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實(shí)用的班級(jí)作文600字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
德愛(ài)是最近新建的一所學(xué)校，而我們又是第一屆畢業(yè)生，因此被給予了很大的厚望。第一聲炮能不能打響就看我們了。
這三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們正在潛移默化的進(jìn)步，不僅僅在成績(jī)上，從生活習(xí)慣這件事也能體現(xiàn)出來(lái)。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)：
目前班上定了一種制度名為學(xué)習(xí)積分，我們可以根據(jù)自己相對(duì)薄弱的科目針對(duì)練習(xí)，例如：做一做課外練習(xí)可加十五分。另外，在課堂上積極發(fā)言也可加分，以此來(lái)激發(fā)上課積極性，讓我們跟上老師的步伐。不僅僅要加分，與之相對(duì)的就是扣分——如果同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量低，字寫(xiě)的不整潔那么組長(zhǎng)就會(huì)對(duì)其有相應(yīng)的扣分!一星期下來(lái)，總分排名后十的同學(xué)就要接受五百字說(shuō)明書(shū)的懲罰。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，每個(gè)同學(xué)都不愿意墊底，如此一來(lái)，同事們學(xué)習(xí)的效率就上來(lái)了。
從成績(jī)這方面來(lái)看，現(xiàn)在中考改革了，物理、化學(xué)兩個(gè)分?jǐn)?shù)都從50分提高到了100分;政治、歷史卷面分100分，可最后的'成績(jī)要折成50分來(lái)計(jì)算，也就是在無(wú)形中增加了題量。從我們班每次月考來(lái)看，總分最低分也有將近500分，而別校最差的有200多，所以我們班上的同學(xué)基礎(chǔ)是不差的，就看有沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)提起興趣，有沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下功夫罷了!
俗話說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人!”在考場(chǎng)上考生的字是給閱卷老師的第一印象。卷面爬滿了蚯蚓，想必分?jǐn)?shù)不會(huì)很高。針對(duì)這方面，老程專門(mén)對(duì)那些字自成一派的同學(xué)設(shè)立了練字小組，并取得了一定的成效。
有志者，事竟成。我們?cè)诿看卧驴记岸紩?huì)先訂好目標(biāo)分?jǐn)?shù)和挑戰(zhàn)對(duì)象，當(dāng)然，如果達(dá)到了，自然會(huì)有些相應(yīng)的小獎(jiǎng)勵(lì)。
希望同學(xué)們能夠考上自己理想的高中。切記：不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
班級(jí)作文600字 篇2
我們班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢！今天，我就來(lái)當(dāng)一次鐘馗，把我捉到的“鬼”拎出來(lái)給大家伙兒瞧一瞧！
首先出場(chǎng)的是“小氣鬼”——謝葉銘，他從來(lái)不會(huì)把東西借給別人。記得有一次，我向他借一支黑筆，他板著一張很不情愿的臉，冷冷地說(shuō)了一句：“不借。”后來(lái)還是我對(duì)他死纏爛打，他才肯借給我。不過(guò)，“小氣鬼”遞給我黑筆的時(shí)候，突然吐出一句：“你只能用10分鐘，多1秒鐘都不行！”我只好妥協(xié)了。但還沒(méi)到5分鐘，他就拍拍桌子，心急火燎地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間到了，快把筆還我！”我指著手表，驚訝地說(shuō)：“我才用了4分鐘，還沒(méi)到時(shí)間呢！”他依舊板著一副撲克臉說(shuō)：“快還我！快還我！我的筆我說(shuō)了算！”說(shuō)著就一把奪過(guò)我手中的黑筆。他可真是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞呀！
接著是“暴躁鬼”——廖詩(shī)晟。他脾氣火爆，對(duì)誰(shuí)都不友好。有一次上科學(xué)課時(shí)，楊炎翼同學(xué)向他扔出紙團(tuán)“炮彈”，前兩次沒(méi)有命中，廖詩(shī)晟也毫不在意。而第三發(fā)“炮彈”卻正中廖詩(shī)晟的頭部。廖詩(shī)晟火了，眉毛擰成了“川”字，氣勢(shì)洶洶地向他走來(lái)。在我們驚訝的眼神中，廖詩(shī)晟一股腦兒地將楊炎翼的書(shū)包、書(shū)本、水杯等物品狠狠地砸在地上，活像一只怒不可遏的獅子。幸好科學(xué)老師及時(shí)阻止，將這只“暴躁鬼”的'情緒撫平了，才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”的發(fā)生。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)“淘氣鬼”——楊炎翼，他經(jīng)常不讓老師省心。老師曾對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫他不要和六年級(jí)的大哥哥們玩耍。但是有一次，他在走廊上奔跑時(shí)，故意撞了一下六年級(jí)的大哥哥，本想討個(gè)開(kāi)心，卻被磨破了頭皮。而且，那位大哥哥也被撞出去了老遠(yuǎn)的距離，肩膀都磕疼了。他卻捂著腦袋，嘻嘻地笑著，這可真是個(gè)“淘氣鬼”！
我們班還有許多“鬼”，比如：“女厲鬼”“拖延鬼”“貪吃鬼”……他們都已經(jīng)被我記在《捉鬼秘笈》中了，以后有空，我再帶他們出來(lái)亮亮相。
班級(jí)作文600字 篇3
在我們班級(jí)里，處處皆趣事，處處皆笑聲，就像一個(gè)縮小版的游樂(lè)場(chǎng)。那么，大家聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
都是偷吃惹的“禍”
記得有一天，謝明宇打完籃球，回來(lái)抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說(shuō)：“啊！刺激，痛快�！庇执蛄藗�(gè)飽嗝。等到同桌回來(lái)時(shí)大叫：“啊！我的白膠去哪兒了？24塊多買(mǎi)的��！”謝銘宇先是一愣，臉一會(huì)兒白，一會(huì)紅，一溜煙似的跑進(jìn)了洗手間，大吐特吐了10多分鐘，我們哈哈大笑。等他回來(lái)時(shí)，同桌突然說(shuō)：“嚇?biāo)牢依�，原�?lái)白膠在桌子下面呀！”謝銘宇聽(tīng)了，直接倒在了椅子上�？�，這就是偷吃別人東西的`下場(chǎng)，所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。
都是諧音惹的“禍”
哈哈，逗不逗？別急，還有呢，最近有人幫忙捎卡片，尤其是周帆，他還搞了一個(gè)收費(fèi)盒。一盒卡兩元錢(qián)，還算實(shí)惠，所以有很多人都去那兒買(mǎi)卡。有一次管可嘉只投了一塊錢(qián)，周帆說(shuō)：“兩塊！”管可嘉說(shuō)：“是，自從安了風(fēng)扇就很涼快�！敝芊f(shuō)：“投兩塊�！惫芸杉握f(shuō)：“不光頭涼快，渾身都涼快�！敝芊鷼獾卣f(shuō)：“錢(qián)投兩塊�！惫芸杉握f(shuō)：“風(fēng)扇在后面，我認(rèn)為后面涼快�！敝芊珱](méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧，沒(méi)事兒啦�！惫Z(yǔ)言不在一個(gè)頻道上，誰(shuí)也沒(méi)辦法��！
都是豬隊(duì)友惹的“禍”
在上次的足球賽里發(fā)生了一件開(kāi)始讓我們高興，最后卻令我們差點(diǎn)氣暈了的事。事情是這樣的，我們“狂戰(zhàn)”隊(duì)和“戰(zhàn)神”隊(duì)，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽，我們隊(duì)里有一句“俗語(yǔ)”叫做“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的謝明宇�！蔽覀兺伙w猛進(jìn)到后半場(chǎng)拼命的搶到了球，傳給了唐雨桐，但是，他卻傳給了謝明宇，這哥們兒一個(gè)大腳，當(dāng)時(shí)，我們只看見(jiàn)球被搶走了，一個(gè)黑影進(jìn)了球門(mén)，當(dāng)我們看清時(shí)，全場(chǎng)笑倒了2/3，好家伙，居然把鞋飛進(jìn)了球門(mén)，我們當(dāng)時(shí)氣倒在地上！
以上就是我們五年級(jí)二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎？就期待我的下一次來(lái)稿吧！
班級(jí)作文600字 篇4
我們的班級(jí)是一個(gè)把競(jìng)爭(zhēng)，信念，友愛(ài)和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí)，是一個(gè)優(yōu)秀的群眾，一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有55個(gè)可愛(ài)的孩子。每個(gè)孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個(gè)性，每一種個(gè)性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。
在這個(gè)大家庭中，有著競(jìng)爭(zhēng)那樣殘酷的美麗。說(shuō)它殘酷，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕，誰(shuí)也不肯落后，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。你優(yōu)秀，我要比你更好，你學(xué)了這樣多的知識(shí)，我要比你學(xué)更多的知識(shí)。說(shuō)它美麗，是因?yàn)樗倪^(guò)程很溫馨，結(jié)果很令人羨慕。在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗(yàn)的交流，有共同的進(jìn)步。
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤(pán)，他們堅(jiān)守自我的信念，聽(tīng)?wèi){心靈的差遣。他們清楚的.明白自我就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周?chē)呐笥�，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快�?lè)。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。
在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。55個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@55個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射
徜徉在花季里的用心去生活的55個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，他們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái)。幾年之后，他們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著期望，飛向自我的人生天空，為會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。
這55個(gè)孩子帶給大家的感動(dòng)是無(wú)聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會(huì)念念不忘的感動(dòng)在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。請(qǐng)大家拾起心中久違的感動(dòng)，給這55個(gè)孩子以最真誠(chéng)的祝福吧!
班級(jí)作文600字 篇5
說(shuō)起綽號(hào)，我們六（二）班可是全校鼎鼎大名的“特產(chǎn)地”。這些綽號(hào)的創(chuàng)造者就是本人啦！我對(duì)各種各樣的鍋都情有獨(dú)鐘。于是，我所起的綽號(hào)全都跟“鍋”有關(guān)。怎么，你迫不及待地想知道？下面我就介紹幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)吧—
“平底鍋”—我們班的'學(xué)習(xí)委員羅婷婷。羅婷婷可喜歡管閑事了，班里誰(shuí)還沒(méi)去打掃衛(wèi)生，她就在那催個(gè)沒(méi)完；誰(shuí)還沒(méi)打掃完衛(wèi)生，她就一邊幫忙一邊樂(lè)此不疲地說(shuō)教著；誰(shuí)沒(méi)關(guān)緊水龍頭，她準(zhǔn)會(huì)細(xì)致調(diào)查而后反復(fù)提醒：“***，你怎么能不關(guān)水龍頭呢？你想想，要是全中國(guó)的人都在浪費(fèi)水資源，那我們豈不是沒(méi)水飲用，想想那些水資源短缺地區(qū)······”她說(shuō)的話我們都能背下來(lái)了。大家都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧，里面的“紅太狼”一生氣就抄起平底鍋往“灰太狼”頭上拍。她的諄諄教誨就如同那“平底鍋”一下一下地拍在我們腦袋上。不過(guò)，這“平底鍋”的猛拍也讓我們班一次又一次獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。
“壓力鍋”—我們班的涂嘉峻。以前，他可是個(gè)急脾氣，一生起氣來(lái)，總是大吼大叫的，有時(shí)候甚至?xí)梦淞鉀Q問(wèn)題。后來(lái)，我教他一個(gè)能控制脾氣的辦法—著急的時(shí)候就數(shù)數(shù)“一、二、三······”等數(shù)到二十，火氣也消得差不多了。沒(méi)想到這效果還不錯(cuò)，到現(xiàn)在，也不知道他壓住多少“牛脾氣”，所以他就叫“壓力鍋”。
“炒鍋”—我們班的劉淑莉。她自認(rèn)為好斗—倒不是愛(ài)打架，二十因?yàn)樗Ｗ炱ぷ拥墓Ψ蚋叱�。憑著她那三寸不爛之舌，走遍江湖，戰(zhàn)無(wú)不勝，真可謂是“熱血少女”。所以“炒鍋”這個(gè)“熱辣辣”的綽號(hào)非她莫屬。
“黑鍋”—我們班的楊毅。當(dāng)然，這個(gè)綽號(hào)和他的膚色無(wú)關(guān)。楊毅是班長(zhǎng)，凡是錯(cuò)事、糗事、糊涂事都得他迎難而上，敢于主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。所以，這個(gè)“黑鍋”就是他啦！
“咣咣咣”，我們班的“一鍋派交響曲”又奏響了······
班級(jí)作文600字 篇6
“姓陸的，你可別當(dāng)‘賣(mài)班賊’��！”
“去去去，我是實(shí)話實(shí)說(shuō)啊！”
瞧瞧，又在裝樣子，真會(huì)演戲！俺班的人（除了我）在班里可是“兩袖清風(fēng)”，在外頭就露出狐貍尾巴了，后悔自己進(jìn)了這個(gè)垃圾班級(jí)，這才叫做“賣(mài)班賊”，還說(shuō)我，自己也不照照鏡子！
“算你行，我就放你一馬！”
這個(gè)大嗓門(mén)的就是俺班的男生里的大頭，只因?yàn)樗幕@球是打得最好的。
“去，這也叫好啊，簡(jiǎn)直是三流貨！”
俺班的女生持有強(qiáng)烈的抗議（當(dāng)然也包括我啦，我也是女生�。�，他的球打得是超爛，可在俺班上是最好的，夠垃圾！一分球他還能頂?shù)眠^(guò)去，二分球的'投中率大約只達(dá)百分只四十！一場(chǎng)籃球比賽上，對(duì)手已經(jīng)有二十八分了，俺班還是零分，不用說(shuō)，俺班的拉拉隊(duì)只剩零個(gè)，這時(shí)他才進(jìn)了一個(gè)球，不過(guò)這對(duì)俺班來(lái)說(shuō)可是一個(gè)奇跡啊！男生們瘋狂地歡呼，像意大利隊(duì)的球迷一樣。結(jié)果也不用說(shuō)了，俺班定是輸。
“哼，要不是看在你是女生的份上我早就把你給罵個(gè)半死了！”屬雞的大頭又拉開(kāi)了大嗓門(mén)。
“雞頭，別嚷了，難道我有說(shuō)錯(cuò)嗎？”
那么，該介紹到女生了……
“你多說(shuō)些好話啊……”
“我可不知道，我是實(shí)話實(shí)說(shuō)……”
“真不夠朋友……”
俺班女生（除了我）
有一個(gè)統(tǒng)一愛(ài)好——歌”。這個(gè)“唱歌”就有意思了，不是在課外唱，而是在課堂上唱，什么課呢？
“住嘴！姓陸的，你別太無(wú)情了！”
掩起耳朵，別理她們！就是在早讀課上唱的！“風(fēng)雨送春歸……”聽(tīng)，學(xué)校里最特別、最難聽(tīng)的“歌聲”從她們嘴里飄出，剩下的師生都難受地掩起耳朵，這聲音難聽(tīng)得讓昆蟲(chóng)都從俺校逃跑了。也難怪，誰(shuí)受得了這么垃圾的“歌聲”？
“別說(shuō)了！再說(shuō)我們就要你好看！”
我回過(guò)頭，啊，千軍萬(wàn)馬一起進(jìn)攻了！俺班簡(jiǎn)介先到此為止了……
班級(jí)作文600字 篇7
這幾天發(fā)生了很多的事情.大部分被我親眼目睹了。
先是卡車(chē)事件，放學(xué)時(shí)，一輛卡車(chē)與我擦肩而過(guò)，突然，上邊摔下來(lái)了一個(gè)人，緊接著，又接二連三地摔下來(lái)了幾個(gè)！
我呆住了，定睛一看，原來(lái)是淘氣鬼陳奕為和劉家倫.葛俊材等人。結(jié)果，被老師抓了個(gè)正著，挨了好一頓神說(shuō)~~~真是太危險(xiǎn)了一不留神就會(huì)——！！原來(lái)，他們巴在車(chē)尾上乘“順風(fēng)車(chē)”，結(jié)果摔得很慘~~自做自受��！
接著，是“怪蟲(chóng)”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲(chóng)”來(lái)，只見(jiàn)它長(zhǎng)了兩對(duì)角，口鼻很長(zhǎng)，眼睛大大的，幾條腿長(zhǎng)長(zhǎng)硬硬的，尾部還有小角，像極了一條龍�。∥艺f(shuō)：“看它很像一條龍，不會(huì)是龍的化身吧，干脆叫它‘龍蟲(chóng)’好啦！”大家聽(tīng)了，很是贊成。至于這條“龍蟲(chóng)”到底是什么，至今仍是個(gè)未解之迷~~（后來(lái)，叉叉貓把龍蟲(chóng)給弄死了，一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)泡湯啦�。。�
后來(lái)，是采花事件。原來(lái)，是曹珊帶領(lǐng)向孝哲等人，把好好的一樹(shù)花全給打掉啦！一個(gè)老太太插了一腳，告到了學(xué)校，她們便被老師訓(xùn)了一頓，深切體會(huì)到了小花也有生命��！
然后，是三舌事件。有一次，我聽(tīng)說(shuō)可樂(lè)有三個(gè)舌頭，不太相信，便讓她張口給我看看——天哪——她的`口中兩邊真的多長(zhǎng)了兩個(gè)舌頭�。樍宋乙惶�！
另外，貝貝和菜包子在教室里打架時(shí)，把飲水機(jī)打入了垃圾桶�。∫郧耙灿羞^(guò)，但只是“打桶入桶”，如今卻是“連桶帶機(jī)入荒園”！把飲水機(jī)給打壞了，他們只好請(qǐng)人來(lái)修。
還有，我發(fā)現(xiàn)肖緣的手指似乎有點(diǎn)殘疾，她的大拇指無(wú)法“彎腰”。我問(wèn)了媽媽，果然是這樣！
我們這個(gè)班級(jí)還有很多很多的故事，我怎么可能妄圖一次講完呢？
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