精選中學(xué)生周記十篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編整理的中學(xué)生周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
嘿嘿！在等候和盼望中，終于迎來(lái)了星期四，明天就可以“解放”了（軍訓(xùn)明天結(jié)束）。我要堅(jiān)持一下，最后的勝利在向我招手。雖然說(shuō)軍訓(xùn)是一種“痛苦”，但我竟然很喜歡這里的生活，竟然有些留念這種“痛苦”，而且最嚴(yán)的教官都有些懷念！
昨天晚上我們少年軍校開(kāi)展了夜間的緊急集合。那天我一聽(tīng)到緊急鈴聲打響，第一個(gè)意思就是穿衣服，但緊張包圍著我的頭腦，是我手忙腳亂眼看一個(gè)個(gè)小軍人陸陸續(xù)續(xù)的跑到了操場(chǎng)上，我的心砰砰直跳，剛要下去，突然想到自己的.襪子還在三號(hào)寢室面前掛著，于是急忙跑過(guò)去，使勁拉下襪子隨便套到了自己的腳里，沖了下去！
就當(dāng)教官下令回到寢室時(shí)，我如釋重負(fù)的往回跑，第一個(gè)鉆進(jìn)寢室，躲進(jìn)了被子里。不一忽兒就睡早了。
今天晚上，全校舉行了軍營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)，兩個(gè)主持人的語(yǔ)言還有場(chǎng)下同學(xué)們的各種表演，給聯(lián)歡晚會(huì)添加了許多色彩。
馬上就要向教官告別了，心理中有一種念念不舍的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記方教官還有“三角跳”“拳臥撐”“半腳站”和“夾心餅干”的！
中學(xué)生周記 篇2
在通向成功的路上，失敗幾乎難從避免。為此，我們?nèi)绾螌?duì)待失�。课乙f(shuō)的是：失敗——成功者的洗禮。
當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí)，我們常常不自覺(jué)地沉浸于沮喪，痛苦之中，失去自信心，甚至放棄反敗為勝的奮爭(zhēng)。然而，我們無(wú)論如何應(yīng)該反思：難道灑盡了眼淚，就能改變失敗的事實(shí)嗎？盡管這些懊悔，憂傷能表明珍惜自我，不愿枉度一生，但精神上的這種不平衡，自卑乃至絕望，不也有害于我們身心的健康嗎？
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，你就又能要失去群星了。對(duì)于失敗，我們不能止于憂傷，而要毫不退縮地去正視。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)；有的失敗，是由于我們的所為原本就是愚蠢的'，失敗告訴我們局部存在疏忽，失敗提醒我們，小處不能大意；還有的失敗，僅僅是由于缺乏堅(jiān)持到的耐心，失敗啟示我們；中途不能止步。從失敗中學(xué)習(xí)，失敗本身就已減半——因?yàn)槲覀円言谑≈锌吹搅顺晒Φ南Ｍ?/p>
取得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的愛(ài)迪生，既是經(jīng)常的成功者，又是經(jīng)常的失敗者。他歷經(jīng)十年，飽嘗五萬(wàn)次失敗。才成功改造鐵堿萊電池。
為了化解失敗帶來(lái)的精神壓力，我們不妨像愛(ài)迪生，林肯……人一樣；把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動(dòng)一課，把它看作經(jīng)受的特殊洗禮。無(wú)論多大的失敗，且把它們看作承受痛苦能力的測(cè)試器，當(dāng)作通向的鋪種石，一個(gè)真正的強(qiáng)者，自會(huì)從失敗中攝取豐富的營(yíng)養(yǎng)，而使他的希望之對(duì)結(jié)出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多，取得成功者少，奧秘或許正在這里。
面對(duì)失敗，我們沒(méi)有理由愁眉不展，只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因；從中吸教訓(xùn)，然后把這次失敗徹底忘掉 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，而讓燦爛的微笑傳替代內(nèi)心的痛苦，我們就一定能迎來(lái)成功的曙光！
中學(xué)生周記 篇3
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌，就想起了小時(shí)候過(guò)端午節(jié)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面。
端午節(jié)是為了紀(jì)念投汩羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原。將粽子投進(jìn)江里，是為讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的`演變，往江里投粽子漸漸變成了農(nóng)歷五月初五這天吃粽子。
端午又稱(chēng)重五，因此很多習(xí)俗和“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節(jié)時(shí)，要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。
啊，我真喜歡端午節(jié)啊！
中學(xué)生周記 篇4
星星滿(mǎn)天飛！
晚上，我突然想起來(lái)一件事，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易隽撕玫氖虑槭遣皇且頁(yè)P(yáng)�。俊�
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“那當(dāng)然了！”
我說(shuō)：“剛才，你給我默字的時(shí)候，讀了那么多錯(cuò)字，平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分，我給你都糾正過(guò)來(lái)了，你是不是要給我加星��？”
媽媽說(shuō)：“那是一定要加星的！如果你不指出來(lái)，媽媽還真沒(méi)覺(jué)得自己的拼音學(xué)得那么差呢！給你加上3顆星！”
我接著說(shuō)：“那我默字正確，自己檢查也沒(méi)有錯(cuò)誤，一次就完全過(guò)關(guān)，是不是也要加星呢？”
媽媽說(shuō)：“對(duì)！做作業(yè)不僅要講究速度，而且要保證正確率！也要給你加上3顆星！”
我想了想，又說(shuō)：“我拔牙很勇敢，打麻針不哭不鬧，要加星嗎？”
媽媽說(shuō)：“加！有勇氣克服恐懼的心理，表現(xiàn)很出色！我再給你加上3顆星！”
最后，媽媽還說(shuō)：“你在學(xué)校里，和同學(xué)們都友好相處，交更多的朋友，我還要給你加星！象許珺堯主動(dòng)和你交朋友，雖然他比較調(diào)皮，以前也嚇唬過(guò)你；但是學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人！每個(gè)人都有自己的.特點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。說(shuō)不定和他成為好朋友后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)呢！你每多一個(gè)好朋友，媽媽就給你加上5顆星！”
我張大了嘴巴，吃驚的說(shuō)：“哇！5顆星呢！真多呀！這樣一來(lái)，我今天就得到14顆星了！好多星星啊！”
中學(xué)生周記 篇5
漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。
長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步！
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的.啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
中學(xué)生周記 篇6
3月9日星期三，我們吃完午飯，學(xué)校組織我們?nèi)w師生乘著大巴士去參觀中國(guó)館，我真興奮！
走進(jìn)中國(guó)館，人山人海，我們先乘上電梯，首先到達(dá)序廳，等待進(jìn)入“春天的故事”電影展示區(qū)，進(jìn)了放映廳，我們找到座位坐下。影片開(kāi)始了，屏幕上首先出現(xiàn)四個(gè)大字：和諧中國(guó)。其中多媒體綜合展項(xiàng)播放的一部影片，講述改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)壯觀的城市變化。最后我們出了影院，來(lái)到第一展示區(qū)，給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》，它全長(zhǎng)128米，高約6、5米的立體轉(zhuǎn)折造型的紗幕上，細(xì)細(xì)一看，上面的人物還會(huì)動(dòng)，有賣(mài)菜、賣(mài)早點(diǎn)的，有人在打水、洗衣服的，有一些農(nóng)民扛著鋤頭說(shuō)笑著上地去了，孩子們拿著糖葫蘆咧嘴笑，還有一群小孩子追逐打鬧、騎著黃牛，吹著笛子。畫(huà)面惟妙惟肖，我看得入了迷，隨后我們來(lái)到了童心暢想，里面有非常多的畫(huà)，都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同地方的小朋友的畫(huà)，我感覺(jué)他們畫(huà)的特別好！
我們又來(lái)到第二展區(qū)“尋覓之旅”，采用軌道瀏覽車(chē)以古今對(duì)話的方式，我們坐上覽車(chē)，在這里面我們穿梭隧道，我們先是看到了一個(gè)石拱橋的模型，而且我們還看到了許多的'高樓大廈，讓參觀者領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧。
我們?cè)賮?lái)到了第三展區(qū)“低碳生活”區(qū)，這里有太陽(yáng)能，風(fēng)力發(fā)電裝置，倡導(dǎo)人們使用新能源。最后一部分展區(qū)叫“新九州清晏”，穿過(guò)獨(dú)具匠心的水幕墻，進(jìn)入荷花盛開(kāi)、觀賞著荷花，在荷塘的清新感覺(jué)中，結(jié)束了這次讓人回味無(wú)窮的中國(guó)館之旅
在回學(xué)校的路上我感慨萬(wàn)千，這是一次充滿(mǎn)感動(dòng)、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗(yàn)，紅色是中國(guó)特有的顏色，在這里卻顯示了不同于平常的穩(wěn)重與大氣。我真為祖國(guó)驕傲，同時(shí)今天的游覽讓我難以忘記。
中學(xué)生周記 篇7
廟會(huì)里人山人海、熙熙攘攘，街兩邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠、中國(guó)結(jié)，把城市打扮得紅紅火火。街邊有各式各樣誘人的小吃，走著走著我們被響徹大街的音樂(lè)聲吸引來(lái)到了熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，有過(guò)山車(chē)、電動(dòng)飛船、恐怖城……但我最喜歡的還是路邊的套圈。套圈的禮品種類(lèi)繁多，有小汽車(chē)、毛絨玩具、植物、還有小動(dòng)物，我平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了，所以我毫不猶豫地拉著大家向有小動(dòng)物禮品的套圈場(chǎng)地飛奔了過(guò)去，別提我當(dāng)時(shí)有多興奮了。發(fā)套圈的老板熱情地給我們講了游戲規(guī)則：“站在白線后面套，10元15個(gè)套圈，套到什么就拿走什么。”我迫不及待地拿起套圈，給爺爺和姥爺每人發(fā)了7個(gè)，可我一看還剩一個(gè)圈，干脆給爸爸吧。我想：“你們一定不要讓我失望呀！”這時(shí)只見(jiàn)爺爺自告奮勇地站到了白線后，側(cè)著身子、瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)還微微點(diǎn)頭微笑，好像很有把握似的，但是結(jié)果還是一個(gè)也沒(méi)套中。第二個(gè)該姥爺?shù)菆?chǎng)了，姥爺和爺爺?shù)膭?dòng)作一點(diǎn)兒也不像，姥爺首先邁著大步走到了白線后，接著又聳了聳眉頭、眨了眨眼睛，然后小心翼翼地把圈扔了出去，可是結(jié)果還是一樣也沒(méi)套中。這時(shí)我一下崩潰了，心想：“只剩一個(gè)圈了，肯定套不上�！眿寢尶吹轿乙荒樖�，便安慰我說(shuō)：“游戲重在參與嘛，只要大家玩得開(kāi)心就好了，再說(shuō)了，爸爸不是還沒(méi)套嗎，沒(méi)準(zhǔn)他能套中呢�！边@時(shí)爸爸邁著輕盈的步伐，走到了白線后，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的`一聲，套圈穩(wěn)穩(wěn)地套住了一只雪白的小兔子。我立即從失落又轉(zhuǎn)到了興奮，一下?lián)涞搅税职謶牙铩r(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，我懷著依依不舍的心情和全家人回酒店了。
真盼望明年的春節(jié)早點(diǎn)兒來(lái)臨，我還想和全家人一起逛廟會(huì)！
中學(xué)生周記 篇8
啊！終于放暑假了，暑假時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有兩個(gè)月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢？我想一想，終于，我想到了，可以制定一個(gè)屬于自己的暑假計(jì)劃……
1、首先當(dāng)然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……
2、每天安排一個(gè)半小時(shí)彈電子琴，練一練自己的手指，讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛煉2個(gè)小時(shí)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)……
4、每天練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)寫(xiě)硬筆字……（也是老師布置的作業(yè)，當(dāng)然要好好完成）。
5、報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班，學(xué)一學(xué)游泳，增加一項(xiàng)自己的技能。
6、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒課外書(shū)，看一看新聞，擴(kuò)寬自己課外的知識(shí)，日積月累，成績(jī)一定不會(huì)差……
這樣，我把以上的計(jì)劃制定成了一個(gè)《暑假作息時(shí)間計(jì)劃表》，并每天認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。只要按照這個(gè)計(jì)劃表上的'做，不會(huì)感覺(jué)到太累，還可以學(xué)到許許多多的知識(shí)……
因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得今年的暑假一定會(huì)過(guò)地非常有意義，非常豐富多彩的……
中學(xué)生周記 篇9
今天中午，宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象，讓我記憶猶新，讓我懂得了道理，受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說(shuō)過(guò)，如果把仇恨比作一塊石頭，很深的仇恨就是大石頭，很小的仇恨就是小石頭。你每天滿(mǎn)腦子里想的都是仇恨，你會(huì)帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報(bào)復(fù)別人 ，你會(huì)被沉重的'石頭壓垮，最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的開(kāi)始。小時(shí)候我不懂得事，總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)們吵架、鬧別扭。現(xiàn)在，我已經(jīng)上6年級(jí)了，還有幾個(gè)月就成為一名中學(xué)生了。面對(duì)著這些小事，我應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過(guò)――寬容 地去面對(duì)。
有人說(shuō)過(guò)：“大海是寬闊的，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是是人的胸懷�！笔堑模瑢捜菔欠艞�，寬容是忘卻，寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，寬容需要技巧……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這堂特殊的課，它仿 佛使我增添了一雙翅膀，帶著我的夢(mèng)想，飛到遙遠(yuǎn)的地方……
中學(xué)生周記 篇10
我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，終于有時(shí)間整理書(shū)柜了；我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜�！鞍�，真的該整理了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類(lèi)。先抱著一疊放整齊的作文書(shū)，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜，然后又塞了幾本童話書(shū)，那一層就放滿(mǎn)了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿(mǎn)了第二層；之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好了；現(xiàn)在書(shū)柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的'腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對(duì)著書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水�！眿寢尶匆�(jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!
今天我真高興，因?yàn)槲易约赫砹藭?shū)柜。
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