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校園丁香花作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園丁香花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園丁香花作文1
春天來(lái)了,春天的花仙子也來(lái),他那星星般的形狀,穿著白裙子,披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園!
淘氣包張明,他平時(shí)經(jīng)常吊兒郎當(dāng),惹是生非,但它對(duì)植物的態(tài)度端正,這不他今天放學(xué)偷偷跑到校園里的丁香花呢,張明東張西望,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,拿出書(shū)包里的一把鋒利的小刀,然后對(duì)丁香花不停的撿,忽然有人大喊,信手……
原來(lái)是那雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰,因?yàn)樵诜艑W(xué)路隊(duì)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有張明,所以就回到校園來(lái)找張明,而那時(shí)正巧看見(jiàn)張明再見(jiàn),就大喊了一聲,沖上前立刻看那滿(mǎn)地是花的地方,再看到樹(shù)上僅剩的一些花,馬上把剪刀搶了過(guò)來(lái),就拉著他帶著兇器剪了,被剪的花葉也不管三七二十一直接把,張明生拉硬拽的帶到了他們充滿(mǎn)活力又幽默的班主任李老師那去。
于老師了解了大概情況,審問(wèn)犯人張明問(wèn)可否認(rèn)罪,可還沒(méi)等老師說(shuō)完,張明急迫地喊到,那是我那是,這時(shí),班長(zhǎng)王寒冰插口道還有什么好解釋的,人贓并獲,他邊說(shuō)邊把兇器拿出來(lái),又把減的花葉也拿出來(lái)了,這一件花葉,張銘就說(shuō),你們看一看,那些花液都是被蟲(chóng)子咬過(guò)的壞花葉呀,這下李老師也看才看見(jiàn)了花椰,這時(shí)我還沒(méi)還想什么,這時(shí),老師讓張明走了過(guò)后,王涵明和老師沉默了!
第二天,張明又開(kāi)始修剪電線(xiàn)花,而李老師也呼吁同學(xué)們來(lái)幫忙,所以今年的丁香花也格外的香!
校園丁香花作文2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子。
今年,學(xué)校里的丁香花開(kāi)的十分茂盛,自然,我們班的那一小盆丁香花也開(kāi)的十分茂盛。
“吳佑林、王寒冰,今天是星期五,是你們兩個(gè)人的值日,你們兩個(gè)掃好了地就快點(diǎn)到足球場(chǎng)集合訓(xùn)練。”這是我們年輕有為的班主任李老師。
吳佑林和王寒冰異口同聲的回答道:“是!”
吳佑林平時(shí)就有淘氣大王的稱(chēng)號(hào),做事馬馬虎虎的,而王寒冰卻不一樣,他冰冷高調(diào),做事從不馬虎。
吳佑林拿起掃帚當(dāng)金箍棒一樣耍,一棒打在墻角的丁香花盆上,王寒冰瞪了他一眼就去看那打碎的花盆,直接走到老師辦公室,吳佑林還以為王寒冰去向老師告狀,結(jié)果,王寒冰是去老師辦公室拿膠布。王寒冰走向花盆邊,把那零零碎碎的花盆拼起來(lái),王寒冰大聲吼道:“還不過(guò)來(lái)幫忙?”
吳佑林只好乖乖過(guò)來(lái)幫忙。把泥巴裝進(jìn)花盆后,澆了點(diǎn)水,打掃好了衛(wèi)生就向足球場(chǎng)跑去。
李老師吼道:“怎么現(xiàn)在才來(lái)?快歸隊(duì)!”
兩人相視一笑異口同聲的回答:“是!
學(xué)校里的丁香花還是開(kāi)的那么茂盛。
校園丁香花作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都安靜地坐在自己的座位上,一分鐘過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始討論了起來(lái),“老師怎么還沒(méi)來(lái)?”“難道老師請(qǐng)假了?”
這時(shí)班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)話(huà)了:“大家都安靜,你們都在自己的座位上讀書(shū)。”頓時(shí),班里書(shū)聲瑯瑯。這時(shí)天上飛過(guò)了一個(gè)紙飛機(jī),后來(lái)才知道那是張明扔的,他正準(zhǔn)備上前訓(xùn)斥,但是李老師過(guò)來(lái)了,這才放過(guò)張明一次。
下課了,老師走出教室后,同學(xué)們都急匆匆的跑到操場(chǎng)玩去了,看張明的動(dòng)作,恨不得讓自己長(zhǎng)一雙翅膀,直接飛到操場(chǎng)上。
這時(shí),正是丁香花盛開(kāi)的季節(jié),校園里長(zhǎng)滿(mǎn)了丁香花,空氣中飄滿(mǎn)了丁香花的香氣。而在這時(shí),張明的淘氣勁又開(kāi)始了,他從地上撿一塊石頭就扔向了前面的丁香花,頓時(shí),丁香花的花瓣散落了一地。沒(méi)想到張明的舉動(dòng)被班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了,他急忙跑過(guò)去制止張明,還批評(píng)了他幾句,張明不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還反對(duì)班長(zhǎng)的批評(píng)。這時(shí)李老師下來(lái)了,張明才停止了反抗。
校園里又是一片歡聲笑語(yǔ)。
校園丁香花作文4
今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛,城里城外都是一樣。
校園里也有三棵紫丁香,相距幾十米就能讓人嗅到那淡淡的香氣。那小小的丁香在綠葉中點(diǎn)綴著,十分惹人喜愛(ài)。
淘氣包這會(huì)兒正在丁香叢后面搞惡作劇呢!它隱藏在丁香叢后面,準(zhǔn)備嚇一下班長(zhǎng)。
“咔嚓”一聲,張明低頭一看,天啊!丁香花的枝被自己折斷了。說(shuō)來(lái)也巧,班長(zhǎng)正好從這里經(jīng)過(guò),“你在干嘛呢?”
xx用身體遮住被折斷的樹(shù)枝!皼](méi),沒(méi)什么!敝е嵛岬鼗卮!罢娴膯?”班長(zhǎng)往身后一瞥!澳憔尤话讯∠阒ε哿!”正在這時(shí),他們的班主任來(lái)了!卑l(fā)生了什么?”老師笑瞇瞇地說(shuō)!八言蹅冃@里的丁香花枝弄折了!”班長(zhǎng)氣呼呼地看著xx。
“哦,原來(lái)是這樣的。你覺(jué)得要怎么辦呢?”xx漲紅了臉,兩只手在一起不停地搓來(lái)搓去:“我明天,明天把課文抄十遍……”
老師笑了笑:“哈哈,那倒是不至于。這樣吧,我有個(gè)主意,你看行不行?”
xx抬起了頭,認(rèn)真地望著老師:“我想,你可以明天帶一些花的種子來(lái),這樣,你不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還可以把咱們的校園裝扮得更加美麗,你說(shuō)好不好?”
“好!”xx的小臉上露出甜甜的笑,“太棒了!”班長(zhǎng)也開(kāi)始叫好。
校園的操場(chǎng)上傳出一陣爽朗的笑聲。他們好像是聞到了丁香花那淡淡的香氣……
校園丁香花作文5
校園里,丁香花開(kāi)得正旺。
班里,班長(zhǎng)王寒冰和淘氣包張明正吵得不可開(kāi)交。
王寒冰怒氣沖沖地說(shuō):“你把東西藏哪兒去了?快點(diǎn)交出來(lái),還給那個(gè)小朋友!”
張明不甘示弱地反駁道:“才沒(méi)有呢,誰(shuí)不知道你做事總馬虎大意,你肯定看錯(cuò)了!
“我不可能看錯(cuò)!再說(shuō),你本來(lái)就是個(gè)淘氣包,專(zhuān)干一些偷雞摸狗的小勾當(dāng)!蓖鹾钢鴱埫鞯谋亲优鸬,“走!找李老師評(píng)評(píng)理去!”
“走就走,有理走遍天下!闭f(shuō)著,兩人就去找班主任李老師了。
兩人氣沖沖地往操場(chǎng)上跑去,年輕的班主任李老師正在跑步。兩人一見(jiàn)到李老師就說(shuō):“李老師,您來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理。”李老師不急不慢地說(shuō):“別急,怎么回事?”于是王寒冰把事情的來(lái)龍去脈跟李老師講了一遍,李老師笑著說(shuō):“來(lái),你們看,這是什么?”說(shuō)著他指了指身邊的一株植物。“丁香花!蓖鹾鶕屜却鸬。李老師又問(wèn):“看看它有什么特點(diǎn)?”王寒冰和張明都安靜了下來(lái),仔細(xì)觀(guān)察著!斑@么多的花苞都擠在一起啊……”張明喃喃自語(yǔ)著。“是呀,這一簇簇一團(tuán)團(tuán)的小花湊在枝頭,才有這美麗的景象。你們也一樣啊,同學(xué)之間應(yīng)該相互團(tuán)結(jié),不能總為一點(diǎn)兒小事吵吵鬧鬧吧!
張明和王寒冰瞬間漲紅了臉,不管之前的事件緣由為何,他們這樣互相斤斤計(jì)較,互不相讓?zhuān)傆X(jué)得有些失了氣度,傷了和睦。于是倆人都不再要求非爭(zhēng)個(gè)高下對(duì)錯(cuò)了。他們互相凝視著對(duì)方羞紅的臉,仿佛之間覺(jué)得校園里的丁香花開(kāi)得格外鮮艷,格外芬芳馥郁了……
校園丁香花作文6
香氣繚繞,校園里的丁香又開(kāi)了,一簇簇的丁香花如星星一般可愛(ài),白的亮麗,紫的嫵媚。
張老師提著水壺,正在給丁香樹(shù)澆水,張明看見(jiàn)了,蹦蹦跳跳跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,我來(lái)幫您澆。”老師笑著說(shuō):“好,那老師謝謝你了。”老師把水壺交給張明,自己回了辦公室。張明一邊給丁香樹(shù)澆水,一邊想著:“今天是教師節(jié),我要不摘一束丁香花給老師吧!睆埫魈ь^望了望丁香花,又低頭看了看地下的丁香花,蹲下身子,把地上的丁香花仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,挑了幾朵最完整、最好看的撿起來(lái),拿在手中。
“張明!你竟然破壞花草!我要去告訴老師!”王寒冰突然跑過(guò)來(lái)喊道。張明非常委屈,就說(shuō):“等一下,你聽(tīng)我解釋?zhuān) 蓖鹾鶇柭曊f(shuō)道:“怎么?你敢做不敢當(dāng)!”“不是,我沒(méi)有摘花。”王寒冰不聽(tīng),跑去要把老師叫來(lái)。不一會(huì)兒,張明就看見(jiàn)王寒冰和老師一起走了過(guò)來(lái),他想:“唉,這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。”王寒冰對(duì)老師說(shuō):“老師,張明摘學(xué)校的花!”“我沒(méi)有!”老師非常不悅,“張明,你怎么能這樣呢?”“我不是,我是從地上撿起來(lái)的花,我想今天是教師節(jié),送幾朵好看的丁香花給老師。”王寒冰聽(tīng)后,非常羞愧,覺(jué)得自己沒(méi)有搞清事實(shí)就擅自下了定論,他充滿(mǎn)歉意地對(duì)張明說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!薄皼](méi)關(guān)系。老師,花送給你!
他們對(duì)張明的誤會(huì)解除了,三人開(kāi)心的笑了。
校園丁香花作文7
昨天下了一夜的雨,還刮著大風(fēng)。
第二天,風(fēng)停了。校園中的丁香樹(shù)雖落了一地花瓣,卻又開(kāi)出新花苞;小草從地上爬起來(lái),重新挺起胸膛,濕潤(rùn)的泥土里冒出許多新芽,同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)上玩耍。
張明一個(gè)人悄悄地溜到丁香樹(shù)旁,嘴里一邊嘟囔著,一邊躡手躡腳地鼓搗著什么。還時(shí)不時(shí)地擦擦汗,看看四周,又看看旁邊。
班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了,心中暗想:這個(gè)淘氣包張明!肯定在摘花!我要告訴老師!想到這,王寒冰沖上前拉著張明就往老師的辦公室跑。
“王同學(xué)啊,我知道你討厭不愛(ài)護(hù)植物的人,但沒(méi)有證據(jù)可不要亂給別人定罪!”李老師沖著王寒冰笑了笑。
“可是,我明明看見(jiàn)張明……”王寒冰低著頭,支支吾吾。
“我會(huì)把這事查明的!”李老師轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)判作業(yè)。
午休時(shí),校園里靜悄悄的。
李老師散著步,來(lái)到丁香樹(shù)下。抬頭一望,看見(jiàn)一個(gè)紙板和手帕做的鳥(niǎo)窩里睡著幾只麻雀雛兒,李老師笑了笑,明白了這一切。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”班會(huì)課的鈴聲響了,李老師走了進(jìn)來(lái),后面跟著張明。
“今天有人向我告狀,張明摘丁香花……”班里立刻七嘴八舌地討論起來(lái)!皬埫,你來(lái)講下事情的經(jīng)過(guò)!
“課間時(shí),我去操場(chǎng)玩?匆(jiàn)丁香樹(shù)下有幾只麻雀雛兒,它們還不會(huì)飛,羽毛也濕了,我就用紙板和手帕給它們做了個(gè)窩,并把它們送回樹(shù)上!睆埫魃α松竽X勺,憨憨地笑了。
窗外,幾只麻雀雛兒正在歌唱。
校園丁香花作文8
這一天,學(xué)校里的丁香花開(kāi)了,整個(gè)學(xué)校都是一片花香。
大家都知道,班里,張明和班長(zhǎng)王寒冰是最要好的朋友,雖然張明平時(shí)很淘氣,但他也并不是壞孩子,班長(zhǎng)王寒冰自然是老師的得力小助手。清晨,張明走進(jìn)了教室,坐了下來(lái),但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他開(kāi)始走翻,又翻起來(lái),到底是怎么回事呢,這時(shí),一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)。走了過(guò)來(lái),張明叫住了王寒冰,他們兩個(gè)正在商量著說(shuō)著什么。上課鈴打響了性格開(kāi)朗的年輕班主任李俊走了進(jìn)來(lái),他當(dāng)口問(wèn)道,作業(yè)收齊了嗎,玩寒冰站了起來(lái),他把屏有點(diǎn)古怪的說(shuō)道,收收,收收齊了,都都在這兒,老師沉默了,一會(huì)兒,說(shuō),那下課交給我,下課鈴,想了起來(lái),讓王寒冰想起了交作業(yè),他走到老師辦公室,桌前放下作業(yè),剛想走。卻被李俊叫住了,全都檢查過(guò)了嗎,有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完的王寒冰達(dá)到全檢查過(guò)了都合格。
今后,每節(jié)下課,張明和王寒冰總在一起商量著什么,臨近放學(xué),他倆終于去找了老師,班長(zhǎng)慚愧地說(shuō)道,對(duì)不起,老師,其實(shí)作業(yè)沒(méi)有收齊,張明,作業(yè)忘帶了,我不該欺騙你,張明說(shuō),老師,對(duì)不起,我不該忘帶作業(yè),以后也絕沒(méi)有下一次,老師說(shuō),我知道作業(yè)少,一本,既然你們倆來(lái)認(rèn)錯(cuò)了,那我就不不發(fā)。讓你抄課文了,下午可別再忘帶了。
今后過(guò)得也是一如既往,張明再也沒(méi)有忘帶做過(guò)作業(yè),學(xué)校的丁香花照常開(kāi)著,依然散發(fā)著香氣。
校園丁香花作文9
這個(gè)學(xué)校,不但四處開(kāi)滿(mǎn)了丁香花,每天還發(fā)生很多故事。這不,一班的淘氣包子又惹禍了。
上午,校園的每個(gè)教室都傳出朗朗的讀書(shū)聲,在丁香花簇?fù)硐碌男@里,給人一種十分神圣和溫馨的感覺(jué)。操場(chǎng)上,一班的同學(xué)在上體育課。突然,班長(zhǎng)大吼一聲:“你在干什么?還不快住手!老師你看……”這叫喊聲,打破了校園里的寧?kù)o氣氛,上體育課的同學(xué)頓時(shí)被嚇了一跳,連老師都被震住了。都莫名其妙地扭過(guò)頭來(lái)一看究竟。原來(lái),是班長(zhǎng)看見(jiàn)包子拿著一條蛇,在偷偷地嚇唬同學(xué)。那條蛇是用塑料做的玩具蛇,形象很逼真,在包子的袖子里探出頭來(lái),不知道的話(huà)都信以為真呢。同學(xué)們見(jiàn)狀嚇的一哄而散,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了!按蠹覛w隊(duì),班主任來(lái)了!卑嚅L(zhǎng)喊道。班主任是一位年輕的男老師,他做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,得知事情的緣故后,立即叫包子出列,當(dāng)著同學(xué)的面嚴(yán)肅地批評(píng)了他。最后,包子流著眼淚向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并向同學(xué)們誠(chéng)懇地道了歉。這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后,學(xué)校的一切又都回歸了原樣。丁香花依舊香氣四溢。
那么,明天又會(huì)發(fā)生什么故事呢?
校園丁香花作文10
校園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的丁香花。當(dāng)我們步入學(xué)校,丁香花總是離不開(kāi)我們的視野,在這個(gè)季節(jié),丁香花開(kāi)得格外美麗。
星期三的早上,張明臟兮兮的走進(jìn)教室。同學(xué)們議論紛紛,有的.人說(shuō):“張明,你是不是去玩泥土了呀?”張明面對(duì)全班同學(xué)的責(zé)問(wèn),說(shuō)道:“我這是做好事,你們不懂!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,但又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),打破了凝重的空氣。
雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰以為張明又惹事了,于是他跑出教室,向班主任報(bào)告。班主任把張明喊到辦公室,先用兇狠的眼神看了張明一眼,張明嚇了一身冷汗,隨后班主任讓張明說(shuō)明事情原因,受到驚嚇的張明吞吞吐吐,對(duì)班主任承任了自己和別人打架了。原來(lái)張明看見(jiàn)一群調(diào)皮的小朋友把花瓶從高處往下扔,還把校園里的花盆都被掀倒了,張明就幫助園丁把花盆扶起來(lái),這些小朋友不但沒(méi)有聽(tīng)他的,還來(lái)打他,他氣還過(guò),就還手了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了張明同學(xué)打架的事件,同時(shí)表?yè)P(yáng)了他樂(lè)于助人的精神。
張明聽(tīng)了老師的教育,感到特別羞愧。
校園丁香花作文11
今天的丁香花可真香啊!就在這樣一個(gè)和諧的校園里,有兩三個(gè)晨練的同學(xué)在操場(chǎng)上更多的同學(xué)在教室里復(fù)習(xí)。
“你怎么可以欺負(fù)小同學(xué)呢?"班長(zhǎng),王寒冰怒氣沖沖的對(duì)張明說(shuō)!安晃覜](méi)有,但是他自己摔倒了,我正……”“就你怎么可能?別狡辯了,我是親眼看到的!”“你看見(jiàn)的也不一定是真的,誰(shuí)不知道你雷厲風(fēng)行?可是你不一定是對(duì)的!睆堛懞敛皇救。“誰(shuí)不知道你是‘淘氣包’?看一看也就理清了,要是你再狡辯,就去李老師那”“去就去,有理走遍天下”兩人你一言我一語(yǔ)地去找他們的班主任——李老師。
此時(shí),李老師正在操場(chǎng)上跑步,看他如同鴻雁一樣輕巧,充滿(mǎn)活力。
“李老師,您來(lái)評(píng)評(píng)理。”兩人異口同聲的說(shuō),又不屑地看了對(duì)方一眼!暗纫幌拢銈?nèi)セ▔吙纯唇裉斓亩∠慊ㄓ惺裁刺攸c(diǎn)?”兩人無(wú)奈的走了
不一會(huì)兒,李老師也來(lái)了問(wèn):“你們找我有什么事?”“他欺負(fù)小同學(xué)!”班長(zhǎng)王寒冰開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)。“不,我沒(méi)有!”張明反駁道。“他做了我親眼看見(jiàn)的。”這時(shí),李老師發(fā)話(huà)了:“我相信張敏,男子漢大丈夫,不會(huì)欺負(fù)小同學(xué)的。”“可是……”王寒冰剛想發(fā)表自己的意見(jiàn),就被一陣“哥哥,大哥哥”給打斷了,其中一個(gè)孩子捧著一束鮮花走到張明面前說(shuō):“謝謝……你,大哥……哥,扶起了我”
張明用一只手搔搔后腦勺,憨憨地笑著,一只手不好意思的接過(guò)花。
在這樣和諧的校園里,這樣香的丁香花里師徒三人看著這樣美的丁香,心里涌出說(shuō)不出的甜蜜。
校園丁香花作文12
那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園?諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ悖鞘切@里的丁香樹(shù)所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由,紫色的丁香花朦朧浪漫。一簇一簇并不引人注目,但香氣直逼心脾。
這唯美的丁香花引得許多學(xué)生前來(lái)欣賞?!“大名鼎鼎”的淘氣包也來(lái)了,他悄悄地靠近丁香樹(shù),拉下了一顆枝條,用手摸了摸,接著深深的嗅了嗅。正準(zhǔn)備偷偷的摘幾朵丁香花,不料,正好被稱(chēng)號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,班長(zhǎng)三步并作兩步,大聲喝道:“住手,你又想做什么壞事:”包子心神不安的說(shuō):“我沒(méi)干什么呀!班長(zhǎng)大人,小的還有事,就先行告退啦。”兩人你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí),班主任過(guò)來(lái)了,詢(xún)問(wèn)了情況后,老師對(duì)包子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我理解你喜歡丁香花,但是你要知道,離開(kāi)樹(shù)木的花朵,就像是孩子離開(kāi)了媽媽似的,該多孤單,多可憐。∠矚g花朵不一定要占有它,真正的喜歡花是要保護(hù)花朵,愛(ài)護(hù)花朵,讓花朵健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!卑勇(tīng)后,慚愧極了,紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向班長(zhǎng)道了歉。
路旁的丁香花似乎變得更加艷麗可愛(ài)了。
校園丁香花作文13
歡聲笑語(yǔ)的校園里開(kāi)滿(mǎn)了丁香,那粉盈盈的丁香在陽(yáng)光的照耀下仿佛顏色更深了,為這校園平添了一抹紅暈,花的甜香也四散開(kāi)來(lái)……
張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷,心想:“這家伙今天成績(jī)是滿(mǎn)分,怎么還繃著臉,像塊冰似的,怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著,下課鈴響了,王寒冰啪的一聲把卷子一摔,大步流星地走出了教室。張明沒(méi)像往常一樣與其他同學(xué)出去踢足球而是坐在教室里沉思:“怪呀!今天李老師去辦事了,找人代了班,這王寒冰發(fā)這么大脾氣干什么?”
這一天,王寒冰一直都繃著臉,悶悶不樂(lè)。放學(xué)后,張明為了一探究竟,便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面,只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步地跑到丁香樹(shù)面前,連忙折下了幾枝丁香,張明裝作恰好遇到王寒冰:“喲!這不是我們的班長(zhǎng)嗎?今天怎么來(lái)這兒折丁香呀!不怕被校長(zhǎng)看見(jiàn)挨批評(píng)嗎?”“噓,小點(diǎn)兒聲,別讓校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了。告訴你,李老師并沒(méi)有去辦事,他生病了,我想送他幾株丁香,讓他開(kāi)心開(kāi)心,快點(diǎn)好起來(lái)!”王寒冰聲音小得像只蚊子,他沒(méi)有再說(shuō)話(huà),而是直奔醫(yī)院。張明也二話(huà)沒(méi)說(shuō),跟在了王寒冰后面跑,想著:原來(lái)平常廢話(huà)不多的班長(zhǎng),心靈也蠻細(xì)膩的嘛!跑著跑著,上了車(chē),不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
進(jìn)了病房,看到了李老師那消瘦的臉龐,還有那藍(lán)白相間的病服,王寒冰含著眼淚,把丁香花送給李老師說(shuō):“老師,你一定要好起來(lái)!边@時(shí),一陣清香飄進(jìn)了李老師的心里……
校園丁香花作文14
五月來(lái)了,校園里到處盛開(kāi)著丁香花。走在道路上,丁香花樹(shù)遮去了夏日的炎熱,為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年(2)班的張明是全校都出了名的淘氣,在學(xué)校沒(méi)人和他一起玩。張明走到一顆高大的丁香樹(shù)下。那棵丁香樹(shù)是所有樹(shù)中最高、最大、枝葉最茂盛、花開(kāi)得最多的。張明坐在那棵樹(shù)下仔細(xì)端詳這棵樹(shù)。他看到樹(shù)上有一條跳繩,便跳上了樹(shù)。輕輕一躍,跳上了樹(shù)干,敏捷的身手不一會(huì)就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩,跳下了樹(shù)。只見(jiàn)班長(zhǎng)王寒冰愁目圓睜。氣呼呼地說(shuō):“原來(lái)是你拿了我的跳繩,還把它掛在樹(shù)上!睆埫鞯哪槤q得通紅:“我才沒(méi)有呢!我只是看到跳繩掛在樹(shù)上才拿下來(lái)的!蓖鹾吡艘宦暎骸罢l(shuí)會(huì)信你的話(huà)!
這時(shí),李老師來(lái)了:“你們?cè)诔臣軉?”王寒冰說(shuō):“老師,他拿我跳繩!崩罾蠋煂(duì)張明說(shuō):“是這樣嗎?”張明把失去說(shuō)了出來(lái)。李老師讓王寒冰給張明道了歉,并把他單獨(dú)留了下來(lái),說(shuō):“寒冰,你們同學(xué)之間要互相幫助,張明是個(gè)很可憐的孩子,他從小父母離異,和母親生活,父親一年也只見(jiàn)一面,而母親忙于工作,經(jīng)常出差。他在家沒(méi)有得到過(guò)重視,所以在學(xué)校調(diào)皮是想引起大家對(duì)他的關(guān)注!
放學(xué)了,在盛開(kāi)著丁香花的校園里,王寒冰拉起了張明的手,說(shuō):“我們一起放學(xué)吧!倍䴓牵3)班的辦公室里,李老師露出了久違的笑容。
校園丁香花作文15
五月,丁香花開(kāi)的正盛,校園里到處香氣撲鼻。這時(shí)“嘭”的一聲,打破了校園的寧?kù)o。
樓梯上的花盆被路過(guò)的幾個(gè)同學(xué)打破了,張明見(jiàn)了趕忙拿來(lái)掃把,想把這些碎片掃走!昂媚銈(gè)張明,花盆打碎了還想把東西掃走,今天,我會(huì)把你干的好事全告訴老師!卑嚅L(zhǎng)喊道。“不,你胡說(shuō),我明明是為了不讓同學(xué)們受傷才掃走的,再說(shuō)也不是我打碎的,你少血口噴人了!睆埫鹘忉尩馈0嚅L(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈,瞪著張明道:“你怎么說(shuō)也沒(méi)有用,今天你一定逃不過(guò)去的!
走廊上的人越來(lái)越多,七嘴八舌地議論開(kāi)了,“張明,你還是認(rèn)錯(cuò)吧!薄斑@小孩真調(diào)皮,把花盆都打碎了”張明心里難受極了,眼睛濕潤(rùn)了,一下子哭了下來(lái)!皠e吵了,別吵了!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái)!巴鹾,你不應(yīng)該這樣說(shuō)人家,我知道你對(duì)人要求嚴(yán)格,可也得了解真相再說(shuō)呀。張明,雖然你平時(shí)調(diào)皮,但我相信這一次一定不是你干的,別生王寒冰的氣,也別擔(dān)心,等我查出來(lái)還你清白,給那個(gè)打碎花盆的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)!
在老師的話(huà)語(yǔ)下,圍觀(guān)的同學(xué)紛紛離開(kāi)了?砂嚅L(zhǎng)王寒冰還小聲嚷著:“一定是他,一定是他,他就是一個(gè)小人,干了還不認(rèn)。”
兩天后的一個(gè)下午,學(xué)校找出了罪魁禍?zhǔn),原?lái)是幾個(gè)大孩子干的,被老師狠狠地責(zé)罵了一頓。老師在班上說(shuō)出了真相,班長(zhǎng)王寒冰也向張明道了歉,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。張明的臉上露出了笑容。
校園里,丁香花仿佛變得更加香甜,張明心中的丁香花結(jié)也終于解開(kāi)了!
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