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學生工作總結(jié)

關(guān)愛貧困學生工作總結(jié)

時間:2023-01-19 08:26:12 學生工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)愛貧困學生工作總結(jié)(2篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛貧困學生工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

關(guān)愛貧困學生工作總結(jié)(2篇)

關(guān)愛貧困學生工作總結(jié)1

  為了使家庭生活困難的學生能夠堅持完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù),最大限度的控制學生流失,切實關(guān)心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設(shè),我校開展了教師一對一結(jié)對子幫助貧困學生的活動。根據(jù)學校的安排我?guī)头龅膶ο笫瞧吣昙壎鄥亲影餐瑢W。

  為保證貧困生不因貧困而輟學,同時都能以健康的心態(tài)度過學生活,保證切實解決好貧困生問題,時刻不忘“用愛心傾注,從細微著手”的宗旨,踏踏實實地開展了關(guān)愛貧困生活動,現(xiàn)將一年來貧困生工作總結(jié)如下:

  首先,我如實記錄了該生的家庭背景和個人情況。我從開學的時候就對他進行了解,對其家庭情況作了深入的調(diào)查,在開學以后,我又在平時的學習和生活中不斷的了解他的生活和心理問題,時刻注意該生的動態(tài)。

  其次,在對該生做到了解之后,我時刻關(guān)愛該名學生,走進他的情感世界,把他當作朋友,去感受他的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。定期或不定期的找他了解情況,問寒問暖,讓他知道還有很多的人在關(guān)心他。平時通過談心幫他解開心中的疑惑。只有知道他的'心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他。

  最后,在物資上提供一定的幫助,做一些自己力所能及的事,如通過班級評比,買了一些學習用品等,讓學生體會到老師的關(guān)愛。

  通過傾注愛心,看到該生得到幫助后的滿意笑容、看到他取成好成績時臉上那高興的心情,我由衷的感到欣慰。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。

關(guān)愛貧困學生工作總結(jié)2

  為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關(guān)心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設(shè),我校開展了教師一對一結(jié)對子幫助貧困學生的活動。根據(jù)學校的安排我結(jié)對子的對象是四年級(2)班的鄒元濤。

  為保證貧困生不因貧困而挨餓,不因貧困而輟學,同時都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的小學生活,保證切實解決好貧困生問題,時刻不忘“用愛心傾注,從細微著手”的宗旨,踏踏實實地開展了關(guān)愛貧困生活動,現(xiàn)將一年來貧困生工作總結(jié)如下:

  首先,我建立了貧困生檔案。在檔案里我們?nèi)鐚嵱涊d了貧困生的家庭背景,個人情況。了解學生的情況,我從他開學的時候就進行。在他報到的時候我就將他們的家庭情況作了深入的調(diào)查,在開學以后,我們又在平時的學習和生活中不斷的了解他的生活和心理問題,時刻注意貧困生的`動態(tài)。

  其次,在做到了解之后,我時刻關(guān)愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。定期或不定期的找他了解情況,問寒問暖,讓他們知道還有很多的人在關(guān)心他們。平時通過談心幫他解開心中的疑惑。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他們。最后,在物資上提供一定的幫助,做一些自己力所能及的事,如利用“六一”這個有利時機,夠買了一些學習用品等。讓學生體會到老師的關(guān)愛。

  通過傾注愛心,看到貧困生得到幫助后的滿意笑容、看到他取成好成績時臉上那高興的心情,我由衷的感到欣慰。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。

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