春雷響過(guò)，溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進(jìn)了我們的校園，吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來(lái)，有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛(ài)，有的像寶塔一樣雄偉……
夏天悄悄地離去了，秋姑娘帶著一身金黃來(lái)到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落，像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲，金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯，幾陣涼爽的.秋雨灑在竹林上，到處干干凈凈，處處清新，散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息，真是令人心曠神怡。
冬天，晶瑩的雪花從神秘的天國(guó)中飄落下來(lái)。這兒一朵，那兒一簇，真像一串串潔白的珍珠，千奇百怪，各顯神姿。當(dāng)太陽(yáng)灑向大地時(shí)，美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，盡管竹葉早已被吹光禿禿了，但它的身軀依然那么挺拔，好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力，它時(shí)刻啟發(fā)我們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
啊!校園里美麗的竹林，您是我們快樂(lè)的天地，將陪伴我們度過(guò)六年春夏秋冬。校園里的竹林，我愛(ài)您，我要贊美您，愛(ài)您的美麗，贊美您的無(wú)私。
關(guān)于竹林的作文9
在我家鄉(xiāng)的西邊，有一片竹林，竹林里的竹子挺拔秀麗，郁郁蔥蔥。竹林的景色非常迷人。
春天，春風(fēng)吹醒了沉睡一冬的竹筍，它們穿著紫紅色的衣服，使勁鉆出了地面，好奇地望著大地。晴日里的黎明，太陽(yáng)從東方升起，金色的陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，照進(jìn)竹林，竹筍們好像在比高，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，我靜心聆聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它們拔節(jié)的“咔咔”聲。
夏天是炎熱的，可在竹林里卻是涼爽的。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子們搖晃著身子，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，好像在說(shuō)：“孩子們，快來(lái)吧，我會(huì)給你們一份涼爽�！碧煺鏍�漫，滿頭大汗的孩子們，迫不及待地沖進(jìn)竹林，原來(lái)清清靜靜的竹林立刻變得熱鬧起來(lái)。有的小伙伴躺著，仰望天空，享受著竹林的涼爽；有的`坐在地上圍起來(lái)聊天，還有的小伙伴像猴子一樣在竹子上爬來(lái)跳去。頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)竹林。
秋天，有些竹葉黃了，有些竹葉落了，仿佛給地面上鋪了一層厚厚的地毯。大人們經(jīng)常在竹林里撿竹葉，用它做柴火。但竹林里的竹子跟別的落葉樹(shù)木相比，顯得更加蒼翠，它們傲霜挺立。
冬天，竹桿發(fā)黃了。它扭動(dòng)著苗條的身軀，仿佛在說(shuō)：“人們啊，人們啊，來(lái)吧，來(lái)吧，用我做成你們需要的東西�！边@時(shí)，大人們就忙碌起來(lái)——他們從竹林里砍來(lái)了竹子，用它做成竹椅、竹籃、涼席……竹子的全身都是寶呀！
家鄉(xiāng)的小竹林，我愛(ài)你，愛(ài)你那迷人的景色，愛(ài)你的自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔，更愛(ài)你那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
關(guān)于竹林的作文10
我們學(xué)校東北角有一片小竹林。那里不僅是個(gè)翠綠的世界，而且還是一片生命的成長(zhǎng)地。
年復(fù)一年，小竹林迎來(lái)了生命的春天。嫩綠的筍芽?jī)禾匠隽诵∧X袋，遠(yuǎn)望大地；小草長(zhǎng)出來(lái)了，跟著小筍兒們玩耍，柔風(fēng)、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)……也來(lái)湊熱鬧；小朋友們來(lái)到了小竹林，跟小筍兒們玩耍，筍兒們更開(kāi)心了，就連筍兒的`"爸爸""媽媽"們也很開(kāi)心。竹林里充滿了我們和筍兒一起成長(zhǎng)的笑聲。
隨著筍兒的拔節(jié)成長(zhǎng)，夏哥哥向我們靠近了。炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地，但是竹子們依然精神抖擻著，像是在跟太陽(yáng)挑戰(zhàn)耐力。同學(xué)們都喜歡去小竹林納涼，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉"沙沙"作響，帶給大家無(wú)限的涼爽。夏天的竹林比春天的更好玩。這時(shí)，草更密了，小筍兒長(zhǎng)高了，竹葉更多了，為小朋友們遮擋陽(yáng)光，林中又留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
當(dāng)?shù)谝黄淙~飄下時(shí)，秋天來(lái)了。筍兒長(zhǎng)大了，()終于脫掉了稚氣的外衣，換上了新衣，竹林里落葉紛飛。有的小朋友出來(lái)?yè)熘袢~，用來(lái)當(dāng)書(shū)簽；有的出來(lái)散散步，放松一下；有的出來(lái)玩耍；有的甚至還爬上竹竿呢！搖得大家笑作一團(tuán)。秋天的竹林竟是這樣地有趣。
天氣漸漸冷了，冬天來(lái)到了。竹子們?cè)诤L(fēng)中依然矗立著，就像一位高潔的君子一樣不屈不撓，每當(dāng)我走過(guò)竹林都會(huì)對(duì)竹子們肅然起敬！
四季的竹林，就像我們的成長(zhǎng)歷程。
關(guān)于竹林的作文11
竹子是我們浙江地區(qū)非常常見(jiàn)的農(nóng)作物，也是古代文人墨客所鐘愛(ài)的事物，在“五一”勞動(dòng)節(jié)那天，我有幸來(lái)到了竹林。
站在山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整片山都是密密的竹子。山腳下的梯田上，種著一層一層的紅楓，火紅的楓葉襯托著山上的竹林更加翠綠、挺拔。一陳風(fēng)吹過(guò)，整片竹海都搖曳起來(lái)，一層疊著一層，一浪蓋過(guò)一浪，就像大海一樣波瀾壯闊。
走進(jìn)竹林，四處顯得靜悄悄的，只有那一個(gè)個(gè)被泥土填滿的坑洞，才能想象不久前那熱鬧而繁忙的挖筍季節(jié)�，F(xiàn)在筍已長(zhǎng)得很高了，高高低低、參差不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一根根小柱子傲然挺立著。長(zhǎng)的快的高低已和竹子一般無(wú)二，下面早已脫掉了深褐色的外衣，露出了一節(jié)節(jié)翠綠的竹節(jié)，只待它們長(zhǎng)出嫩綠的竹枝就是一株真正的毛竹了。而大多數(shù)的筍才長(zhǎng)到成人的.腰胸部左右，密密的聳立在竹林里，就像一把把利劍倒插在泥土中，它們外面還裹著厚厚的外衣，剝?nèi)ネ庖吕锩娴娜怆m已變成嫩綠色，但還很嫩一掐就掐出一個(gè)印記來(lái)。而剛從黝黑的泥土中“蘇醒”過(guò)來(lái)毛筍，現(xiàn)在變成了稀有品種，它們偶爾散落在竹林里的，又想破不及待的成長(zhǎng)，又想等待著人們的采挖。
竹子不僅給我們浙江人民帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)財(cái)富，它還成為了我們生活中不可缺少的一部份。勤勞而美麗的浙江人民把竹子的作用發(fā)揮得淋漓盡致，制作出各種各樣的美食、手工藝品、勞動(dòng)用品和生活用品來(lái)豐富我們的生活。
我們愛(ài)竹子！
關(guān)于竹林的作文12
我們學(xué)校的后操場(chǎng)西南角有一片美麗的小竹林。小竹林里一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛，竹葉的數(shù)量不可計(jì)數(shù)，一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的，看上去馬上就要枯萎了，有的是嫩綠色的，不怕被陽(yáng)光的“攻擊”，有的是嫩綠的剛從竹尖剛長(zhǎng)成葉子。
“看那第一棵多像一只神氣十足的綠公雞�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“第三棵是個(gè)多漂亮的蘑菇房��！”由于第四棵和第五棵連在了一起，所以我贊嘆道：“多像個(gè)綠色的小拱門(mén)�！庇械腵同學(xué)竹子拱門(mén)下穿來(lái)穿去，好玩得很。竹林旁的壁畫(huà)非常漂亮，有的人在放風(fēng)箏，有的人在游泳，有的人在蕩秋千，有的人在堆雪人。這表示了春，夏，秋，冬的故事和活動(dòng)。
在壁畫(huà)旁是一排長(zhǎng)欄。遠(yuǎn)看好像閩江就在我們的腳下，就在一卷美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前。下課了，這里就成了同學(xué)們玩耍的好地方。早上這里是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，下午就變成螞蟻的“游樂(lè)場(chǎng)”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會(huì)”，小竹林也變成了小動(dòng)物們成長(zhǎng)的地方。
我愛(ài)我們學(xué)校這片美麗的小竹林。我們學(xué)校還有很多好地方，希望你來(lái)我們學(xué)校好好參觀。
關(guān)于竹林的作文13
我的家鄉(xiāng)位于京山縣綠林鎮(zhèn)，這是湖北中部的第一個(gè)景點(diǎn)。它是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。今年清明節(jié)前夕，我回去和父母住了幾天。老房子后面的竹林給我留下了深刻的印象。早上一起來(lái)的時(shí)候，看到竹林四周有一層淡淡的霧氣，就像穿了一件白紗衣服。
竹葉上的小露珠輕輕搖擺，讓每一顆寶石都晶瑩剔透。因?yàn)橄掠炅�，竹筍神奇地從地上冒出來(lái)。我們從山上回來(lái)后，還沒(méi)到中午。我又來(lái)到了竹林，溫暖的陽(yáng)光照在竹葉上，比你的眼睛還綠。紗衣不見(jiàn)了，竹葉上的'寶石被一些人拿走了。清晨發(fā)芽的竹筍又長(zhǎng)又粗，因?yàn)樘哿耍�裹著一層層的衣服。各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)哪些竹筍粗，哪些竹筍高，哪些竹筍長(zhǎng)得快。小雞三五成群地在竹林里游蕩，有的還偶爾撿起竹筍旁邊的雜物，好像在保護(hù)竹筍的生長(zhǎng)。黃昏時(shí)，竹林漸漸恢復(fù)寂靜，偶爾有一兩只鳥(niǎo)叫。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，仿佛在互道晚安。一大早，竹筍長(zhǎng)高了不少，還那么粗，厚厚的衣服一件一件的脫下來(lái)。再過(guò)兩天，它們就和老竹一樣高了，到時(shí)候，竹園會(huì)變得更加茂盛。我突然想到:竹筍能長(zhǎng)這么快，一定是吸收了足夠的能量，做好了準(zhǔn)備。像筍芽一樣，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，充分吸收知識(shí)，強(qiáng)身健體。一旦長(zhǎng)大，我們就能迅速成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁，肩負(fù)起祖國(guó)的重任。讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的竹林。愿它越來(lái)越美好，越來(lái)越繁榮，就像我們親愛(ài)的祖國(guó)一樣。
關(guān)于竹林的作文14
我老家的房屋邊有一片竹林。
竹林的面積不是很大，也就幾間房間的大小。竹林雖小，但春、夏、秋、東、四時(shí)的美景樣樣俱全。
春天的竹林是一年中最綠的，它象征著活力與希望。你瞧：那剛剛從土里鉆出來(lái)的新竹筍，嫩嫩的，綠綠的，好像一個(gè)個(gè)出生不久的嬰兒，表面還沾著泥土。那些新竹，頂上尖尖的，好似一根打磨過(guò)的`長(zhǎng)矛�？上切┬轮癫艅倓偂俺錾保�不能成為高大挺拔的竹子，它們只是低低的一片綠色。但是它們身上有著大竹子寄予的希望。
夏天的竹林是茂盛、繁盛的。春天那些新竹到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)成了高大的竹子。一片一片，一叢一叢，它們?yōu)槿藗冋趽踔萄鄣年?yáng)光，開(kāi)辟出一塊陰涼的地方。夏天的暴雨來(lái)了，它們也不怕，一個(gè)個(gè)都挺得筆直，好像在和暴雨做著生死斗爭(zhēng)。
秋天的竹林大多是在凄涼的秋雨中度過(guò)，它們平平凡凡地樹(shù)立在凄涼的秋雨中，雨沖洗著它的身軀，它也沒(méi)有一絲畏懼。在冰冷的秋雨中，它們是那樣的普通，平凡……
冬天的竹林算是一大奇觀，它們不屈不撓，堅(jiān)忍不拔。冬天寒冷的疾風(fēng)吹著那片竹林。大雪“撲撲”地打在它們那筆直而又光滑的身體上。在這如此惡劣的環(huán)境中，它們并沒(méi)有向暴雪寒風(fēng)而屈服，而是用它們不屈不撓的頑強(qiáng)意志堅(jiān)強(qiáng)地生存了下去。真可謂與松、梅合稱“歲寒三友”��！
不知不覺(jué)，家鄉(xiāng)的竹林已經(jīng)伴隨我走過(guò)了許許多多的春、夏、秋、冬。即使我現(xiàn)在與它們相隔千里，但它們一年四季的美景我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
關(guān)于竹林的作文15
春天，教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽?jī)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái)，欣賞著春意盎然的美景；春風(fēng)輕拂，竹芽?jī)簱u曳著輕柔身姿，跳起優(yōu)美的舞蹈；一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后，更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮，竹林愈發(fā)青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤(rùn)，迫不及待從泥土里沖出來(lái)，高了，又長(zhǎng)高了，竹筍是我們長(zhǎng)身體，比學(xué)習(xí)的坐標(biāo)。
夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火。竹林里卻是涼爽無(wú)比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的.小屋，課間上，同學(xué)們總在竹林里散步，放松心情，有的則在竹林間談天說(shuō)地，有的甚至坐在草地上休息片刻。
秋天，竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來(lái)，颼颼的北風(fēng)，干禿的樹(shù)干，讓校園變得十分涼寂，可在校園的竹林里，那密密的竹子依然那樣蒼翠，挺立在教學(xué)樓的北角，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，給本來(lái)寂寞的校園帶來(lái)無(wú)限活力。原來(lái)，那密密的竹子為同學(xué)們擋住陣陣寒風(fēng)，同學(xué)們都擠在那兒了。
竹林是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，也是校園獨(dú)特的一景。我愛(ài)校園的竹林。
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