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校園的柳樹(shù)作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園的柳樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的柳樹(shù)作文1
我們的校園里有許多的樹(shù)，但我最喜歡的還是花壇里那堅(jiān)韌不拔的柳樹(shù)。春季，它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨著春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。仿佛對(duì)我們說(shuō):“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了”。夏季，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)的茂盛了，它不怕苦不怕曬的站在陽(yáng)光中為我們遮涼，無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋季，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一個(gè)個(gè)黃色的蟑螂一樣飛了下來(lái)，落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬季，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，雖然柳樹(shù)的葉子掉光了，但是它那堅(jiān)韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春季它又發(fā)芽了。我喜歡柳樹(shù)，但更喜歡它那堅(jiān)韌不拔的身軀。名師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)頭就說(shuō)明自己對(duì)校園柳樹(shù)的喜愛(ài)，接下來(lái)從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描述柳樹(shù)的形態(tài)特征，描寫(xiě)得很生動(dòng)形象，使柳樹(shù)柔婉而挺拔地呈現(xiàn)在讀者眼前，加深了讀者對(duì)柳樹(shù)的了解和喜愛(ài)哦!最后小作者還說(shuō)明了自己喜歡柳樹(shù)的原因哦!作文的條理清晰，段落之間連接緊密，語(yǔ)句流暢，語(yǔ)言生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)夭捎昧艘恍┍扔鲾M人的修辭手法，增添了文章的.生動(dòng)性!“它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長(zhǎng)了不少的葉子，抽出了不少的枝條”，“仿佛對(duì)我們說(shuō):‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了’�！备臑椤胺路饘�(duì)我們說(shuō):‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！�，“柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)的茂盛了”改為“柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得茂盛了”。
校園的柳樹(shù)作文2
我們校園的外操場(chǎng)邊兒上，長(zhǎng)著二十棵柳樹(shù)，它們排得整整齊齊的，它們像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了，柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉，有時(shí)，我會(huì)和幾個(gè)伙伴去摘新葉，我拿著新葉對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)的光照在葉子上，變成了嫩綠色的光。四月悄悄地來(lái)了，柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了柳絮，春風(fēng)一吹，柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，滿(mǎn)天飛舞的`柳絮，落在了地上，掃起來(lái)可不容易。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子從嫩綠色變成了碧綠色，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。當(dāng)我們上完了體育課，我們便走到柳樹(shù)下坐著乘涼，可涼爽了。
秋天悄悄地來(lái)臨，柳樹(shù)的葉子從碧綠色變成了深綠色，人們的衣服也增加了，可柳樹(shù)還是保持著它那堅(jiān)定的樣子，依然守衛(wèi)著我們的校園。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)脫去了綠色的衣裳，她的葉子變得枯黃，此時(shí)，它失去了它那堅(jiān)定的樣子，一片片的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，地上落了一層層的葉子，我們踩在上邊可舒服了。
這就是我們校園里的柳樹(shù)，一年四季都很美的柳樹(shù)，我愛(ài)這美麗的柳樹(shù)。
校園的柳樹(shù)作文3
我所在的小學(xué)，名叫杜兒坪小學(xué)，她已經(jīng)有60多年的歷史了，我爸爸也是在這兒畢業(yè)的，真是歷史悠久了。走進(jìn)校園，迎面看到的是鮮紅的五星紅旗，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，高高的旗桿，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。接著走上樓梯，樓梯兩旁，就是我最?lèi)?ài)的柳樹(shù)了。春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，一根根樹(shù)枝上長(zhǎng)出的嫩芽就像是新生嬰兒的頭發(fā)。象征著柳樹(shù)對(duì)春天的渴望，象征著柳樹(shù)的生機(jī)勃勃。夏天，柳樹(shù)的芽?jī)�，已�?jīng)長(zhǎng)成了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，每根枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。
只要人們來(lái)乘涼，它就盡自己最大的力量為人們遮住太陽(yáng)，不出一分鐘，你的燥熱已經(jīng)飄到九霄云外去了，而它卻被太陽(yáng)曬得有些發(fā)蔫了，可它總是默默無(wú)聞的為我們服務(wù)，沒(méi)有一點(diǎn)怨言秋天，它的樹(shù)葉被風(fēng)吹落了，勤勞的我們把金黃色的樹(shù)葉掃成一堆，坐上去，它會(huì)發(fā)出一種很脆的聲音，聽(tīng)著舒服極了，即使你從很高的地方落下來(lái)，它也會(huì)用又松又軟的身體接住你，絕對(duì)不會(huì)受傷。冬天，它的葉子落光了，就剩下干巴巴的樹(shù)枝了，上面有時(shí)還蓋著厚厚的'雪，但它還是我的最?lèi)?ài)。校園里的柳樹(shù)為我的校園生活增添了無(wú)限的情趣，我們能在這么美的學(xué)校上學(xué)，真的是太幸福了!愿我的學(xué)校能越來(lái)越美好!
校園的柳樹(shù)作文4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月風(fēng)似剪刀�！碑�(dāng)我吟誦起大詩(shī)人賀知章的這首詩(shī)時(shí)，就想起了校園里的那棵老柳樹(shù)。是啊，她伴隨我度過(guò)了多少春秋，給了同學(xué)們多少母親般的關(guān)照��！我一從她身邊經(jīng)過(guò)，總要深情地望上幾眼。
柳樹(shù)的根牢牢扎在美麗的校園里，粗壯的樹(shù)干得兩三個(gè)才能合抱過(guò)來(lái)。春天，那垂下的.長(zhǎng)枝條真像是用綠絲線(xiàn)編織而成的帶子，里面時(shí)而嵌著乳白的小花朵兒。這正是其他樹(shù)木望塵莫及的地方。但她的出名，并不在此，而是因?yàn)樗哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
夏日炎炎，校園其他樹(shù)木都被烤彎了腰，唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)挺著胸脯。她頂著烈日，讓我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍嬉戲看書(shū)畫(huà)畫(huà)……我看著高大的柳樹(shù)，仿佛見(jiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，仍然為我們遮陽(yáng)避暑。
去年，學(xué)校買(mǎi)了兩根爬竿，就綁在這棵老柳樹(shù)上。從此，同學(xué)們每天都在這里鍛煉身體。 一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條“嘩嘩”作響。啊，老柳樹(shù)笑了，笑得那么開(kāi)心，似乎在說(shuō)：“練吧練吧，從小鍛煉好身體，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材�！�
校園的柳樹(shù)作文5
在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊，長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)，我們都叫他柳樹(shù)姑娘。
以前我們都不知道那里有一棵柳樹(shù)，現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。
春天的柳樹(shù)——春天柳樹(shù)的葉子剛剛發(fā)芽，樹(shù)枝也漸漸變成綠色，在微風(fēng)中，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中顯得更美麗。
夏天的柳樹(shù)——夏天柳樹(shù)的葉子更綠了，我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，還有的在柳樹(shù)姑娘的身體下面玩耍。
秋天的柳樹(shù)——秋天柳樹(shù)的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹(shù)姑娘的頭上光禿禿的了，紅色的地面磚被柳樹(shù)姑娘的葉子染成黃色得了。
冬天的`柳樹(shù)——柳樹(shù)姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹(shù)姑娘的身上，感到特別冷，我們?cè)诙於家┟抟\棉褲，別說(shuō)是一棵柳樹(shù)。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時(shí)候一樣快速的生長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)——還是那句話(huà)，這棵柳樹(shù)伴我們成長(zhǎng)、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹(shù)，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心……還經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛到上面，我們愛(ài)我們校園里的柳樹(shù)，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……我們走進(jìn)教室和學(xué)校，都能看見(jiàn)它那龐大的身影。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)！
校園的柳樹(shù)作文6
在我們校園操場(chǎng)的周?chē)性S多柳樹(shù)，它們顯的婀娜多姿，像一位位多姿多態(tài)的少女。
春天，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉，葉子的顏色是翠綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，柔軟下垂，像一個(gè)嬌嫩的小嬰兒，經(jīng)不住風(fēng)雨。柳樹(shù)最大的特點(diǎn)是：發(fā)芽早。當(dāng)柳樹(shù)發(fā)芽時(shí),別的`樹(shù)還在冬眠呢!
夏天，柳樹(shù)的葉子已經(jīng)從翠綠轉(zhuǎn)化到深綠了，不像春天那樣?jì)赡郏歉哟謮延辛�。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，像千萬(wàn)個(gè)樹(shù)葉一起演奏的大合唱。
秋天，柳樹(shù)已經(jīng)快變成一個(gè)慈祥和藹的老人，它已經(jīng)禁不住風(fēng)雨了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它的樹(shù)葉和樹(shù)枝就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們高興極了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩袈湎聛?lái)的樹(shù)枝。心靈手巧的同學(xué)便把樹(shù)枝編成草環(huán)，戴在頭上，跳起了舞!有幾位大姐姐，收集起來(lái)樹(shù)枝，把它編成一個(gè)籃子——同學(xué)們玩的可快活呢!
冬天，樹(shù)枝的葉子已經(jīng)全部掉光了，光禿禿的。雖然衣服已經(jīng)掉了，但它還頑強(qiáng)的跟冬風(fēng)對(duì)抗著，永遠(yuǎn)不言敗。
我愛(ài)你，柳樹(shù)!你帶給我們歡樂(lè)，帶給我們方便，讓我們開(kāi)心，快樂(lè)!你和冬風(fēng)對(duì)抗的精神，更讓我們敬佩!
校園的柳樹(shù)作文7
學(xué)校的后操場(chǎng)上有一排柳樹(shù)，一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)抽出新的枝芽，鳥(niǎo)兒們唱著春天的贊歌�！吧成成场毕掠炅�，柳樹(shù)抬頭仰望天空，張著嘴喝水，好像嬰兒在吮吸媽媽的奶水。雨過(guò)天晴，柳樹(shù)又像調(diào)皮的孩子斗去身上的水珠。微風(fēng)吹來(lái)，她又跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏天，柳樹(shù)的葉子更加茂密，在陽(yáng)光的照射下，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�！吧成成场蹦鞘鞘裁绰曇�？原來(lái)是柳樹(shù)姑娘在說(shuō)話(huà)，那一個(gè)個(gè)甜美的聲音，像是把你帶進(jìn)了童話(huà)世界。太陽(yáng)公公微笑著看著世界，把自己的`光與溫暖灑向大地。柳樹(shù)姑娘抬起頭，閉著眼，吸收著陽(yáng)光的精華。
秋天，她們又戴上了金色的帽子。秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，一片片葉子飄飄悠悠的落下來(lái)，好似幾只金色的蝴蝶漫天飛舞。“沙沙沙……”又是一陣歡笑聲，是那樣甜美，清爽。
冬天，雪花漫天飛舞，給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給柳樹(shù)披上厚厚的衣裳。小朋友們你追我趕，歡笑聲彌漫整個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)這美麗的校園，但我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。
校園的柳樹(shù)作文8
我們學(xué)校有一棵景色迷人的大柳樹(shù)，樹(shù)下的漁池里有許多頑皮的小魚(yú)。這是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，在春姑娘的愛(ài)撫下，大柳樹(shù)蘇醒了，抽出了新的枝條，不久，又長(zhǎng)出尖尖的、嫩嫩的.小芽?jī)海龠^(guò)幾天，柳樹(shù)的葉子完全長(zhǎng)出來(lái)了，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。魚(yú)池里的小魚(yú)也蘇醒了，歡快的游來(lái)游去，魚(yú)池里漲滿(mǎn)了春水，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，枝葉茂盛，蓬蓬勃勃，仿佛一把撐開(kāi)的大綠傘。當(dāng)我們玩累了，都會(huì)跑到大柳樹(shù)下乘涼，不一會(huì)兒，我們的汗就干了，我們把它當(dāng)作一臺(tái)天然的大空調(diào)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢，它們也在乘涼呢！它們還嘰嘰喳喳地叫著，好像在我們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
秋天，大柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，鋪成了厚厚的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“吱吱”的聲音，魚(yú)池里饞嘴的小魚(yú)誤把樹(shù)葉當(dāng)成美食，真是太有趣了！
冬天，大柳樹(shù)的葉子掉光了，魚(yú)池的水面上結(jié)了冰，小魚(yú)也躲在水下冬眠了。大柳樹(shù)的葉子掉光了，孤零零地站在魚(yú)池中間。下雪的時(shí)候，大柳樹(shù)就像穿上了銀白色的新裝，同學(xué)們?cè)诖罅鴺?shù)下打雪仗、堆雪人，不知誰(shuí)把雪球打到了大柳樹(shù)的身上。有了我們吹聲笑語(yǔ)地陪伴，它不在孤單了，看著我們它開(kāi)心的笑了。
大柳樹(shù)一年四季景色宜人，是我們學(xué)校一靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園的柳樹(shù)作文9
不知道什么時(shí)候，校園的柳樹(shù)，都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那嫩嫩的芽?jī)�，讓人看了非常的舒服。走進(jìn)我們校園，不論在哪兒都會(huì)看到柳樹(shù)，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見(jiàn)到它那美麗的身影，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前，我還清楚的記得，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的師生，把從大樹(shù)上砍下來(lái)的小杈，讓學(xué)生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強(qiáng)��！轉(zhuǎn)眼幾年長(zhǎng)成了大樹(shù)，看到孩子們調(diào)皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹(shù)下快樂(lè)的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的'成長(zhǎng)，有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們多么幸福�。�
柳樹(shù)在一天天的長(zhǎng)大，我們的學(xué)生也在一天天的長(zhǎng)大，再過(guò)幾個(gè)月又有一批學(xué)生走出我們的校園，去新的學(xué)校完成他們的學(xué)業(yè)，我想：小學(xué)的的生活一定會(huì)讓他們無(wú)限的留戀，因?yàn)樵谶@里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹(shù)，和他們結(jié)下了深深的感情。
愿我們的學(xué)生也能像柳樹(shù)一樣健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了成為社會(huì)上有用的人！
校園的柳樹(shù)作文10
在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊，長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)，我們都叫他柳樹(shù)姑娘。
以前我們都不知道那里有一棵柳樹(shù)，現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。
春天的柳樹(shù)——
春天柳樹(shù)的葉子剛剛發(fā)芽，樹(shù)枝也漸漸變成綠色，在微風(fēng)中，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中顯得更美麗。
夏天的柳樹(shù)——
夏天柳樹(shù)的葉子更綠了，我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，還有的在柳樹(shù)姑娘的.身體下面玩耍。
秋天的柳樹(shù)——
秋天柳樹(shù)的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹(shù)姑娘的頭上光禿禿的了，紅色的地面磚被柳樹(shù)姑娘的葉子染成黃色得了。
冬天的柳樹(shù)——
柳樹(shù)姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹(shù)姑娘的身上，感到特別冷，我們?cè)诙於家┟抟\棉褲，別說(shuō)是一棵柳樹(shù)。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時(shí)候一樣快速的生長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)——
還是那句話(huà)，這棵柳樹(shù)伴我們成長(zhǎng)、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹(shù)，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心……還經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛到上面，我們愛(ài)我們校園里的柳樹(shù)，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……我們走進(jìn)教室和學(xué)校，都能看見(jiàn)它那龐大的身影。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)！
校園的柳樹(shù)作文11
我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)，這兩棵柳樹(shù)可有學(xué)校的一半美麗，不信？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
夏天來(lái)了，兩棵柳樹(shù)已經(jīng)是茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹(shù)下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹(shù)根很大，一個(gè)人剛好可以抱住，要是有人問(wèn)起年齡，我會(huì)蹺起大拇指，自豪的說(shuō)：“這些柳樹(shù)已五歲多了�！币�?yàn)樾@是建的不是很早，但是兩棵茂盛的'柳樹(shù)可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢！
這兩柳樹(shù)旁還有許多小柳樹(shù)，就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護(hù)校園，校園是多么的和諧��！
清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中，柳樹(shù)像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專(zhuān)注;課間，我們?cè)跇?shù)底做游戲，柳樹(shù)用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地，坐在柳樹(shù)下的我們，一點(diǎn)也不熱，傾聽(tīng)著柳樹(shù)的心聲，吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
柳樹(shù)在我們的陪伴下，開(kāi)心的笑了，把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下兩三片;放學(xué)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了柳樹(shù)，柳樹(shù)也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。
柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神，它讓我們的學(xué)校更加和諧，給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)，給校園增添了美麗的色彩，像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。
校園的柳樹(shù)作文12
在我們校園的操場(chǎng)邊有一顆老柳樹(shù)，它強(qiáng)壯魁梧，生機(jī)勃勃。不知是誰(shuí)的“無(wú)心插柳”成就了今天的“柳成蔭”。
四十多年的光陰過(guò)去了，它的弱小的身軀已經(jīng)變成今天的枝繁葉茂，它的光滑的表皮，也變成了今天的斑斑駁駁，傷痕累累。然而，光陰鑄就了它斗爭(zhēng)的品格和默默奉獻(xiàn)的精神。
四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它何曾退卻過(guò)？
春天姍姍來(lái)遲，老柳樹(shù)依舊恪守著那份信念。
夏天驕陽(yáng)似火，老柳樹(shù)依舊釋放著那份清涼。
秋天陰雨連綿，老柳樹(shù)依舊堅(jiān)守著自己的那份堅(jiān)持。
冬天大雪飛揚(yáng)，老柳樹(shù)依舊保留著自己的那份不屈。
四十余次的四季更迭，四十余年的飽經(jīng)風(fēng)霜，可老柳樹(shù)就這樣靜靜佇立，默默守望，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)自己的精神不正是不求回報(bào)的老師所擁有的品格嗎？
老師，您曾無(wú)數(shù)次慈祥微笑，融化了我對(duì)老師畏懼的'堅(jiān)冰；您曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈備課批改作業(yè)，星星睡而您還未眠；您曾無(wú)數(shù)次不厭其煩的為我講解難題糾正錯(cuò)誤，我們的師生關(guān)系更近了一步。
老柳樹(shù)，不夠高大的身軀卻顯得那么偉岸，不夠悠久的歷史卻顯得那么厚重。
它很平凡，平凡到它天天守候著我我們卻視而不見(jiàn)；它很頑強(qiáng)，頑強(qiáng)到屢受重創(chuàng)卻又一次次昂首挺胸重吐新綠；它很慷慨，慷慨到無(wú)論何時(shí)都不曾萎靡、頹廢。
它，就是我們校園的那棵柳樹(shù)。
校園的柳樹(shù)作文13
柳樹(shù)無(wú)處不有，不管是在干旱的北方還是在濕潤(rùn)的南方，甚至在沙漠和海港到處都能見(jiàn)到柳樹(shù)的蹤影。尤其是在我們這座漂亮的城市，沿安昌江的兩旁整齊的生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵年輕的柳樹(shù)，它就像一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的江河。
年復(fù)一年的四季變化它都是默默無(wú)聞的守護(hù)在沿江的兩旁，春天它給人們帶來(lái)漂亮和生機(jī)，夏天他為人們遮擋太陽(yáng)，秋天他給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的風(fēng)光，冬天它默默的思考著下一個(gè)春天的漂亮。
又是一個(gè)春天到了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告訴人們春天到了。在暖陽(yáng)陽(yáng)的陽(yáng)光下吹來(lái)一陣陣暖風(fēng)，它便興奮的`摔著自己的頭開(kāi)始梳理自己的“長(zhǎng)發(fā)”。
夏天里，在陽(yáng)光的哺育下，柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”更加濃綠漂亮，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘舞著長(zhǎng)發(fā)在跳舞，慶�！傲弧眱和�(jié)一樣！
到了秋天，柳樹(shù)也不想落在那漂亮的菊花、桂花的后邊，它想法兒把自己的“長(zhǎng)發(fā)”也染成了金黃色的，就像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發(fā)女郎。
冬天開(kāi)始了，它為了下一個(gè)春天的漂亮竟然把自己的一頭金發(fā)全部給剃光了，變成了一個(gè)光禿禿小和尚，在那漫長(zhǎng)的冬天靜靜準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。
柳樹(shù)，它太可愛(ài)了，以前我總對(duì)它漠不關(guān)心，現(xiàn)在才知道我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)它的，它保護(hù)著環(huán)境，是我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)神，也是我們地球的保護(hù)神。我愛(ài)你，漂亮的柳樹(shù)。
校園的柳樹(shù)作文14
我不知道校園里的柳樹(shù)什么時(shí)候長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)嫩芽，讓人感覺(jué)很舒服。走進(jìn)我們的校園，無(wú)論你在哪里，你都會(huì)看到柳樹(shù)，在墻的旁邊，在寧波路的旁邊，在教室的后面，你可以看到它美麗的身影，在微風(fēng)中優(yōu)雅地?fù)u曳，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前，我還清楚地記得校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的老師和學(xué)生挖了一個(gè)洞，種下了從大樹(shù)上砍下來(lái)的小樹(shù)枝，這樣學(xué)生們就可以在上面澆水了。這樣，他們實(shí)際上幸存了下來(lái)。它的生命力真的'很強(qiáng)！幾年后，它變成了一棵大樹(shù)�？吹胶⒆觽冾B皮地拉著樹(shù)枝，孩子們?cè)谡n間休息時(shí)開(kāi)心地在樹(shù)下玩耍，它也成了孩子們的好朋友。有了他們快樂(lè)的成長(zhǎng)在一起，孩子們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么快樂(lè)��！
柳樹(shù)一天天長(zhǎng)大，我們的學(xué)生一天天長(zhǎng)大。幾個(gè)月后，另一群學(xué)生將離開(kāi)我們的校園，去新學(xué)校完成學(xué)業(yè)。我想：小學(xué)生活肯定會(huì)讓他們懷舊，因?yàn)檫@里留下了很多童年的腳印。校園里的每一朵花、每一棵草和每一棵樹(shù)都與他們形成了深厚的感情。
愿我們的學(xué)生像柳樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為社會(huì)有用的人！
校園的柳樹(shù)作文15
在校園的西墻邊，有兩顆高大，婀娜多姿的垂柳，這兩顆垂柳一年四季不但能給我們美化環(huán)境，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
春天來(lái)了，春姑娘踏著輕輕地腳步來(lái)到了人間，溫暖了大地，輕吻了小草。小草從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使勁露出青青的小腦袋。春姑娘飄過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)伸出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，嫩嫩的葉子像米粒似的，嫩嫩的。黃黃的，好像一個(gè)剛出生的胖娃娃，可愛(ài)極了!從遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)像一位年輕漂亮的姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了!過(guò)了一會(huì)兒，幾位身穿黑色禮服的小燕子飛來(lái)了，它們好像覺(jué)得不夠熱鬧，就唱起了歌曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜甫的兩句名言，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
夏天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)的茂盛極了，從遠(yuǎn)處看，像一把翠綠的大傘，柳葉綠的發(fā)亮，樹(shù)葉蒼翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳葉像我們的眉毛似的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。茂密的樹(shù)葉像一把遮陽(yáng)傘，把藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的驕陽(yáng)都遮住了，樹(shù)下留下了一大片樹(shù)蔭，一到上體育的.和做廣播體操的時(shí)候，這里就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谶@里嬉戲。玩耍。
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，如果從樹(shù)上拆下一根柳枝，把它插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，過(guò)幾天就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵高大的柳樹(shù)。我愛(ài)校園的那顆柳樹(shù)!
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