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感作文

感人的作文

時(shí)間:2023-01-08 14:25:05 感作文 我要投稿

【熱門】感人的作文匯編6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的感人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感人的作文匯編6篇

感人的作文 篇1

  家對(duì)面的鄰居是一對(duì)老兩口,他們家養(yǎng)了一只小狗。

  說起他們,我別提有多煩了,特別是那個(gè)大姨。有一天,我和幾個(gè)小朋友在大院里玩,趕上那位大姨帶著她的寶貝小狗出去玩。小狗不知為什么跑到我們旁邊,我也沒有看見,一不小心踩到了小狗的尾巴,就聽見“嗷??”的一聲,這下可捅了馬蜂窩了,那位大姨立刻大發(fā)雷霆,非說我是故意踩到小狗的,還當(dāng)著很多人的面批評(píng)我不愛護(hù)動(dòng)物怎么能當(dāng)“三好學(xué)生”什么的,好像我踩到的不是小狗,而是她的寶貝兒子似的。打那以后,我一見到她就想起那天的情景,也就越討厭她。年初二那一天,媽媽跟單位組織的旅游團(tuán)去旅游了,爸爸下午去單位值班很晚才會(huì)回來,我自己在家吃飯。真不巧,下午我在寫作業(yè)時(shí),突然感到肚子很疼,像針扎一樣,腰也直不起來。我把疼的地方抵住床幫,可越疼越厲害怎么都不行。我忍不住哭了,我大聲喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀抢?”淚水夾著汗水不停地從我的臉上落下來,我感到非常的無助和孤單。

  這時(shí),門開了,只聽見一個(gè)熟悉的聲音說:“胡曉,吃了嗎?來,把這碗熱餃子吃了吧!蔽乙惶ь^,見來人竟是我最討厭的鄰居大姨。她的出現(xiàn)讓我大吃一驚,仿佛見了救星一樣。大姨見我這個(gè)樣子,急忙放下碗把我抱在懷里:“怎么了!怎么成這個(gè)樣子了!想媽媽了嗎?”“大姨,我……肚子……疼得很??!”大姨連忙用手摸我的肚子,我忍不住放聲大哭起來。鄰居大姨也慌了:“趕緊送醫(yī)院吧!”這時(shí),鄰居大伯也來了,進(jìn)門便說:“這孩子哭得不對(duì)勁,怎么了?”“嗨!胡曉她肚子疼得厲害,得趕緊上醫(yī)院!”大姨剛說完,大伯就轉(zhuǎn)身出去了,不一會(huì)兒挾著毛毯進(jìn)來了。大姨用毛毯把我裹起來,輕輕放在大伯的肩上:“帶錢了嗎?”“二十!薄翱峙虏粔,我再回去拿點(diǎn)!贝蟛持页t(yī)院跑去,我偎依在他寬厚的肩上,聽到大伯那顆心在激烈地跳動(dòng)。身后傳來大姨的聲音:“慢一點(diǎn),別把孩子凍著了!”淚水,止不住地涌出了我的眼眶……

感人的作文 篇2

  星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說:“今天,咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”

  我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí),老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我。“邵煜函,請(qǐng)你講一講你是怎么想的?”我本來就稀里糊涂的,老師這一點(diǎn)名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的'鼓勵(lì)我說:“煜函,不用怕,怎么想就怎么說,說錯(cuò)了沒關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的!崩蠋熢绞沁@么說,我越是緊張,竟一句話也說不出來。

  下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個(gè)步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。

  在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

感人的作文 篇3

  一個(gè)周未的晚上,媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣,我在臺(tái)燈下寫作業(yè),爸爸在書房里看書,奶奶還在廚房里忙著,家里安靜極了。突然廚房里傳來“叭”的一聲,我們聞身向廚房跑去,原來奶奶給我們煮牛奶時(shí)不小心把碗打碎了,手指被劃破了,鮮血直流。我們焦急萬分不約而同地說:“奶奶快到醫(yī)院去吧!”奶奶說:“沒什么,只是一點(diǎn)小傷,不用到醫(yī)院”。

  我把奶奶扶到沙發(fā)上,爸爸馬上從藥箱里拿出碘酒消毒,奶奶疼得臉色蒼白,大汗長(zhǎng)流手不停的顫抖,說:“哎呀,哎呀好痛呀,好痛呀!蔽覍(duì)奶奶說:“奶奶,不要怕我來幫你吹。媽媽急忙用”,“止血貼”給奶奶包扎。我去倒杯開水讓奶奶服下消炎止痛藥。爸爸趕忙到廚房打掃碎片。爸爸說:“媽,平常我們都很忙家務(wù)事都是您做,現(xiàn)在您好好養(yǎng)傷,所有的家務(wù)事都由我們包了。我高興地說:”好的,我每天來和奶奶聊天,講故事!皨寢屨f:”我來買菜,煮飯。爸爸說:“好,我負(fù)責(zé)洗碗,做清潔!眿寢層终f:“好的,我明天就去給媽買只雞,給媽補(bǔ)身子。”奶奶說:“不用買,我這點(diǎn)小傷算什么,你們上班的去上班上學(xué)的上學(xué),不用管我!蔽覀儺惪谕暤恼f:“不行!蹦棠搪犃烁袆(dòng)得熱淚盈眶:“孩子們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心,我有你們這么孝心的兒子,媳婦,孫子我感到很驕傲,我知足。

  媽媽陪奶奶一邊看電視,一邊織毛衣,爸爸繼續(xù)看書,我繼續(xù)做作業(yè),家里又恢復(fù)了往日的溫馨、和諧與寧?kù)o。

感人的作文 篇4

  五月十八日下午,我校全體師生集合在內(nèi)操場(chǎng),參加為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。

  操場(chǎng)上,紅十字會(huì)的旗幟迎風(fēng)招展,“抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛心”八個(gè)大字在陽光下閃閃發(fā)亮。主席臺(tái)前放著捐款箱。全校師生神態(tài)莊重,聆聽著校長(zhǎng)的講話:“各位老師,同學(xué)們,五月十八日我國(guó)四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震。瞬間,房屋倒塌,那里的人民死的死,傷的傷,孩子沒了父母,成了孤兒;老人失去了兒女,成了孤家寡人,真是禍從天降,F(xiàn)在他們住的地方?jīng)]有了,連吃的也困難,他們多么需要我們幫助!請(qǐng)伸出你們的援助之手,救救他們吧!”大家聽后都驚呆了。不一會(huì)兒,老師們主動(dòng)排起隊(duì),依次把百元大鈔投進(jìn)了捐款箱。緊接著,同學(xué)們眼含淚水,也紛紛把自己的零用錢投進(jìn)了捐款箱:2元、5元、10元、20元……

  忽然,我看見朱芳拿著一把硬幣投進(jìn)了捐款箱。她媽媽不是生病了嗎?她爸爸也因撞車成了殘疾,一生與床為伴,家里就靠她奶奶撿垃圾維持生活,上個(gè)月我們還為她家捐了一次款呢!朱芳在這樣艱苦的家庭條件下還慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)捐款,同學(xué)們都被感動(dòng)了。旁邊的老師看到這一情景后,對(duì)同學(xué)們說:“我們一定要有朱芳那樣的愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)出我們力所能及的力量!敝旆技t著臉說:“這二十元雖然少,但卻是我奶奶撿垃圾掙來的,奶奶再三囑咐我一定要把這份愛心傳遞出去!辈賵(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。輪到四(4)班一位男同學(xué)捐款時(shí),只見他拿著兩張百元大鈔放進(jìn)了捐款箱。他們班的老師驚訝地問:“你父母知道嗎?”“知道的。爸媽很支持我,這些都是我的壓歲錢,本來我存著準(zhǔn)備買自行車,但現(xiàn)在我要把它捐出來!辈賵(chǎng)上立刻沸騰了,像炸開的油鍋,同學(xué)們都翹指稱贊。我也被此情此景深深地感動(dòng)了。本來我打算捐十元錢,而現(xiàn)在我把自己儲(chǔ)蓄罐里積攢的幾十元全捐給了災(zāi)區(qū)的人們。地震無情人有情,這感人的一幕,不正體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德嗎?

  這些不起眼的數(shù)目,雖然對(duì)于這次大地震所帶來的損失是微不足道的,但給予汶川人民的卻是一種力量、一種關(guān)愛。

  我衷心地祝愿汶川人民早日走出地震的陰影,重建自己的家園!祝愿災(zāi)區(qū)兒童早日重返校園,開心度過每一天!

感人的作文 篇5

  會(huì)議快要開始了,校門口出現(xiàn)的一個(gè)獨(dú)特身影引起了我的注意:一位跛腳的老爺爺拄著拐杖一瘸一拐地向會(huì)場(chǎng)走來,他吃力地向前挪動(dòng)著,炙熱的太陽光照在他身上,豆大的汗珠不斷地從他的額頭上冒出來。從校門口到會(huì)場(chǎng)的距離很近,正常人行走可能只要輕跨十幾步就到了,可他走過來卻顯得如此的艱難。

  就在他快要到達(dá)時(shí),一位女生迎了上來,我看到老爺爺臉上綻放出了比陽光還燦爛的笑容,可誰知女生張口就埋怨道:“哎呀爺爺,你怎么才來。!”。笑容立刻僵硬在了老爺爺?shù)哪樕稀U驹陔x他們不遠(yuǎn)的地方,我聽到老爺爺嘴里艱難地?cái)D出了幾個(gè)字:“路上有事耽擱了。”“有什么事比參加我的家長(zhǎng)會(huì)還重要?”聽著女生的話,我覺得很氣憤,對(duì)這位老爺爺投以同情的目光。他似乎是感覺到我在看他,沖我苦澀地一笑,然后艱難地跟隨他孫女兒擠到她們班的人群里坐了下來。

  這是一次以“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的會(huì)議,給我們演講的是來自北京的著名心理專家,學(xué)校請(qǐng)來了學(xué)生家長(zhǎng)參加!啊钦l在教了你們無數(shù)聲爸爸媽媽,你們才肯叫他們一聲爸媽?又是誰一直攙扶著你教你一步步學(xué)走路…….”在老師的帶領(lǐng)下,我們閉上眼睛回憶起父母對(duì)我們的付出,伴隨著《感恩的心》這首歌曲,在場(chǎng)的每一個(gè)人無不流下了感動(dòng)的淚水!巴瑢W(xué)們,我了解到,會(huì)場(chǎng)上絕大多數(shù)學(xué)生的父母都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去外地打工,你們從小都是由爺爺奶奶帶大的,你們可曾想過爺爺奶奶他們年紀(jì)大了,這個(gè)時(shí)候他們?cè)緫?yīng)該要享享福了,可是為了年幼的你們,他們還在繼續(xù)操勞著,你們可曾為他們做點(diǎn)什么?可曾向他們表達(dá)過謝意?”會(huì)場(chǎng)上一片沉默!艾F(xiàn)在我給你們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)你身邊的親人表達(dá)你對(duì)他們的愛,愿意的同學(xué)請(qǐng)走上講臺(tái)!”在老師的鼓動(dòng)下,很多學(xué)生都跑上了講臺(tái)。在眾多的學(xué)生中,我一眼鎖定了她——那個(gè)瘸腿爺爺?shù)膶O女兒。我看到她用手捂著嘴,已經(jīng)哭成了個(gè)淚人。當(dāng)演講師把話筒遞到她的面前時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)上響起了她撕心裂肺的吶喊:“爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”在她一遍遍的呼喊中,爺爺在眾人的攙扶下走向講臺(tái),她趕緊迎上去一頭扎進(jìn)來爺爺?shù)膽驯е,老爺爺渾濁的眼睛里噙滿了淚水,但我能感覺出此刻他是最幸福的。

  回想起會(huì)議剛開始時(shí)看到的情景,再看看眼前的這一幕,我的淚水如泉涌般流淌下來。

感人的作文 篇6

  一次感人的演講會(huì),使我淚流不止,還讓我得到了許多啟示。

  星期二下午,學(xué)校里有幸請(qǐng)來了全國(guó)著名的教育家周恒,給我們開演講會(huì),操場(chǎng)上人山人海,家長(zhǎng)也來了,看起來非常熱鬧。

  周老師說的一個(gè)故事使我淚流不止,一想起就很感動(dòng):周老師的一個(gè)朋友對(duì)他說當(dāng)老師好累!我不想當(dāng)老師了。但是,到了教師節(jié)那天,他的朋友來到講臺(tái)桌前時(shí),看見桌上有兩個(gè)雞蛋,雞蛋下有一張紙,里面寫著:老師,教師節(jié)快樂,我家里很窮,沒有錢買禮物送給您,只有雞蛋?赐旰螅蠋煾袆(dòng)得淚流滿面,跑過來對(duì)周老師說他愿意當(dāng)老師,要當(dāng)一輩子老師。我們聽了也淚流不止,特別是女同學(xué),哭得眼睛都紅了。周老師問我們:“你們愛不愛老師?”“愛!”一千多個(gè)人用最大的音量喊著。“你們愛不愛老師?”“愛!”“那就連續(xù)喊我愛老師!”“我愛老師!我愛老師!我愛老師!……”在這驚天動(dòng)地的喊聲中,每位老師都流下了幸福的眼淚,看出老師認(rèn)為這幾年沒有白教我們,這幾年對(duì)我們的訓(xùn)斥、表揚(yáng)、稱贊、批評(píng)都是有用的。這操場(chǎng)上的大部分人都哭了,只有一些沒有感情的人在哈哈大笑。

  這次演講會(huì)告訴我:老師對(duì)我們是如此的關(guān)愛,我們?cè)跄芡鼞涯!老師為我們付出了多少的心血!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話贈(zèng)給老師是多么的適合。

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