關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹(shù),幾座平房和一個(gè)小操場(chǎng),她雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么豪華,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹(shù),她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門(mén)是一條林蔭大道,左邊是操場(chǎng),右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹(shù)矗立在操場(chǎng)和教室的周?chē)?/p>
到了春天,參天的揚(yáng)樹(shù)上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過(guò)了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹(shù)枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹(shù)就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。。P(yáng)樹(shù)是紅色的。
夏天,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)谒年帥鎏幾x書(shū)、作游戲,密密匝匝的樹(shù)葉遮住了夏日陽(yáng)光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。!揚(yáng)樹(shù)是綠色的。
秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來(lái)……揚(yáng)樹(shù)是黃色的`。
冬天,雪給揚(yáng)樹(shù)蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚(yáng)樹(shù)是白色的。
揚(yáng)樹(shù),我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無(wú)窮魅力。我愛(ài)你揚(yáng)樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
我的學(xué)校是一所百年老校,它培育出一代又一的優(yōu)秀人才。學(xué)校操場(chǎng)上有一棵又大又茂盛的大榕樹(shù)。
你瞧,大榕樹(shù)多高啊,有四五層樓那么的高;大榕樹(shù)多壯啊,要五六個(gè)小朋友手拉著手才能合抱;大榕樹(shù)多茂盛啊,就像是一把撐開(kāi)的巨傘。春天,春雨沙沙,大榕樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。夏天,大榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)候,在大榕樹(shù)下上體育課時(shí)最好不過(guò)了。因?yàn)榇箝艠?shù)密密層層的枝葉就像一把撐開(kāi)的大傘,為我們擋著了火辣辣的陽(yáng)光。秋天,大榕樹(shù)就更有趣了。在秋風(fēng)中,大榕樹(shù)總會(huì)掉下一顆顆小小的果實(shí)。有青的、紫的'、紅的……一顆顆過(guò)時(shí)掉在地下。總會(huì)引起同學(xué)們的注意,把一顆顆過(guò)時(shí)間起來(lái),玩游戲。冬天,寒風(fēng)刺骨,大榕樹(shù)依然蒼翠,挺立在操場(chǎng)邊上,與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。
多么美的大榕樹(shù)!我愛(ài)大榕樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫(xiě)作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫(xiě)校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù),它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤,所以大榕?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。
我站在大榕樹(shù)下抬頭看,它像一位頂天立地的.巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹(shù)枝,它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。
這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
我們學(xué)校里有一棵桂花樹(shù),它已經(jīng)有一百多歲了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手觀音似的,把她的手臂向四處伸展。它的`葉子很綠,而且很茂密,葉子上還有一種蜜桃的氣味。葉子邊上還有許多小刺,手按下去癢癢的,可好玩了。
下了幾場(chǎng)秋雨,桂花樹(shù)開(kāi)始打花苞了,只有米粒那么大,如果你不仔細(xì)看,是根本找不到的。過(guò)了幾天,桂花樹(shù)有許多花開(kāi)放了,散發(fā)出令人陶醉的香味,連教室里的同學(xué)都能聞得到。有的桂花還是花苞,飽滿得好像要爆炸似的;有的桂花全開(kāi)放了,嫩黃的花瓣向四面展開(kāi);有的還是半開(kāi)半合。嫩黃的桂花躲在葉叢中,好像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。
桂花那迷人的香味,引來(lái)了許多客人,有小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂,還有小朋友。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂忙著采蜜,小朋友們?cè)跇?shù)下歡快地嬉戲?蔁狒[了。
我們校園里的桂花樹(shù)真美,我喜歡校園里的桂花樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)漂亮的舞臺(tái)下有很多梔子花樹(shù),把舞臺(tái)圍成了半個(gè)“花環(huán)”。
春天來(lái)了,那梔子花樹(shù)發(fā)芽了,那嫩綠的顏色真綠得可愛(ài)。
夏天到了,舞臺(tái)前的梔子樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不久,梔子花開(kāi)了,花是白色的,有的花是雙層的,有的花是單層的',花蕊是黃色的,梔子花發(fā)出的香味令人心曠神怡。有一些同學(xué)在舞臺(tái)上跳舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),梔子花點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)微笑,又好像對(duì)他們的舞蹈很滿意。
秋天來(lái)了,一些葉子隨著秋風(fēng)逐漸落下,落下的也只是昨年的葉子,今年長(zhǎng)出的葉子一片沒(méi)少。梔子花枯了。
冬天到了,和秋天一樣,葉子還是那么綠,那么茂盛。
我喜愛(ài)梔子花,它的純潔、美麗讓我深深陶醉。
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