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關(guān)于美的作文

美無(wú)處不在的作文

時(shí)間:2023-02-01 19:27:13 關(guān)于美的作文 我要投稿

有關(guān)美無(wú)處不在的作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的美無(wú)處不在的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)美無(wú)處不在的作文6篇

美無(wú)處不在的作文 篇1

  夜,靜悄悄地來(lái)了,披著神秘的面紗。

  遙遠(yuǎn)的天空深邃而靜謐,只有天狼星射出雪白的、慘淡的微光。我只身從學(xué);丶,只有昏暗的路燈與我相隨。

  再次路過(guò)那令人作嘔的垃圾箱。那是一個(gè)在消防栓旁的垃圾箱,邊角漏水,加上經(jīng)常有人打開(kāi)消防栓,周?chē)厣峡偸橇髦粸┪鬯,發(fā)出陣陣臭氣。我如往常一般,從垃圾桶旁繞過(guò)。桶旁,有一張被拾荒者翻出的臟臭的紙。我不會(huì)去撿,因?yàn)榕屡K了鞋——我為自己找了個(gè)理由,繞開(kāi)了垃圾堆。有一個(gè)人經(jīng)過(guò)那兒。他不高,黑色的風(fēng)衣披在他身上。風(fēng)吹起他的風(fēng)衣,也揚(yáng)起那張紙。他停了下來(lái),我也停了下來(lái)。那張紙,吹到他的腳下。

  我在心中與自己打了個(gè)賭:他一定會(huì)視而不見(jiàn)的!

  “一、二、三……”他的動(dòng)作放慢了一百倍似的.呈現(xiàn)在我眼前:彎腰、撿起、跨過(guò)污水、扔進(jìn)桶、返回——這些動(dòng)作再平凡不過(guò)了,但在我面前卻無(wú)比偉大!我輸了,我徹底輸了,就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知,看著這一幕,我眼里一股熱熱的液體流了下來(lái)。我趕緊跨過(guò)污水,跑回家。只有淚水,在天狼星的映襯下閃著光輝,滴在消防栓旁,滴在污水里,滴在我的心上……

  美,就是這樣無(wú)處不在,即使在很臟很臭的垃圾堆旁。

美無(wú)處不在的作文 篇2

  有時(shí)候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的東西,是一種美妙的感覺(jué),再仔細(xì)去觀察,感覺(jué)就算是一顆露珠,也會(huì)對(duì)你笑。

  早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,去河邊看日出。草葉尖上的露珠五彩繽紛,散發(fā)出充滿朝氣的光芒。露珠在初陽(yáng)的照耀下顯得十分晶瑩。它輕輕地掛在小草上,像眼珠一樣閃閃發(fā)光。我好像隱隱感覺(jué)露珠像美人魚(yú),變成泡沫升上天空,慢慢散開(kāi)。

  鉆石般的露珠在茂盛的青草上到處顫動(dòng),閃爍出七彩的光點(diǎn)。早晨,一顆一顆沉甸甸的露珠在草葉尖上閃著幽光。它們一個(gè)個(gè)在草叢中發(fā)光,點(diǎn)點(diǎn)銀光忽明忽暗,好似天上的繁星,耀耀閃爍。葉片上的露珠兒,像一顆水晶,或似一顆瑪瑙,一顆彈珠……一切都是那么美妙。

  清晨的田地里,麥葉披著一身露水,在陽(yáng)光下像萬(wàn)顆珍珠,一顆,兩顆,千顆,萬(wàn)顆……像是碧波上灑滿了寶石,有千百雙閃光的`眼睛。雖然只是一顆普普通通的露珠,但是用眼睛去仔細(xì)觀察,也會(huì)成為你眼中的美。

  生活中不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。

美無(wú)處不在的作文 篇3

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美,無(wú)處不在。

  在已經(jīng)沒(méi)有座位的客車(chē)上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢走進(jìn)車(chē)?yán)铮晃荒贻p的小伙子急忙起身,攙扶著老奶奶坐在了自己的座位上。這是善良的美。

  在家里,一位年幼的小孩得到了一個(gè)紅蘋(píng)果,可是,平時(shí)嘴饞的他,這時(shí)面對(duì)眼前的誘惑,盡力克制,因?yàn),有一股?ài)的力量促使他將蘋(píng)果讓給躺在病床上的奶奶。這是愛(ài)的美。

  在學(xué)校,同學(xué)們圍在一起,探討著問(wèn)題,偶爾有幾個(gè)同學(xué)和自己的說(shuō)法一致時(shí),自己臉上洋溢著自豪的'喜悅之情。這是成功的美。

  在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,臺(tái)下,便響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,朋友的祝賀,使自己不由得從內(nèi)心莞爾一笑。這是自豪的美。

  在傷心時(shí),同學(xué)的聲聲安慰,老師的句句開(kāi)導(dǎo),家人的細(xì)細(xì)照料。這是真摯的美。

  在父母忙碌時(shí),為他們做一頓飯,泡一杯熱茶,洗一件衣服,送上一句:“您辛苦了!”這是奉獻(xiàn)的美。

  ……

  生活中處處都有美,不是嗎?既然生活給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),那么,熱愛(ài)生活的朋友們,讓我們一起感受生活中的美好吧!驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,無(wú)處不在!

美無(wú)處不在的作文 篇4

  美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。

  學(xué)校的小公園是一個(gè)很美的地方。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見(jiàn),眼前一片綠色,深綠,淡綠,嫩綠……一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)搖擺,好像在根我們招手呢。

  大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟開(kāi)出了許多柔嫩而幼小的花,潔白的衣裳在太陽(yáng)的照射下仿佛鑲上了一條金邊,顯得格外華麗。垂槐的花有像圓點(diǎn)似的花芯,后面托著長(zhǎng)長(zhǎng)的“花蕾舞裙”,摸一摸,光潔而柔軟,涼涼的',好像是給蝴蝶做的特制的冷飲,看起來(lái)很誘人。

  看,那片嫩嫩的綠葉子,打著圓圈兒落下來(lái)了;噢,一定是它想出來(lái)看看,一出來(lái)就被小公園的景色吸引住了,看了就把回家的事忘得一干二凈,干脆狠下心來(lái)不回家,當(dāng)一片平凡而悠閑的落葉;落到了草地上,隨著風(fēng)兒在草地上自由地打兩個(gè)滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那生活也過(guò)得清閑而歡樂(lè)。

  這時(shí)風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在小池里,變成了一葉扁舟,開(kāi)始了它的游山玩水,陶醉在這人間仙境里……。

美無(wú)處不在的作文 篇5

  “美”無(wú)處不在!在哪里?都是美!世界是美麗的!在那個(gè)草地上,在美麗的校園里,在藍(lán)天的白云上,在每一片樹(shù)葉上,在茫茫的大海上,在可愛(ài)的池塘里!“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),會(huì)感覺(jué)自己的心里的花開(kāi)了!心情也會(huì)好!“美”哪里沒(méi)有美哇?

  在一個(gè)小小的森林里感覺(jué)是清爽的,就是自然的美;在一個(gè)小池塘邊,看見(jiàn)池塘里有一條條小魚(yú),這就是純真的美;在一個(gè)干凈的房間里,會(huì)感覺(jué)到心情愉快,這就是愉悅的美。美真是無(wú)處不在,如影隨形!美是感覺(jué)的到,摸不著,看的到的!在世界的各地,都有奇特的美!美是純真的,是愉悅的,是無(wú)處不在的美好心情!

  每個(gè)人都會(huì)看見(jiàn)美和不美,“美”代表著一種愉快心情,是一種能讓人的`頭腦感覺(jué)到特別的爽快!而“不美”代表是煩惱,是一種垂頭喪氣的心情!人是需要好心情的,而好心情,就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情,比如說(shuō):媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空,一陣陣清涼的微風(fēng),迎風(fēng)吹來(lái),人自然會(huì)感覺(jué)到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事,也會(huì)被美給打敗。都說(shuō),環(huán)境是美的來(lái)源,如果沒(méi)有環(huán)境就沒(méi)了美嗎?是的!人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界,活在一個(gè)美麗的地球上,想要得到真正的美,就要做到:愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹(shù)造林、自創(chuàng)和諧,攜手創(chuàng)造美好未來(lái)!

  “美”無(wú)處不在!美是歡天喜地的感情!美是無(wú)處不在的溫暖!美是美好未來(lái)的主題!美是如影隨形的好伙伴!美是最為尊貴的,是我們的美好未來(lái)!

美無(wú)處不在的作文 篇6

  在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美!”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。

  例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類(lèi)似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。

  我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車(chē)。每一輛公交車(chē)上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車(chē),等了好久才等到,我和伯母上車(chē)找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶?此臉幼,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的.老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周?chē)娜艘捕挤Q咱這位姐姐,心腸好又善良……

  在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……

  美,無(wú)處不在。

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