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關(guān)于笑的作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于笑的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于笑的作文1
當(dāng)夏天的最后一縷余熱散開(kāi)
它就悄悄地走了
而她
也悄悄地來(lái)了
她，帶著三分羞澀七分真誠(chéng)
送走了它
是的
她，秋呵
秋啊，你如一位姚窕淑女
你又像一個(gè)天真的娃娃
人見(jiàn)人愛(ài)的你
花見(jiàn)花開(kāi)的你
使得高粱漲紅臉
惹得稻谷笑彎腰
你把花兒涂上顏色
頓時(shí)，五彩繽紛
有的黃，有的藍(lán)，有的紫
花兒紅著臉向你道謝
孩子們采著這美麗的花兒
笑了
聽(tīng)，咯咯咯
笑聲是明朗的
這是秋帶來(lái)的笑聲
你把彩棒指向果園
頓時(shí)，果實(shí)累累
蘋果紅了，熟了
梨子黃了，熟了
果子大方地向你示好
姑娘們摘下果子
笑了
聽(tīng)，嘻嘻嘻
笑聲是文雅的
這是秋帶來(lái)的笑聲
你把彩衣拋向田野
頓時(shí)，金光耀眼
稻谷金黃的一片
好像一片波光粼粼的金海洋
高粱金黃的一叢
猶如一捧金光閃閃的萬(wàn)壽菊
田野真誠(chéng)地向你表示感恩
農(nóng)民們望著這飽滿的谷子
笑了
聽(tīng)，哈哈哈
笑聲是直爽的
這是秋帶來(lái)的笑聲
秋啊
溫順如你
善良如你
聽(tīng)，人兒都在笑秋
關(guān)于笑的作文2
常常覺(jué)得大笑都是很開(kāi)心的一樁事，但我卻因?yàn)槟谴未笮Φ玫搅艘淮谓逃?xùn)，教會(huì)我珍惜友情。
記得有一次，我去和一個(gè)好朋友游泳，因?yàn)樽约阂呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳，就覺(jué)得自己很了不起，打算與他一爭(zhēng)高下。我們來(lái)到游泳池，先后翻空跳入水中。我提出要和他比試仰泳，他爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，圍觀者都大聲吶喊，有的在拍手叫好，有的在猜測(cè)誰(shuí)是贏家，有的還指指點(diǎn)點(diǎn)議論不休�？傊�，那時(shí)我覺(jué)得好像這次比賽并不是兒戲，而是一場(chǎng)很正規(guī)的國(guó)家級(jí)比賽。比賽進(jìn)入了緊張狀態(tài)，我們奮力向前游著，眼看他就要超過(guò)我了。正在我絕望的時(shí)候，他浮出水面換了口氣，我就抓住這剎那時(shí)間，開(kāi)足馬力，一下子游到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我成了勝利者，那份興奮簡(jiǎn)直像摸到五百萬(wàn)獎(jiǎng)金那樣仰天大笑。結(jié)果他不服氣，要跟我絕交，我一下子愣住了，后悔自己不該這樣傷害朋友的心。
自那以后，我懂得了自己有成功時(shí)要照顧到朋友的自尊心，當(dāng)朋友有成功時(shí)也會(huì)真誠(chéng)地贊揚(yáng)他，因?yàn)橛亚楹苷滟F，讓我們分享快樂(lè)。
關(guān)于笑的作文3
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，每天都有好多的難題在等待著我去揭開(kāi)！
上個(gè)月有一次上數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)：“今天有練習(xí)題大家要認(rèn)真地完成，特別是這道題0。9＋99。9＋999。9＋9999。9＝？”我一聽(tīng)心想這題一定很難，我連看也沒(méi)看，就想去問(wèn)媽媽！突然數(shù)學(xué)老師補(bǔ)說(shuō)了一句話：“今天把這些題在學(xué)校里做完了再回家！”我頓時(shí)楞住了，我想怎么辦呀，做不出來(lái)就不能回家了！“下課了，我非常著急，突然我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意：去問(wèn)我們班的數(shù)學(xué)小專家趙家怡吧！我連忙跑到了她的位子上說(shuō)：”趙家怡，你能借我看一下你的本子？“她說(shuō)：”不行！“我又去問(wèn)了好多同學(xué)可都沒(méi)有得到答案，我怎么想也想不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，我突然又想到了一個(gè)好主意就是放學(xué)偷偷溜走吧，這樣就可以神不知鬼不覺(jué)了噢！”
放學(xué)的時(shí)間到了，我原以為這個(gè)詭計(jì)能夠順利進(jìn)行，沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)班長(zhǎng)收本子，缺本子的同學(xué)不能走！”我想這下完蛋了，肯定回不了家了！
班級(jí)里的同學(xué)通通走了，就只剩我和數(shù)學(xué)老師了，我還是想不出，我鼓起勇氣走到了老師那里說(shuō)》：“老師我不會(huì)，你能教我嗎？”老師馬上耐心地教我做這道題的方法。當(dāng)我終于完成了題目后，我笑了！
關(guān)于笑的作文4
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)叛逆的孩子，不象以前那樣乖乖的聽(tīng)從一切，有時(shí)會(huì)有古怪的想法，有太過(guò)于完美的向往，我知道，這些都是不好的�；蛟S這樣的孩子會(huì)很孤獨(dú)，自己的向往不被世俗認(rèn)同，或是和別人格格不入。有時(shí)有點(diǎn)自戀，有時(shí)卻很討厭甚至恨自己。不知道，所有的這些，究竟是一種悲哀呢還是幸福？
我試圖讓我的生活呈現(xiàn)出畫面感，淡彩，或素描，線條無(wú)論粗拙和細(xì)致，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就好。真的，簡(jiǎn)單其實(shí)很幸福，不信你試試？你會(huì)樂(lè)在其中的！
我交過(guò)很多朋友，也流失了不少，物是人非的感覺(jué)常常在內(nèi)心深處徘徊，可是我還是會(huì)笑，抬頭仰望，我知道，在一片天空下，我的朋友們過(guò)的都很好很好……
有時(shí)，真的很惆悵，快樂(lè)的人惆悵的時(shí)候也不少，或許，這就是物極必反的道理吧呵呵．就叫我小孩吧，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)繼續(xù)保持我最純真的心，透明的看這清澈的世界，還有身邊流連往返的人人事事……
關(guān)于笑的作文5
笑，開(kāi)心的時(shí)候笑，不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)笑，興奮笑，不興奮也笑。相反的情緒卻會(huì)有同樣的表情。真誠(chéng)得笑，很難，是嗎？一生中，真誠(chéng)地笑過(guò)幾次？
記得我十歲的那個(gè)生日，我在卡拉OK唱歌。朱相宇給我唱一首“我的好兄弟”。那一次，我感動(dòng)地笑，笑得無(wú)比真誠(chéng)。他也笑，似乎是在祝福我十歲會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。那才是好朋友之間真誠(chéng)的笑。
笑，很容易�？墒�，開(kāi)心的笑，卻很難。人生中，你又有幾次開(kāi)心地笑過(guò)？
記得肖旭林生日的前兩天，肖旭林邀請(qǐng)我去參加他的生日“怕踢”。那一次，我開(kāi)心地笑。我笑，不是能去參加“怕踢”，而是在笑同學(xué)愿意叫我去��！那一次，我也笑。
笑，很容易�？墒�，滿意的笑，你曾經(jīng)又有過(guò)幾次？
記得有一次，我的朋友朱相宇來(lái)邵陽(yáng)，我在球場(chǎng)教他打羽毛球�？匆�(jiàn)他的姿勢(shì)從不正確發(fā)展到正確時(shí)，我滿意地笑。
笑，很容易。可是，欣慰的笑，你的人生中又有過(guò)幾次？
還記得有一次，我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我出其不意地得個(gè)銀獎(jiǎng)。那次，我欣慰地笑。
笑是一種表達(dá)，真誠(chéng)地笑，用心表達(dá)。
關(guān)于笑的作文6
她，全身穿的不倫不類的，看著有些臟，給人帶來(lái)很不舒服的感覺(jué)。但是她很愛(ài)笑。
有一次，她沒(méi)寫完作業(yè)。老師批評(píng)了她，并且請(qǐng)了家長(zhǎng)。她哭了很久，頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛(ài)笑的了。雖然當(dāng)時(shí)管些用，可是沒(méi)幾天作業(yè)又幾乎按時(shí)完成不了了。這讓我很無(wú)奈。
可是，有兩件事讓我對(duì)她有了另外一些看法。
她對(duì)待朋友很大方，從不吝嗇，也非常真誠(chéng)。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次，她帶了幾個(gè)小橘子，自己只留了一個(gè)，其余的都給了她的朋友。自己還非常開(kāi)心，跟她的朋友又說(shuō)有笑的。所以她重友情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
由于她不太起眼兒，她擅長(zhǎng)什么，我們也不太在意�？墒窃隗w育節(jié)那天的400米接力比賽上，讓我們刮目相看。只見(jiàn)她像風(fēng)一樣的跑到下一個(gè)同學(xué)身邊。為我們爭(zhēng)取了好多時(shí)間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開(kāi)心了。之后，她好像有了動(dòng)力一樣，就像汽車加滿了油。學(xué)習(xí)成績(jī)一下子進(jìn)步了許多。
從此，她的朋友越來(lái)越多了，她笑得也越來(lái)越燦爛了。
我想，每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)。我們不能以貌取人。要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察來(lái)了解。也要互相學(xué)習(xí)。
關(guān)于笑的作文7
天在變，雨在下，風(fēng)在飄，樹(shù)在搖，人在看。
有人會(huì)說(shuō)：“天是在哭泣--傷心透頂，雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù)，風(fēng)是在逃避--一走了知，樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈，人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為：“天是在歡笑--無(wú)比幸福，雨是在歡呼--勝利的象征，風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè)，樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員，人是在仰望--美好的未來(lái)！
世界多么美好！它，擁有充足的資源，供我們生活;它，擁有良好的環(huán)境，供我們發(fā)展;它，擁有漂亮的自然風(fēng)景，供我們觀賞;美麗的的校園里，歡歌笑語(yǔ)，敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李芬芳。--這，是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢？這些知己好友，是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道，車水馬龍，人聲鼎沸，這是它精神的面貌。
天，又在變了，變得清晰明亮了。雨還在下，襯托著明亮的天空，顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)了我的面龐，空氣更加清新了。樹(shù)還在搖，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后，更加開(kāi)心。人又在看，但不再郁郁寡歡，終于，笑了......
關(guān)于笑的作文8
天在變，雨在下，風(fēng)在飄，樹(shù)在搖，人在看。
有人會(huì)說(shuō)：“天是在哭泣--傷心透頂，雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù)，風(fēng)是在逃避--一走知，樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈，人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為：“天是在歡笑--無(wú)比幸福，雨是在歡呼--勝利的象征，風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè)，樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員，人是在仰望--美好的未來(lái)！
世界多么美好！它，擁有充足的資源，供我們生活;它，擁有良好的環(huán)境，供我們發(fā)展;它，擁有漂亮的自然風(fēng)景，供我們觀賞;美麗的的校園里，歡歌笑語(yǔ)，敬愛(ài)的'老師，辛勤的園丁，無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李芬芳。--這，是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢？這些知己好友，是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道，車水馬龍，人聲鼎沸，這是它精神的面貌。
天，又在變，變得清晰明亮。雨還在下，襯托著明亮的天空，顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)我的面龐，空氣更加清新。樹(shù)還在搖，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后，更加開(kāi)心。人又在看，但不再郁郁寡歡，終于，笑......
關(guān)于笑的作文9
笑，是人間最美的語(yǔ)言，笑是鼓勵(lì)，笑是溫暖，笑是愛(ài)……笑讓人充滿活力。
幼兒園時(shí)，我整天不想上學(xué)，每到早上都是以淚洗面。到了班級(jí)門口，更是哇哇大哭，那時(shí)幼兒園老師總是以笑盈盈的臉蛋來(lái)迎接我們，老師的微笑讓我感受到了溫暖，即使媽媽離開(kāi)了，幼兒園老師的微笑也會(huì)伴隨我度過(guò)美好的一天！
上了小學(xué)，老師不會(huì)像幼兒園老師這么有童趣，我們的人生開(kāi)始了一個(gè)新階段。有一次，我考試考得很不好，連上課都垂頭喪氣的�？墒抢蠋熒险n時(shí)，對(duì)我們是笑盈盈的，但是我也開(kāi)心不起來(lái)，同桌做討論時(shí)，老師下來(lái)巡查，我們有疑惑，老師笑著解答，我覺(jué)得這一笑是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)你下次可以更好。
五年級(jí)，我們比一二年級(jí)更成熟了，更努力地感受這個(gè)美妙的世界。出去吃飯，服務(wù)員會(huì)帶著微笑熱情地幫助你；去旅游，住酒店，前臺(tái)會(huì)熱心地幫你尋找你的房間，無(wú)論是服務(wù)員還是前臺(tái)，只要你需要，他們就立刻笑著幫助你，這個(gè)笑讓人與人之間更溫暖。
笑，無(wú)處不在，只要你用心感受，那就是愛(ài)，讓我們一起用心感受這個(gè)世界的美好吧！
關(guān)于笑的作文10
那是一個(gè)風(fēng)寒刺骨的冬天的早晨，我被外面由遠(yuǎn)而近的響聲吵醒了。我不耐煩地坐了起來(lái)，跳下床，拉開(kāi)窗簾一看，“哦，原來(lái)是清潔工人在鏟雪呀！”我情不自禁地說(shuō)出聲來(lái)�？僧�(dāng)我的目光落在鬧鐘上的時(shí)候，我不由得驚呆了——凌晨四點(diǎn)！這太早了！我這樣想著又回到暖和的被窩里，伴著外面清潔工“唰唰”的掃雪聲，舒舒服服地睡了一個(gè)回?cái)n覺(jué)，直到六點(diǎn)三十才起了床。
吃過(guò)熱騰騰的早飯，我穿戴整齊，背起書包，就走出家門。
走在外面，風(fēng)雪撲面而來(lái)，我睜不開(kāi)眼睛，臉凍得通紅通紅的。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”，我揉著摔疼的屁股，嘀咕著：“什么鬼天氣，疼死我了！”這時(shí)，一位清潔工老爺爺跑了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“是我清理不及時(shí)，害你摔跤了，摔疼了沒(méi)有�。俊闭f(shuō)著，他站在我前面，彎下腰，邊清掃路上厚厚的積雪，邊說(shuō)：“你跟在我身后，我把你送到那邊的路口，那邊的雪已經(jīng)掃完了…”就這樣，老爺爺在前邊揮著大掃帚用力地掃雪，我小心翼翼地跟在他身后往前走。老爺爺一直把我護(hù)送到了沒(méi)有積雪的路口拐彎處�；剡^(guò)頭，我望著那足足有200米長(zhǎng)的雪中小路，心中久久不能平靜，清潔工爺爺?shù)男δ樢矎倪@一刻起永遠(yuǎn)地定格在我的記憶之中……
關(guān)于笑的作文11
寒冷的冬天，大雪紛飛，踩上去拔不出來(lái).
每當(dāng)我看到大雪，我就想起我媽媽。她過(guò)去有一張英俊的臉和黑色的頭發(fā)。雖然她已經(jīng)30多歲了，但別人總說(shuō)她像個(gè)20多歲的“小姑娘”。
但是因?yàn)槲�，我媽年紀(jì)大了，頭上有白毛。雖然只有幾根零散的頭發(fā)，但是很顯眼。眼角也有一條皺紋。如果我過(guò)度勞累，我會(huì)背痛。
那是一個(gè)下雪的下午，天氣非常陰沉。雖然是下午，但天已經(jīng)黑了。路上也堆了雪，公交車因?yàn)檠┹喆蚧瑹o(wú)法啟動(dòng)。我和媽媽不得不步行回家。而且我沒(méi)帶傘，我媽就撐著傘陪我走，但是雪花是隨機(jī)散的，一把傘擋不住兩個(gè)人。我媽怕我著涼，傘幾乎歪在我這邊，右肩完全露在外面，上面還堆著“雪”。當(dāng)我抬頭看到這一幕時(shí)，我的心突然痛了。但我知道我什么都做不了，我只能默默承受這份愛(ài)，因?yàn)檫@是媽媽的心愿�；氐郊遥覌屢�(jiàn)我一點(diǎn)都不濕，笑了。而我媽的右臂濕透了，雪已經(jīng)融化變成了水滴.
今天，我還在關(guān)注著我的母親，她依然美麗的臉上有幾條細(xì)小的皺紋，那是歲月風(fēng)霜留下的痕跡.但她經(jīng)常對(duì)我微笑，充滿愛(ài)意，溫暖如春，溫暖如夏，豐富如秋，純潔如冬。
關(guān)于笑的作文12
笑，有甜甜的笑，有開(kāi)心的笑，有冷冷的笑，有壞笑.找到自己的笑容了嗎？
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年不如一年�！币馑际牵盒Φ瞄_(kāi)心，就多活幾年。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，給大家一個(gè)會(huì)心的微笑，也許還能交到更多的朋友；用會(huì)心的微笑面對(duì)敵人。也許他會(huì)覺(jué)得他不應(yīng)該是你的敵人，因?yàn)槟阏⑿χ鎸?duì)他，你們可能會(huì)成為朋友而不是敵人。有什么不開(kāi)心的事，笑笑，一切都會(huì)過(guò)去，沒(méi)什么大不了的；難過(guò)的時(shí)候不要一直哭�？奘墙鉀Q不了問(wèn)題的，哭起來(lái)很難看。難過(guò)就笑。笑會(huì)讓你好受些。
彩虹就像暴風(fēng)雨后的微笑。經(jīng)歷過(guò)磨難的笑容會(huì)更甜。笑之前，可能會(huì)有一些痛苦，但笑完之后，你會(huì)更開(kāi)心，更甜蜜。一個(gè)微笑的人生是值得的，因?yàn)橐磺卸际强鞓?lè)的，即使不愉快，也是極其短暫的。生活中，無(wú)論遇到什么困難，都要微笑著面對(duì)；學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要微笑著學(xué)習(xí)，這樣才能快樂(lè)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)起來(lái)輕松。
微笑，一切都會(huì)過(guò)去，沒(méi)什么大不了的。親愛(ài)的朋友們，張開(kāi)嘴，開(kāi)懷大笑吧！笑還是笑，總之讓自己開(kāi)心，讓笑感染別人，讓別人開(kāi)心，讓所有人都覺(jué)得笑是那么美好，那么開(kāi)心。
關(guān)于笑的作文13
從小我就被村里的孩子笑話，他們笑話我是一個(gè)小結(jié)巴，因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過(guò)一場(chǎng)大病，我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說(shuō)話不清楚，斷斷續(xù)續(xù)，也就是所說(shuō)的結(jié)巴。
平常我總是呆在家里，很少出去，因?yàn)槲遗麓謇锏暮⒆觽冃υ捨�。并且我在家里的時(shí)候也很少開(kāi)口說(shuō)話。到了上學(xué)的年齡，我還是被我的媽媽送到了學(xué)校，但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣，我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說(shuō)話，因?yàn)樗麄冎牢艺f(shuō)話不利索。
但是我的語(yǔ)文老師卻不一樣，他總是鼓勵(lì)我多說(shuō)話，多朗誦一些詩(shī)歌，所以每次回到家，我總拿著一篇詩(shī)歌讀了起來(lái)，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué)，就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天，我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對(duì)生活，一切都可以改變。
關(guān)于笑的作文14
童年豐富多彩，天真無(wú)邪。記得上幼兒園的時(shí)候，想起一件事還是忍不住笑了。
那天去舅舅家玩，一進(jìn)客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑過(guò)去，仔細(xì)看：“��！為什么沒(méi)有水，小烏龜怎么會(huì)游泳！”我想：一定要給它們加水。于是，我二話沒(méi)說(shuō)，急匆匆的去了廚房，把玻璃罐放在水槽里，打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩的流了出來(lái)。不一會(huì)兒，玻璃缸里的水就灌滿了，只有兩只烏龜不停地?fù)]舞著四條腿，好像在掙扎著逃跑。我急得大叫：“爸爸！爸爸！小烏龜要逃跑了！”
爸爸聽(tīng)到消息，問(wèn)：“怎么了？讓我看看�！卑职挚戳丝此堫^，皺了皺眉頭，把手伸進(jìn)玻璃罐，說(shuō)：“水怎么熱了？”說(shuō)完立刻救了小烏龜。這時(shí)，舅舅開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小寶貝，你要不要煮甲魚(yú)湯？”我羞愧得臉都紅了。原來(lái)是我太心急了，不小心打開(kāi)了熱水水龍頭，差點(diǎn)把小烏龜弄傷了。后來(lái)爸爸也跟我說(shuō)，養(yǎng)烏龜?shù)乃灰珴M。如果烏龜沒(méi)有穿過(guò)它的身體，它就有溺水的危險(xiǎn)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次去舅舅家看那兩只可愛(ài)的小烏龜，我都會(huì)忍不住想起這件可笑的事情。
關(guān)于笑的作文15
笑有成千上萬(wàn)種，我獨(dú)獨(dú)對(duì)她印象最深。
中等個(gè)子，偏瘦，一雙水汪汪的大眼睛，爬著皺紋的臉上總是掛著絲絲微笑 ——她，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村巴士售票員。
“請(qǐng)排隊(duì)，不要擠!以免發(fā)生踩踏�！薄跋认潞笊�!”“請(qǐng)給老人讓個(gè)座，謝謝!”她柔美的聲音又響了起來(lái)。我們投了幣，就上了“711”車。 “大義”是途經(jīng)的一個(gè)站，早已經(jīng)過(guò)了。一位老爺爺半貓著身板，向窗外探望，慌促地問(wèn)道：“姑娘，坐了這么久的車，大義怎么還沒(méi)到啊?”“呀，大爺，您坐錯(cuò)車了，我們已經(jīng)過(guò)了大義，這是‘上去’的車，您應(yīng)該坐相反的‘下去’的車。”她微笑著說(shuō)。老爺爺急得焦頭爛額:“那怎么辦?我還有急事呢!”她和藹地說(shuō)道:“這樣吧，大爺，您現(xiàn)在下車，去對(duì)面路口坐‘711’路車，過(guò)四站就下車�！薄耙欢ㄒ涀∷恼�，千萬(wàn)別再過(guò)站了�！卑⒁滩环判牡囟诘�。“好，謝謝啊!”老爺爺蹣跚地下了車。
鄉(xiāng)村巴士上每天都在上演著這樣那樣的事，阿姨總是那么笑著，她的笑有一股排憂解難的力量，人人喜歡笑，更喜歡看到笑，她明白了這個(gè)道理。
她的笑，在我心中揮之不去……
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