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實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)活動總結(jié)1
我校每學(xué)年以“一節(jié)一會”為契機(jī)，激活校園體育體育活動，體育節(jié)是以小型多樣的為主，深入各年級的實(shí)際情況，比賽形式和內(nèi)容貼近學(xué)生的平時(shí)生活，是學(xué)生參與面和熱情度比較高的校園活動。本屆體育節(jié)在2014奧運(yùn)風(fēng)感召下，新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的背景下，開始為期兩個(gè)月的體育節(jié)，可以說是達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)。
1、本屆體育節(jié)通過以賽促練，很好利用學(xué)生每天一小時(shí)在校體育活動時(shí)間，有效提高同學(xué)的在這段時(shí)間里的練習(xí)質(zhì)量。
2、體育節(jié)項(xiàng)目是根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)和我校場地器材的情況而設(shè)計(jì)的，使同學(xué)們廣泛的參與到體育節(jié)的活動中，可以說班里的同學(xué)每個(gè)人都機(jī)會表現(xiàn)自己的能力，為班級出力爭光，比較好促進(jìn)了班級的'建設(shè)，提高同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽�，同時(shí)我們也看到了還有很多改進(jìn)的空間，在下屆的活動中，我們要對比賽形式進(jìn)行改革，要讓更多的同時(shí)參與，在有些項(xiàng)目上采取抽號的形式進(jìn)行比賽；對在本學(xué)年班級中有學(xué)生在市級比賽中獲獎，以加分形式計(jì)算到體育節(jié)總分中，鼓勵各班支持同學(xué)參加各項(xiàng)興趣組活動，同時(shí)在獎項(xiàng)設(shè)計(jì)上更多元化，提高班級參與度。
經(jīng)過兩個(gè)月的比賽同學(xué)都有不少的收獲，為鼓勵同學(xué)們和老師的努力付出，本屆體育特設(shè)年級最佳合作獎，鼓勵在活動中積極進(jìn)行師生合作好的班級。同時(shí)還要表彰在2014年中小學(xué)生廣播操評比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班，頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎。
以公布獲獎名單：
一年級：總分第一名1、2班并列 最佳合作獎 5班
二年級：總分第一名4班、第二名2班 最佳合作獎3班
三年級：總分第一名3班、第二名1班 最佳合作獎4班
四年級：總分第一名3班、第二名4班 最佳合作獎2班
五年級：總分第一名1班、第二名5班 最佳合作獎4班
六年級：總分第一名5班、第二名3班 最佳合作獎1班
今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運(yùn)動的休止符，而是又一個(gè)新起點(diǎn)的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學(xué)們能更科學(xué)，更加積極地投入到新一輪的強(qiáng)身健體活動之中來，祝同學(xué)們在體育活動找到自己的快樂，讓體育活動成為我們的好朋友，為祖國健康工作30年，幸福生活一輩子。同時(shí)祝同學(xué)們以健康的身體迎接新年，新年快樂！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)活動總結(jié)2
為期一個(gè)多月的05年校園體育節(jié)活動圓滿結(jié)束了，我們這次體育節(jié)的口號是“熱愛生命、科學(xué)鍛煉”，縱觀本屆校園體育節(jié)我們可以說是達(dá)到預(yù)期目的和效果。
在全面推行《課程標(biāo)準(zhǔn)》、實(shí)施素質(zhì)教育的今天，學(xué)校工作是離不開體育,體育是學(xué)校工作的一部分，同學(xué)們通過體育節(jié)開展的各項(xiàng)活動與競賽體驗(yàn)到體育的樂趣、增強(qiáng)健體的意識，也提高了自我鍛煉的能力。為促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動的發(fā)展起到很重要的作用，為兒童健康成長和終身體育意識打下良好的基礎(chǔ)。
我校體育校園生活中一年“一會一節(jié)”，就是田徑運(yùn)動會和體育節(jié)，對比兩項(xiàng)活動體育節(jié)更能體現(xiàn)班級的凝聚力，在活動中各班運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神充分展示了的體育能力和體現(xiàn)班級強(qiáng)烈的凝聚力及良好的'組織能力。在活動中也涌現(xiàn)了一批關(guān)心班級、熱愛集體、努力為班級爭光的同學(xué)。下面就各年級的活動情況進(jìn)行小結(jié)：
1、一年級的學(xué)生第一次參加體育節(jié)的活動表現(xiàn)出很好的精神面貌，各項(xiàng)比賽都認(rèn)真對待。特別是一年（3）班以體育節(jié)活動為載體，使建設(shè)班級進(jìn)入良性的循環(huán)，并取得第一名的成績。
2、二年（1、5）班根據(jù)自身班級的特點(diǎn)，積極鍛煉、精心準(zhǔn)備，奪得年級的冠軍。
3、三年級的同學(xué)們把這次體育節(jié)比賽當(dāng)作是一次很好鍛煉機(jī)會，4、5班的同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng)。
4、四年級班主任老師都能全程參與，四年（2）班正副班主任密切合作，有目的地進(jìn)行備戰(zhàn)，并第一次取得體育節(jié)年級總分第一名。
5、五年級教師重視體育節(jié)的活動并進(jìn)行長時(shí)間準(zhǔn)備，是體育節(jié)活動中表現(xiàn)比較好的年級之一，通過努力各班年級的總分排名有了變化，5班的實(shí)力有明顯的提升，3班則了很大的進(jìn)步，這說明了機(jī)會給有準(zhǔn)備有信心的人。
6、六（2）班學(xué)生能認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，充分體現(xiàn)班集體的榮譽(yù)感，在各項(xiàng)比賽中都發(fā)揮水平，奪取年級總分第一名；六（5）班幾名體育骨干充分發(fā)揮自己的特長組織同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，奪取了應(yīng)有的成績。
由于課程時(shí)間安排上限制，使得籃球、足球賽不能如愿進(jìn)行，影響體育節(jié)的完整性，我們會利用各年級體育課教學(xué)過程來組織小型的比賽。
通過體育節(jié)的比賽從心理、身體對學(xué)生都是很好的鍛煉，同時(shí)同學(xué)們在對待勝負(fù)和失敗時(shí)，心理的承受力也有所提高，在面對困難時(shí)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神是讓老師們最高興的，這說明同學(xué)們通過體育節(jié)的鍛煉是有收獲的。
今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運(yùn)動的休止符，而是又一個(gè)新起點(diǎn)的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學(xué)們能更科學(xué)，更加積極地投入到新一輪的強(qiáng)身健體活動之中來吧！
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