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長作文

成長作文

時間:2023-01-12 13:51:12 長作文 我要投稿

【薦】有關(guān)成長作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】有關(guān)成長作文

有關(guān)成長作文1

  校園伴著我已過了五個春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!

  步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學辦公于一體的教學樓,白色瓷磚的教學樓在湛藍的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學們栩栩如生的手工作品的點綴下變得生機盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的科學知識,作為科技特色學校的中心小學曾獲得的各項殊榮也都記錄在墻上了。

  三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點子墻”上有著同學們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節(jié)前夕,學校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個班級中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨道的優(yōu)勢擊敗對手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。

  體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!

有關(guān)成長作文2

  每當我回想起童年時,心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時也很苦惱。 我長大了,就要體貼父母。當爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒理由推辭。看見爸媽疲倦的臉,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。聽著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地搖頭。 · 我長大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對他不好,他也恨著我,迷信地說,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。

  你瞧,這位說,倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開口說,倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義!”爸爸接著說:“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會不會讓弟弟啊!蔽艺媸沁M退兩難! 我長大了,就應(yīng)該明白掙錢的辛苦,爸媽的累。記得外婆走時說,讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時,奶奶又說:“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f……雖然沒挨打,但比挨打還難受。·長大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學校也要有競爭意識,成績好了,老師夸,家長笑,成績差了,老師失望,家長罵。

  同齡人的成績天天向上長,我的成績天天往下滑,老師越來越失望,家長越來越傷心,我越來越?jīng)]自信! 長大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無憂無慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……

  一切一切都變了。

有關(guān)成長作文3

  幼小的稚鷹成為翱翔藍天的雄鷹是一種成長,一個人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。

  以前我什么都不會,除了吃飯之類,其他的家務(wù)根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對于那時的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

  “好”景不長,我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶著一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常著急,不知該怎么辦。啥都不會,只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當時的我很多幫助。

  很快來到這里第二天,點起床。當時我哪里會適應(yīng),想賴床,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝,便走進問我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會疊被子這種“活”,于是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會疊被子!弊屛乙饬现獾氖抢蠋煵]有生氣,且微笑著對我說:“哦,是這樣啊!那好,我教你疊。”

  他教得非常認真,而我也非常用心在學,但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關(guān)系,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過一條暖流。老師走后我聽到有的同學在說我連被子都不會疊,真沒用。我也并沒有生氣,只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期,我的被子疊得越來越好了,同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人夸獎是那么的美好。

  于是就這樣在這里生活了一個學期后回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了,媽媽說我長大了。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

  漸漸我也已經(jīng)步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會為母親著想。我想這就是那所謂的成長吧!

有關(guān)成長作文4

  我叫曹雨陽,是個快滿九歲的小女孩,在實驗小學406班讀書。現(xiàn)在的我非常幸?鞓,但在我幼小的時候,生命卻十分脆弱,可怕的皮膚病濕疹困繞著我,然而有了父母對我無微不至的關(guān)愛,才使我戰(zhàn)勝了濕疹的困難。每次回憶起這段成長的故事,總是讓我淚流滿面。

  聽媽媽說,她剛生下我的第一個月,高興得歡天喜地,因為她看到我皮膚雪白細嫩,文靜又不吵鬧,遇見朋友便說我是一個乖女兒?蓻]過多久,我那潔白的皮膚突然發(fā)生了變化,臉上、頸部、四肢出現(xiàn)了小紅點兒,時而滲出小液體來。有一段時間,我的一雙小眼睛由于滲液過多,粘在了一起,睜也睜不開,那樣子非?蓱z。聽爸爸說,他走訪了許多名醫(yī),買了許多書來查閱,最終的結(jié)果是:有關(guān)成長學生作文我得了頑固性皮膚病——濕疹,只有等長大了體質(zhì)變強了,我的濕疹才會漸漸地消失。哎!同學們,濕疹非常癢,這種癢在我心里體驗得非常深刻。爸爸媽媽為怕我抓破了皮,只好在我癢的時候,輕輕地給我摩擦,直到我睡熟了,他們才睡。

  濕疹可怕,因濕疹過敏體質(zhì)誘發(fā)的支氣管炎就更可怕。我不能劇烈運動,一劇烈運動,便咳嗽不止,呼吸急促,非常難受。有一次,因為我的支氣管炎非常嚴重,爸爸媽媽急忙帶我去合肥訪問專家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上,還說我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下,為我拿藥。我知道他們很累,可我那時還不知道安慰人。同學們,如果你們看到我生病的可憐相,就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。

  后來,經(jīng)過到大城市醫(yī)院檢查,終于找到了病原:有關(guān)成長學生作文是因為我對灰塵塵螨過敏。從此以后,家里就打掃得干干凈凈。為了我,爸爸媽媽付出了一切。

  如今,我的體質(zhì)增強了,濕疹也只是偶爾輕度發(fā)作。在我九歲的生命里,我第一次對爸爸媽媽說:有關(guān)成長學生作文“爸爸媽媽,你們辛苦了,你們不僅給了我寶貴的生命,還給了我無盡的愛,我的成長故事因為你們而精彩!”

有關(guān)成長作文5

  學會感恩,生活便會給予我們幸福。一位哲人說過:“我只想要一片綠葉,卻給了我整個春天。感恩就是這樣一片小小的綠葉當我們把綠葉奉獻給世界時,世界卻回報我們整個春天,給我們意想不到的收獲。 古往今來,感恩著,生活著人們不但獲得了幸福,還有很多人創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他的成長播下了最初的種子!罢蔷売诟卸。居里夫人在物理領(lǐng)域獲得殊榮,被尊稱為“鐳的母親!’’ 遭遇盧伽雷病的霍金以恬靜的微笑,感恩生活的情懷。以堅守。 樂觀和勇氣直面苦難,最終創(chuàng)造了科學史以及醫(yī)學史上的奇跡。他激勵著人們積極的構(gòu)建自己的豁達 美好的人生。 喝水的時候,感恩挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水,收獲的時候春華秋實,我們更加珍惜明日勞動的艱辛;成功的時候感恩養(yǎng)你得人,投桃報李,我們更加懂得生命的寶貴。 我們不可能孤獨的生活在這個世界上,我們每時每刻身邊的每個人每課花草 每滴雨露,都有著千絲萬縷的聯(lián)系。感恩身邊的每個人,他們證明了我們存在的價值。感恩腳下的小草,他讓我們吮吸了生命的芬芳。感恩草葉上的每滴雨露,他展示了生命的勃勃生機。 不懂得感恩的人是可憐的,因為他失去了提升自己靈魂的寶貴能力;不懂得感恩的人是可嘆的,因為他拆除了精神通向最高頂點的階梯;不懂得感恩得人是孤獨的,因為他割斷了生命中的溫情和友愛;不懂得感恩得人是無知的,因為他關(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。 因為感恩,所以幸福。那就讓我們從今天開始學會感恩吧,感恩黎明的日出,感恩友好的問候,感恩無聲的付出,感恩微笑的收獲,哪怕面對的是可能帶著惡意的批評,身邊人對你的冷漠……。 人,會在感恩中不斷地,不斷地,成長。

有關(guān)成長作文6

  在人生的路途中,有很多的小事另我們所苦惱。也讓我們得到了教育和感動。

  那時我九歲時的事了。

  “丁零零,丁零零!狈艑W了,肚子餓得咕咕叫的我像個小兔子似的跑回家,迫不及待的沖進家門!袄蠇專乙燥!痹捯魟偮洌还蓯盒牡脷馕队鎿鋪恚亿s緊捂住鼻子,到嘴的話又咽了回去,原來的食欲一下子沒了。

  我無可奈何的跑進自己的房間,關(guān)上了門,躺在自己的床上,“珍珠,你回來了!笔抢牙训穆曇簦俏也]有回答。

  “珍珠,吃飯了!睆N房里傳來了爸爸的聲音!昂谩!蔽易炖飸(yīng)著,但身子沒有挪動一下!昂昧撕昧藙e吵了,就來。”我拖著鞋來到飯桌旁,一沒叫人,二沒看人,端起沉重的飯碗,一口一口地吃。爸爸媽媽似乎看出了我的心思,但什么也沒說。

  好不容易吃完飯,又開始了漫長的作業(yè)戰(zhàn)。

  “珍珠,來一下!眿寢屧谖萃饨形。我極不耐煩的說:“有什么事呀?”“幫我拿一下肥皂!薄斑@么個小事也叫我!蔽译S手拿了一塊肥遞給了媽媽,媽媽看了我一下,嘴角動了動,好象要說什么,卻沒有張開口,她當時已是滿頭大汗,大手放在水盆里都好象變形了。當時我的心好象被什么東西撞了一下,我飛快的跑進房間以后想到了生病的姥姥。

  我小時侯,她很愛我,我也很愛她。有時她陪我玩游戲,我撞到她把她撞倒了,爸爸正要發(fā)火,這是姥姥站了起來對爸爸說:“關(guān)你什么事,是我自己摔倒的!币痪湓挵寻职终f走了,想到那時挺內(nèi)疚的,姥姥有病的那兩年間,我慢慢的疏遠了她。望著媽媽的背影我挺內(nèi)疚挺自責的,F(xiàn)在雖然姥姥不在了,但我也不會忘記我對姥姥許下的承諾。

  每個人的成長里程都不一樣,我的成長歷程并不艱苦,但是我不會在困難面前低頭的。這次教育是多么深刻呀!

有關(guān)成長作文7

  成長是一副印象派的作品。---題記

  成長,讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑。當我們開始以純真的自我到異己的社會,一時間成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命,便是在對煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的。成長中,最渴望的是與人交往,最煩惱的也是與人交往。

  誠然,成長帶走了我們的許多。伴著成長,我們長高了,也重了。但桌上書的高度、背上書包的重量及鏡片的度數(shù),也成正比地增長了。至于成反比,也有:玩游戲的時間、讀課外書的時間,不也隨著成長而減少以至消失了嗎?

  面對要選擇,我們曾幾不猶豫不決,總是在思索哪個中學好、上了中學后該怎么辦?仿佛昨日的我才剛踏進自己所選擇的中學,明日我將要填志愿表去選擇自己要上的學校。以前學習是為了獲取知識,而現(xiàn)在的學習是為了考試,考上好的學校,創(chuàng)造美好的未來。老師每講一個有關(guān)課內(nèi)的課外知識時,我們總會問:“考試會不會考?”上了中學后,成績難免會有起伏,當考砸后,總在低吟著“我不回家了”,又在高呼“我想死!”但我們還是得回家,當在家門外聽見父母著急的踱步聲,還是會用像灌了鉛的手推開家門,看到桌上冒著熱氣的家常菜和父母臉上松了一口氣的表情,心情會變得很復(fù)雜。

  成長,不只給你帶來“苦”,也給你帶來“甜”---歸根結(jié)底,所謂“苦”在成長之后,也就不“苦”了,而由努力將它變成了甘甜---前提是,時間在逝去,你則要好好把握在逝去的時間,才是真正意義上的成長!成長,苦盡甘來,何苦來哉?

  成長是調(diào)色盤,成長的調(diào)色盤如此變幻莫測,今后你是想成為溫室中的綠色,還是長盛不衰的黃色及紅色,或是充滿挑戰(zhàn)的藍色?我想,當這些顏色調(diào)和在一起的時候,這樣的生命才是最精彩的吧!

有關(guān)成長作文8

  逝去的美好如同風中低語的.一片落葉,泛黃、堅強,沉淀著歲月厚重的顏色!爱斎A美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

  我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不愿意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時光。我的不變并不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應(yīng)該像你們一樣……

  成長的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶里,等到某個春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯;仡^看時,找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

  抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……

  關(guān)于成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。

  那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。

  如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景。

有關(guān)成長作文9

  跨入中學的門檻,看著那些陌生的建筑,我卻感覺似曾相識:清香四溢的小花園,寬闊的操場,還有熱鬧的教學樓。這,真像我小時候度過快樂時光的地方……我搖了搖頭,讓自己從回憶中掙脫出來,因為我知道:我,長大了。

  在中學,學習的壓力和嚴格的要求讓我有些喘不過氣;成堆的閱讀,一張張導(dǎo)學案,他們?nèi)缤蛔綁涸谖业男乜,讓我無法敞開心靈,去釋放孩子天真的野性。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們蜂擁著沖出教室。只有空閑時,我才能找到小時候的一絲影子;而童年,與我之間已有了一條無法跨越的銀河。

  還清晰的記得,小時候我和朋友們在校園里飛奔,玩著百般不厭的各種游戲:捉人,踢瓶蓋,奪寶石……我和好朋友還約定,以后保持聯(lián)系,永不分離!現(xiàn)在想來,因為沒空上QQ,打電話,幾人早已斷絕了往來,所謂的誓言,被學習看來,也只不過是個笑話而已。

  所謂的青春,似乎就像成長的滋味一般,寂寞而苦澀;并不是因為與新同學相處不融洽,只是單純地想回到從前而已。‘

  以另一個自我來對待新的學習,新的同學,反而感覺陌生;但我知道,成長,為此要付出更多的努力。以后的以后,好朋友也許還會跟你在一起;你們不泯滅的童心,拉著你們跑著、跳著……童年,就讓它成為美好的回憶吧!讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來;成長的美味,等到將來才能體會!

  就這樣,我寫下了這篇作文。第一次文思泉涌,我默默地想,慢慢地寫;童年縈繞在我心頭,小時候的歡笑聲與吵鬧聲,久久不愿離去。

  陽光地面對成長,它會讓正能量占據(jù)自己,遠離消極;讓回憶,埋在自己心靈的深處吧。

  成長的滋味,由你的態(tài)度去決定。過于想念童年,成長是苦澀的;而樂觀面對全新的環(huán)境和全新的自我,成長就是清甜可口的……但無論怎么對待,關(guān)于光明美好的未來,沒有成長,可不能實現(xiàn)哪。

有關(guān)成長作文10

  我成長,我精彩

  每一棵小樹都要經(jīng)歷風吹雨打才會成長,才會學會堅強,才會長成參天大樹。

  我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn),才會懂得堅強,才會成熟。

  在一次爬山讓我學會了堅強,讓我成長了。

  在一個寒假的一天,我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。

  到了那里,我們參觀了很多景點,走著走著我們來到了獨秀峰下。

  爸爸看見這么多人在爬山,就問我:“兒子,要不我們來比是爬山怎么樣?”“好呀,比就比誰最后到山頂。

  我高興的說。

  我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。

  我們倆穿上了登山服,比賽開始了!一開始,我們倆父子互不相認,你一步,我一步,分不出誰勝誰負。

  過了一會兒,我開始加速了,爸爸被我甩在了后面,而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來的速度。

  過了很久,我由于前面太過用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來到了中后段。

  而爸爸快到終點了。

  過了一會兒,我終于來到最后一道難關(guān),這一個小山坡非常陡峭,我嘗試了好多次都沒成功,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

  過了一會,爸爸來到了終點了。

  他向我大喊道:“兒子,加油啊,我到終點了。

  這時我已近有一點絕望了,我再向下一看,這么高,我好怕,怎么辦,放棄吧。

  我抬頭向爸爸說:“爸爸,我好怕,我不爬了,我要下去。

  爸爸堅定地對我說:“加油啊,兒子!不要放棄,我相信你一定行的。

  我聽了爸爸的話,我想起了我不是一個小孩子,我已經(jīng)長大了。

  我鼓起勇氣沖上了終點。

  這一條陡峭的山路就像我們的人生,人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn),我們需要學會堅強,克服這些未知的危險和挑戰(zhàn)。

  這一次爬山讓我成長了。

  我成長,我精彩,我快樂。

有關(guān)成長作文11

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點中學,每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個真實的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細膩的心體驗著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。

有關(guān)成長作文12

  人的一生,就是在不斷地成長。

  從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞,那就是青春。

  人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。

  在青春以后,在人變得成熟以后,在成長以后,逐漸就會明白自己是誰,余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。

  對于我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法,面對困難時的態(tài)度和解決方式,以及對朋友的舍取和對以后的選擇。

  可能這是一個很殘酷的話題,但是這和青春有關(guān)和成長有關(guān),因為生活的不同,環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別,都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個重要的陪伴。真正的朋友,資源,地位,見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級,但觀念的水平一定是相當?shù)。朋友是分享觀點的人,而不僅僅是交換感情的。

  成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的,更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情,但細細品味來卻別有風味的選擇。

  大概在更成熟以后,大概在青春過后。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人,有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨,我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊,也不愿以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。

  因為生活環(huán)境的改變,也許你的心態(tài)會隨之而改變,大概在青春逝去過后,大概在變得成熟以后,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。

有關(guān)成長作文13

  恍然間,我們長大了,同時漸漸地發(fā)現(xiàn)隨著自己的成長,煩惱也開始越來越多。我們的學習壓力像泰山一樣壓在我們身上,父母像蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地在耳邊嘮叨個沒完;老師的目光像一把利箭似的,每天都盯著我們……

  那是一個平凡但又似乎跟平常不一樣的星期四,那是我三年級的時候,陳老師像往常一樣走進教室,教室里同學們像往常一樣鬧,只見陳老師一聲令下:“把桌子拉開,今天五單元考試!苯淌依镆幌伦咏凶兊螟f雀無聲!斑祝孔蛱煸趺礇]說呀?算了,不管了。”這時,教室里又開始沸騰了,拉桌子的拉桌子,討論的討論,復(fù)習的復(fù)習……上課鈴響了起來,開始考試了。一個小時過去了,同學們終于做完了。下課后,他們說:“今天的題怎么那么難呀!”一個同學問:“下節(jié)什么課?”“是數(shù)學……”課字還沒出口,朱老師就一馬當先地“沖”進教室,說:“今天數(shù)學突擊測驗,趕快把桌子拉開,時間不夠啦!”同學們又大聲喊到:“。坑挚,我?guī)沒上呀!”可是他們又只能把桌子拉開。又過了一個小時,同學們還在絞盡腦汁地想一道思考題,十分鐘之后終于交卷了,正當我想以最快的時速沖向廁所,可英語老師擋住了我的去路,一本正經(jīng)地說:“同學們,我們已經(jīng)學完一至三單元了,所以……半期考試!”我和同學們一起大呼起來:“天!是要整死我們呀!媽媽快來救我!”“咚!”有的同學干脆趴在桌子上,接受無比殘酷的事實……回到家里,我飛快地做作業(yè),七點半的時候,我終于完成了所有作業(yè),想去書房“泡一泡”時,輔導(dǎo)老師叫住了我,“你最近數(shù)學有點下降哦!再做一篇數(shù)學練習把!”我看窗外那自由自在飛在藍天中的小鳥時,真想像它一樣!

  “我要減負!我要安靜!我要自由!”這時我的心聲,成長之后的煩惱實在是太多了,我真想永遠不要長大!

有關(guān)成長作文14

  當時間輕吻著秀發(fā),歲月便似水般從指尖滑過。還等不到我們?nèi)ニ伎,便已悄然逝去。等到空閑之時我們細細品味人生,才發(fā)覺在悄然間我們收獲了許多的禮物。

  那一年,稚嫩的我面臨著小升初。當壓力如狂風般猛地刮來,我似乎有些招架不住。突然一股“相見時難別亦難,東風無力百花殘”的感覺從心頭油然而生······“習題一生一起走,那些日子不再有,一道題,十分鐘,輔助線,幾千條,習題不曾孤單過,想逃感覺你不懂,還有傷,還有痛,考不好,別怪我······”再也沒有什么比這改編過的《習題之歌》更懂得我們的心情了。習題,就這樣成為了我們的伴侶。岑寂的夜,冷清的月,寥寥無幾的星星掛在夜空中有些清冷,而我則依舊在孤單的臺燈下任命的寫著課外班的作業(yè),抬頭望望窗外,又是一陣蕭瑟。孤單就這樣在心底炸開,心中彌漫著冷清的氣味。吊蘭都有同類的陪伴,而我卻如此孤單······

  雨淅淅瀝瀝的下著,我又踏上了奔向課外班的征程。我同媽媽在雨中漫步,施工中的道路有些泥濘,在雨中卻又有些朦朧。猛地回首,卻發(fā)現(xiàn)泥濘的路中赫然有兩排腳印,他們并頭行進著······思及每天清晨,母親載著睡眼朦朧的我上學的身影;黃昏,母親在校外等待歸家心切的我的身影;傍晚,母親在廚房為饑腸轆轆的我忙碌的身影。才發(fā)現(xiàn)我的生命中充斥著她身影,似清晰似朦朧。才感到我的生命中充斥的她的愛,似真切似飄渺,平凡卻偉大!原來,我是吊蘭的梃子,身處中間卻忘記環(huán)顧四周,剎那間,我找到了被我忽視的愛!歲月的禮物,就這樣悄然的放在了我的手中,沉甸甸的感覺卻是滿滿的幸福。

  歲月劃過,母愛未減。當我凝神于山頂,卻忘記了身邊。我打開歲月的禮物的包裝,赫然發(fā)現(xiàn)“你看或不看,母愛就在那里,不離不棄!

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  一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里,黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾,媽媽搭配著穿。

  我常常夢想著有一天自己也能穿上高跟鞋,趾高氣揚地在街上走來走去,“啪噠啪噠”,別提有多神氣。然而,我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅:“別做夢了,大腳板!纖小細膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子!钡拇_,腳板與身體嚴重失調(diào)的我,12歲時,腳板就與媽媽一樣大了。雖說與姚明的超大腳丫相差甚遠,然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語。即便如此,高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時,我便興沖沖地打開鞋柜,穿上高跟鞋。

  我踉踉嗆嗆地走著,不多時,便“撲通”一聲栽倒在地上,我忿忿地扔掉了高跟鞋,把它扔得很遠、很遠。

  就在這時,門外卻傳來高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音,牽扯著我、誘惑著我。我納悶:為什么大人們穿上高跟鞋不會摔跤呢?好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋。可我沒走幾步,又重重地摔倒了,這一次更慘,我的腳也崴了……

  屢試屢敗,我灰心了,一邊揉著腳,一邊緊盯著高跟鞋。這時候的我呀,真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的寶貝,這樣一想,我又不得不把高跟鞋整齊地放入場鞋盒,送進鞋柜。

  媽媽回來后,看著我紅腫的腳,得知了我的企望和我的困惑,她微笑著告訴我:“任何事情的發(fā)展都有一個循序漸進的過程,F(xiàn)在你人還小,腳也嫩,平時穿的呢都是平跟鞋,一下子穿那么高的鞋,而且穿的又不是你自己的鞋,怎么能那么快適應(yīng)呢?做任何事者不能急于求成,俗話說,心急吃不了熱豆腐。對待學習也是一樣的道理,拔苗助長的典故你是知道的,只有一步一個腳印、腳踏實地,你才會不斷地得以提高和充實。還有就是要樹立自信心,如果你有足夠的自信,其實媽媽認為,即使不穿高跟鞋,你一樣是一個神氣、驕傲的小姑娘!”

  我恍然大悟,對啊,我不穿高跟鞋,我同樣能做一個神氣的、驕傲的小姑娘!

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