表揚老師的表揚信精選15篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到表揚信的地方越來越多，通過表揚信，可以表達對被表揚者的肯定與表揚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的表揚老師的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

表揚老師的表揚信1

尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長：

　　見信好!

　　您的孩子，**，四年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特 此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!

　　希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

　　數(shù)學(xué)老師：李X

表揚老師的表揚信2

尊敬的趙校長：

　　您們好!我們是xx班學(xué)生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

　　我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識，生活知識和人生價值。

　　在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步， 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因為聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀�？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友，一個關(guān)懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學(xué)識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。

　　聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教會了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。

　　都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。

　　據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個班子孩子，我們家長聽到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

　　常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結(jié)出甜美的果實。

　　聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點誠懇，再次我們幾個家長一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長，謝謝聶老師。

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

表揚老師的表揚信3

尊敬的衡水中學(xué)校長：

　　XXX年五月二十八日晚自習(xí)后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

　　這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時，使孩子轉(zhuǎn)危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹�深深感動。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封表揚信，表達我們的感激！

　　此致

敬禮

表揚人：

20xx年x月x日

表揚老師的表揚信4

尊敬的xx幼兒園的全體老師們：

　　你們好！

　　首先非常感謝老師們，在你們近三年的細心呵護下，我的孩子在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目欤�還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈�是心存感激�?/p>

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！

　　最后，再一次感謝全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過我孩子的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信幼兒園會越辦越好！

　　此致

敬禮！

　　xxx家長

　　20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信5

親愛的xx學(xué)校校長:

　　xx月xx日晚自習(xí)后，xx班的xx出現(xiàn)了嚴重的胃痛和嘔吐。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，趕緊給班主任xxx打電話。xxx知道后趕到學(xué)校，把xx送到二院急診室。x老師陪著董璐做了各種檢查，輸液后病情穩(wěn)定，提前支付了醫(yī)藥費。這時候張老師打電話告訴我們，孩子因為胃疼在二院急診室，還特意告訴我們孩子情況穩(wěn)定，沒有嚴重問題，不用擔(dān)心。我們到達醫(yī)院時已經(jīng)是凌晨2點多了。x老師已經(jīng)和她的孩子們在一起四個小時了。

　　由于張先生的及時治療，孩子這次生病了，把孩子從危險中解救出來�？吹綇埾壬�像他的父母一樣關(guān)心他的學(xué)生，我們深感感動。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的教師，感謝張老師對孩子無微不至的照顧，感謝幫助過董璐的同學(xué)們。我想發(fā)送橫幅和這封感謝信來表達我們的感激之情！

　　xx父母:xxx

　　20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信6

親愛的安淇寶貝：

　　中班的這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，爸爸媽媽要認真地給你寫這封表揚信。希望我們親愛的.寶貝越來越可愛！越來越自信！

　　從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。你上幼兒園快兩年了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。尤其是幼兒園禮儀課開展以來，你的進步更爸爸媽媽感到驚喜，因為你知道關(guān)心別人了。每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽加班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧？快歇會兒吧！”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀！”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

　　爸爸媽媽要夸夸你，因為你懂文明、講禮貌。在你跟小朋友玩耍，不小心碰到她們時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您！我不會亂要東西的�！�；家里來了客人，你能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩，儼然一副小大人的模樣；在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動地說“叔叔阿姨好！”我們的安淇寶貝已經(jīng)長大了！

　　爸爸媽媽要夸夸你，因為你養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣，建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序；回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

　　爸爸媽媽特別感謝幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明、講禮貌的好孩子。在你的眼里，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。

　　最后，希望我們的安淇寶貝在升入大班后更加自信、陽光、快樂！爸爸媽媽相信你會越來越棒！爸爸媽媽跟你一起加油哦！

表揚老師的表揚信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

　　由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好，她常常上完課聲音就會干啞，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情。因為她的耐心、細心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

　　從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

　　祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

　　祝我們學(xué)校取得更大的成績！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信8

　　我是劉xx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.

　　尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.

　　多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學(xué)習(xí)一些英語單詞，認字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學(xué)，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

　　總之，進步很多，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友.

　　橡樹二班劉xx家長

表揚老師的表揚信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。

　　孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進步很大。

　　首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。孩子在學(xué)校進行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。

　　再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。

　　另外，要感謝教外語的楊老師。的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有今天外語的進步。

　　教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給補課，經(jīng)常弄得很晚。

　　還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。

　　今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學(xué)期剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。

　　晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。

　　黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

　　總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

　　xxxxx

　　XXXX年x月x日

表揚老師的表揚信10

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是孩子xxx的家長，我孩子就讀于xxx班，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。

　　由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子，當(dāng)初轉(zhuǎn)院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng)，也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時間。

　　但事實證明，我的擔(dān)心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣，這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時候也是這樣的，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”。

　　看著他鼓起來的小肚肚，我也會很開心。當(dāng)然，這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心，那是老師們最大的成功。

　　我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是：由于工作的關(guān)系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家�比園里要求的晚來一個小時，這樣，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、x老師、x老師，你們辛苦了！

　　雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了我都會很感動。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。

　　因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

表揚老師的表揚信11

尊敬的xx同學(xué)家長：

　　您好，我不能不把今天的好事告訴您。

　　在今天的英語課上，xx同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了xx分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想xx同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

　　還有，就是今天我們的xx被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事��！

　　從以上的表現(xiàn)中，我們能看到xx同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。

　　真為您有這樣的好孩子子而高興！

此致

敬禮！

　　老師：xxx

　　20xx年x月x日

表揚老師的表揚信12

尊敬的趙校長:

　　大家好！我們是xx班學(xué)生的家長。首先，讓我們向您表示衷心的感謝！感謝校長，憑借優(yōu)秀的教學(xué)團隊和優(yōu)秀的教育質(zhì)量，給了孩子高水平的學(xué)習(xí)和教育，讓孩子健康快樂的成長，有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

　　我們集體把這封表揚信寫在心里，主要是感謝聶老師為Xx班付出的巨大努力，感謝她悉心的教導(dǎo)，豐富了孩子的學(xué)習(xí)知識、生活知識和人生價值。

　　在孩子的學(xué)習(xí)道路上，聶老師不顧早晚的忙碌，絞盡腦汁，只指導(dǎo)學(xué)生，能夠變得偉大、優(yōu)秀，希望孩子心智更加成熟，跟上老師的腳步。有這么好的老師，是孩子的福氣。孩子們說他們最喜歡聶的課，因為聶的課總是豐富多彩的，總是有趣的，總是互動的。孩子以歡快的節(jié)奏學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)習(xí)成績永遠優(yōu)秀。可見聶老師與時俱進，視自己為孩子們的大朋友。孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友，一個有愛心的好朋友，一個體貼的好朋友，一個知識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以為人師表的好朋友。

　　聶老師不僅讓孩子學(xué)得開心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教了很多禮貌用語。我們幾個家長都說，家長平時很忙，沒多少時間教育孩子，但是孩子特別懂事聽話，幾個調(diào)皮的孩子也懂事多了。最讓父母感動的是，每次給父母過生日或父親節(jié)、母親節(jié)，孩子都會給父母一個驚喜，或一封感人的信，或一份自己做的小禮物，或一份純粹的祝福。我們知道，這些都是聶的教育成就，是他的功勞，是他學(xué)校教育的成功。

　　都說現(xiàn)在的孩子很嬌氣，但是聶的學(xué)生很有禮貌，很愛父母，很有責(zé)任心。把現(xiàn)在的孩子帶得這么好，真的是非常非常難得。孩子的每一次改變，都是對父母的一大解脫，孩子的每一次成就，都遠遠大于父母的個人成就。孩子的每一次成績提升和懂事行為，都讓我們家長由衷地感謝他們，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊，感謝校長的優(yōu)秀管理，感謝聶老師的辛勤付出。這是對父母的祝福，也是對國家的祝福。這些孩子會長大的，因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校。

　　據(jù)了解，聶為了更好的教學(xué)，為了班里的孩子，把不到3歲的孩子送到家鄉(xiāng)，承受著母子分離的痛苦。這是用小愛換大愛，是一種動人的職業(yè)精神。老師向這個隊的孩子們表達了他的愛。我們父母聽了之后很有感觸。也希望聶老師盡快把孩子接回來，和我們的孩子一起享受聶老師的照顧。

　　俗話說，老師是勤勞的園丁，學(xué)生是美麗的花朵。如果這樣一個好的園丁照顧和培育這些美麗的花朵，花朵將結(jié)出甜美的果實。

　　聶老師帶孩子已經(jīng)好幾天了。其實我們這些家長早就看到了孩子身上驚人的變化，早就應(yīng)該做點什么來表達自己誠摯的謝意了。就在最近，我們的幾個父母聚在一起，我們討論并做了一些表達，以示感謝。這封信只是一點點心情，一點點感動，一點點真心。我們的幾位家長再次表示感謝，感謝學(xué)校，感謝校長，感謝聶老師。

　　此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信13

尊敬的××老師：

　　你們好！

　　我謹以此信表達我們?nèi)�家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！

　　我的女兒 進入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

　　最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

　　記得她剛?cè)雸@時，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

　　每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

　　最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

此致

敬禮!

　　xxx

　　__年__月__日

表揚老師的表揚信14

尊敬的xx學(xué)校老師：

　　大家好！

　　今天早上接孩子放學(xué)，不小心丟了手機。拿起手機后，貴校xx班的劉xx根據(jù)手機最近撥打的電話號碼撥通了我鄰居的電話，通過鄰居聯(lián)系了我，一直等到了和友花園門口將近中午一點鐘的時候，手機才交給我。

　　劉xx能這樣，和你們學(xué)校的良好教育是分不開的。再次衷心感謝這位同學(xué)和為培養(yǎng)這個好孩子而努力的學(xué)校老師。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信15

尊敬的家長：

　　您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就xx同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：

　　首先，可喜這是xx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學(xué)以總分xxx的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚x名。

　　其次，在很為習(xí)慣方面，xx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，xx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

　　第三，很多老師反應(yīng)xx同學(xué)改觀特別大，尤其是教歷史的x老師，多次當(dāng)我表揚x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。

　　我們老師看到了xx同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持xx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xx同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xx同學(xué)成功的這一天吧。

　　老師：xxx

　　20xx年x月x日

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