【薦】我們班的小能人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我們班的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的小能人作文1
我們班的同學(xué)文武雙全,有“飛毛腿”錢(qián)嘉鵬,“雙跳高手”楚珂,“小書(shū)法家”江林杰??????但讓我印象最深刻還屬“才藝之星”周雨欣。
先來(lái)說(shuō)手工吧!我們班書(shū)柜旁的展覽角都被他的精美作品擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙:青瓦白墻紙卷小屋,栩栩如生,我想她肯定花了不少功夫;美麗的手工荷花鑲嵌在色彩鮮明的荷葉中,好像有晶瑩的'水珠,剛從上面滾落;巧妙的繪畫(huà)搭配的精美的手工難道不是一件活靈活現(xiàn)的作品嗎?他的手工燈籠更是巧奪天工,造型典雅。你瞧,帶藍(lán)色的圈子門(mén)在架子上,四面刻畫(huà)著梅蘭竹菊四種植物,栩栩如生。讓人意想不到的是,燈籠的支架居然是用牙簽做成的,卻還如此堅(jiān)固,真是讓人嘆為觀(guān)止。
她的繪畫(huà)也是無(wú)與倫比,她生日那天我和一些同學(xué)到她家里玩。有幸欣賞到她精致的畫(huà)作。墻上掛的水彩畫(huà)孔雀,若不仔細(xì)看,根本不知道那是畫(huà)的,還以為是照片呢!再看那彩鉛畫(huà)的花朵,每一片花瓣和樹(shù)葉都浸透著生命的活力,她還現(xiàn)場(chǎng)露了一手,我們幫他弄好顏料和水就只等她這股東風(fēng)開(kāi)始畫(huà)了。只見(jiàn)她拿起畫(huà)筆,調(diào)出顏色在紙上試了試色,然后揮毫灑墨,一棵棵柳樹(shù)就出現(xiàn)啦!那碧綠的葉子好像在微風(fēng)中擺動(dòng),再幾筆就畫(huà)出了揚(yáng)名中外的蘇堤,我們看著她的畫(huà)都入神了,搶著要她的畫(huà)作呢!“好啊,我每個(gè)人都有準(zhǔn)備。”說(shuō)著就拿出了梅蘭竹菊的畫(huà),所有的畫(huà)作都被我們搶光啦。
我推薦周雨欣,希望她能得到這枚“才藝之星”的獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。
我們班的小能人作文2
你知道嗎?我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候,班里就來(lái)了個(gè)“對(duì)手”,簡(jiǎn)直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝,她英語(yǔ)是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”,但有句話(huà)你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,也就是說(shuō)還有比他她更厲害的人,他是男的',叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”,不只我們班,全級(jí)嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。
就拿五年級(jí)第二學(xué)期來(lái)說(shuō)吧!第一次語(yǔ)文考試,我以為我考不及格,誰(shuí)知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分!蔽业哪樕耆兞藰,因?yàn)槲乙彩?0分。唉,只差0。5分就贏(yíng)她了,可惜呀可惜!
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開(kāi)始有好多不懂的題目。我去問(wèn)他,他把試卷拿了出來(lái),我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!
看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?
我們班的小能人作文3
說(shuō)到我們班的小能人,那可是十個(gè)手指都數(shù)不出來(lái)的,有“飛毛腿”范陳一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六歲就開(kāi)始學(xué)二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的.好料子。夏夏每天都要練一個(gè)小時(shí)的二胡,他總是不彈好不罷休,永遠(yuǎn)做最好的一個(gè),在三年級(jí)時(shí)夏夏就輕松的考過(guò)了二胡10級(jí)。
四年級(jí)時(shí),班上舉行慶六一聯(lián)歡會(huì),由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,壓軸大戲終于到了,是夏夏表演的二胡!本對(duì)音樂(lè)不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂(lè)給吸引住了,漸漸的喜歡上了音樂(lè)。我喜歡它那優(yōu)美的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的聲音?
夏夏表演的是《賽馬》,頃刻間,我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上,奔馳身后拖著一陣沙塵和石子,一個(gè)個(gè)馬夫?yàn)t灑地坐在馬上,用鞭子用力地抽打著馬,馬兒們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)起時(shí)伏。夏夏演奏的抑揚(yáng)頓挫,跌宕起伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們卻還沉浸在喜悅之中。
這就是我們班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就來(lái)五(1)班看一看吧,我們歡迎你。
我們班的小能人作文4
我們班上的小能人可多了,我來(lái)給你們介紹一下吧。
孫祥瑜同學(xué)是一個(gè)白白胖胖的小男孩,樣子十分可愛(ài),同學(xué)們都很喜歡他。他酷愛(ài)看書(shū),每次下課鈴響了,他還是一聲不吭的在座位上看書(shū),而其他同學(xué)呢,在那里調(diào)皮玩耍,跑來(lái)跑去,他卻穩(wěn)如泰山,一點(diǎn)不受影響,繼續(xù)看他的書(shū)。直到老師走進(jìn)教室,喊上課了,他才戀戀不舍地把書(shū)放進(jìn)桌肚里,聽(tīng)老師講課。
他唱歌也非常好聽(tīng)。在音樂(lè)課上,他學(xué)的很認(rèn)真,我們總能聽(tīng)到他清脆悅耳的聲音。在學(xué)校六一兒童節(jié)開(kāi)幕會(huì)上,他還擔(dān)任節(jié)目主持呢!
吳磊同學(xué)稍微有點(diǎn)黑,別小瞧她是一個(gè)女生,她可是我們班的`運(yùn)動(dòng)健將。每次體育課她的動(dòng)作做的非常標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常代表我們班在學(xué)校升旗臺(tái)上領(lǐng)操。
朱孫羽同學(xué)非常樂(lè)于助人。他有一個(gè)漂亮的茶杯,在好幾次天氣很熱的時(shí)候,許多同學(xué)向他借水喝,他都很大方的答應(yīng)了。其中一次杯蓋被其他同學(xué)不小心摔裂了,出現(xiàn)了一條裂縫,但他并沒(méi)大吵大鬧要那個(gè)同學(xué)賠償,而是用膠帶粘貼了起來(lái)。后來(lái)這件事被他爸爸知道了,狠狠的責(zé)備了他一下,他很難過(guò),但并沒(méi)將真相告訴他爸爸,依舊把水借給同學(xué)喝。
所以,我希望孫祥瑜同學(xué)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)潞捅硌莳?jiǎng)?wù)拢瑓抢讷@得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù),朱孫羽獲得助人為樂(lè)獎(jiǎng)?wù)隆N覀儼嗌系男∧苋硕己懿诲e(cuò)吧。
我們班的小能人作文5
今天我就要說(shuō)一個(gè)我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛烏黑發(fā)亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來(lái)又蹦又跳。他就是王康。
我為什么要說(shuō)王康是能人中的能人呢?那是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,尤其是語(yǔ)文,每次考試都是前五名,并且王康每次小測(cè)驗(yàn)都不低于90分。
他還是我們班的籃球王子呢!他的'籃球技術(shù)可以說(shuō)是打遍天下無(wú)敵手呀!每次打籃球,只要誰(shuí)和他一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就可以說(shuō)是“宇宙無(wú)敵”了。
王康不但學(xué)習(xí)成績(jī)好而且又是我們班的“籃球王子”,并且還是我們班的“寫(xiě)作大師”呢!
王康在我們班的作文水平可視一流的,他每次寫(xiě)的作文老師都會(huì)給他評(píng)一個(gè)選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班里念了念王康的作文,我們大家聽(tīng)了后可真是回味無(wú)窮!就連老師讀完后好說(shuō)這是一篇不可多得的文章啊!他的想象力可真是讓人們不得不連聲贊嘆。
看!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!王康可真是我們班能人中的能人!
我們班的小能人作文6
她瘦瘦的,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴,笑的時(shí)候,嘴角還會(huì)有兩個(gè)小小的酒窩。你們猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是我們班的體育小能人——王佳妮同學(xué)。她的強(qiáng)項(xiàng)就是投籃和踢毽子。
有一次上體育課,老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣;有的打到了籃球架上;還有的砸到了自己的腦袋。王佳妮同學(xué)出場(chǎng)了,只見(jiàn)她雙手托球,左腳在前,右腳在后,身體向下蹲,微微向前傾,瞄準(zhǔn)籃球筐,縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)后,不偏不倚地落在筐內(nèi)!鞍!球進(jìn)了!”大家歡呼著。接著,王佳妮又連投了幾個(gè),個(gè)個(gè)都投中了。
還有一次中午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子。有的同學(xué)用腳尖踢;有的.同學(xué)用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動(dòng)作,馮老師感慨到:“真是太高估你們了,簡(jiǎn)直就是群魔亂舞啊!”大家把目光投向了王佳妮,她把毽子往空中一拋,毽子過(guò)肩時(shí)腳一抬,一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好,毽子踢歪了,向前方飛去。眼看就要著地了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,王佳妮抬起右腳,用腳尖輕輕一勾,毽子又開(kāi)始上下舞動(dòng)了。頓時(shí)贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
這就是我們班的小能人——王佳妮同學(xué)。她是不是很厲害呢?她可是我們班女生的驕傲呀!
我們班的小能人作文7
我們班上要是說(shuō)跑的最快的人,那可是申佳明莫屬了。
你別見(jiàn)他穿著米白色的皮衣,眼睛不大不小,戴著一副眼鏡,就以為他是一個(gè)文弱的書(shū)生。哈哈!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
因?yàn)樗俏覀儼嗯艿淖羁斓囊粋(gè)!啥?不信?別急別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次,我們體育老師在測(cè)我們50米短跑。等到申佳明那一隊(duì)人上來(lái)。做好動(dòng)作,隨著體育老師口哨一吹,手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”,沖在最前方。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。周?chē)耐瑢W(xué)們情不自禁的為他鼓起掌來(lái),還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢,可見(jiàn)他的畫(huà)面沖擊感有多強(qiáng)!
還有一次體育老師在測(cè)我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線(xiàn)上。隨著老師一聲令下,開(kāi)始跑。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑兩圈才到400米。剛開(kāi)始第一圈的時(shí)候,他放慢速度,雖然跑的很慢,但他仍是最快的,也是沖在最前面的一個(gè)。
到了第二圈,申佳明不在放慢速度了,慢慢的加快速度。到最后50米沖刺的時(shí)候,他使出了渾身的力氣,飛奔向終點(diǎn)?斓腵讓人捕捉不到他的影子。大家目瞪口呆,看完了這一幕,這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
嗯!這就是我們班的“跑步小能人”申佳明,你喜歡他嗎?
我們班的小能人作文8
個(gè)子高高的,瘦瘦的身材充滿(mǎn)活力,修長(zhǎng)的雙腿使他成了我們班鼎鼎大名的飛毛腿”。無(wú)論短跑還是長(zhǎng)跑,他都很擅長(zhǎng),其他同學(xué)和他比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫”。他就是班里的開(kāi)心果兼我的`死黨談?lì)呚埂?/p>
記得今年運(yùn)動(dòng)會(huì),只見(jiàn)他擺好準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì),全神貫注地聽(tīng)著發(fā)令槍?zhuān)门袉T一聲槍響,他就像離了弦的箭一般,飛速向前奔去。只一會(huì)兒,他就遙遙領(lǐng)先。一眨眼工夫,就沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
比賽結(jié)束后,其他的選手們都大汗淋漓,癱坐在地上。再看看談?lì)呚梗麉s蹦蹦跳跳,好像剛才參加比賽的不是他。輸給他的同學(xué)全都驚羨地對(duì)他說(shuō):哇!你跑得好快!我以為自己跑得夠快了,可和你一比,簡(jiǎn)直和烏龜差不多!闭?lì)呚箘倽M(mǎn)面春風(fēng)地回到班里,一大群人便一擁而上。我也不甘示弱,趕緊跑上前去,說(shuō):哥兒們,透露一下,你跑這么快有什么秘訣,我也想進(jìn)步。”他低調(diào)地說(shuō):也沒(méi)什么秘訣,平時(shí)多練練就可以了!
雖然他說(shuō)得很簡(jiǎn)單,但我知道他背后肯定付出了許多汗水,他當(dāng)之無(wú)愧是我們班的小能人。
我們班的小能人作文9
在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫(huà)家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂(lè)家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達(dá)人”周雨涵。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時(shí)很外向,很愛(ài)交流。她也很謙虛,每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她時(shí),她的臉就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣,慢慢地低下頭。
記得有一次,課間休息時(shí)間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書(shū)。只見(jiàn)她一拿到愛(ài)如珍寶的書(shū),就如饑似渴地看了起來(lái)。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認(rèn)真的表情就像一位正在探索奧秘的`考古學(xué)家,恨不得要鉆到書(shū)里去,探個(gè)究竟。她有時(shí)露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時(shí)緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地問(wèn):“呂子萱,你看他為什么……”;有時(shí)哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。
記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個(gè)書(shū)蟲(chóng)。】磿(shū)看得午飯都不想吃了。
她獲獎(jiǎng)的證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學(xué)校頒發(fā)的“閱讀之星”獎(jiǎng)狀。
這就是我們班的“閱讀小達(dá)人”——周雨涵。
我們班的小能人作文10
中等個(gè)頭,身材勻稱(chēng),留著一個(gè)活潑、靈動(dòng)的運(yùn)動(dòng)頭,眼睛小小的,只要一笑就瞇成了一條縫,她就是我們班體育很好,畫(huà)技也十分出色的小能人廖文熙。
“體育健將”是我們班同學(xué)送給廖文熙的美稱(chēng),但她這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是白當(dāng)?shù)。記得有一次,學(xué)校組織跳短繩比賽,廖文熙也積極參加了。在比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)她雙手不停地?fù)u動(dòng)繩子,繩子在地上發(fā)出的“啪啪”的`響聲,以及在空氣中發(fā)出的“唰唰”的聲音,幾米之外都聽(tīng)得一清二楚。而這時(shí)的她則屏住呼吸,雙手和兩條腿協(xié)調(diào)地配合著。半分鐘過(guò)去了,有很多同學(xué)已經(jīng)招架不住了:有的放慢了速度,有的連續(xù)跳壞,還有的干脆不跳了坐在地上休息。廖文熙可不是這樣,她仍然堅(jiān)持著,并和一開(kāi)始跳得一樣好,同學(xué)見(jiàn)了都為她鼓勁加油。最后,時(shí)間到了,廖文熙一分鐘跳了220個(gè),獲得年級(jí)第一名,同學(xué)們都向她投去了贊賞的目光。
廖文熙不僅體育好,畫(huà)畫(huà)也十分了得。有一次,老師讓我們每個(gè)人辦一張小報(bào)。為此,我苦想了很久才辦出了一張我認(rèn)為不錯(cuò)的小報(bào),第二天,全班同學(xué)的小報(bào)全部上交給老師,沒(méi)想到,老師在下午就表?yè)P(yáng)了廖文熙辦的小報(bào),并展示給大家看。只見(jiàn)她畫(huà)的小鳥(niǎo)栩栩如生,在天空自由自在地飛翔;小朋友們開(kāi)心的向我們招手;小草仿佛在對(duì)我們微笑,一切都像活了似的……
那出色的體育運(yùn)動(dòng)技能,高超的畫(huà)技,讓我怎么能不佩服她呢?
我們班的小能人作文11
我們班的小能人可多了!有會(huì)演奏樂(lè)器的小能人;有學(xué)習(xí)好的“學(xué)習(xí)能人”……而今天,我給大家講的是電腦能人——我自己。
為什么說(shuō)我自己是電腦能人呢?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)吧!
有一次電腦課,我們按老師的要求做幻燈片,突然,坐在我旁邊的董佳怡發(fā)出了“求救信號(hào)”:“周潤(rùn)龍,你快來(lái)看一下,我的圖片老是找不到!”我說(shuō):“讓我來(lái)看看!”于是,我便幫她查看了一遍,像小老師一樣地說(shuō):“1、你沒(méi)有保存你想要的圖片,所以你找不到;2、你應(yīng)該在保存圖片的時(shí)候給圖片改名字,這樣,你想要的圖片就會(huì)在文件堆里‘脫穎而出’”她聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,邊說(shuō)“噢”邊試,然后高興地說(shuō):“你這辦法還真行!”我自豪地說(shuō):“下次有問(wèn)題盡管找我!”
這不,問(wèn)題來(lái)了,有一天,她問(wèn)我:“周潤(rùn)龍,聽(tīng)說(shuō)電腦里有許多快捷鍵,這是干什么的`?再舉幾個(gè)例子!”當(dāng)時(shí),恰逢電腦課,于是,我便示范了幾個(gè),她說(shuō):“真的真的好神奇耶!”我說(shuō):“還有什么問(wèn)題嗎?”她說(shuō):“我們用winkey+D鍵(快速切換用戶(hù),學(xué)校電腦用后會(huì)關(guān)機(jī))去整俞嘉煒吧?”我于是和董佳怡對(duì)俞嘉煒說(shuō):“按一下winkey+D鍵,會(huì)有意想不到的后果哦!”她還真的試了試,結(jié)果她面對(duì)這個(gè)“意想不到”的后果,十分生氣,現(xiàn)在還生我的氣呢!
我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要多積累,多提問(wèn),這樣知識(shí)才會(huì)豐富。
我們班的小能人作文12
他能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)演講的小能人。他有一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴。他很喜歡笑,也很喜歡逗別人笑,想知道他是誰(shuí)嗎?那先聽(tīng)聽(tīng)他的故事我再告訴你們吧!他的嘴皮子很厲害。記得有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校的老師交給了他一個(gè)特別重大的任務(wù)——主持節(jié)目。
這不,剛才還給同學(xué)說(shuō)話(huà)的他,現(xiàn)在就趕快準(zhǔn)備起了串詞。我和我的好朋友對(duì)他說(shuō):“這次六一兒童節(jié)就全靠你主持了,到時(shí)候一定不能緊張。 睕](méi)過(guò)幾天,六一兒童節(jié)就到了。嘿!我還真沒(méi)有想到,他完全出乎了我的意料之外,他主持的可真好呀!他的聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,富有感情變化。每個(gè)節(jié)目的串詞都恰如其分,有時(shí)他還會(huì)根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容配以相應(yīng)的手勢(shì)和表情,有時(shí)他還會(huì)用東北方言報(bào)節(jié)目,逗得我們直笑。還有一次,學(xué)校舉行六十周年的演講比賽。老師還不知道讓誰(shuí)參加,我們異口同聲的.說(shuō):“程彥鈞!崩蠋熣f(shuō):“既然你們都這么支持他,那我就讓他參加這次演講比賽吧!”通過(guò)激烈緊張的初賽,他順利的進(jìn)入了決賽,決賽是當(dāng)著全校師生來(lái)演講。只見(jiàn)他穩(wěn)步走向主席臺(tái),敬完隊(duì)禮開(kāi)始了他激情的演講。他的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,聲音時(shí)高時(shí)低,再加以有力的動(dòng)作,全校頓時(shí)鴨雀無(wú)聲,都被他的演講深深吸引住了。
最后他榮獲了全校一等獎(jiǎng)。大家想知道他是誰(shuí)嗎?那就由我來(lái)揭曉答案,他就是我們班的演講高手程彥鈞!
我們班的小能人作文13
“小能人”,聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼,大家一定都不陌生吧。今天,我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的小能人――馬紫焱。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。兩片厚厚的近視鏡后邊有一雙炯炯有神的大眼睛。她的皮膚像雪一樣白。可是,她能在哪里呢?
她的數(shù)學(xué)成績(jī)可是一流的,再難的題目到了她跟前,都能迎刃而解。有一次,我遇到一道很難的題目,便去請(qǐng)教她。當(dāng)時(shí),她也在思考這道題。我不想打擾她,就要離開(kāi)時(shí),被她叫住了:“陳慧賢,你有什么事嗎?”我心想:既然被她發(fā)現(xiàn)了,不妨就問(wèn)問(wèn)她吧,就說(shuō):“我有一道題不會(huì),想請(qǐng)教你一下!
話(huà)音剛落,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就從我的手里拿過(guò)作業(yè)本。一看,驚訝地說(shuō):“正好,我也在思考這題,不如我們一起來(lái)想吧!”我高興地說(shuō):“好哇好哇!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她就把這道題解了,我真心誠(chéng)意地說(shuō):“謝謝你啦,馬紫焱!
馬紫焱不僅僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,而且體育也是棒棒的.。有一回體育課上,我們練習(xí)短跑。只見(jiàn)馬紫焱身體前傾,兩臂擺好,左腿稍彎,右腿繃直。等到老師的哨聲一響,她就像箭一般飛奔而去。眨眼功夫,馬紫焱已經(jīng)到了終點(diǎn)了。我不禁歡呼起來(lái):“馬紫焱,你真了不起!”
馬紫焱真是我們班的小能人,到現(xiàn)在還沒(méi)有人能超過(guò)她哩!
我們班的小能人作文14
我們班上有各種各樣的專(zhuān)家。比如:搞笑專(zhuān)家、整人專(zhuān)家、書(shū)法專(zhuān)家、學(xué)習(xí)專(zhuān)家……我就在這里簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)吧!
搞笑專(zhuān)家
我們班的搞笑專(zhuān)家可是非常搞笑的,就算你的心情非常不好,但是只要他一出場(chǎng),你馬上就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰(shuí)寫(xiě)上了“媽媽”兩個(gè)字,他趁沒(méi)人注意黑板時(shí),偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我到講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個(gè)字被他改成了“女牛好”這三個(gè)字,我看完后,連牙都快笑掉了。
整人專(zhuān)家
整人專(zhuān)家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學(xué)期的.事了,那天是他值日。當(dāng)時(shí),我們都在教室外面玩,只有幾個(gè)人坐在教室里。他看見(jiàn)教室里只有幾個(gè)人便開(kāi)始實(shí)行他的計(jì)劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的同桌叫過(guò)來(lái)檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚。于是,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計(jì)的陷阱給害了。后來(lái)我才知道他為了把手拿下來(lái),手掌心上還掉了一層皮呢!
書(shū)法專(zhuān)家
書(shū)法專(zhuān)家可是我們班上的最厲害專(zhuān)家了。
記得有一次,我們學(xué)校舉行了書(shū)法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書(shū)法本子看,哇!真不是我夸的,那一個(gè)個(gè)字就像排列的士兵一樣整齊,所以書(shū)法專(zhuān)家他是當(dāng)之無(wú)愧的。
這就是我們班的專(zhuān)家,你想來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)嗎?
我們班的小能人作文15
他有一頭烏黑油亮的短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡折紙,折什么像什么,因此我們班的同學(xué)送給出他一個(gè)雅號(hào)——折紙高手。
他是誰(shuí)?他就是我們班的學(xué)霸蔡興業(yè)同學(xué)。
蔡興業(yè)的書(shū)包里每天都裝著五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會(huì)拿彩紙出來(lái)折。一張普普通通的卡紙?jiān)谒那墒掷镒笳壅郏曳,很快就能變出一件精美的折紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮艷的玫瑰,有的像一條精神飽滿(mǎn)的神龍……大家看到后,總會(huì)投來(lái)羨慕的目光,并贊嘆道:“多么漂亮的手工紙作品呀!”這時(shí)蔡興業(yè)同學(xué)總會(huì)淡淡地一笑。
因?yàn)椴膛d業(yè)掌握的這項(xiàng)才能,既能開(kāi)發(fā)腦力,又能活動(dòng)手指,還能鍛煉人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工折紙戰(zhàn)車(chē)店”。自從他開(kāi)了這家店后,他就變得更忙了。每個(gè)課間,許多同學(xué)都來(lái)找他教折紙,特別是男同學(xué),大家圍在一起,熱熱鬧鬧的`。只見(jiàn)他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭(zhēng)分奪秒,瞬間幾輛精致的戰(zhàn)車(chē)模型擺在同學(xué)們眼前,大家由衷地發(fā)出贊嘆聲。有的同學(xué)非常好奇,學(xué)著他折紙的樣子也要折一部戰(zhàn)車(chē),這時(shí)蔡興業(yè)也會(huì)非常耐心地教同學(xué)。大家這就這樣,拿著彩卡紙折來(lái)折去,完全沉浸在歡樂(lè)的課間里。
折紙讓我們學(xué)會(huì)觀(guān)察,學(xué)會(huì)思考,感謝我們班的折紙高手蔡興業(yè)同學(xué)給我們帶來(lái)了折紙的樂(lè)趣。
【我們班的小能人作文】相關(guān)文章:
我們班的小能人07-30
我們班的小能人作文05-28
我們班的“小能人”作文06-14
我們班的小能人作文06-05
我們班里的小能人作文07-31
我們班的小能人的作文10-08
我們班的小能人作文【薦】07-10
我們班的體育小能人作文07-10
我們班的小能人作文【推薦】07-17