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實(shí)用的安全的作文600字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的安全的作文600字8篇,歡迎大家分享。
安全的作文600字 篇1
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗;生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命;生命是寶貴的,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的`權(quán)利。
“安全”這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對(duì)人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說(shuō)起吧:一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們?cè)隈R路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車(chē)的司機(jī)不帶頭盔,也不想一下如果摔倒后會(huì)栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來(lái)會(huì)是什么后果......
游泳時(shí),要大人陪著一起游,不要到湖里,深水里游泳。過(guò)馬路時(shí),要紅燈停綠燈行,不要跑著過(guò)馬路,不要在馬路上玩耍,往左右兩邊看。吃食品時(shí),要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,看看是或過(guò)期了,以免吃壞肚子。出門(mén)時(shí),要仔細(xì)檢查煤氣關(guān)了沒(méi)有。在外面時(shí),千萬(wàn)不要站在高壓電下方。這些都需要注意,都需要處處留心,以免發(fā)生災(zāi)害,避免沒(méi)必要的傷害。讓自己健康、快樂(lè)、幸福。讓自己過(guò)的更美好。
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。
安全的作文600字 篇2
今天下午,我們隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲,興奮地來(lái)到操場(chǎng)上,因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。
消防官兵們整齊的入場(chǎng)了,開(kāi)始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得全神貫注,沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后,還和我們進(jìn)行了互動(dòng),讓一名同學(xué)來(lái)當(dāng)報(bào)警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視,都不敢上臺(tái)去演練。最后,老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六(1)班的學(xué)習(xí)委員。我抬頭一望,那不是覃聞達(dá)嗎?我心中暗暗地為他打氣:“覃聞達(dá),我看好你!加油!”他做完撥打119的演練后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣?還得看消防官兵的.點(diǎn)評(píng)。只見(jiàn)消防官兵說(shuō):“剛才這位同學(xué)講的非常好,把起火的地點(diǎn)和原因都說(shuō)的很清楚。如果遇到火災(zāi)要報(bào)警,就要像他這樣報(bào)!边@時(shí),我懸著的心終于落下來(lái)了。
講座完了,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬消防演練。正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镄菹⒌臅r(shí)候,警報(bào)聲突然響起來(lái)了。一聽(tīng)到警報(bào)聲我就緊張地不得了,但我想:我是領(lǐng)隊(duì),我要做他們的榜樣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲大喊:“迅速撤離!”我急忙帶著我們班的同學(xué)彎著腰、捂著鼻子一個(gè)接一個(gè)地、有序而快速地向樓下移動(dòng),像一只只小蝦在水里游來(lái)游去。只有兩分多鐘的時(shí)間,我們?nèi)?200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場(chǎng),我才松了口氣。
最后,消防官兵還帶我們參觀了消防車(chē)。同學(xué)們都對(duì)消防車(chē)上的救火器材非常感興趣,摸摸這兒,看看那兒,有的還向消防叔叔提問(wèn)。無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn),消防叔叔總是耐心地給我們講解。
感謝你們,消防叔叔,讓我們知道了這么多的消防知識(shí)。今天,你們教給我的一切,我都會(huì)銘記在心。
安全的作文600字 篇3
哪個(gè)地方的商品各式各樣呢?對(duì)了,是超市。朋友們,在你逛超市時(shí),是否留心觀察,在超市里的商品各種各樣,琳瑯滿目,讓人目不暇接。在炎炎夏日,買(mǎi)幾根顏色鮮艷,色彩豐富的冰棒來(lái)解解熱,或者買(mǎi)幾箱飲料來(lái)解解渴。超市里的物品雖然很鮮艷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的都有,就像滿天的星星,但是,你有沒(méi)有注意到,這些商品是否安全呢?
在新聞里,我經(jīng)?吹揭恍┳屓藧盒牡贸圆幌嘛埖年P(guān)于食品質(zhì)量的消息,如在杭州某面店的'面里吃出了一只大蟑螂;在杭州某家超市里賣(mài)的寧波湯圓里吃出了指甲、創(chuàng)口帖等等。有多少人因?yàn)槭称焚|(zhì)量問(wèn)題中毒上了醫(yī)院?有多少人因此死亡?我不知道他們難道就這樣狠心地奪走一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的生命?商人們,請(qǐng)你們快快醒醒吧,你們雖然拿走了黑心錢(qián),但卻對(duì)多少人造成生命危險(xiǎn),你們知道嗎?你們還問(wèn)心無(wú)愧嗎?
我原本以為,在電視上播放出這些關(guān)于食品質(zhì)量安全的新聞,同學(xué)們不會(huì)再去小攤小販那里“拜訪”了。但一件事卻讓我的這個(gè)想法發(fā)生了翻天覆地的改變:校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能在對(duì)面的小店里買(mǎi)零食,讓小販們“搬搬家”,并讓值日生嚴(yán)格去查。但我在每天上學(xué)放學(xué)時(shí)還是看見(jiàn)對(duì)面的小店里人流如潮,小販們的生意可紅火了。有的同學(xué)一手拿著兩根香腸,一手拿著兩根肉串,吃得滿嘴噴香,滿嘴流油,可香了!有的同學(xué)左手拿著一包正在吃的零食,右手拿著兩包沒(méi)開(kāi)封的零食,吃得可歡了!還有的同學(xué)更夸張,左手一包,右手一包,書(shū)包里還有兩包,像小偷似的悄悄地躲在小路里吃,好不歡喜!
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)時(shí),你可能?chē)L到了“山珍海味”,但是,你有可能就吃進(jìn)了地溝油。我相信你會(huì)后悔莫及的。你們覺(jué)得用霎那間的“美味”換來(lái)后悔與生病,值得嗎?
讓我們拉起手來(lái),不讓臟東西進(jìn)入我們的口中,讓食品安全遍布世界吧。這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),才會(huì)有紅色的明天。
安全的作文600字 篇4
在生活中,人們都喜歡清閑省事,總是為了一時(shí)之樂(lè)而造成嚴(yán)重的事情。我們都知道,現(xiàn)在的人們幾乎都買(mǎi)上了屬于自己的私家車(chē),擁擠的馬路上總是川流不息的車(chē)輛。漸漸地,隨著車(chē)輛的增多也逐漸造成了許多的交通事故,但是,引發(fā)這交通事故的罪魁禍?zhǔn)讓?shí)際上是我們,我們那一時(shí)的疏忽和貪婪一時(shí)的方便的心啊。
交通事故是個(gè)多么可怕的事情啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,稍不留神便會(huì)造成嚴(yán)重的后果,記得在一個(gè)十字路口,一個(gè)行人在馬路上走,這時(shí)紅燈亮著,可是,正當(dāng)行人走到馬路中央時(shí),黃燈突然亮了,而這個(gè)行人卻正在津津有味地聽(tīng)著音樂(lè),馬路兩旁的車(chē)朝他飛馳過(guò)來(lái),行人忽然如夢(mèng)初醒,一時(shí)驚慌失措,這時(shí),不幸的事發(fā)生了,行人躺在血泊之中,一條年輕的生命就這樣白白喪失了,這是多么令人覺(jué)得惋惜呀,其實(shí)我們心里知道,但是行動(dòng)上卻很不在乎,為了自己、為了家人,我們應(yīng)該多了解有關(guān)交通安全的`賞識(shí),避免類(lèi)似的事情再次上演。
除了交通,生活中還有許多事情是容易發(fā)生危害的,大家都知道,生活中少不了火,有了火,大家可以在寒冷的冬天里取暖,可以吃香噴噴的烤鴨,可以燒一桶甘甜的水喝等等,火的用處很多很多,可是,火是一把雙刃劍,它會(huì)使許多的危害降臨身邊,它讓許多的人因火喪失生命,它讓許多的花草樹(shù)木,房屋以及各種建筑物煙消云散,而這都是因?yàn)槲覀儾欢梅阑鹨庾R(shí),亂玩火而造成的,我們應(yīng)該做到不亂玩火,不亂觸摸可燃物品,讓世界上從此不再有有熊熊大火,從此不再見(jiàn)到煙霧滾滾的地方。
安全是人一生最珍貴的物品,我們不要把它當(dāng)兒戲,它是我們手中的一顆小草,生存破壞由我們決定,我們一定不要疏忽,細(xì)心栽培它,讓它陪伴我們共過(guò)一個(gè)快樂(lè)的一生,讓我們把快樂(lè)幸福傳送給每一個(gè)人,讓世界永遠(yuǎn)變得和諧、美麗!
安全的作文600字 篇5
“放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng),潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!
就在今年的8月25號(hào),我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái),表情特別凝重,一句話也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。
“媽媽?zhuān)闵×?我陪你去醫(yī)院吧!”我試探著問(wèn)。
“我沒(méi)有病。”媽媽毫無(wú)表情地說(shuō),“我們學(xué)校三年級(jí)有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“?是怎么淹死的?”我著急地問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來(lái)時(shí),人已經(jīng)……”說(shuō)著媽媽的淚掉了下來(lái)。
聽(tīng)完,我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣,因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì)發(fā)生在媽媽的`學(xué)校。
媽媽又說(shuō):“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她。現(xiàn)在孩子也沒(méi)有了,她爸爸該多難過(guò)啊!”說(shuō)著,媽媽把我攬入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng),哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸,當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來(lái)不及了,像高瑞一樣,難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽(tīng)了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,悲劇將不會(huì)上演。小朋友們,你體會(huì)到安全的重要性了嗎?
安全的作文600字 篇6
常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯。都離不開(kāi)火,火是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。
火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;報(bào)警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的`到來(lái),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn);馂(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該:盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來(lái)不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把火苗撲滅。如果火勢(shì)不是太大,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)太大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。火災(zāi)時(shí)要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒(méi),電源插座關(guān)沒(méi)。
大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災(zāi),就能多一片綠色。
安全的作文600字 篇7
在家里,父母時(shí)時(shí)提醒我們注意安全;在校園里,老師時(shí)時(shí)提醒我們注意安全。可是,有時(shí)安全就像個(gè)調(diào)皮的小精靈“離家出走”,因此就會(huì)發(fā)生意想不到的小事故。今天,我就與您分享一個(gè)發(fā)生在我身上的小故事。
記得上周五的中午,媽媽煮了一桌的美味佳肴,其中,有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)!伴_(kāi)飯啦!”媽媽話音剛落,我便拿著手機(jī)以百米沖刺般的速度跑到餐桌旁,打了一碗飯配著魚(yú)肉津津有味地吃了起來(lái)。一不留神,一根魚(yú)刺卡住了我的`喉嚨,我用力地咳了幾下,無(wú)濟(jì)于事,又咳了幾下,還是沒(méi)出來(lái)。這下我著急了:怎么辦呀,要是魚(yú)刺取不出來(lái)了要怎么辦呀,早知道就聽(tīng)媽媽的話不邊吃飯邊看手機(jī)了,可是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
媽媽見(jiàn)我心急如焚,連忙對(duì)我說(shuō):“咱們上醫(yī)院吧,卡到魚(yú)刺可不是小事。”媽媽帶著我匆匆地往醫(yī)院趕,路上我心亂如麻:去醫(yī)院吧,擔(dān)心取的時(shí)候會(huì)疼,不去吧,喉嚨扎疼難受,媽媽著急。我真不知如何是好。這時(shí)媽媽看穿了我的心事,安慰我說(shuō):“上醫(yī)院不要害怕,醫(yī)生很專(zhuān)業(yè),一下就能取出來(lái)不會(huì)疼的……”當(dāng)我們匆匆趕到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下告訴媽媽?zhuān)骸翱床灰?jiàn)魚(yú)刺,建議去查個(gè)喉鏡!眿寢屄(tīng)后又匆匆把我?guī)ズ礴R檢查室。剛進(jìn)檢查室護(hù)士便讓我坐下往我鼻子里噴藥,這舉動(dòng)著實(shí)讓我嚇了一跳。噴完后護(hù)士讓我到一旁坐著休息等侯,過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生讓我躺到病床上,只見(jiàn)醫(yī)生拿著一根長(zhǎng)管子,看著管子我漸漸害怕起來(lái):這個(gè)是干什么用的?醫(yī)生安慰了一下這是看魚(yú)刺卡的位置,放松不疼的。
接著,醫(yī)生把管子從我的鼻子伸入喉嚨,屏幕上立刻呈現(xiàn)出里面的樣子!翱吹紧~(yú)刺了!”醫(yī)生叫到。接著又換了一把帶夾子的管子,就這樣管子再一次從鼻孔穿入,大家都屏住了呼吸,夾了兩次,終于把魚(yú)刺給夾岀來(lái)了,媽媽著急的臉上終于露出了笑容,抱著我深深地在額頭上親了一下,我那顆懸著的心也終于落了下來(lái)。
通過(guò)這件事,我想告訴大家的是危險(xiǎn)無(wú)處不在,讓我們一起把安全請(qǐng)回家!高高興興學(xué)習(xí),平平安安生活!
安全的作文600字 篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)在河邊嬉戲時(shí),我都會(huì)及時(shí)制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。
明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊(duì)員。他和其他男孩子一樣,比較調(diào)皮。過(guò)去,他在班里學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,各方面的表現(xiàn)都比較突出,深得老師的贊賞。現(xiàn)在…因?yàn),明沒(méi)有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的`第19條“珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不作危險(xiǎn)的游戲。”從而導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚,“放學(xué)后先回家,向家長(zhǎng)報(bào)到,在去玩!痹诎嘀魅蔚膰诟篮,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。明也一樣隨著同學(xué)走出了校門(mén),他的家離學(xué)校有一段路程,同時(shí)也住在甌江邊,于是和幾個(gè)鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽(yáng)把他們的身影拖的很長(zhǎng)。半路上,明提出去游泳解熱,由于明平時(shí)的威信,其他小朋友都沒(méi)有提出異議。
明憑借自己的游泳天賦,擺弄著各種從電視里剛學(xué)來(lái)的姿勢(shì),肆無(wú)忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著,贊賞著。明就像水中的魚(yú)一樣,一下子躍出水面,一下子鉆入水底……“看,明又跳出來(lái)了,又鉆進(jìn)去了。”大家都高興的叫著。
一會(huì)兒,有人說(shuō)“明怎么沒(méi)出來(lái),真厲害!薄澳茉谒锎@么長(zhǎng)時(shí)間!贝蠹易h論著。
又過(guò)了一會(huì)兒,明還是沒(méi)有鉆出水面,大家有點(diǎn)緊張了。
再過(guò)了一會(huì)兒,大家開(kāi)始顫抖了,驚呆了。
大家沒(méi)有說(shuō)一句話,只呆呆的站著,沒(méi)有呼叫,沒(méi)有采取任何措施,就這樣,明離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他望眼欲穿的父母,離開(kāi)了……?
每當(dāng)斜陽(yáng)把我的身影拖得很長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)想起王老師在班隊(duì)課上講述的這場(chǎng)悲劇。
唉,如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,這場(chǎng)悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎?
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