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四年級(jí)的作文

四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2023-02-01 09:59:55 四年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)秋天的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】四年級(jí)秋天的作文八篇

四年級(jí)秋天的作文 篇1

  秋天和其它季節(jié)不一樣,它不像百花盛開(kāi)的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié),也是個(gè)豐收的`好季節(jié)。所以,我十分喜歡秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香,在這個(gè)季節(jié)里,所有的水果都會(huì)成熟,有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開(kāi)嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃著格外香甜,還有像小船般的香蕉。看著秋天豐收的果實(shí),我非常開(kāi)心。

  今年的秋雨非常多?矗〈笥昃鸵獊(lái)了,不知道會(huì)不會(huì)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呢?

  風(fēng)“呼呼”地刮著,樹(shù)葉“嘩嘩”地響著,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著外面的樹(shù)葉紛紛被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過(guò)后,讓人們感到了涼意。

  最令我著迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情地享受著花的芳香。

  好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來(lái)觀察秋天吧!

四年級(jí)秋天的作文 篇2

  我愛(ài)絢麗多彩的春天,愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,愛(ài)白雪茫茫的冬天,但我最?lèi)?ài)的是秋高氣爽的秋天。

  鄉(xiāng)村的秋天到了,稻田成熟了,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋,果園里果味飄香。黃色的梨子像小燈籠一樣掛在樹(shù)上,蘋(píng)果笑紅了臉,香蕉穿上了黃色的外衣。蔬菜地里五谷豐登,有腆著大肚子的冬瓜,富態(tài)的南瓜,身穿紫禮服的茄子小姐,滿(mǎn)身青色小包的苦瓜……水果們都爭(zhēng)先恐后跳進(jìn)農(nóng)婦的背簍里,農(nóng)民伯伯挽起袖子和褲子,手拿鐮刀,“咔嚓,咔嚓”地收割著金黃色稻子,蔬菜們也滿(mǎn)懷期待地等待著農(nóng)民伯伯把它們帶回家呢!

  山里秋天的天空就像一塊偌大的藍(lán)寶石嵌在大氣層里,白云好似牛奶般柔滑純凈。五彩斑斕的山丘連綿起伏,金黃的落葉,火紅的楓葉,青色的石崗,蔥綠的草地把山裝飾得更美麗了。小鳥(niǎo)們唱著歌兒飛來(lái)飛去,松鼠們蹦上蹦下在收集果實(shí)。小溪里魚(yú)兒靜靜地游,溪水“嘩嘩”地流,好似在為秋天彈奏迎接的樂(lè)曲。

  城市里的秋天另有一番美景。天邊火燒云漸漸退去,余光披在高樓大廈上閃爍著金光。晚飯后一家人漫步在花園里悠閑至極,路邊悄悄開(kāi)放著菊花,桂花,紫羅蘭……桂花的幾片花瓣緊緊地包裹住了它那珍貴的花蕊,看上去十分嬌小可愛(ài),一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花香飄進(jìn)我的心胸,“!”那是多么迷人的`香!公路上,少許車(chē)輛駛過(guò),路燈睜開(kāi)眼睛開(kāi)始了它忙碌的工作,為路人照亮,為車(chē)輛照明,真盡責(zé)呀!城市五彩繽紛的燈光灑在波光粼粼的長(zhǎng)江上,幾艘輪船駛過(guò),留下長(zhǎng)長(zhǎng)的粼光,為城市增添了又一道美景。

  這就是美麗的秋天,這就是絢麗多彩的秋天,正因?yàn)樗绱嗣利,所以我最(lèi)?ài)它。

四年級(jí)秋天的作文 篇3

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話(huà)跟我走吧。

  來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說(shuō)它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

  冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來(lái)有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的'。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

  學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開(kāi)得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿(mǎn)尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

  啊!秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!

四年級(jí)秋天的作文 篇4

  不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋,葉子是秋天的使者,它走過(guò)春夏,歷經(jīng)風(fēng)雨,最后以飛翔的姿態(tài)投身大地,履行著生命的輪回。

  在我住的空軍大院里有各種各樣的樹(shù)?,一進(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的`戰(zhàn)士,筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹(shù),每一片樹(shù)葉呈長(zhǎng)橢園形,中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱(chēng)的針狀葉子。許多樹(shù)葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了,像銹了的銀針,而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹(shù)黃綠相間,別有一番情趣。和高大的水杉相比,后面的香樟樹(shù)就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹(shù),它的樹(shù)葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展,茂密的樹(shù)葉能遮擋住陽(yáng)光,在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。

  香樟的樹(shù)葉也是呈橢圓形,大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的,呈半透明狀,摸上去柔柔的,像剛出生的嬰兒的皮膚,放在鼻子下聞一聞,有一種說(shuō)不出的清爽的感覺(jué),這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了,還有極少數(shù)綠中帶黃,像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外,還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng),充滿(mǎn)著生命的力量。最終它們回歸大地,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹(shù)。看,它們片片相擁,層層疊疊,無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹(shù)周?chē)。?lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子,為人類(lèi)提供氧氣,提供綠色。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋葉是秋天最美的舞者。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

四年級(jí)秋天的作文 篇5

  金色的梧桐樹(shù)葉扇走了炎炎的夏天,帶來(lái)了美麗的秋天。

  秋天,是我最喜歡的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們收獲的季節(jié)。

  你看!田野里,這一片像金色的海洋,有金黃金黃的玉米,有翻起金黃波浪的稻子。那一片像雪白的海洋,有雪白雪白的棉花。還有,遠(yuǎn)處的那一片田野又像火紅的海洋,原來(lái)那里有火把似的高梁……

  你再看!果園里,真是一幅五彩繽紛的畫(huà)。紅彤彤的.蘋(píng)果,黃橙橙的梨,金黃金黃的桔子,紫紅紫紅的葡萄,還有紅得像一盞盞小燈籠似的柿子。

  你再瞧!小朋友們一會(huì)在田野里自由自在地玩耍,一會(huì)在果園里盡情地享受水果。農(nóng)民伯伯們看著自己用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),一個(gè)個(gè)都笑得都合不上啦!還有那大雁們,也排成人字準(zhǔn)備去南方旅游了……

  秋天真美!我愛(ài)這美麗的秋天。

四年級(jí)秋天的作文 篇6

  炎熱的夏天過(guò)去了,我們大家迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié),那就是秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐,像是在樂(lè)呵呵的演唱;金黃的.稻子搖搖頭,像是在說(shuō):“歡迎您,秋爺爺!”果園里,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃,撥開(kāi)綠葉往外瞧,梨兒熟透了,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)……

  天高了,地寬了,樂(lè)得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>

  秋天爺爺對(duì)著大樹(shù)吹口氣,大樹(shù)搖呀搖,一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。

  菊花還開(kāi)放著,呼吸著秋天給她的空氣。這讓我想起了一首詩(shī):

  菊花

  唐 元稹

  秋叢繞舍似陶家,

  遍繞籬邊日漸斜。

  不是花中偏愛(ài)菊,

  此花開(kāi)盡更無(wú)花。

  秋天秋天真美麗。天高了!地寬了!莊稼豐收了,一抹金,一抹銀,畫(huà)出一幅好風(fēng)景:秋風(fēng)爺爺?shù)教幣,?lè)得孩子們掀掉了頭上的太陽(yáng)帽……

四年級(jí)秋天的作文 篇7

  因?yàn)樗兄诺念伾,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),地上的樹(shù)葉的多乖啊, 不知不覺(jué)得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開(kāi)了,操場(chǎng)上、道路上、天空中,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗,悄悄地告訴了我! 校園的秋天是美麗的,在弦歌湖旁靜靜的感受。

  可多么愜意啊! 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。

  像一個(gè)個(gè)活潑的.精靈,我們的校園中種著許多果樹(shù)。

  菊花又被稱(chēng)作花中隱士,你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜,喂喂魚(yú),那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),聊聊天,他們自由自在的在空中飛舞著, 秋天的校園是成熟的,人們?cè)谙腋韬钥纯淳,秋天?lái)了,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天! ,到處都是飄落的樹(shù)葉,。

四年級(jí)秋天的作文 篇8

  真是太美了。

  我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過(guò)去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔,真像“小孩”的`父母,細(xì)心地照顧他們。

  我穿梭在金黃色的海洋里,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)了果園,果園里的果實(shí)真多。∮屑t紅的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢(shì)將它們拾起,。《嗝赖穆淙~!金黃色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻(xiàn)著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹(shù)木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長(zhǎng)年青綠的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)中,它周?chē)呀?jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周?chē)娘L(fēng)景,依然欣賞著秋天……

  啊!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

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