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關(guān)于珍惜的作文

學(xué)會珍惜作文

時(shí)間:2023-01-15 08:06:24 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

學(xué)會珍惜作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)會珍惜作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會珍惜作文【推薦】

學(xué)會珍惜作文1

  不論在大街上、施工現(xiàn)場,還是在醫(yī)院走廊,我們經(jīng)常會看到安全教育,珍惜生命的話題。一個(gè)人生命是有限的,所以我們一定要珍惜生命,注意安全。

  2009年夏天的一個(gè)早上中午,就讀于漯河某小學(xué)三年級的小明放學(xué)回家時(shí)沒走便道,而是橫過馬路。在橫穿馬路時(shí)小明剛好被一輛左轉(zhuǎn)彎的小汽車撞倒了。事后小明被送到醫(yī)院,經(jīng)診治后發(fā)現(xiàn)其左小腿粉碎性骨折,同時(shí)經(jīng)交警部門查證后認(rèn)定,沒有遵守交通規(guī)則的小明需要承擔(dān)事故的全部責(zé)任。所以,我們學(xué)校發(fā)送領(lǐng)導(dǎo)緊急通知,凡接送孩子的家長必需把車輛停放在學(xué)校500米以外,以保證交通不堵塞,更要保證學(xué)生的安全。

  自從5。12汶川大地震之后,我們學(xué)校就經(jīng)常組織疏散演練活動,讓我們時(shí)刻提高警惕珍惜生命。

  曾看到這樣一篇報(bào)道:某高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛,最后釀成慘禍?吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

  “過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行!币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!

  同學(xué)們,讓我們都自覺遵守交通規(guī)則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽光。

學(xué)會珍惜作文2

  時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。

  那天下午,老師讓我們寫一篇,說是要在放學(xué)時(shí)收起來。我看看表,覺得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……

  “語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽了,趕忙拿出語文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业倪沒有寫好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過來……

  我急得手忙腳亂,右手寫著,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門外高跟鞋的聲音越來越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽,老師也走進(jìn)了教室。

  “都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問。“寫好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬別檢查啊!可是偏偏哪壺不開提哪壺,“沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來。迎接我的,是一場狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我沒寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時(shí)間,在別人寫時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來了。

  好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對我最大的警示。

學(xué)會珍惜作文3

  時(shí)間就是金錢。這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因?yàn)槿松挥袔资,一年只?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我想把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。

  我現(xiàn)在每天都制定計(jì)劃,有效地利用時(shí)間。首先我要做一個(gè)計(jì)劃,把要做的事情列在計(jì)劃清單上。然后我要執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,再做什么。最后,檢查計(jì)劃,看看是否有尚未制定的計(jì)劃。

  第二,我非常有效地執(zhí)行了計(jì)劃。比如我做一件事,每次都集中精力做一件事,別人需要兩個(gè)小時(shí)完成的事,我一個(gè)小時(shí)就完成了。這就是我的效率。

  第三個(gè)是我會利用碎片時(shí)間。比如晚上想看的時(shí)候會看一會兒書,早上會聽天貓精靈講故事,上學(xué)上廁所會背單詞...

  通過珍惜時(shí)間,我知道今天的事情應(yīng)該在今天完成,而不是明天。就像后天一樣,明天有多少?注意的同時(shí)嚴(yán)格要求自己,做任何事情都要小心翼翼。通過珍惜我的時(shí)間,我學(xué)到了很多技能,如聲樂,繪畫,口語等...給了我很多展示自己的機(jī)會,多次代表班級參加校級比賽,為班級贏得了榮耀,也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。

學(xué)會珍惜作文4

   我曾經(jīng)看過一篇文章,學(xué)會珍惜。它讓我感悟到許多:

  一個(gè)學(xué)生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

  在醫(yī)院里。他們采訪了一個(gè)百萬富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬家產(chǎn)。可是老天似乎與他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說:“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財(cái)富都送給他!

  他們在河邊遇到一個(gè)曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說:“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對每個(gè)人都只有1次,我不可能再擁有它了!”

  他們一路訪問下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……

  看完這篇文章。我領(lǐng)悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。珍惜我們的擁有。

學(xué)會珍惜作文5

  時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。

  那天下午,老師讓我們寫一篇作文,說是要在放學(xué)時(shí)收起來。我看看表,覺得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……

  “語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽了,趕忙拿出語文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业淖魑倪沒有寫好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過來……

  我急得手忙腳亂,右手寫著作文,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門外高跟鞋的聲音越來越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽,老師也走進(jìn)了教室。

  “作文都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問!皩懞昧耍 蓖瑢W(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬別檢查。】墒瞧膲夭婚_提哪壺,“作文沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來。迎接我的,是一場狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我作文沒寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時(shí)間,在別人寫作文時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來了。

  好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對我最大的警示。

學(xué)會珍惜作文6

  在生活中,我們都有值得珍惜的人,事,物。每個(gè)人都有自己愛的人,珍惜就是愛的代名詞。世界上最純潔的愛就是親情。每個(gè)人都是一只風(fēng)箏,他會不滿足于飛行的高度,想要翱翔,想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高,都有一根線緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風(fēng)箏線斷了,那么這風(fēng)箏也就飛不多遠(yuǎn)了。

  珍惜會讓人間變得更加的溫暖,不會使人以人之間產(chǎn)生不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會去愛我們所愛的人時(shí),就不要猶豫,推脫。一旦沒有機(jī)會了,說什么都晚了。曾經(jīng)一位總統(tǒng)很愛很愛他的父親,一直想和父親說一句:“我愛你”,但是一直沒有機(jī)會,又不好意思。他的父親也是這樣,于是兩人之間有一層薄薄的膜,誰也沒有勇氣去把他點(diǎn)透。當(dāng)這位父親去世的時(shí)候他的兒子在開會,等他的兒子趕來的時(shí)候,最終還是沒有說出那句話。這成了他們的最大的遺憾。

  當(dāng)我們過星期回家的時(shí)候,多幫幫父母做點(diǎn)事,讓他們體會到來自兒女們的愛。當(dāng)工作的人們空閑的時(shí)候,多看看父母,別讓他們感到孤獨(dú),別讓他們花白的頭發(fā),又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯,多在家里陪一陪自己的親人不好嗎?珍惜我們現(xiàn)在所擁有的親情吧。

  讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時(shí)不珍惜,更待何時(shí)。

學(xué)會珍惜作文7

  我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。

  說起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見好朋友來了,馬上把他自己拼裝的“某某”拿了出來。我拿起它左看右看,愛不釋手?墒牵咸鞝斊臀易鲗。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“某某”,我簡直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊!

  我急忙把摔碎的“某某”藏在身后。這時(shí)汪皓過來問:“我的某某呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“某某”摔碎了。我想,他一定會大發(fā)雷霆的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說:“不要緊,小事一樁,我們再把它拼起來。”就這樣,他找來了“萬能膠”,我倆一起動手,又把它拼了起來。

  他不但寬宏大量,而且還樂于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的院子里玩,看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來?吹竭@個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來,幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來,一手拉著小妹妹,一手推著車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直夸他是個(gè)懂事的好孩子。

  這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。

學(xué)會珍惜作文8

  在生活中,我們都有值得珍惜的人、事和事。每個(gè)人都有自己愛的人,珍惜是愛的同義詞。世界上最純潔的愛是親情。每個(gè)人都是風(fēng)箏,他不會滿足于飛行的高度,想飛,想看外面的世界。然而,不管他飛得多高,總有一根線緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏就飛不遠(yuǎn)了。

  珍惜會使人更加溫暖,不會造成人與人之間不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會去愛我們所愛的人時(shí),不要猶豫放棄。一旦沒有機(jī)會,說什么都晚了。曾經(jīng)有一位總統(tǒng)非常愛他的父親,他想對他說:我愛你,但一直沒有機(jī)會,抱歉。他的父親也是如此,所以他們之間有一層薄膜,沒有人有勇氣認(rèn)出他。當(dāng)父親去世時(shí),他的兒子正在開會,當(dāng)他的兒子到達(dá)時(shí),他終于沒有說出來。這成了他們最大的遺憾。

  當(dāng)我們下周回家時(shí),我們會做更多的事情來幫助我們的父母,讓他們感受到來自他們孩子的愛。當(dāng)工作的人閑著的時(shí)候,多看看他們的父母,不要讓他們感到孤獨(dú),不要讓他們的白發(fā),多加幾個(gè)銀幣。你為什么不在外面少吃點(diǎn)東西,多花點(diǎn)時(shí)間在家陪陪你的親戚呢?珍惜我們現(xiàn)在的感情。

  讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時(shí)不珍惜,何時(shí)等待。

學(xué)會珍惜作文9

  時(shí)間一去不復(fù)返了,轉(zhuǎn)眼間,將是過去的六年。小學(xué)時(shí)代幾乎結(jié)束了?禳c(diǎn),真的很快!在學(xué)習(xí)了文章《匆匆》之后,我想我應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間。

  有一則廣告是這樣說的:每天,人們要經(jīng)歷86400秒。地球一直在轉(zhuǎn)動。你想和他一起前進(jìn)還是停下來?你說得對。我們不能再浪費(fèi)時(shí)間和生命了。

  我也浪費(fèi)了時(shí)間和生命。

  一個(gè)朋友向我借了一本名叫《額爾古納河右岸》的書。它非常漂亮,所以那天晚上我偷偷看了它。

  放學(xué)后,我一到家就把書放下,藏在房間里開始讀:一只手拿著書的一角,一聽到大人的腳步聲就把書折疊起來藏起來。然后我假裝寫作業(yè)。成年人一離開,我就開始再讀一遍。已經(jīng)很晚了,我的作業(yè)還沒有完成。我必須努力工作。

  后來,我發(fā)現(xiàn)這不僅沒有讓我讀足夠的書,沒有完成作業(yè),沒有睡好,而且還被老師批評,這是不好的。這是浪費(fèi)時(shí)間。最好完成同樣的事情,然后再做同樣的事情。

  為了給自己爭取更多的閱讀時(shí)間,我只能早點(diǎn)完成作業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣我才能在閱讀中感到輕松。

學(xué)會珍惜作文10

  碧藍(lán)的天空上,偶爾會飄過幾朵潔白的云彩,一派淡然。讓我少了一份傷感,多了一份珍惜……——題記

  拿起塵封已久的語文書,輕輕地翻開,看著那一篇篇熟悉的文章,回憶如潮水般涌入我的腦海。想起自己在成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及那些難忘的回憶……

  思緒一轉(zhuǎn),便回到了剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)的自己,自由自在。每天早上來到教室,讀著課文,教室里書聲瑯瑯,傳遍校園的每一個(gè)角落。下課了,小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的去西門玩耍。那時(shí)的我們,天真無邪,無憂無慮。

  思緒一點(diǎn)點(diǎn)收回,時(shí)光也慢慢前進(jìn)。不知不覺中到了五年級。五年級下冊剛剛開始,我和閨蜜參加了學(xué)校的排球隊(duì)。在那里,我交了許多新朋友。我們一起瘋,一起鬧,一起接受老師的懲罰。校園里的每個(gè)角落都留下了我們的回憶。去一中打排球賽時(shí),我們贏了一起狂,輸了一起扛!一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的`四個(gè)月,時(shí)間見證了我們之間的友誼。

  陽光散落,我放下手中的語文書,那些成長中的快樂漸漸遠(yuǎn)行。回憶再美好,那也只是回憶。但我會將這些美好永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。我要珍惜現(xiàn)在,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,珍惜我們的情緒,珍惜每一個(gè)人,珍惜現(xiàn)在一切的一切……

學(xué)會珍惜作文11

  以前,我是一個(gè)不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機(jī)會,不懂得珍惜時(shí)間,更不懂得珍惜身邊每一個(gè)愛我的人,以至于留下了許多不可挽回的遺憾。

  我是家里的“公主”,每一個(gè)人都很疼愛我,特別是太婆?赡苁俏伊(xí)慣了吧,習(xí)慣了別人對我好,所以我沒有理解太婆那份純樸的愛,還常常毫無顧忌地說一些讓我現(xiàn)在感到遺憾和心痛的話。

  以前每次放學(xué)回家,太婆總是對我問東問西的。她關(guān)心我,想知道有關(guān)于我的一切,而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視,一邊大手一揮:“莫吵!莫吵!”現(xiàn)在想想真的很內(nèi)疚,不知道太婆當(dāng)時(shí)有多委屈。

  記得有一次。我正在寫作業(yè)。太婆的腳扭傷了,可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說:“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動了一下:太婆有什么吃的都會分我一半——她怕我挨餓!我的淚水情不自禁地流了出來,接過那半塊桃酥餅,一邊吃一邊對太婆微笑。

  那是我第一次吃太婆遞來的東西,那是我第一次對太婆微笑,那是我第一次下決心以后要對這個(gè)一百零六歲的老人好一點(diǎn)?晌覜]想到,那是最后一次看到太婆。

  第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛,才知道那份愛對我來說是多么地重要?墒牵以僖舱也坏侥欠輴哿。我真想讓太婆活過來,再來關(guān)心我,再用粗糙的手來摸摸我的頭,再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。

學(xué)會珍惜作文12

  時(shí)間就是金錢。

  這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因?yàn)樯挥袔资辏荒曛挥?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我會把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。我現(xiàn)在每天都制定計(jì)劃來有效利用我的時(shí)間。首先,我想制定一個(gè)計(jì)劃,并在計(jì)劃中列出我想做的事情。然后我會執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,然后做什么。最后,檢查一下計(jì)劃,看看是否有什么計(jì)劃還沒有制定出來。第二,我一直非常有效地執(zhí)行計(jì)劃。例如,當(dāng)我做某事時(shí),我一次只專注于一件事。

  當(dāng)別人花兩個(gè)小時(shí)完成一件事時(shí),我會在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這是我的效率。第三,我會利用零碎的時(shí)間。例如,當(dāng)我晚上需要的時(shí)候,我會讀一些書,當(dāng)我早上起床的時(shí)候,我會聽一些貓精靈講的故事。此外,我可以在上學(xué)的時(shí)候背單詞,在上廁所的時(shí)候讀一些書……通過珍惜時(shí)間,我知道今天的事情必須在今天完成,不能推遲到明天。就像后天一樣,明天有多少?在全神貫注的同時(shí),我們必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一件事。通過珍惜時(shí)間,我學(xué)到了很多技巧,包括聲樂、繪畫、演講等。它給了我更多展現(xiàn)自我的機(jī)會,多次代表我的班級參加校級比賽,為我的班級贏得榮譽(yù),增加了很多自信。

  這也讓我的生活更加豐富多彩。

學(xué)會珍惜作文13

  在小時(shí)候,我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘有60秒。

  這是多么龐大的數(shù)字!所以我從來不懂得珍惜時(shí)間。

  后來,我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道啦,當(dāng)天的事情當(dāng)天做?墒窃趺礃硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里一直都沒數(shù),直到我看到華羅庚的善于利用零星時(shí)間的人,才會做出更大的成績來這句話。我才恍然大悟。而雷鋒叔叔的釘子精神也正是這句話的最好證明。

  現(xiàn)在,上了初中,時(shí)間也越來越緊了,七年級還可以,特別是自從上了八年級。我差不多根本沒時(shí)間玩,星期天,作業(yè)也非常多。我感覺八年級非常累,但是,八年級也非常重要。

  剛進(jìn)入八年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常輕松,但往后,越學(xué)越累,但是呢,一眨眼,一學(xué)期過去了。每學(xué)期也僅僅剩下20多天,剩下20多天就要放暑假了,暑假前還有個(gè)期末考試。這次考試非常重要,他是我們八年級的句號。

  20多天,感覺還有很多,但是過的非?,也正如華羅庚的那句話,我們需要學(xué)會利用零星時(shí)間。也只有利用好零星時(shí)間,我們的考試才會發(fā)揮好。所以,剩下的這20多天,我要好好復(fù)習(xí)。

  從現(xiàn)在,我要把這句話作為我的座右銘。時(shí)刻提醒著自己,鞭策著自己,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,一定會取得好成績的。

學(xué)會珍惜作文14

  時(shí)間一去不返,轉(zhuǎn)眼間,也將過去六年了,小學(xué)的日子也快過完了,匆匆,確實(shí)是匆匆啊!學(xué)習(xí)了“匆匆”一文,我想我應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間了。

  有一則廣告是這樣說的:人的每天,要經(jīng)過86400秒,地球一刻不停地轉(zhuǎn)著你是與他共同向前,還是止步不前?說的很對,我們不能再白白浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命了。

  我曾經(jīng)也白白浪費(fèi)過時(shí)間,浪費(fèi)過生命。

  一個(gè)朋友借我了一本書名字叫《額爾古納河右岸》,很是好看,我于是在當(dāng)天晚上便偷偷看了起來。

  放學(xué)了,一回到家放,下書包,我便躲在房間里開始看了起來:一手捏書的一個(gè)角,一聽到大人的腳步聲響起,便把書折好,藏起來,然后裝模作樣的寫起作業(yè),大人一走,我便又開始看。一直到很晚了,作業(yè)都還沒有做完,我只得奮筆疾書。

  后來,我發(fā)現(xiàn),這樣不僅沒能讓我看夠書,作業(yè)也沒做完,覺也沒睡好,還被老師批評了一頓,一點(diǎn)也不好。還浪費(fèi)了時(shí)間,還不如完成了一樣再做下一樣呢!

  為了給自己多爭取一些看書的時(shí)間,我只能早早的做完作業(yè),因?yàn),只有這樣,我才能心安理得的看書。

  真是時(shí)間不等人吶,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)很晚了,轉(zhuǎn)眼間,便過去了六年。真是匆忙啊!所以從今往后,我們一定要學(xué)會抓住時(shí)間的尾巴,并且要珍惜時(shí)間,珍惜生活中的每分每秒!

學(xué)會珍惜作文15

  時(shí)間它總是在我們不知不覺中,就悄悄而去,不留下一絲痕跡。人們常在最后的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)留給自己的時(shí)間不多了,才開始珍惜。正因如此才有古人說:少壯不努力,老大徒傷悲。而我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是不專心。有一次上課的時(shí)候,我明明可以認(rèn)真聽,可是我卻望著窗外發(fā)呆,結(jié)果那一節(jié)課的知識,我都沒有學(xué)懂。有一次寫作業(yè)時(shí),我總是找借口起來溜達(dá),“我渴啦。”、“我餓啦。”、“我想上廁所了!倍际俏医(jīng)常用的借口。結(jié)果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個(gè)多小時(shí),把媽媽氣的暴跳如雷。

  還有一次,老師說期末考試的時(shí)候會考到我們這學(xué)期的必讀書目。當(dāng)時(shí)我并不喜歡讀書,所以并沒當(dāng)一回事,只看了前面幾章,后面都懶得翻?炱谀┛嫉臅r(shí)候,我們班里絕大部分的同學(xué)都看完了那本書,而我卻只看了一點(diǎn)點(diǎn)。沒辦法,我只能抓緊看了,能看多少是多少。不過現(xiàn)在珍惜時(shí)間已經(jīng)沒有什么用了,根本看不完。早知現(xiàn)在何必當(dāng)初?果然關(guān)于這本書的題目我做錯(cuò)了。如果我把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看看書就不會做錯(cuò)那一道題了吧?

  “時(shí)間就像生命一樣寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”。所以我們要更加珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

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