工作小結(jié)范文（通用17篇）
無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的工作小結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
工作小結(jié) 1
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的`廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在明年春運會上取得好成績。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
工作小結(jié) 2
我辦在成立不到一個月的時間里，在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我辦全體工作人員的共同努力下，各項工作已步入正軌，統(tǒng)計工作和招商引資工作開展順利，并取得了一定成果。
一、 統(tǒng)計工作扎實推進
1、為摸清轄區(qū)各經(jīng)營點的.，我辦通過三天時間，開展拉網(wǎng)式調(diào)查摸底，對轄區(qū)x家企業(yè)及x家五小行業(yè)進行摸排調(diào)查，并統(tǒng)一制定經(jīng)營戶登記一覽表，對轄區(qū)所有經(jīng)營戶的單位名稱、法人、經(jīng)營地址、業(yè)主聯(lián)系方式、經(jīng)營項目、經(jīng)營面積及登記日期一并登記入冊。
2、在掌握轄區(qū)各經(jīng)營點基本情況的基礎(chǔ)上，我辦與轄區(qū)所有企業(yè)進行了對接溝通，進一步了解企業(yè)現(xiàn)運營狀況，幫助企業(yè)解決現(xiàn)實問題，做到有事必辦、有難必幫，通過良好的服務(wù)，為我街招商引資工作樹立良好形象。同時，大力宣傳我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策，不斷增強企業(yè)家“聯(lián)商共建”意識，從而建立關(guān)系資源、尋找信息來源，把“以商招商”落到實處。
二、招商引資工作成效顯著
我辦始終堅持 “全精力投入、全方位招商、全過程服務(wù)”的新理念，通過建立關(guān)系資源、尋找信息來源，積極聯(lián)
系各大知名企業(yè)，目前已完成信息采集x個，其中xxxxx在談項目已同區(qū)經(jīng)濟合作局對接。
三、下一步工作打算
1、下一步我們將利用網(wǎng)絡(luò)資源，把我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策及相關(guān)信息發(fā)布到全國各大知名招商網(wǎng)站上，通過撒網(wǎng)式宣傳，擴大我區(qū)招商引資的影響力。同時，我們將依托我區(qū)xxxx的規(guī)劃亮點，制作xxx街道招商引資宣傳視頻， 把我街招商引資信息加以包裝，鮮活地呈現(xiàn)在意向投資者眼前。
2、進一步調(diào)動我街全員招商的主動性和積極性，繼續(xù)引導(dǎo)大家充分利用身邊一切資源，為我街招商引資工作提供信息支持，做到滿足數(shù)量、確保質(zhì)量、不漏報、不遲報，為信息采集工作順利完成打下堅實基礎(chǔ)。
3、我們將與近期聯(lián)系的x家企業(yè)進行深入溝通，爭取做到把商請進來、把心留下來、把資引進來，給投資者一個服務(wù)有態(tài)度、安全有保障、人才有優(yōu)勢的良好環(huán)境，努力促使投資企業(yè)在我區(qū)落地生根。
工作小結(jié) 3
20xx年在急診科主任和護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下，我結(jié)合急診科的工作性質(zhì)，緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心，求真務(wù)實，踏實苦干，帶領(lǐng)急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務(wù)，保證了科室護理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績，我現(xiàn)將20xx年護理工作從四個方面做如下總結(jié)：
一、完善各項規(guī)章制度，加強護理管理質(zhì)量，提升醫(yī)院新形象
為加強對護理人員的管理，配合醫(yī)院等級提升復(fù)審，我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間，整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護士技能培訓(xùn)資料》和急診護士技能考核本，這不但規(guī)范了急診病區(qū)護理人員的日常工作行為，還大大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。
為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發(fā)生；急診部積極推行“三元色標(biāo)識”在急診護理管理中的應(yīng)用，即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風(fēng)險的高低,警示護士及病人。通過使用三元色標(biāo)識我們有效地避免了病人在醫(yī)療護理過程中可能遇到的各類風(fēng)險,保障了病人安全；如我們在補液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域；EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。
二、堅持以人為本的原則開展工作，調(diào)動護士的工作積極性
我常常主動與護士進行交流溝通，了解她們的想法、收集她們的意見，理解她們的煩惱，解決存在的實際困難等，使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境，來激發(fā)她們的工作積極性和熱情，充分發(fā)揮她們的主觀能動性；從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬，為病人，為社會提供高質(zhì)量的.護理服務(wù)。今年我常常幫護理人員代班；護士家里有什么事情都要和我說，我還上門為他們解決家庭矛盾，今年急診區(qū)護士們稱我為“知心大姐”。
同時，我還要通過崗位績效考核，開展病區(qū)優(yōu)秀護士的評比等活動，來增加她們的工作壓力，來挖掘她們的潛質(zhì)，使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質(zhì)手冊”，并發(fā)放到每位護士手上，使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向，使之有不斷向上的奮斗目標(biāo)；
同時試運行了急診科護士績效考核分配法：即通過：本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜，評選“業(yè)務(wù)能手”、“星級明星”。等方法進行綜合考核，成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次，評選出的優(yōu)秀護士9人，給予了精神和物質(zhì)上的獎勵，大大的刺激了整個急診病區(qū)的護理人員，出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手，人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮，使我區(qū)的護理質(zhì)量有了很大的提高。
三、加強護理人員培訓(xùn)教育，提高護士整體素質(zhì)
護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，新理論、新知識、新技術(shù)不斷出現(xiàn)，新的形勢要求護理人員必須及時地、不斷地學(xué)習(xí)掌握這些新知識、新技術(shù)，并應(yīng)用于臨床，更好地為病人服務(wù)。護理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護理質(zhì)量的重要因素，直接關(guān)系到病人的身心健康。因此，加強護理人員培訓(xùn)教育是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，急診病區(qū)將護理人員培訓(xùn)教育工作列入護理工作之首；
今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓(xùn)教育五年計劃，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟，建立了20xx-20xx年、20xx-20xx年護士的培訓(xùn)手冊，并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不同層次的護理人員制定具體培訓(xùn)計劃，加大培訓(xùn)力度，重視新護士的崗位培訓(xùn)，幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度，較快勝任臨床護理工作，對低年資護士應(yīng)加強基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn)，對高年資、中級護理人員進行帶教指導(dǎo)、組織管理、護理科研等方面的培訓(xùn)，創(chuàng)造條件鼓勵在職護士學(xué)歷教育，外出進修學(xué)習(xí)等，建立不同層次護士的績效考核目標(biāo)，規(guī)范護理人員行為，達到全面提高護士整體素質(zhì)要求。
通過有組織、有計劃的安排，今年舉行的幾次培訓(xùn)教育都取得了圓滿的成功，如3月15-17舉辦的首屆“急救護理短訓(xùn)班”，全院36人年輕骨干獲得了“初級證書”，納入急救人員資源庫；
7月1日“侵權(quán)責(zé)任法”頒布后，我們開展了學(xué)習(xí)活動，認真解讀和學(xué)習(xí)了新的法律，并采取了一系列保護護士利益的措施。如：EICU設(shè)計了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等，真正做到把時間還給病人；11月我病區(qū)還專門組織舉行了全區(qū)護士“心肺復(fù)蘇”就地應(yīng)急救援技能比賽，通過比賽大大的提高了護士們現(xiàn)在救急的專業(yè)技能。
我還時常跟急診病室的護士們說，自己要主動向護理專家、主任以及周邊護理前輩請教、學(xué)習(xí)，不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平，溝通協(xié)調(diào)能力，認真學(xué)習(xí)、尋找自己弱點，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的知識。
四、立足本職崗位，迎接新的挑戰(zhàn)
今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進、提供滿意服務(wù)，開展人性化管理，充分調(diào)動護理人員的工作積極性，增強凝聚力，進一步提高護理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力；在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上，還帶領(lǐng)全體護理人員還根據(jù)公司的安排做好了上級機關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。
1、完成了上海市護理質(zhì)控中心對我院的護理質(zhì)量檢查工作，急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎；
2、在“文明醫(yī)院復(fù)查”檢查中，急診室也完全達標(biāo)，為我院榮獲”文明醫(yī)院”盡了力；
3、在8月27-28日在醫(yī)院等級復(fù)審的預(yù)審中，急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練，獲得了好評。
4、在12月10日舉行的行業(yè)萬人滿意度檢查中，我病區(qū)達到了優(yōu)秀。
光陰似箭，從去年7月份到急診室擔(dān)任護士長已有一年多的時間了，回望過去，在這一年多的時間里，我從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，積極配合科主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通，增強科室凝聚力！充分調(diào)動護理人員的工作積極性，讓全體護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
工作小結(jié) 4
一、教育教學(xué)
1、 主題實施：《大樹和小花》
大樹小花是孩子們最熟悉的東西了。在我們的校園里就有許多的大樹，高大得巨人一樣的松樹，正在換葉的香樟。我們中四班，是近水樓臺先得“春”。大樹成為我們每天體育活動、餐后休息的遮陽傘。正值春天，小學(xué)校園里開放了很多橘黃色的小花、玫紅的喇叭花、紫藤架上滿架的淡紫；我們幼兒園里的三葉草也開出了小小的花朵、種植園地里金黃的油菜花、美艷的虞美人，帶給孩子們一個生機盎然的春天。也為我們的主題活動提供了豐富的素材。在這樣的環(huán)境中，孩子們對大樹小花對人類的用處，感受是相當(dāng)深的。在觀察、認知、感受的基礎(chǔ)上，我們進行了專門的文學(xué)活動、藝術(shù)活動。故事《不高興發(fā)芽的樹》，讓孩子明白什么時候該做什么事；做自己該做的事能讓自己快樂，也能為別人帶來快樂。《去年的樹》中，小鳥與樹的友情讓孩子感動。體育游戲《熊與樹》讓孩子感受了一把“木頭人”的有趣。還有歌曲《我的小花園》、《唱給樹的歌》、繪畫《樹的朋友》，讓孩子用畫筆、用歌聲來表現(xiàn)對大樹小花的喜愛。孩子們的手工作品大樹、芽苞苞、盆花，一起完成了主題墻的布置。
2、課題開展
圖書角成為孩子們喜愛的地方，特別是早上，常常是加座又加座。這個月最大的特點是：孩子們開始帶自己喜歡的書來幼兒園與朋友分享。男孩子尤其喜歡“奧特曼”，帶來的各種奧特曼的圖畫書。三三兩兩、自由結(jié)伴，講著自己的所知，問著自己的疑惑。另一方面，繼續(xù)保持著良好的拿書、放書的習(xí)慣。
集體的閱讀教學(xué)，主要指向課題內(nèi)容《不高興發(fā)芽的樹》《去年的樹》《樹真好》。重點放在孩子對畫面的觀察。在根據(jù)故事內(nèi)容提問與孩子一起講述故事的規(guī)范的集體教學(xué)后，留給孩子一段自由發(fā)現(xiàn)與提問的時間。孩子可以仔細看大圖片或小書，可以來講講自己的新發(fā)現(xiàn)，也可以提出自己的疑問來。孩子們在相互解答、交流的過程中，對畫面有了更深的理解。也讓我們老師發(fā)現(xiàn)：孩子的眼睛很厲害，孩子其實很會聯(lián)系前后來理解故事。
3、區(qū)角游戲
孩子們有了很好的區(qū)角游戲的基本常規(guī)。這個月主要指導(dǎo)的區(qū)角是益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、玩紙區(qū)。與孩子一起根據(jù)材料的'不同，探討玩的方法、制定相應(yīng)的細則。益智區(qū)里的牌怎樣打？怎樣算大？飛行棋該怎么玩？科學(xué)區(qū)的“變長”，是集體教學(xué)的延續(xù)。孩子們需要變換適合的場所，于是就來到了室外。因為想要比賽更長，就有了兩人、三人的合作，材料的混合使用，“比”的嘗試。玩紙區(qū)，提供給孩子多種材料，有時是樹葉、有時是超市的廣告紙，有時是彩色紙。由于孩子已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，因此，創(chuàng)意很多。樹葉貼的蝴蝶、窗花、給媽媽的花信封、風(fēng)箏等等。
4、自然角
本月自然角的新寵是蝌蚪與蠶寶寶。孩子們關(guān)心著它們的長大、它們吃的東西、它們的樣子。
二、保育保健
1、手足口病的預(yù)防。保育員加強了衛(wèi)生消毒，幼兒園實行了分時放學(xué)，早上送孩子一律到大門口。我們班內(nèi)老師每天進行班級的二次晨檢、督促家長遵守幼兒園的規(guī)定、指導(dǎo)孩子正確洗手，共同協(xié)作，保證了每位幼兒的身體健康。
2、婦保所來園檢查視力、聽力，我們幫助組織，孩子樂意接受，檢查順利進行。并且，對檢查結(jié)果異常的孩子，主動與家長交流、收好家長交來的病歷復(fù)印，做好保健資料的積累。
3、本月天氣冷熱多變，孩子感冒、咳嗽較多，采取了一些措施幫助家長關(guān)心、督促生病的孩子。
工作小結(jié) 5
一、學(xué)生管理工作
1、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，成績自然也就上去了，生活習(xí)慣好了，生活會更加省時舒適，特別是小學(xué)生，一定要重視習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣養(yǎng)成需要不斷指導(dǎo)和規(guī)范，在日常管理中，我時時將習(xí)慣放在首位，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣。
2、增強學(xué)生集體榮譽感。通過思想教育，讓學(xué)生懂得班級是一個集體，是一個家，我們每位同學(xué)都是家中一員，都有責(zé)任和義務(wù)共同努力團結(jié)一致，將班集體建設(shè)得更好。
3、加強班級管理，培養(yǎng)班干部能力。該放手時就放手，鼓勵班干部敢想、敢做，不僅要做實干家，也要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。同時，將衛(wèi)生、勞動等常規(guī)任務(wù)分派到個人，由班干部監(jiān)督執(zhí)行，抓好落實，實行層層負責(zé)制和小組比拼制，有效地提升管理效率，發(fā)揮班干部的自主管理能力。
二、教學(xué)工作
1、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。認真?zhèn)湔n，積極探索，在學(xué)習(xí)與借鑒別人先進方法的基礎(chǔ)上加入自己的感悟，讓教學(xué)設(shè)計真正符合班情；認真對待每一道題，不放過任何一個題型，特別是拓展練習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生理解與表達能力；認真改好每一次作業(yè)，對學(xué)生好與差的方面都進行記錄，詳細講評，對個別錯誤實行一對一的講解，加深學(xué)生理解。
2、不斷反思總結(jié)。我一方面積極請教有經(jīng)驗的`同事，一方面不斷進行反思，每次上完課就在頭腦中將課堂重新過一遍，尋找解決不足，以便下次注意和改善。
3、豐富學(xué)生課外知識，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。與學(xué)生拉近距離，增進了解，將課內(nèi)知識與課外知識有效結(jié)合起來，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動求知，快樂學(xué)習(xí)。
以上是我對這半學(xué)期工作的部分闡述，當(dāng)然，在這半學(xué)期工作中，實行的措施和得到的感悟遠不止這些，我也將在工作中繼續(xù)探索。期中考試成績及格率百分之百，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量！
工作小結(jié) 6
時間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學(xué)校的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自己也進行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
在過去的一年中，自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進入學(xué)校的德育叢書；《你快樂所以我快樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎；xx年4月7日在“初中新課程研討”活動中向市教研員開設(shè)了一堂匯報課；在南通市20xx——20xx年度“走進新課程”教學(xué)研究活動中執(zhí)教公開課《禮儀展風(fēng)采》一節(jié)；
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。
工作小結(jié) 7
一、培訓(xùn)的重點內(nèi)容及措施：
(一)加強教師師德師風(fēng)建設(shè)
我園圍繞局下達的年度重點工作，著力加強對教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
3月份組織全體教師集體師德培訓(xùn)，幫助教師在學(xué)習(xí)中不斷凈化自己的心靈;開展學(xué)習(xí)心得交流活動，讓教師在思維的彼此碰撞中感悟怎樣做一位新時期的好教師;
4月份進行師德論文征集活動;
5月份開展師德演講賽。
總之，在學(xué)習(xí)、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想，規(guī)范自己的教育行為，樹立了良好的師德形象，得到了廣大家長們的肯定。
(二)提升教師教育教學(xué)實踐能力
1、加強學(xué)習(xí)，完善教育理念。
(1)注重專題輔導(dǎo)
本學(xué)年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行1次專題輔導(dǎo)。3月份就檢查教師的備課筆記后發(fā)現(xiàn)的問題作專題輔導(dǎo)、4月份就新教師展示活動中發(fā)現(xiàn)的共性問題作專題講座，讓我們的教師在尋常時刻發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升專業(yè)水平。
(2)加強自我學(xué)習(xí)
本學(xué)年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣進行了研討。在交流中讓大家明白不斷學(xué)習(xí)的重要性。讓教師學(xué)會自學(xué)，并及時寫下自己的感悟，并在教研組等集體活動中與同伴分享。在自學(xué)與互動中不斷完善教師的教育理念。
(三)加強指導(dǎo)，營造科研氛圍。
繼續(xù)以培養(yǎng)教師問題意識，提升教師科研能力，形成良好的科研氛圍。做到人人參與課題研究，積極參與縣級課題的`申報，爭取有論文在市、縣有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo)，不斷推進科研工作。
1、繼續(xù)加強對教師問題意識的培養(yǎng)。通過辦園特色的創(chuàng)建、專題研討活動、結(jié)合日�；顒拥挠^摩與研討等，一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題，確立研究的方案。
2、繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊伍的帶教、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座、培訓(xùn)等活動，幫助教師樹立科研興教的意識，逐步走進科研工作，不斷提升科研能力。
3、依托課題研究的成果，有效推進辦園特色工作的開展。
4、積極開展園級課題的研究。
(四)關(guān)注常規(guī)，不斷完善，確保培訓(xùn)工作有效開展。
努力提升教師使用多媒體能力。進一步促進教師積極將信息技術(shù)運用于教育實踐。
二、主要存在問題、薄弱環(huán)節(jié)及對策措施：
1、教師觀念的轉(zhuǎn)變與實際行為之間還是存在著很大的差距。
2、科研工作要加強。本園教師對于課題的研究缺乏實踐的經(jīng)驗，缺乏自信心，顯得比較薄弱。
3、師資隊伍整體素質(zhì)的提升還顯不夠。
工作小結(jié) 8
今年10月21日下午，在學(xué)校的精心組織安排下，我們一年級召開了家長會。家長會一結(jié)束，我長長地舒了口氣，倍感欣慰：能和家長和諧，委婉的進行交流溝通，家長接受我們的建議，初步達到了家校攜手，共育蓓蕾的目標(biāo)。
一、家長會發(fā)言稿的主題
家長會發(fā)言稿，是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我先自我介紹，讓家長對我信賴。之后重點內(nèi)容：
1.介紹孩子一個多月來取得的成績，（良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。）
2.孩子們存在的問題，
3.班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。（介紹自己教育孩子的有效方法。）
二、召開家長會的基本情況
針對一年級新生，開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作，所以我們此次我家長會的主題是：習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論，要求每次作業(yè)家長要有簽名，這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。
三、交流成功教育經(jīng)驗
在召開家長會后，我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、在家庭教育中，家長一定要起到榜樣的作用，要求孩子做到什么，必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長會后總結(jié)、反思：
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的交流，通過家長會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是：
1.家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動，之前一定站在家長的角度考慮問題，設(shè)計發(fā)言稿，讓家長會起到事半功倍的效果。
2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng)，這個問題亟待思考，解決。
工作小結(jié) 9
一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校老師的大力配合下，我們年級組全體老師共同努力，各方面工作開展順利，取得了一定的成績。
首先，在學(xué)生的常規(guī)教育上，我們年級組的六位班主任步調(diào)一致，訓(xùn)練統(tǒng)一，做到對孩子看得緊，管得嚴，愛得真。
學(xué)生每一個好習(xí)慣的形成，都需要老師付出心血和汗水，甚至小到上下樓梯，都必須嚴格要求。要求學(xué)生做到的，就必須叫他做到位；要求他做好的，就必須完全做好，事無大小，決不能放松、馬虎一點。我們五年級新轉(zhuǎn)來的學(xué)生比較多，對學(xué)校的一切還不能完全適應(yīng)，生活中還不懂得照顧自己，我們老師就必須時時關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，處處為他們著想，讓他們體會到家的溫暖。只有在學(xué)校里快樂，才能安心地讀書學(xué)習(xí)。
第二、形成了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。
五年級的部分學(xué)科都采用了新教材。盡管老師們大都是在本學(xué)期才接觸新教材，但大家對課程改革態(tài)度積極，表現(xiàn)出了極大的熱情。工作實踐中，大家主動參與，強烈彈奏出“學(xué)、看、做、寫”四部曲：
學(xué)：即學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)新理念，新經(jīng)驗和新成果,結(jié)合所教學(xué)科的特點和實際，學(xué)習(xí)具有前瞻性的教育教學(xué)理論，結(jié)合以往的教學(xué)，對新舊教材的優(yōu)勢和不足加以比較，使之更有利于自己的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。辦公室內(nèi)，同伴間相互交流、討教，取長補短，集體攻關(guān)，資源共享，蔚然成風(fēng)。
看：踴躍觀摩優(yōu)秀老師及本校老師的公開課，體會名師的課堂教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)，借鑒同伴的經(jīng)驗，改進工作方法，形成自己鮮明的教育教學(xué)特色。
做：精心鉆研教材，按要求設(shè)計好每一節(jié)課，利用學(xué)�，F(xiàn)有的教學(xué)資源優(yōu)勢，積極制作多媒體課件，上好每一節(jié)課，精心設(shè)計作業(yè)，抓差補缺不放松。
寫：一是寫教后反思，教后記和課堂教學(xué)案例，記載和分析教學(xué)過程的得失，記載和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來，切實提高自己的課堂教學(xué)能力，還寫成經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文，不時地對自己的工作進行回顧，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以提高認識，使自己不斷充實，不斷長進。
第三、善始善終地完成各項工作
六位班主任及各位課任老師加強家校聯(lián)系，共同促進學(xué)生的進步與發(fā)展。宋婉宜老師特別重視對學(xué)生的思想品德的教育，讓每一個學(xué)生都能全面的發(fā)展，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。經(jīng)常與各任課老師取得聯(lián)系，督促學(xué)生認真完成好各學(xué)科的作業(yè)。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的'見解，善于把工作提前完成，從不落后。她始終以主人翁責(zé)任感對待每一項工作。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，努力創(chuàng)設(shè)情境積極培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的欲望。對待學(xué)生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。李燕老師關(guān)心學(xué)生，教學(xué)上對自己要求嚴格，對學(xué)生付出了百倍的努力。認真鉆研新教材，教學(xué)中滲透新理念，構(gòu)建了課堂教學(xué)雙重主體之間相互尊重、平等、民主、合作的教與學(xué)的新型關(guān)系，充分營造了一個民主自由的教學(xué)氛圍。潘晶晶、陳玲娟老師的英語教學(xué)活、扎實，一學(xué)期學(xué)生的英語興趣日漸濃厚，在年級組織各項英語活動中任教的班級取得了優(yōu)異的成績。華純老師認真鉆研教材，不斷積累經(jīng)驗，突出素質(zhì)教育，努力提高自己的教學(xué)水平。根據(jù)新課標(biāo)的要求，針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。培養(yǎng)學(xué)生們積極主動的參與意識及學(xué)習(xí)興趣。12
工作小結(jié) 10
本學(xué)年我擔(dān)三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想工作
本學(xué)年，我能認真進行政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄，能認真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風(fēng)、師表等方面堪為人師。能認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)。時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。正確處理好學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打一個堅實的后盾。生活上嚴格要求，工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，重工作，輕享受。講奉獻，不索取。從不計較個人得失，敬業(yè)樂教，無私奉獻。努力做到吃苦在前，享受在后。遵紀守法，不賭博，不信封建迷信，生活簡樸，作風(fēng)正派，言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為人師表，率先垂范，處處以一個高素質(zhì)的人民教師來要求，從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生的尊重。
二、教育教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，從不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，
培養(yǎng)其素質(zhì)。時時以素質(zhì)教育的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不僅教會了學(xué)生知識，還教會學(xué)生做人的道理。
2、教學(xué)工作中，能夠樹立質(zhì)量中心意識，改進教學(xué)方法，推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。首先，學(xué)習(xí)大綱，弄清要求，鉆研教材，學(xué)習(xí)理論，摸清學(xué)生情況，備出切實可行、指導(dǎo)性強的教案。上課中，能堅持候課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，講授正確、明白，知識體系強，重點突出，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快，教師教學(xué)輕松。課后，能認真輔導(dǎo)，答疑解難，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是畢業(yè)班教學(xué)，并不是單一地教給學(xué)生知識，而是教學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，每單元學(xué)習(xí)完后，能認真制卷，嚴肅組織考試，公正、客觀地評價試卷，最后分析、總結(jié)、幫助學(xué)生找原因，彌補教學(xué)中的失誤，鼓勵學(xué)生勝不驕，敗不餒。
3、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，加強對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學(xué)生，給他們講今后社會發(fā)展的'動向，有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為自己的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。同時還盡力給他們提供條件，把自己的資料書送給他們，把自己的學(xué)習(xí)用具送給他們，在生活上關(guān)心他們。
三、其他方面
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
本學(xué)年，我全身心投入學(xué)校工作，出全勤，空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生，有事向?qū)W校請假。同時，積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作。
經(jīng)過自己的不斷努力，我取得了很好的成績，但我并不滿足這些，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進。
工作小結(jié) 11
短短的一個寒假已接近尾聲，新的學(xué)期已經(jīng)來臨�；仡欉@個寒假，學(xué)生們還是稍有收獲的。
一、平安度過假期
放假初，我對學(xué)生進行了安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識。讓學(xué)生知道遇到不同情況應(yīng)采取不同的應(yīng)急措施，增強了學(xué)生的自護觀念，使學(xué)生過了一個安全而有意義的寒假。
二、組建假日小隊
為了以防學(xué)生在假期中一下子松懈下來，養(yǎng)成暴吃、暴睡、暴玩的壞習(xí)慣，我在組建假日小隊時，把居住比較近的學(xué)生組織起來，安排活動內(nèi)容、確定活動時間、活動次數(shù)，開展一系列的寒假活動，確保在寒假中也能有一個好習(xí)慣。
三、實踐家務(wù)勞動
平時，學(xué)生實踐的'機會比較少，假期正好可以做父母的好幫手，據(jù)我了解學(xué)生在假期中或多或少都幫父母做了一些事，小至掃地、洗碗，大到幫著家里大掃除、購置年貨。
四、合理運用壓歲錢
新春佳節(jié)，小輩們?yōu)殚L輩送上一份禮，我們的學(xué)生也已長大了，并不是伸手向父母要這要那，而是用自己的壓歲錢為父母買禮物，送上一份親情，這不正是中華民族的美德的體現(xiàn)嗎？
五、讀好書收獲大
假期是學(xué)生養(yǎng)精蓄銳的時間，更是學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識的好時機，為了讓學(xué)生不白白浪費掉，我要求學(xué)生每人讀一至兩本好書，并寫下讀后感，開學(xué)初統(tǒng)計讀書收獲。尤其是《中國驕傲》一書，不少學(xué)生不僅寫出了讀后感，還做了書后試卷，畫出了感受漫畫，還有些同學(xué)上網(wǎng)查找了歷屆中國驕傲的頒獎詞，作為美文積累欣賞。
六、開展家訪工作
為了更好的了解學(xué)生在假期中的動態(tài)，我運過各種方式對部分學(xué)生進行家訪工作，通過家訪我了解了學(xué)生的寒假生活，解答了寒假作業(yè)中的疑難，全方位的知道了學(xué)生的思想動態(tài)，更使學(xué)生、老師、家長之間增加了解，便于我在新學(xué)期中開展工作。
開學(xué)的第一天，看到每個學(xué)生精神煥發(fā)的坐在教室里，準(zhǔn)備投入到緊張而又愉快的學(xué)習(xí)中去，我感到萬分欣慰。
工作小結(jié) 12
時光如白駒過隙，不覺間一學(xué)期又了。回首本學(xué)期生活委員的工作，有得也有失，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。
一．班費管理
班費是班同學(xué)的公共財產(chǎn)，這一學(xué)期由我管理。秉著公開公正，的班費每月在月底公開，在財務(wù)公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標(biāo)注。便于班費管理，每一件商品在購買時都向商家索要了收據(jù)。
今年是建國六十周年，又是我院十年慶，十月初的主班會主題是：“六十建國史，十年育人路”。前期工作在九月末舉行，我?guī)ь^采購，為節(jié)省路費開支，一行二人去了南京金橋市場，講價是我的強項，幾番唇槍舌劍，盡最大用低價購買到了物資。
在班級財務(wù)管理，著班級財政大權(quán)的我，非常感謝同學(xué)們對我的.工作的信任。每次月底，當(dāng)我班級財務(wù)收支表發(fā)給同學(xué)們傳閱的時候，許多同學(xué)都微笑著跟我說：“丹丹，不用看了，信任你！”我很感動，我會努力工作，絕會辜負對我的信任。
二．宿舍日常管理
宿舍的管理工作，我要做檢討。這部分是我今年失職的部分，我的管理工作沒，部分宿舍在宿管阿姨每周例查時被批評。
的宿舍整體好的，每天都有阿姨表揚的。的宿舍干凈整潔，裝扮各具，還有部分宿舍參 加了“溫馨小家”的評比，620，622宿舍都挺進了決賽。620宿舍的“中西合璧”別具代表性。
基于此，下學(xué)期會將工作重點轉(zhuǎn)移到宿舍建設(shè)，爭取所宿舍每天都會表揚，每個宿舍都“文明宿舍”稱號。
三．團結(jié)各專業(yè)同學(xué)
這是各班委遇到的同樣問題，三個專業(yè)的同學(xué)，課程安排不一樣，相聚在一起的很少。很難調(diào)動起來大家的性。
一開始我也這是個難題，可是漸漸地高估了問題。我班同學(xué)來自于三個專業(yè)，大多數(shù)并不都在一起。大家都在的認識新同學(xué)，聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。學(xué)期的相處，大家親如一家人，有活動大家相聚一起，一同想主意。的主題班會上，同學(xué)們參加，踴躍報名節(jié)目。
四．尋找的職責(zé)
其實在競選班委的時候，設(shè)想了好多的工作計劃。有一項是遲遲未展開的，一直到十二月初，現(xiàn)場觀看了�！笆寻嗉墶备傔x后，我才發(fā)覺為班級做的太少了。我開始檢討，我應(yīng)該把每天為同學(xué)們服務(wù)，為班級服務(wù)的義務(wù)。于是我的每天天氣預(yù)報登場了。有時候央視有些不準(zhǔn)，我感到很內(nèi)疚，但我相信同學(xué)們會理解我的。我會下去，我的天氣預(yù)報會給同學(xué)們的出行帶來參考價值的。
五．鍛煉 收獲成長
其實的電腦基礎(chǔ)并，有時在做班主任交給的任務(wù)時會有。比如說，我不擅長做excel表格，平時也想不起來練習(xí)。班主任恰恰給我了練習(xí)學(xué)習(xí)的機會，任務(wù)，我會所學(xué)的去，不懂就去問同學(xué)。及了舊知識，也收獲了新的方法技能。
工作小結(jié) 13
一、整體工作
1、早讀看班教師到班基本正常（大部分教師在課堂、小部分在辦公室、少量在校園走動，個別人沒見到）。
2、課堂教學(xué)狀況基本正常，沒有空堂現(xiàn)象，少量調(diào)課。
3、教研例會正常，但教研活動的時間和質(zhì)量目前處在滑坡狀態(tài)。研而不透，應(yīng)付了事，原因在于參與積極性不高，教研會的內(nèi)容不明確，形式單一。教研活動的成效也與組內(nèi)的風(fēng)氣有關(guān)，有的教研組活動相對較好。
4、本周大型活動較多，但準(zhǔn)備工作的細致程度有待提高，表現(xiàn)為事前考慮不充分、過程管理隨意，導(dǎo)致突發(fā)性問題增多，這些問題難解決時，反過來影響管理者自己的情緒——消極抱怨。這種現(xiàn)象應(yīng)該引起主管人的反思：行動之前，有沒有統(tǒng)一成員的思想？有沒有明確的行動方案？遇到問題，有沒有心平氣和地協(xié)商解決？
5、常規(guī)管理工作難以堅持和深入，是當(dāng)前我校管理工作的主要問題，具體表現(xiàn)為：坐不住，沉不下，易浮躁，多拖拉，在管理工作中沒有原則地減少工作程序，使能做實的工作變成了形式，如值周工作、教研工作等。這種工作態(tài)度必將導(dǎo)致輕浮、散漫的工作作風(fēng)。
二、安全工作
1、常規(guī)安全管理工作仍然以學(xué)生乘車安全為重點，雖有每日值班巡視，但堅持到場的仍不多；另，學(xué)生中餐跑動與擁擠現(xiàn)象嚴重。
2、學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施安全仍然是老教學(xué)樓及圍墻未封閉的問題。
3、新安全問題是參加縣中學(xué)生體育運動會參賽隊員的安全問題，要求領(lǐng)隊及教練員注意防護。
4、安全教育活動如何正�；托蛄谢允枪芾碇杏写鞔_的問題。安全應(yīng)急疏散演練因當(dāng)日停電移到下周擇時進行。
三、對值周工作的再認識
當(dāng)前，我校值周工作被我們的有些管理人員做了減法，已經(jīng)是面目全非，值周制度沒有很好地執(zhí)行，本學(xué)期已過半，仍未見有關(guān)值周的資料。我想再次重申對此項工作應(yīng)有的認識。
1、值周工作的目的。
1）加強學(xué)校一日常規(guī)的綜合管理，做到全面無縫覆蓋。
2）管理人員全面參與學(xué)校管理的各個方面，提高管理的'綜合素質(zhì)。
2、值周工作的具體內(nèi)容。
從綜合的方面來說，有學(xué)生到校情況、教師上課情況；班級的紀律、衛(wèi)生、安全等。
從具體要求來說，每天做到三次進班：早讀、午休和考課；在進班的同時，了解和評價班級的各方面表現(xiàn)；每天要有一張紙的值日記錄，即填好校日志；每周應(yīng)該有一個小結(jié)。
在下周頭交到辦公室應(yīng)該是充實詳細的校日志。
3、值周工作的要求
1）整體性。要以整體的觀念來對待值周工作，也就是說，值周時要全面關(guān)注，校園內(nèi)所有方面都應(yīng)該留心觀察，及時處理；
2）規(guī)范性。要做好規(guī)定動作，如前“值周工作的具體內(nèi)容”所述。
3）時效性。發(fā)現(xiàn)問題要及時記錄并通知班主任或部門負責(zé)人等相關(guān)人員，及時處理。
4）累積性。值周工作中所有的記錄，是學(xué)校整體工作正常運轉(zhuǎn)的最原始資料，也是有關(guān)考核工作的依據(jù)，來不得半點馬虎和隨便。
一次顯得微不足道，但大量積累就能很好地反映問題，這就要求我們做好每一次的觀察、評價與記錄。
工作小結(jié) 14
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房輪轉(zhuǎn)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科是個很忙的科室，但剛到科室時每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們�？剖�?guī)Ы汤蠋煹恼J真負責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從麻醉科到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們的態(tài)度。有時病人會認為我是實習(xí)生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，關(guān)心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。在神經(jīng)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，始終以“愛心，細心，耐心，責(zé)任心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).。在各科室的工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決。在這段短暫的時間里，我的.收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊x謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！蔽覀儗愿e極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，來面對接下來的實習(xí)，努力扎實我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
工作小結(jié) 15
我來到易華塑料有限公司雖然只有一個月的時間，但在這一個月里，讓我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至，也讓我深深體會到員工負重奮進的工作態(tài)度，有幸作為其中的一份子，我感到非常驕傲，對未來充滿希望。
剛進公司，我被分配到人革車間，在那里，我有很多的體會，也學(xué)習(xí)到了很多以前從來沒有接觸過的東西。首先，要有自主學(xué)習(xí)的心態(tài)，一切都要自己主動去學(xué)著做，要有積極進取的'工作態(tài)度，特別是剛開始我的工作還沒有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不積極就會沒有事情可做，所以平時就要更主動爭取多做事，多積累經(jīng)驗，多提高；其次，要有團隊精神，工作不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，朝著同一個目標(biāo)努力，在工作中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通之非常重要的；要時刻保持謙卑，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，要做到不懂就問，多向別人學(xué)習(xí)。
上星期，我有幸去了宏偉4S店參觀，感受到了那里的銷售氛圍和營銷環(huán)境，4S店環(huán)境舒適優(yōu)雅，銷售人員們熱情洋溢，對比即將也是做銷售的我，深深感到了不小的壓力，也讓我有了奮進的動力。
在這段時間里，我已經(jīng)學(xué)到了不少，自己的專業(yè)知識也比剛進公司的時候得到了很大的提高，過的非常充實和快樂。但我深知自己和這里的人比起來，仍是非常的渺小。我相信這是一個好的開端，今后我會更加努力的工作，充實自己，不斷提高自己的能力。
工作小結(jié) 16
在骨傷科實習(xí)已經(jīng)四個星期過去了，學(xué)習(xí)了不少東西，也出現(xiàn)了不少問題。在這個科室，專業(yè)性很強，個人感覺有的東西很難去掌握，如各個疾病病人的功能鍛煉的指導(dǎo)，要說的讓病人能理解，讓他們能夠愿意去做。
骨傷科的手術(shù)是很多的，見了多了，再加上老師詳細的指導(dǎo)，我們能夠很熟練的去給并病人進行圍手術(shù)期的護理指導(dǎo)及宣教。熟能生巧。老師也給我們講了小講課，我們能夠理論與實踐相結(jié)合，這樣才能記得牢，做的也就知道為什么應(yīng)該這么去做，病人問了也能夠很好的做出解釋。讓病人相信我們，提高他們的依從性，增加他們的信心。
在這個科室，有很多骨傷科特有的東西和操作。如石膏固定，牽引、重要熏洗、紅外線治療、拔罐、艾灸。中醫(yī)特色很濃厚的。我們從中學(xué)習(xí)了不少的.東西。老師還給我們視教了釘?shù)揽诘淖o理、股骨頸骨折、腰突癥的護理查房，讓我們鞏固了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，補充了我們的不足。
在這個科室，病人大多是年齡比較大的老年人，長期臥床的病人較多。俗話說:傷筋動骨一百天.所以對于這些人，應(yīng)該進行必要的基礎(chǔ)護理，如會陰護理、口腔護理、導(dǎo)管護理、皮膚護理。這些操作看似簡單，但應(yīng)該要用心去做，不能存在僥幸心理，認為，隨便做做沒事，他不會有什么的。到時候事情發(fā)生了就晚。有的時候家屬和病人也不太懂，嫌麻煩，心疼病人翻身時疼痛，就說不做皮膚護理了等等。在這些時候，我們不能和他們一樣就隨著他們，我們應(yīng)該要讓他們知道不這樣做的危害和后果，和他們解釋清楚，讓他們配合我們完成該做的操作。也不要為了完成任務(wù)就隨便做做，這樣是對病人和自己的不負責(zé)任。做就要做到最好，雖然病人和家屬不知道怎么做是正確的，我們要有慎獨的精神，應(yīng)該怎么做就怎么做，不要圖省事。
我們學(xué)習(xí)了很多東西，但是也出現(xiàn)了很多的問題。我在實習(xí)的第三周的第一天，把病人第二天的補液上錯了，雖然對病人沒有什么太大的影響。但是我犯了不應(yīng)該犯的錯，由于我的粗心和馬虎，造成這樣的事情的發(fā)生，我也反省了很長時間，也認識到自己這樣是不對的，應(yīng)該做什么都應(yīng)該認真、細心，不能有一丁點馬虎。我們面對的是病人的健康，做什么都要專心。遇事不要慌張，要鎮(zhèn)定、要沉著冷靜，才能把事情辦好，本科室病人的病情一般都比較的長，病人會很急躁、焦慮。我們要做好心理護理，耐心地區(qū)關(guān)心安慰他們，關(guān)心他們生活中的點點滴滴，讓他們覺得有家的感覺，也可以讓相同疾病已經(jīng)康復(fù)的病人去給他們溝通。
我們幾個在這個科室，大大小小犯了不少的錯誤，老師不嫌麻煩的給我們指出來，給我們糾正。我真的很佩服我們科的老師，他們經(jīng)驗豐富，能夠想到事情的后果，我們要好好的去學(xué)習(xí)他們的這種思想，做什么先想想后果，提高我們的預(yù)見能力，這樣可以避免很多不必要的糾紛和尷尬的事情出現(xiàn)。
總之，我們作為醫(yī)務(wù)工作者，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要學(xué)好為人處事的能力和處理問題的方法。做什么事情都要動腦子，用心去做，做事情要問為什么，弄清前因后果，這樣別人才會相信，才會依從性高。
工作小結(jié) 17
一、熱火朝天的八月，讓習(xí)慣養(yǎng)成從家訪時開始滲透
帶著不一樣的心情接手這個班，把這些懵懂天真的孩子當(dāng)做自己的孩子。我想這是我初次面對這個班級45個孩子時的真實心情。一年級，是一個開始，一個標(biāo)志。標(biāo)志著這群孩子將要踏入正式的學(xué)習(xí)階段，邁入給自己人生奠定堅實基礎(chǔ)的階段�！傲�(xí)慣養(yǎng)成”這四個字在我心中被無限放大，我知道，如果作為一年級的班主任，我不能把這四個字放在重中之重的位置，那我沒有資格再帶上“班主任”的頭銜。
8月，開始了為期一個月的家訪。對于獨生子女，剛從幼兒園來到小學(xué)，規(guī)則意識，時間意識，自控能力等較弱的這些小家伙，對于該怎么樣輔導(dǎo)幫助孩子過好小學(xué)生活的家長，我更有責(zé)任和義務(wù)在與他們見第一面時就把肚子里所有的所有傳遞給他們，讓他們做好準(zhǔn)備，讓他們心安。而肚子里這滿滿的東西，哪個該放在最為重要的位置，強調(diào)再強調(diào)呢？毫無疑問，“習(xí)慣養(yǎng)成”當(dāng)之無愧。
跟家長交待隨后一年，甚至整個低段我們的培養(yǎng)重點，讓家長明白所謂習(xí)慣養(yǎng)成不僅僅是一個大家聽了都會的詞語，而是許許多多細枝末節(jié)的關(guān)注和觀察。習(xí)慣，哪些習(xí)慣？聽、說、讀、寫、問。認真傾聽、邊聽邊記、邊聽邊思、辨別語音、理解語義；說什么，怎么說，說時注意語音、語調(diào)、語速、語量、態(tài)度、姿勢，把話說明確、清晰、完整、流暢；讀，低年級怎么讀，左右壓、右手指、字字過目不漏讀；寫字的姿勢、握筆、一拳一尺一寸；愛問，敢問，能問……這些內(nèi)容看起來啰嗦，但我堅持這些東西要讓家長知道，提前知道，知道習(xí)慣的重要性，一年級的重要性。
于網(wǎng)上搜尋各種習(xí)慣養(yǎng)成兒歌、口令、PPT、視頻；于同事交流習(xí)慣養(yǎng)成教育的方式方法技巧；于家長交流習(xí)慣養(yǎng)成中面對孩子的因材施教；于案頭隨筆記下點滴思緒。建立班級網(wǎng)頁、建立家長飛信群、支持家長建立溝通交流QQ群。
我想，為了給這個班級的孩子打好基礎(chǔ)，我要開一個良好的頭，我已“箭在弦上”，一切準(zhǔn)備就緒！
二、欣欣向榮的九月，讓習(xí)慣養(yǎng)成從進校第一天開始
8月26日，和這群孩子第一次相聚在了一2班，一種久違的相識，一種難以釋懷的心情。習(xí)慣養(yǎng)成教育，從為期2天的“新生體驗營”課堂上開始。
26日上午，和孩子們一起在陌生的人群中學(xué)會認識你我，讓這群需要一起攜手走過5年的伙伴們在輕松的氛圍中相互認識，嘗試交往；在“文明用餐我能行”的課堂上引導(dǎo)孩子學(xué)會在校用餐，通過實地演練，通過整齊劃一的口令，孩子們學(xué)會了飯前洗手，排隊取餐盒，用餐不講話，珍惜糧食，自己的桌面自己理，飯后排隊放餐盒，收拾餐具，排齊桌椅；在“座位、路隊”課堂上，孩子們學(xué)會了根據(jù)高矮來排隊，出去排隊快靜齊，已經(jīng)有小朋友能勝任當(dāng)好小領(lǐng)隊的任務(wù)，整隊聲音變得響亮、自信；在“課間紅綠燈”的課堂中，孩子們知道了一些文明的課間游戲，明白了課間不能奔跑，要有安全意識；在“認識、參觀校園”的課堂中，孩子們初識這片充滿知識的校園，求知、好奇的眼神讓我難忘；在“上下課、進校禮儀”的課堂中，孩子們學(xué)會了識別三種鈴聲，知道進出校要問好，見到老師、同學(xué)要問好。
9月2號，正式上課了。利用每節(jié)語文課，配合語文教材“入學(xué)準(zhǔn)備”階段教學(xué)內(nèi)容，我進一步強化習(xí)慣養(yǎng)成教育。于語文課堂中更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。聽、說、讀、寫、問的習(xí)慣養(yǎng)成教育真正與孩子在學(xué)校碰面。在課堂中關(guān)注孩子聽老師、聽同學(xué)說話的反映，能否大膽、自信、站姿端正地說，能否正確指讀，寫字時能否做到一拳一尺一寸，敢不敢問，會不會問等等。
于早操、放學(xué)時間重點關(guān)注培養(yǎng)孩子排隊快靜齊，出操有精神，口令整齊干脆，路隊不拖拉，行動快靜齊，出門問好等習(xí)慣和禮儀。
于周一中午午會課進行禮儀教育。9月主抓禮儀教育；于周二中午新聞快車午會課關(guān)注培養(yǎng)孩子聽、說、分享的習(xí)慣養(yǎng)成；于周三中午金太陽廣播午會課關(guān)注培養(yǎng)孩子聽、指讀習(xí)慣的養(yǎng)成；于周四健康教育午會課關(guān)注個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成；于周五走向世界午會課關(guān)注孩聽、說、讀、分享信息習(xí)慣的養(yǎng)成。
于早讀重點關(guān)注孩子指讀習(xí)慣的養(yǎng)成，8點交作業(yè)培養(yǎng)孩子時間意識和做事不拖拉的'好習(xí)慣。
于課前兩分鐘關(guān)注孩子的時間意識，鼓勵表現(xiàn)好的孩子來課前領(lǐng)讀，一則及早培養(yǎng)孩子的自主管理能力，一則培養(yǎng)孩子間相互學(xué)習(xí)、相互影響的意識。
于品社課上鞏固、強化體驗課中學(xué)到的本領(lǐng)，及時反饋評價，防微杜漸化習(xí)慣苗頭的出現(xiàn)。
配合學(xué)�！懊擅烧龑W(xué)禮儀”的主題，年級雛鷹爭章的活動，于班級層面出臺“小企鵝章”“小蜜蜂章”“喜洋洋章”“大雁章”及配套的評價機制系統(tǒng)，用明確的評價機制來鞏固、強化學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、秋色滿園的十、十一月，讓習(xí)慣養(yǎng)成在活動中強化
進入金秋十月、十一月，學(xué)校迎來一年一度的科技節(jié)。在為期兩個月的科技節(jié)中強化孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，并重點加強班級集體凝聚力的培養(yǎng)，強化孩子的集體意識和在活動的中的參與、合作、分享意識，強化孩子動腦動手能力的提高，抓住細節(jié)增強小朋友的班級榮譽意識，形成積極向上、團結(jié)一心的班風(fēng)班貌。
這兩個月中，習(xí)慣的養(yǎng)成及強化延續(xù)9月份的方式方法，同時加強了通過飛信和家長的溝通反饋，加強了家校合作的力度，讓孩子的習(xí)慣養(yǎng)成以學(xué)校學(xué)習(xí)為主，以家里鞏固為輔。另外也在班級網(wǎng)頁、班級QQ群中和家長一齊商量討論出了一2班“每天進步一點點”的計劃及方案。家長每日送孩子進校前問一問孩子今天“進步一點點的目標(biāo)”，放學(xué)回家后及時了解孩子“每天進步一點點”的目標(biāo)達成度。在班級網(wǎng)頁、飛信群中開辟家長互動的平臺——教育智慧大分享、教育樂事大分享的空間，加強家長間的家庭教育溝通交流和學(xué)習(xí)。
在學(xué)校班級中，本月按照自主申請、合理分工的原則選出了班級小崗位人員安排，也增加了臨時小干部工作點評的機制。早操出席后由臨時小體育委員點評出操情況，及時敲章、換星；課中眼保健操、室內(nèi)操由相關(guān)小崗位進行做操點評，老師給予點評指導(dǎo)；課后課間小警察加強課間文明檢查的力度，并于中午自修時間進行反饋，及時敲章、換星；午間值日生、小崗位勞動后，由小崗位提醒員進行點評反饋，及時敲章、換星。
利用�？萍脊�(jié)的平臺，加入學(xué)生參與、合作、分享意識、時間意識的培養(yǎng)，著手班級集體凝聚力的培養(yǎng)，班級積極向上、團結(jié)一心的班風(fēng)的形成。首先，討論出班級中隊名稱——“繁星班”，旨在向每個小朋友傳達自己是最棒的，每個人身上都有閃光點的理念，幫助小朋友樹立自信，學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學(xué)會相互學(xué)習(xí)；選取旋律積極向上的《繁星點點》作為班歌，讓孩子在歌曲、歌詞中加強班級向心力；共同討論出班規(guī)，讓小朋友們知道這是我自己定出的規(guī)章制度，我要遵從。其次，在班級層面大力宣傳科技節(jié)，并通過飛信和家長加強科技節(jié)的溝通，讓家長也參與到培養(yǎng)孩子參與、合作意識，敢動手動腦，敢于探究創(chuàng)造，尊重科學(xué)，保護環(huán)境等意識的培養(yǎng)。通過班級層面的比拼，讓孩子學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學(xué)會比較、判斷，學(xué)會反思，學(xué)會“勝不驕，敗不餒”，學(xué)會分享等。通過校級層面的比拼，讓孩子為一2班著想，讓孩子知道自己是最棒的，沒有聰明不聰明，只有努力不努力！相信通過自己的努力，終究會成功！
四、北風(fēng)蕭瑟的十二月，讓習(xí)慣養(yǎng)成在入團前鞏固
十二月是收獲的日子，小朋友們已經(jīng)不再是入學(xué)前那懵懵懂懂的孩子，已經(jīng)能較好的適應(yīng)小學(xué)生活。他們向往著帶上綠領(lǐng)巾，成為一名正式的兒童團團員。借著入團的契機，在本月繼續(xù)鞏固好習(xí)慣的養(yǎng)成。
本月，我們繼續(xù)利用班級“每天進步一點點”的計劃，加強了“每天進步一點點”的目標(biāo)分享。于早上，于中午，于放學(xué)前，每人抓住一個時間段或是分享目標(biāo)，或是分享目標(biāo)的達成與否。
本月，我們加強了班級雛鷹爭章的上榜力度。進一步強化了四種章的效用，調(diào)動孩子們積極爭取，力爭上游的精神。將學(xué)�！罢n間文明、班級衛(wèi)生行規(guī)榜”與班級雛鷹爭章掛鉤。
本月，借著入團前上團課的契機，利用四年級上團課的哥哥姐姐的教育，讓孩子們親身體驗要成為一名合格的兒童團團員應(yīng)具備哪些好習(xí)慣、好品質(zhì)，將這些好習(xí)慣、好品質(zhì)進行細化，細化到哥哥姐姐的點評、老師的點評、家長的點評、小干部的點評中來，細致入微，相信能夠水到渠成。開設(shè)關(guān)于入團前的主題班會，和小朋友們一起討論什么樣的行為時合格的，如果成為一名團員后該怎么做等話題。
入團后，又借“爭當(dāng)優(yōu)秀綠苗苗”“我眼中的好苗苗”等主題班會，對好習(xí)慣、好品質(zhì)的養(yǎng)成進行強化、鞏固。每周評選優(yōu)秀好苗苗，加強評價激勵機制，讓小朋友切身感受到成為苗苗后的不同，鞏固對自身行為習(xí)慣的反思及改進。
五、新年新氣象，讓習(xí)慣養(yǎng)成在學(xué)期末進行總結(jié)提升
一月是收獲的日子，是辭舊迎新的日子。結(jié)合學(xué)校圣誕迎新活動，習(xí)慣養(yǎng)成教育從兩方面展開。
首先，結(jié)合�！皣H文化節(jié)”，在班級層面開展“英語卡片認讀大賽”，讓孩子們在比賽中加強英語卡片的認讀，營造班級學(xué)習(xí)英語的積極氛圍。利用品社課開展迪士尼主題討論活動，一起分享自己喜歡的迪士尼人物及原因。觀看迪士尼電影，學(xué)習(xí)迪士尼人物的好品質(zhì)、好習(xí)慣。在班級迪士尼展館布置中，充分利用家校資源，加強家長間的溝通交流，加強班級家委會建設(shè)，加強家長間的凝聚力。利用校趣味運動會的契機，再次鞏固班級凝聚力建設(shè)，加強班級小朋友的集體榮譽感。
其次，在學(xué)期末，召開主題為“靜心、準(zhǔn)備”的班會，讓小朋友們在圖片、音樂總感受心靜下來的感受，克服浮躁情緒，認真細致地對待期末的復(fù)習(xí)總結(jié)。另外，通過評選�！皩W(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“愛心小伙伴”“崗位小能手”“科藝體小明星”“守紀小公民”來進行班級雛鷹證章的學(xué)期總結(jié)，增強榜樣作用，營造力爭上游的班級風(fēng)貌，讓學(xué)生為自己下學(xué)期的努力方向做好心理準(zhǔn)備！
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這群懵懵懂懂的幼兒已經(jīng)成功步入小學(xué)，順利轉(zhuǎn)型為一名合格的小學(xué)生�；厥讈頃r路，一路酸甜苦辣在看到孩子們一張張笑臉后釋然了，在看到孩子們已經(jīng)能自主管理自己的生活后釋然了，借用一位媽媽的話：“她已不再是那個膽小害羞的她了，她已是自信滿滿，每天早上迫不及待地要去學(xué)校，每天放學(xué)迫不及待地要做作業(yè)的她了。真心欣慰，言語難表�！�
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