實(shí)用的觀察植物的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的觀察植物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察植物的作文 篇1

　　幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹(shù)。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗，如今已長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹(shù)冠。我們就叫它阿木吧。

　　阿木的根扎在地下看不見(jiàn)，但我想，它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá)，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹(shù)干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細(xì)下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹(shù)干周?chē)�，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開(kāi)屏似的優(yōu)雅地展開(kāi)，大小好像兩把展開(kāi)后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開(kāi)花邊結(jié)果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動(dòng)著它們的'幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周?chē)�。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽?zhuān)�長(zhǎng)大變紅以前，堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè)，真正長(zhǎng)大的六七個(gè)，還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。

　　奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時(shí)，都樂(lè)哈哈的，就像我們考了好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問(wèn)我，“喜歡不？”“送你一個(gè)！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

　　如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了，我為它感到高興和快樂(lè)。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹(shù)枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機(jī)盎然。

觀察植物的作文 篇2

　　記得我五歲那年，我第一次去了洛陽(yáng)，到了那里，我們先去了洛陽(yáng)的牡丹公園。

　　如果換作你到了那里，都會(huì)忍不住贊嘆：因?yàn)槟抢锏哪档��?shí)在太美了。

　　牡丹的葉子是翠綠色的，有時(shí)上面還有幾滴小水珠，在陽(yáng)光的照射下，就像珍珠。牡丹在綠葉的襯托下，開(kāi)得格外漂亮。在綠色叢林中，有的花朵已經(jīng)全部展開(kāi)，有的才展開(kāi)兩三片。一陣微風(fēng)吹過(guò)，牡丹花翩翩起舞······看著看著，我仿佛也成了一朵牡丹花，在花叢里翩翩起舞。

　　牡丹花的.顏色有很多：紅色的牡丹、白色的牡丹、紫色的牡丹······都漂亮極了。

　　牡丹，有的像火把、有的像明媚的陽(yáng)光、有的像藍(lán)天上的一朵朵白云······

　　總之我喜歡牡丹。喜歡它得很多。你們喜歡他嗎？

觀察植物的作文 篇3

　　玉米是一年一生的`本草植物，高一米多長(zhǎng)，葉子大而長(zhǎng)，子實(shí)比黃豆大。玉米體型上小下大，它就像一個(gè)人，穿這一件小衣服，里面一件黃長(zhǎng)裙，楚楚動(dòng)人。玉米成熟了，你摘一個(gè)看看，變可看見(jiàn)頭上有很多“胡子”，就像人的頭發(fā)，把鼻子靠近玉米就可聞見(jiàn)談?wù)劦南阄稉浔嵌鴣?lái)，真想咬一口。奶奶拿了幾個(gè)燒好的玉米讓我們吃，哇！真好吃！

觀察植物的作文 篇4

　　大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！就是仙人掌，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人掌吧！

　　我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人掌，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！有一次媽媽想把仙人掌扔了，我不肯。春天，仙人掌周?chē)�長(zhǎng)出了小仙人掌，可是小仙人掌很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人掌就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人掌差點(diǎn)就被雨打折了，仙人掌“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人掌“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

　　廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人掌澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人掌就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對(duì)我說(shuō)“兒子，仙人掌是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來(lái)是這樣，那我就放心了”。

　　冬天，我忘了給仙人掌把雪掃下來(lái)，可是仙人掌的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人掌全身沒(méi)精打采的，小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

　　春天來(lái)了，仙人掌又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е�好奇�?心情對(duì)爸爸“仙人掌是不怕冷的”。

　　這是我自己觀查到的仙人掌，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。

觀察植物的作文 篇5

　　我家的門(mén)口種著一棵梧桐樹(shù)。

　　春天，光禿禿的梧桐種子經(jīng)過(guò)暖春，突出嫩芽，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)連綿細(xì)雨，葉片悄悄地長(zhǎng)大了，像小嬰兒的手掌，風(fēng)一吹，歡快的拍起手來(lái)，好像正在歡迎春天。

　　夏天，嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的葉子十分茂盛，像一把遮陽(yáng)傘，帶給了我一絲絲涼意，有時(shí)候還覺(jué)得像電風(fēng)扇不知不覺(jué)的，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了涼爽的.秋天。

　　秋天，它的皮膚，成了枯黃的、干巴巴的，蜷縮在樹(shù)上，顯得格外脆弱，只要微風(fēng)一撫，就慢慢地飄落在地上，變成了金地毯，走在上面軟綿綿的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咔擦的聲音，像是在彈奏著秋天的樂(lè)曲！

　　冬天，梧桐樹(shù)的葉子落光了，還剩下幾片葉子孤獨(dú)的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖，枝條被裹在白雪中。哇！銀裝素裹，別有一番風(fēng)味��！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者按植物生長(zhǎng)順序來(lái)描寫(xiě)了梧桐樹(shù)，描寫(xiě)了梧桐樹(shù)一年四季的變化，中修辭豐富，語(yǔ)句俏皮有趣，過(guò)渡巧妙，把梧桐寫(xiě)得栩栩如生！太棒了！

【觀察植物的作文】相關(guān)文章：

觀察植物的作文06-08

植物觀察作文06-22

觀察植物作文10-23

觀察植物作文11-23

觀察植物作文精選12-21

植物的觀察作文11-27

觀察植物的作文06-12

(經(jīng)典)觀察植物的作文10-29

觀察植物的發(fā)現(xiàn)作文12-29

植物的觀察小學(xué)作文04-12