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難忘小學作文

時間:2023-01-20 15:33:58 關于小學的作文 我要投稿

實用的難忘小學作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的難忘小學作文4篇

難忘小學作文 篇1

  童年,一首難忘的歌

  十六歲的年華,是那么璀璨,那么耀眼,我們是那么的自由自在,像展翅雄飛的鳥兒,無憂無慮,可是在自由的同時,加倍的作業(yè)和煩惱隨之而來,連抽出時間思念母親都成了渴望,我不禁低頭哀嘆。

  我渴望回到童年,回到那童真的年華,沒有作業(yè),沒有煩惱,只擁有無邊的溫暖,這才是自由的向往,我愿永不長大。

  童年,一首首兒歌伴隨著我,我最快樂的事便是和媽媽一起唱歌,雖然我那是不會說話,只會咿咿呀呀地亂說一通,可是這不也是一種快樂嗎?可是現(xiàn)在,一個個音符清晰地吐出,可是卻沒有了那童年的.快樂。

  童年,是指著一個個稀奇古怪的東西提問的時候,我至今都忘不了那側著頭嘟著嘴的樣子。

  童年,是一個純真的時代,是去小河里捉魚,還是在樹林里捉迷藏,又或者是在操場上拿著捕蝶網瘋狂地追蝴蝶?現(xiàn)在想想,真是向往!

  童年,總是有一顆求知的心,是指著一樣東西不厭其煩地追問,還是趴在地上看小螞蟻搬家?他們總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事,孩子的探索能力真是無窮!

  童年,我那美好的時光,我那絢爛的年華,都變成過往,現(xiàn)在的我們,長大了,成熟了,卻也沒有了那一絲童真,啊,如果童年是一場夢,我愿永不醒來!

  童年,在我們的手上漸漸遺失了,從前的天真活潑,變成了現(xiàn)在的煩惱,童年,它留在我們的心靈深處,永不磨滅,它記憶著我們的每一次成長,它是一首多姿多彩的歌謠,讓我們回首過往,讓自己知道自己曾有過這么一段天真無邪的時光,即使長大了,累了,想一想從前,想一想童年,你便是一個幸福的人了。

難忘小學作文 篇2

  金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學校終于迎來了一年一度的運動會。

  學校運動會的項目各種各樣,有60米短跑,跳遠、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。

  先是60米短跑,每個參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見陳豪速度飛快,一會兒沖到終點,得了第一名。

  到了跳遠,譚銳不愧是我們班的`“跳遠王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒有一個超過譚銳的。

  到了接力賽,我和我們班同學都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的將手中的接力棒,交給了我們班在那里等我的同學。我們班的團隊精神非常好,終于不負眾望,得了第一名。

  這是一次多么難忘的運動會。

  教師點評:文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!

難忘小學作文 篇3

  時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業(yè)的暑假,時光終老,我們將散。但小學里的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。

  曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的'形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

  剛開學第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課!巴瑢W們,今天我們學比例!彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下。“什么,ra是什么?”我問旁邊的同學,同學們說:“是不讓我們發(fā)出聲音!蔽疫@才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去!蔽疫是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,說話有點家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后,我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

  直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

  那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來,繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。

  晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

難忘小學作文 篇4

  我最難忘的人是陳佳玉,她一頭短發(fā)像個小蘑菇,大大的眼睛下面一張櫻桃似的小嘴,咧嘴一笑,就會露出她的小虎牙。她文靜可愛,是我最好的伙伴。

  上學期的期末考試,早上一睜眼,我發(fā)現(xiàn)自己睡過了頭。我趕快起床洗臉刷牙,迅速地吃了兩口早餐,便飛快地跑到了學校。匆忙進了教室,坐在座位上,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶筆袋。我找了又找,翻了又翻,竟然一支筆也沒找到。還有三分鐘考試就開始了,我左顧右盼,向很多同學借筆,可誰都沒能借我。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。心想:沒有筆我可怎么考試呀!如果不能答題,我就考零分了。心里越想越急,這時我望到了陳佳玉。我小聲喊道:“陳佳玉,我沒有帶筆,借我一支好嗎?”陳佳玉聽后柔和地說:“好的。”說完便把她新買的筆借給我,我感激不盡,說:“我用完還給你!

  考完試后,我長舒了一口氣,多虧了陳佳玉的幫助,我才能夠順利答完試卷。我把筆還給了陳佳玉,并說了謝謝。陳佳玉笑了笑說:“不客氣,誰讓我們是好朋友呢?”聽了她的話,我的心里暖暖的`,便說道:“以后要是你沒有帶東西,一定要和我說,我借你!标惣延駥ξ尹c了點頭,又甜美地微微一笑,牽起我的手,一起朝校門口走去。

  雖然這件事已經過去很久了,每當我拿起筆開始寫字的時候,就會想起陳佳玉借我筆的情景。使我感動,讓我難以忘懷。

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