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校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-12-04 08:29:42 秀鳳 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?以下是小編為大家整理的校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),特制定本預(yù)案。

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生防患意識(shí)。

  1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對(duì)學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

  2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。

  二、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

  1.明確安全防范職責(zé)

  總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的`樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí),要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

  政教處要利用集體廣播時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時(shí),前后門由護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門。并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

  2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

  三、做好安全事故的報(bào)告和處理工作

  1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

  2.事故發(fā)生后,班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護(hù)師生安全,將損失降到最低程度。同時(shí)根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。

  3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 2

  為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

  2、應(yīng)急工作小組

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓、消防、醫(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

 。2)疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):根據(jù)情況撥120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

 。4)安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

 。5)后勤保障組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

 。6)善后處置組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  1、健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、校園電視臺(tái)、LED大屏幕等形式和班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí);教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求學(xué)生不穿系鞋帶的鞋,下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋帶松動(dòng)不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。要求學(xué)生按時(shí)到校,對(duì)到校較早的學(xué)生,由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)學(xué)生在校門前站隊(duì),到時(shí)或人數(shù)較多時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生走入校門,嚴(yán)禁奔跑。出操、集會(huì)學(xué)生在教室前站隊(duì),由班主任在隊(duì)伍前,跟班教師在隊(duì)伍后,帶領(lǐng)和管護(hù)學(xué)生有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時(shí),下一樓學(xué)生還未下樓,上一樓層班級(jí)不能爭(zhēng)搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學(xué)生錯(cuò)峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場(chǎng)學(xué)生分東西樓梯排隊(duì)上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學(xué)生在本班教室門前整隊(duì),列隊(duì)前往。放學(xué)時(shí),由科任教師帶領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)下樓帶到指定地點(diǎn),由班主任和跟班教師分東西方向護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)。一年級(jí)學(xué)生須由家長(zhǎng)親自在指定地點(diǎn)接送,沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生由護(hù)送教師領(lǐng)回校園,等候?qū)W生家長(zhǎng)領(lǐng)回。

  4、合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線,各班級(jí)以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時(shí),一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴(yán)禁教師拖堂現(xiàn)象,課間要留給學(xué)生充足的`時(shí)間。教學(xué)樓梯實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制,樓梯口所在班級(jí)任課教師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯學(xué)生上下樓的安全。

  5、總務(wù)處安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。

  6、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2、一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn),及簡(jiǎn)要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  3、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)控制,對(duì)患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

  4、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

  6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報(bào)縣教體局(電話:xxxxxx)。

  8、事故補(bǔ)報(bào):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  9、實(shí)施責(zé)任追究制度:對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項(xiàng)

  1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

  2、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 3

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保全體師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際,特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的`重要性,要牢固樹立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí),高度重視師生安全,要克服松懈思想,黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管,形成強(qiáng)大的工作合力,努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。

  二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),如:主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式,對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。

  三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí),學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù),把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核,辦公室、各級(jí)部要定期檢查。

  四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課(上午放學(xué))和集合時(shí)間,教學(xué)樓二、三樓梯口安排專人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。

  五、學(xué)生集中上下樓時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,各樓層實(shí)行限時(shí)下課,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,三樓推后5分鐘,二樓推后3分鐘,逐次下樓。

  六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓相互禮讓,靠右行走,遵守秩序、注意安全。

  七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏散。

  八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故,造成師生傷亡的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

  學(xué)校安全,事關(guān)人命,責(zé)任重于泰山,我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,強(qiáng)化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,確保師生生命安全.

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 4

  為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  我校成立踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:全體教師

  設(shè)立學(xué)校行政辦公室為應(yīng)急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求,督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  主要職責(zé):迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布,負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

  3、事故處理組及職責(zé):

  組長(zhǎng):

  成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師

  主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)施救援行動(dòng);組織開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。

  主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。

  5、救護(hù)組及職責(zé)

  主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。

  6、事故調(diào)查組

  工作職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò),查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任人處理意見等。

  各班主任

  工作職責(zé):安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。

  2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。

 。2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

  (3)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  急救電話:120

  三、善后處理

  1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  2、做好事故受害者的安撫工作。

  3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  四、工作要求

  1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校踩踏工作,要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí),保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

  2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段,加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。

  3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位,親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┏B(tài)管理

  1、上體育課、音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,慢行、靠右。

  2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊(duì)。

  3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序。

  4、各帶隊(duì)教師或班干部認(rèn)真組織管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。

  5、后勤每月一次落實(shí)專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查照明設(shè)施。

  (二)應(yīng)急管理:

  1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí),迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),指揮班級(jí)學(xué)生疏散。

  2、緊急疏散路線:集中出操、會(huì)議學(xué)生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按指示方向行進(jìn)。

  3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:

 。1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

 。2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

  1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的'有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

  2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。

  3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績(jī)效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

  5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  七、其它工作

  1、在應(yīng)急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。

  2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 5

  一、總則

  目的

  為有效預(yù)防和減少校園踩踏事故的發(fā)生,保障師生生命安全和正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  適用范圍

  本預(yù)案適用于我校校園內(nèi)發(fā)生的踩踏事故應(yīng)急處置工作。

  工作原則

  以人為本、預(yù)防為主、快速反應(yīng)、科學(xué)處置。

  二、應(yīng)急組織及職責(zé)

  應(yīng)急指揮小組

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的校園踩踏事故應(yīng)急指揮小組,負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)全校的應(yīng)急處置工作。

  職責(zé)

  組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,下達(dá)應(yīng)急處置指令。

  副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)。

  成員:按照分工,負(fù)責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急處置措施,如救援、疏散、醫(yī)療救護(hù)等。

  三、預(yù)防措施

  加強(qiáng)安全教育

  通過(guò)班會(huì)、校會(huì)等形式,對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,提高師生的'安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  完善設(shè)施設(shè)備

  確保樓梯、通道等設(shè)施設(shè)備的安全,設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,保持通道暢通無(wú)阻。

  制定疏散預(yù)案

  制定詳細(xì)的疏散預(yù)案,定期組織師生進(jìn)行演練,熟悉疏散路線和方法。

  加強(qiáng)日常管理

  在課間、放學(xué)等人員密集時(shí)段,安排專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和管理。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

  報(bào)告程序

  一旦發(fā)生踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮小組報(bào)告,學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。

  現(xiàn)場(chǎng)處置

  立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織救援工作。

  迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)人員,避免造成更大的傷亡。

  對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治,撥打 120 急救電話。

  維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

  五、后期處置

  善后處理

  對(duì)受傷人員進(jìn)行妥善安置,做好家屬的安撫工作。

  事故調(diào)查

  配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查,查明原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。

  整改措施

  針對(duì)事故原因,采取有效的整改措施,完善安全管理制度和設(shè)施設(shè)備,防止類似事故的再次發(fā)生。

  六、附則

  本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

  本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮小組負(fù)責(zé)解釋。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 6

  一、前言

  校園安全是學(xué)校工作的重中之重,為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的校園踩踏事故,保障師生的生命安全和身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)校園踩踏事故的應(yīng)急救援指揮工作,制定應(yīng)急處置方案,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況。

  應(yīng)急救援工作小組

  通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公安部門等的聯(lián)系,及時(shí)傳達(dá)事故信息和救援進(jìn)展情況。

  疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散,確保疏散過(guò)程的安全有序。

  醫(yī)療救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):對(duì)受傷師生進(jìn)行緊急救治,等待專業(yè)醫(yī)療救援人員的到來(lái)。

  后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救援所需的物資和設(shè)備,保障救援工作的順利進(jìn)行。

  三、預(yù)防措施

  加強(qiáng)安全教育

  定期開展安全教育活動(dòng),向師生普及預(yù)防踩踏事故的知識(shí)和技能,提高師生的安全意識(shí)。

  合理規(guī)劃校園布局

  確保教學(xué)樓、樓梯、通道等場(chǎng)所的`布局合理,寬度符合安全標(biāo)準(zhǔn),避免人員擁擠。

  完善安全設(shè)施

  在樓梯、通道等部位設(shè)置明顯的安全標(biāo)識(shí)和警示語(yǔ),安裝照明設(shè)備和應(yīng)急疏散指示燈。

  制定疏散預(yù)案

  制定詳細(xì)的應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織師生進(jìn)行演練,熟悉疏散路線和方法。

  加強(qiáng)日常管理

  在課間、集會(huì)、放學(xué)等人員密集時(shí)段,安排專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和管理,維持秩序。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

  事故報(bào)告

  一旦發(fā)生踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況等。

  應(yīng)急響應(yīng)程序

  領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織救援工作。

  通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打 120 急救電話和 110 報(bào)警電話,同時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況。

  疏散引導(dǎo)組迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散,避免造成更大的傷亡。

  醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷師生進(jìn)行緊急救治,等待專業(yè)醫(yī)療救援人員的到來(lái)。

  后勤保障組提供必要的物資和設(shè)備,保障救援工作的順利進(jìn)行。

  五、后期處置

  善后處理

  對(duì)受傷師生進(jìn)行妥善安置,做好家屬的安撫工作,及時(shí)處理事故造成的財(cái)產(chǎn)損失。

  事故調(diào)查

  配合上級(jí)有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查,查明事故原因,認(rèn)定事故責(zé)任,提出整改措施和處理意見。

  總結(jié)評(píng)估

  對(duì)事故應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  六、培訓(xùn)與演練

  培訓(xùn)

  定期組織師生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),提高師生的應(yīng)急處置能力。

  演練

  每學(xué)期至少組織一次校園踩踏事故應(yīng)急演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  七、附則

  本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

  本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 7

  一、總則

  編制目的

  為有效預(yù)防和及時(shí)控制校園踩踏事故的發(fā)生,保障師生的生命安全和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

  適用范圍

  本預(yù)案適用于我校校園內(nèi)發(fā)生的踩踏事故應(yīng)急處置工作。

  二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

  應(yīng)急指揮中心

  成立校園踩踏事故應(yīng)急指揮中心,由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,各部門負(fù)責(zé)人為成員。

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)校園踩踏事故的應(yīng)急處置工作,制定應(yīng)急處置方案,組織實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

  應(yīng)急救援小組

  現(xiàn)場(chǎng)救援組

  由學(xué)校保衛(wèi)人員、體育教師和部分男教師組成。

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的救援工作,營(yíng)救被困人員,轉(zhuǎn)移受傷人員。

  醫(yī)療救護(hù)組

  由學(xué)校校醫(yī)和部分女教師組成。

  職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治和護(hù)理,聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步治療。

  后勤保障組

  由學(xué)校后勤人員組成。

  職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的保障和供應(yīng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,設(shè)置警戒區(qū)域。

  信息發(fā)布組

  由學(xué)校辦公室人員組成。

  職責(zé):負(fù)責(zé)收集、整理和發(fā)布事故相關(guān)信息,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

  三、預(yù)防與預(yù)警

  預(yù)防措施

  加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  定期對(duì)教學(xué)樓、樓梯、通道等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保其符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  制定合理的疏散預(yù)案,定期組織師生進(jìn)行演練。

  在人員密集場(chǎng)所設(shè)置警示標(biāo)志,提醒師生注意安全。

  預(yù)警機(jī)制

  建立校園安全監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和分析可能導(dǎo)致踩踏事故的'信息。

  一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,立即發(fā)布預(yù)警信息,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

  響應(yīng)級(jí)別

  根據(jù)踩踏事故的嚴(yán)重程度和影響范圍,將響應(yīng)級(jí)別分為一般(Ⅳ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))和特別重大(Ⅰ級(jí))。

  響應(yīng)程序

  事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告。

  應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急救援小組開展救援工作。

  及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況,請(qǐng)求支援。

  做好受傷人員的救治和安撫工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  五、后期處置

  善后處理

  對(duì)受傷人員進(jìn)行醫(yī)療救治和心理輔導(dǎo)。

  對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理和修復(fù)。

  按照有關(guān)規(guī)定對(duì)事故責(zé)任進(jìn)行調(diào)查和處理。

  總結(jié)評(píng)估

  對(duì)事故的原因、經(jīng)過(guò)、損失和應(yīng)急處置情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

  針對(duì)事故中暴露出的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施和建議,完善應(yīng)急預(yù)案。

  六、保障措施

  物資保障

  配備必要的應(yīng)急救援物資,如急救藥品、擔(dān)架、照明設(shè)備等。

  人員保障

  建立應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急救援能力。

  通信保障

  確保應(yīng)急指揮中心與各應(yīng)急救援小組之間的通信暢通。

  七、附則

  預(yù)案的修訂

  本預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行修訂。

  預(yù)案的解釋

  本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)解釋。

  預(yù)案的實(shí)施

  本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 8

  一、總則

  目的

  為有效預(yù)防和減少校園踩踏事故的發(fā)生,保障師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  適用范圍

  本預(yù)案適用于我校校園內(nèi)發(fā)生的踩踏事故應(yīng)急處置工作。

  二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  應(yīng)急指揮中心

  成立校園踩踏事故應(yīng)急指揮中心,由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,分管安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,成員包括學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人。

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校踩踏事故應(yīng)急處置工作的指揮和協(xié)調(diào),制定應(yīng)急處置方案,組織實(shí)施應(yīng)急救援工作。

  救援組

  由學(xué)校體育老師、保安人員和部分年輕男教師組成。

  職責(zé):在事故發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),組織開展救援工作,搶救受傷人員。

  醫(yī)療組

  由學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員和邀請(qǐng)的附近醫(yī)院醫(yī)生組成。

  職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治和處理,聯(lián)系醫(yī)院并護(hù)送重傷人員就醫(yī)。

  疏散組

  由各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任組成。

  職責(zé):組織師生有序疏散,避免發(fā)生擁擠和踩踏,確保疏散通道暢通。

  后勤保障組

  由學(xué)校后勤部門人員組成。

  職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備和供應(yīng),保障救援工作的'順利進(jìn)行。

  三、預(yù)防措施

  定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  合理規(guī)劃校園布局,確保通道暢通無(wú)阻,樓梯寬度符合標(biāo)準(zhǔn)。

  在樓梯、走廊等容易發(fā)生擁擠的地方設(shè)置警示標(biāo)志和指示牌。

  組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,熟悉疏散路線和方法。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

  事故報(bào)告

  一旦發(fā)生踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況等。

  應(yīng)急響應(yīng)

  應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織救援組、醫(yī)療組、疏散組和后勤保障組迅速開展工作。

  現(xiàn)場(chǎng)救援

  救援組迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救,將傷者轉(zhuǎn)移到安全地帶。醫(yī)療組對(duì)傷者進(jìn)行緊急救治,并聯(lián)系醫(yī)院護(hù)送重傷人員就醫(yī)。

  人員疏散

  疏散組組織師生按照預(yù)定的疏散路線有序疏散,避免發(fā)生二次踩踏事故。在疏散過(guò)程中,要安撫師生情緒,保持冷靜。

  現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  后勤保障組負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

  五、后期處置

  善后處理

  對(duì)受傷人員進(jìn)行妥善安置,做好家屬的安撫工作。

  事故調(diào)查

  配合相關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查,查明事故原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。

  恢復(fù)教學(xué)

  在確保安全的前提下,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

  六、應(yīng)急演練

  定期組織師生進(jìn)行踩踏事故應(yīng)急演練,檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案,提高師生的應(yīng)急處置能力。

  七、附則

  本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

  本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)解釋。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 9

  一、前言

  校園踩踏事故是學(xué)校安全事故的一種,嚴(yán)重威脅著師生的生命安全。為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園踩踏事故,保障師生的生命安全和身體健康,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、應(yīng)急組織與職責(zé)

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)校園踩踏事故的應(yīng)急處置工作,制定應(yīng)急處置方案,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況。

  現(xiàn)場(chǎng)指揮組

  由分管安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),保衛(wèi)科長(zhǎng)、年級(jí)主任為成員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的指揮和協(xié)調(diào),組織救援工作,控制現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)。

  醫(yī)療救護(hù)組

  由校醫(yī)和部分教師組成。

  職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治,聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。

  疏散引導(dǎo)組

  由班主任和任課教師組成。

  職責(zé):組織學(xué)生有序疏散,避免擁擠和踩踏。

  后勤保障組

  由后勤人員組成。

  職責(zé):提供應(yīng)急物資和設(shè)備,保障救援工作的順利進(jìn)行。

  三、預(yù)防措施

  加強(qiáng)安全教育

  通過(guò)主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄等多種形式,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  完善設(shè)施設(shè)備

  確保樓梯、通道的寬度符合標(biāo)準(zhǔn),照明設(shè)施完好,地面平整無(wú)障礙物。

  制定疏散預(yù)案

  定期組織師生進(jìn)行疏散演練,讓師生熟悉疏散路線和方法。

  加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理

  在集會(huì)、上下課等人員密集時(shí)段,安排專人在樓梯口、通道等關(guān)鍵部位進(jìn)行疏導(dǎo)。

  四、應(yīng)急處置

  報(bào)告程序

  一旦發(fā)生踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  應(yīng)急響應(yīng)

  現(xiàn)場(chǎng)指揮組迅速到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援工作。

  醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治。

  疏散引導(dǎo)組組織師生有序疏散。

  后勤保障組提供必要的物資和設(shè)備支持。

  救援措施

  迅速將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎和止血處理。

  對(duì)于重傷人員,要立即撥打 120 急救電話,等待專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。

  在救援過(guò)程中,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便后續(xù)的事故調(diào)查。

  五、善后處理

  做好受傷人員的救治和安撫工作。

  對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。

  及時(shí)修復(fù)損壞的設(shè)施設(shè)備,恢復(fù)正常的'教學(xué)秩序。

  對(duì)師生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事故帶來(lái)的不良影響。

  六、宣傳教育與培訓(xùn)

  加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳教育,提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

  定期組織應(yīng)急演練,讓師生熟悉應(yīng)急預(yù)案的流程和要求。

  對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),提高其應(yīng)急救援的技能和水平。

  七、附則

  本預(yù)案應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行修訂和完善。

  本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 10

  一、目標(biāo)與原則

  目標(biāo)

  本預(yù)案旨在建立一套有效的應(yīng)急機(jī)制,迅速、有序、高效地應(yīng)對(duì)校園踩踏事故,最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

  原則

  以人為本,安全第一:在應(yīng)急處置過(guò)程中,始終將保障師生的生命安全放在首位。

  預(yù)防為主,常備不懈:加強(qiáng)日常安全教育和管理,做好預(yù)防工作,降低事故發(fā)生的可能性。

  統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé):在學(xué)校應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門各司其職,協(xié)同應(yīng)對(duì)事故。

  快速反應(yīng),科學(xué)處置:一旦發(fā)生事故,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取科學(xué)有效的措施進(jìn)行處置。

  二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  應(yīng)急指揮中心

  組成:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門主任。

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)校園踩踏事故的應(yīng)急指揮工作,制定應(yīng)急處置方案,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告事故情況。

  搶險(xiǎn)救援組

  組成:體育教師、保安人員。

  職責(zé):迅速到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),開展救援工作,搶救受傷人員。

  醫(yī)療救護(hù)組

  組成:校醫(yī)、部分教師。

  職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和初步治療,聯(lián)系醫(yī)院并護(hù)送重傷人員就醫(yī)。

  疏散引導(dǎo)組

  組成:班主任、任課教師。

  職責(zé):組織師生有序疏散,避免擁擠和踩踏,確保疏散通道暢通。

  后勤保障組

  組成:后勤人員。

  職責(zé):提供應(yīng)急物資和設(shè)備保障,包括照明設(shè)備、通訊設(shè)備、急救藥品等。

  三、預(yù)防與預(yù)警

  預(yù)防措施

  定期開展安全教育活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  合理規(guī)劃校園布局,確保通道、樓梯等設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員密集場(chǎng)所的`管理,制定并執(zhí)行合理的人員流量控制措施。

  組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,熟悉疏散路線和程序。

  預(yù)警機(jī)制

  設(shè)立專人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)校園內(nèi)人員密集場(chǎng)所的情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。

  當(dāng)出現(xiàn)可能導(dǎo)致踩踏事故的危險(xiǎn)因素時(shí),如大型集會(huì)、緊急疏散等,及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息,通知師生做好防范準(zhǔn)備。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

  事故報(bào)告

  踩踏事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況等。

  應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后,應(yīng)立即向上級(jí)教育主管部門和相關(guān)部門報(bào)告。

  應(yīng)急處置

  應(yīng)急指揮中心立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織各應(yīng)急小組開展救援工作。

  搶險(xiǎn)救援組迅速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)救被困人員,轉(zhuǎn)移受傷人員。

  醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治,重傷人員及時(shí)送往醫(yī)院。

  疏散引導(dǎo)組組織師生按照預(yù)定的疏散路線有序疏散,避免出現(xiàn)混亂和擁擠。

  后勤保障組提供必要的物資和設(shè)備支持,保障救援工作的順利進(jìn)行。

  信息發(fā)布

  由學(xué)校應(yīng)急指揮中心指定專人負(fù)責(zé)事故信息的發(fā)布工作,及時(shí)向師生和家長(zhǎng)通報(bào)事故情況和處置進(jìn)展。

  五、后期處置

  善后處理

  做好受傷師生的醫(yī)療救治和康復(fù)工作。

  對(duì)傷亡師生進(jìn)行妥善的善后處理,安撫家屬情緒。

  對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理和恢復(fù),確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的恢復(fù)。

  事故調(diào)查與評(píng)估

  配合相關(guān)部門對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,分析事故原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  對(duì)應(yīng)急預(yù)案的有效性進(jìn)行評(píng)估,提出改進(jìn)措施和建議。

  六、培訓(xùn)與演練

  培訓(xùn)

  定期組織師生進(jìn)行安全知識(shí)和應(yīng)急技能培訓(xùn),提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

  對(duì)各應(yīng)急小組人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),使其熟悉應(yīng)急處置流程和職責(zé)。

  演練

  學(xué)校每學(xué)期至少組織一次校園踩踏事故應(yīng)急演練,檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案。

  演練結(jié)束后,對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)演練方案。

  七、附則

  本預(yù)案由學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。

  本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

  校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 11

  為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  (一)組織與領(lǐng)導(dǎo)

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  小組成員:

  小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長(zhǎng))代為履行職責(zé)。

  校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

  當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

 。ǘ┴瀼仡A(yù)防為主的方針

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

  3、政教部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、總務(wù)部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

  5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意,主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

  6、總務(wù)部門確保校車在校,司機(jī)值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

  7、值日領(lǐng)導(dǎo)履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

  8、所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

 。ㄈ﹩⒂脩(yīng)急預(yù)案的情況

  1、傷2人以上;

  2、死亡1人以上。

  二、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程

  (一)接警與通知

  事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長(zhǎng)和值日領(lǐng)導(dǎo),然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日領(lǐng)導(dǎo)和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

  校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

  (二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  1、在場(chǎng)人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)警后,馬上通知組長(zhǎng)趕赴現(xiàn)場(chǎng),組長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

  2、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。

  3、組織年級(jí)主任和在場(chǎng)行政組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

 。ㄈ┞(lián)絡(luò)、教育

  1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的'簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。

  2、辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

  3、辦公室參與事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)接待和后勤支援

  1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。

  2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪,德育處主任、年級(jí)主任、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長(zhǎng)的食宿。

  3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。

  4、事故處理結(jié)尾階段,德育校長(zhǎng)起草《協(xié)議書》!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。 整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。

  5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

 。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查

  1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。

  2、并向報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  3、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

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