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有趣的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-07 17:45:35 帥帥 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于有趣的同學(xué)作文(通用20篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于有趣的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于有趣的同學(xué)作文(通用20篇)

  有趣的同學(xué)作文 1

  她,有著一個(gè)胖胖的身體,連手也是胖乎乎的。她,本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。

  她曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái),“三圓”的意思就是說(shuō):沈妤斐的頭圓,身體圓,就連手也是圓的,注意,她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的,不然她就是外星人了。

  她的聲音可謂是千變?nèi)f化的,當(dāng)她后面的那個(gè)人喊:“沈胖子,上前去點(diǎn)(讓我來(lái)解釋一下吧,那個(gè)人的意思是說(shuō),讓沈妤斐的位子往前去點(diǎn))!敝螅蜴レ潮闵詭┌l(fā)嗲的聲音回道:“不要嘛!”如果你在現(xiàn)場(chǎng),你一定會(huì)有想吐的欲動(dòng)。當(dāng)有人踩她腳、用她的東西或有打到她,那我敢保證,你可以活著的.。因?yàn)樗粫?huì)拿聲音嚇唬你,那種的聲音是仿男音,如果你遭到她的拳擊,放心,她那圓圓的手打下去,是毫無(wú)殺傷力的。

  聽(tīng)說(shuō)她最近想寫小說(shuō)了,大家一定要捧場(chǎng)哦,因?yàn)槲疫@個(gè)“損友”也有參與寫哦!

  有趣的同學(xué)作文 2

  “他”的笑容,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng),讓我心中充滿著歡笑,也是在學(xué)校化解壞心情的最好療藥。他的笑帶著傳染力,只要一聽(tīng)到就會(huì)笑到肚子痛,或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái),甚至喝一口水都快成問(wèn)題。

  他在班上地位重要,因?yàn)橹灰倭怂,教室就?huì)安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到,安靜的可怕,可見(jiàn)他的影響力有多大。

  有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文,突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文,當(dāng)時(shí)老師問(wèn)他為什么笑,原來(lái)他把“月娘光光”當(dāng)成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的'解釋之后大家笑成一團(tuán)。

  會(huì)耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲,也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè)趣,讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。

  一個(gè)溫暖的太陽(yáng),我很欣賞他。

  有趣的同學(xué)作文 3

  我有一個(gè)特別特別有趣的同學(xué),講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的'好笑,主要的是他樂(lè)于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無(wú)助的時(shí)候安慰了我,讓我又“死灰復(fù)燃”,原來(lái)逝去的自信又重新恢復(fù)了起來(lái),讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧。

  記得有一次,老師布置的一次數(shù)學(xué)考試,我考的并不好,和以前的成績(jī)差了很多,簡(jiǎn)直就是天翻地覆,我整個(gè)人都暗了下來(lái),似乎是蔫了一樣,很傷心?吹酱蠹彝秮(lái)的異樣目光,我的心里很不是滋味,羞愧難當(dāng)?shù)氐拖骂^,很想找一個(gè)地洞鉆下去,實(shí)在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛(ài)搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個(gè)孤獨(dú)地坐在座位上,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我今天的異常,那就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,數(shù)學(xué)沒(méi)考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認(rèn)了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續(xù)說(shuō)道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的成功啊,老天可不會(huì)對(duì)其他人那么不公平,卻獨(dú)獨(dú)偏私你。窟@豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽(tīng)到他最后竟然把事情發(fā)展成了我自私?我情不自禁地笑了出來(lái),也就他那么瞎掰了。但是,聽(tīng)了他的話,我的陰沉心情頓時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了,莫名地好了起來(lái)!

  怎么樣,我這個(gè)同學(xué)“有趣”吧!

  有趣的同學(xué)作文 4

  何人為我們班最有趣的同學(xué)?班長(zhǎng)孔子一也。你可能會(huì)問(wèn):“她為什么最有趣?”如果你質(zhì)疑,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  孔子一,名副其實(shí),她是孔子的后裔——這個(gè)名字好玩又好記,當(dāng)然有趣了,但她身為班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,屬于中等,甚至偏下,可能是“孔子一”這個(gè)名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”,說(shuō)歸說(shuō)。孔子一的學(xué)習(xí)水平雖然不高,體育成績(jī)可超凡,跑步比大部份男生還快,還獲得過(guò)不少體育獎(jiǎng)項(xiàng),可能她也是儒家的武派,善武而不善文。

  孔子一,學(xué)習(xí)不強(qiáng),自然不是學(xué)習(xí)委員,體育不弱,但也不是體育委員,有趣的是,她竟是班長(zhǎng),啊,原來(lái)是因?yàn)樗馨嗄芰?qiáng),自習(xí)課,本該安靜的教室,還有“絮絮叨叨”,“別說(shuō)話了!”班長(zhǎng)平地一聲雷,大家便不再說(shuō)話,她還會(huì)給某些同學(xué)多布置一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)——寫檢查,她就成了我們班的.“代理老師”。

  孔子一最有趣的地方是敢于重復(fù)。有一次,她用藐視的眼光看著我——頭上仰,用眼睛的下余光瞥著我,我當(dāng)然生氣了,于是,也學(xué)著她的樣子,藐視她,結(jié)果,把她給逗樂(lè)了,第二次,她又藐視我,我照樣“反擊”她,結(jié)果,把周圍的人都逗樂(lè)了,我始終未明白,大家為什么不笑她藐視反笑我仰,可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了,真是“神人”一個(gè)呀!

  孔子一,從里到外,從名字到事件,都散發(fā)出趣味的同學(xué),正是我們所需要的,如果一個(gè)人的生活死氣沉沉,那就相當(dāng)于慢慢自殺,只有充滿了趣味,生活才會(huì)生機(jī)勃勃,耐人尋味,向孔子一學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

  有趣的同學(xué)作文 5

  在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備去爭(zhēng)取它。

  這個(gè)學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說(shuō)是“游戲”,其實(shí)只是看誰(shuí)跑得快,看誰(shuí)第一個(gè)把書(shū)借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對(duì)我們倆有著巨大的吸引力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽(tīng)寫本進(jìn)了教室。要聽(tīng)寫了!我們?cè)缇椭览蠋熛乱徊揭鍪裁础柙~語(yǔ)手冊(cè)!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢(shì),一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)大家準(zhǔn)備聽(tīng)寫!”當(dāng)這句話出來(lái)時(shí),“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書(shū)遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時(shí)候都高興地朝我笑著小聲說(shuō):“耶!我是第一個(gè)!”

  有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個(gè)迅速地把書(shū)遞給語(yǔ)文老師。愉悅見(jiàn)了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個(gè)。”我卻很高興。

  還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書(shū)遞給老師。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,王佳敏的身影在我們眼前閃過(guò),搶先一步,書(shū)已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛,只好悻悻離去。

  雖然我們?cè)谶@件事上搶著遞書(shū),卻未因此而紅過(guò)眼,吵過(guò)架。而且還經(jīng)!巴妗钡'很開(kāi)心,希望我們的友誼之花越開(kāi)越燦爛!

  有趣的同學(xué)作文 6

  當(dāng)水汽還在高空中漫無(wú)目的四下游蕩,一陣突如其來(lái)的凌冽把它凝成了云,讓她能恣意的舒卷自己。

  在我的生活中,有這么一位對(duì)學(xué)習(xí),鍥而不舍的人,感染了我。

  當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無(wú)目的飄入教室,風(fēng)扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個(gè)人待在空曠而又悶熱的教室里。一個(gè)是我,而另一個(gè)就是沉浸在書(shū)海中,眉頭緊鎖的林濤!稗Z轟”聲下,他時(shí)不時(shí)用手撓撓后腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會(huì)兒抖動(dòng)身體,一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)……

  腮下的肉上,像是要垂下來(lái),又時(shí)不時(shí)收縮,雙眼也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道亮光,只有那么一瞬間,又變回了黯然無(wú)神。在他豐富的“演出中”,還不停發(fā)出“沒(méi)錯(cuò),就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。

  我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺(jué)的來(lái)到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動(dòng)雙手,“讓開(kāi),讓開(kāi),你妨礙到我掃地了!蔽掖舐晠柍狻

  他當(dāng)做若無(wú)旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴唇緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬云般,像是要恨不得想鉆進(jìn)書(shū)里的`樣子,“他是遇到了什么難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。

  突然他“騰”的一下跳起來(lái),瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了,若無(wú)旁人的歡呼著“成功了,成功了!”

  這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對(duì)困難的不放棄,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

  有趣的同學(xué)作文 7

  你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!

  第一個(gè)同學(xué),他的外號(hào)很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮,臉圓圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個(gè)栗子呢!而且他的愛(ài)好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個(gè)板栗一樣,平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎?

  第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣o埗疾怀,要么就是趁老師在打飯?時(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛(ài)好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們?cè)趺窗参克紱](méi)有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。

  我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(zhǎng),也很細(xì),還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛(ài)好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開(kāi)朗,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。

  你們覺(jué)得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!

  有趣的同學(xué)作文 8

  今天我們班當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)。我又被中隊(duì)長(zhǎng)選上執(zhí)勤隊(duì)員,而且,這次當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)值的與眾不同,發(fā)生了一件超有趣的`事。

  早上和平常一樣,校外站到8:00分就收工,在站隊(duì)時(shí),小劉給我講了他的執(zhí)勤趣事。

  今天,有一位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,小劉叫住他問(wèn):“同學(xué),你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀?幾年級(jí)幾班呀?”結(jié)果那位“犯人”不以為然,擺著優(yōu)美而又滑稽的動(dòng)作,兩只手向后一撒,嘴上微笑地吐出倆字:“蛋蛋!”

  不僅這樣,小劉又問(wèn):“你叫什么名字。 彼榫w大變,突然大發(fā)雷霆,火冒三丈。粗聲粗氣地吼:“在,里,面,呢!”吼完,大搖大擺地走了。

  小劉傻了眼,被那一吼嚇了一大跳!

  哈哈!我忍不住放聲大笑起來(lái),肚子疼得要了命!

  原來(lái),在校園有這么多有趣的事。∥乙舱娣四俏换耐瑢W(xué)了。

  在執(zhí)勤中,我突然感受到,我不是呆呆地站在那,快樂(lè)就在我身邊!

  有趣的同學(xué)作文 9

  我們班有一位特別有趣的同學(xué),她叫張琳琳。班里許多同學(xué)都非常喜歡她,她長(zhǎng)得十分漂亮,說(shuō)起話來(lái)也非常好玩,總會(huì)逗得我們哈哈大笑。我們有時(shí)會(huì)扮演記者去采訪她,逗她玩。她有時(shí)會(huì)把頭發(fā)放進(jìn)嘴里咬,有時(shí)會(huì)一邊玩橡皮泥一邊寫作業(yè)。

  那次,我們班舉行飛盤比賽。每當(dāng)飛盤快碰近時(shí),張琳琳就把腳一動(dòng),身子一扭,躲避飛盤。有時(shí)她不顧飛盤的`飛行方向,只是繞著飛盤瞎跑。這時(shí)我們要么是在她被淘汰了之后,開(kāi)玩笑地責(zé)備她,要么是在她脫險(xiǎn)后哈哈大笑。

  有一次,張琳琳到我們家玩。當(dāng)她爸爸催她回家時(shí),她總是央求她爸爸再玩一會(huì)兒。后來(lái)她告訴我,她爸爸每次叫她起床時(shí),她就會(huì)說(shuō)要再睡一分鐘。過(guò)了一分鐘,她爸爸又來(lái)叫她,她就會(huì)說(shuō):“還沒(méi)到一分鐘呢!再睡一分鐘!本瓦@樣,她上學(xué)經(jīng)常遲到,即使被老師批評(píng)了,她還是不改正。

  張琳琳很喜歡跳舞,但跳得不是很好。因?yàn)樗軕,不在家練?xí),當(dāng)然也就跳不好了。有時(shí)我會(huì)和她一起練習(xí),她就一改懶惰的習(xí)慣,練得比較刻苦,自然就比平時(shí)跳得好多了。

  大家都覺(jué)得張琳琳很有趣,我也這樣認(rèn)為,所以,我很喜歡她。

  有趣的同學(xué)作文 10

  我有一個(gè)非常非常有趣的同學(xué)。告訴我他有多有趣。所以說(shuō)不完話!因?yàn)樗@么有趣,主要不是他說(shuō)的話有多有趣,多幽默,多好笑,而是他樂(lè)于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,理解別人的感受。他在我無(wú)助的時(shí)候安慰我,讓我“復(fù)活”,失去的信心又恢復(fù)了,讓所有人都難以置信。什么,你不相信我?那我就告訴你吧.

  記得有一次,老師安排數(shù)學(xué)考試,我考的不好,成績(jī)比以前差很多。簡(jiǎn)直是天翻地覆,我渾身一片漆黑,仿佛已經(jīng)蔫了,很難過(guò)?吹酱蠹易鍌鱽(lái)的異樣眼光,心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個(gè)洞鉆下去。真是可恥。所以,我不喜歡整天帶人,也不喜歡和朋友一起開(kāi)心的笑,一起玩。反而是我一個(gè)人坐在座位上,今天有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩膀,淡淡地笑了笑:“怎么了,數(shù)學(xué)沒(méi)考好嗎?”我沒(méi)有回答,只是低下頭。但這幾乎是默認(rèn)了,他笑得更燦爛了,我很不解。他繼續(xù)說(shuō):“這是什么?失敗是成功之母!如果沒(méi)有失敗,你從哪里獲得成功?上帝不會(huì)對(duì)別人那么不公平,但他會(huì)單獨(dú)偏袒你。這難道不會(huì)讓我們嫉妒嗎,你為什么這么自私……”聽(tīng)說(shuō)他最后把事情變成了我的'自私?我忍不住笑了,但他說(shuō)得太有道理了?墒,聽(tīng)了他的話,我陰郁的心情一下子消失了,不知怎么就好了!

  嗯,我同學(xué)“有意思”!

  有趣的同學(xué)作文 11

  我們期待已久的作文班終于開(kāi)課了,我們班今天還來(lái)了一位新同學(xué),他的名字叫嵇⑷剩我們?nèi)嗦?tīng)了都很驚訝,因?yàn)樗拿趾芟瘛皺C(jī)器人”。

  嵇⑷拭字可愛(ài),人也非?蓯(ài)。他的身體肉嘟嘟的,他的頭發(fā)烏黑的,長(zhǎng)得很茂密,就像刺猬。發(fā)型跟其他男生差不多,很普通。在他圓圓的臉上有著小小的眼睛,非常炯炯有神,就像天上一閃一閃的星星。瞧!他最可愛(ài)的地方就是他的鼻子,肉肉的,跟他的小眼睛很搭配。他的耳朵就像小扇子一樣。呀!他的嘴巴就像兩根火腿腸,厚厚的',紅紅的,他一笑起來(lái)就把牙齒藏起來(lái)了。

  嵇⑷首釹不兜撓蝸肪褪親矯圓兀他喜歡來(lái)藏,因?yàn)樗忄洁降,一藏就?huì)被發(fā)現(xiàn)。他最喜歡跑步,而且還說(shuō)自己跑的很快,我可不相信,有時(shí)間我要跟他比較一下,看誰(shuí)跑得最快。他最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)樗菙?shù)學(xué)組長(zhǎng),但我可不喜歡數(shù)學(xué)。

  今天他給我們當(dāng)了半個(gè)小時(shí)的模特,我要謝謝他!

  有趣的同學(xué)作文 12

  同學(xué)們,在你所有的同班同學(xué)之中你最好的朋友是誰(shuí)哪?他長(zhǎng)什么樣子哪?你和他之間發(fā)生過(guò)什么有趣的故事哪?接下來(lái),我就介紹我的一位好同學(xué)好朋友——賀汝哲。

  賀汝哲他屬于圓頭形,長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴,還長(zhǎng)著一雙大耳朵,他的眉毛屬于濃眉毛,在黑黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛,從他那張大嘴巴里經(jīng)常傳出奶聲奶氣的聲音。賀汝哲說(shuō)話屬于幽默派的,比如有一次他來(lái)我們家玩,我和他坐在我姥爺?shù)慕∩砬蛏贤媪似饋?lái)這時(shí)我看到桌上的動(dòng)物百科全書(shū),突然想考一考他:“小賀,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,河馬和海馬是不是一個(gè)種類的?”

  賀汝哲不加思索對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然了,他們倆是遠(yuǎn)親,只不過(guò)河馬吃的太多了吃胖了!

  我噗的一聲笑了出來(lái),我拿出海葉龍問(wèn)他:“那這個(gè)跟海馬是不是遠(yuǎn)親那?”

  “它們倆不是遠(yuǎn)親,它跟變色龍是近親!蔽覀儌z一陣大笑。之后,賀汝哲指著動(dòng)物百科全書(shū)的野豬對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)是小象,只不過(guò)鼻子被人剪了。”

  接著指著百科全書(shū)的大象對(duì)我說(shuō):“這個(gè)鼻子長(zhǎng)是大象!

  之后,賀汝哲又幽默的'對(duì)我說(shuō):“你看這上面寫錯(cuò)了,這個(gè)不叫長(zhǎng)頸鹿,叫大楊樹(shù);你看這個(gè)……”

  邊說(shuō)邊玩,就在這時(shí)我和賀汝哲談起來(lái)我們的奇怪冒險(xiǎn),賀汝哲對(duì)我說(shuō):“前幾天,我在外面看見(jiàn)只老鼠,我不認(rèn)得我還以為是貓那;我覺(jué)得它爪子不夠長(zhǎng),剎給它拉長(zhǎng)了;它顏色也不對(duì),給它澆了一桶黃油漆;它尾巴上沒(méi)毛,就把雞毛撣子的毛黏上去了;胡須也不對(duì),我給它拔了,插了三根鋼針……”

  一番幽默的話語(yǔ),讓我把剛喝下的水噴了出來(lái)!斑@咋有個(gè)這么象崔翔宇的噴泉呀!

  我喝下去的另一口水也噴了出來(lái),氣的我立刻爬起來(lái)找他算賬。

  賀汝哲除了很幽默之外,還很會(huì)打乒乓球,他的乒乓球技藝比我技高一等。賀汝哲為什么會(huì)打乒乓球那?這要從我說(shuō)起,以前我的視力老是下降,不管去哪里治療都是無(wú)功而返,這時(shí)我媽媽從同事那聽(tīng)到一個(gè)緩解近視的方法,就是去打乒乓球。乒乓球在練習(xí)和比賽中,眼睛緊盯著球,可以起到快速調(diào)節(jié)眼睛焦距,鍛煉眼部肌肉的作用。我媽媽帶著我去報(bào)名,練習(xí)乒乓球之后,近視度數(shù)的增加有了明顯的減緩,以后還邀請(qǐng)賀汝哲一起打乒乓球。

  后來(lái),我因?yàn)橐恍┰驔](méi)有堅(jiān)持下去,賀汝哲還是沒(méi)有間斷的繼續(xù)練習(xí),技藝有了飛速的提高,不僅學(xué)會(huì)了正手、反手,還學(xué)會(huì)了正反手……

  過(guò)了幾天,賀汝哲找我玩,我跟他切磋起了球藝。只見(jiàn)賀汝哲球藝技高一籌,打的我左勿右擋、潰不成軍,真是“士別三日當(dāng)刮目相看”呀,經(jīng)過(guò)幾番搏斗,我簡(jiǎn)直是“孔夫子搬家全是書(shū)(輸)呀”。我不得不說(shuō)道:“這幾天,我沒(méi)有練習(xí)真是不如你了!

  經(jīng)過(guò)這件事,賀汝哲教會(huì)了我,做事情不能半途而廢的道理。

  我的這位同學(xué)是不是很有趣那?你有沒(méi)有這樣的朋友?如果有你也把他寫成作文,展示給我們吧。

  有趣的同學(xué)作文 13

  在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂(lè)很多。第一個(gè)叫小張,他是我們班里個(gè)子最高的,雖然只有12歲,可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。

  他雖然長(zhǎng)得人高馬大的,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話不說(shuō),馬上借給你。英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和小張結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。還有一個(gè)有趣的.人,他的名字叫小孔。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比小張還要胖很多,一米四不到的個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。小孔走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。

  以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。小孔還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?

  有趣的同學(xué)作文 14

  我們班是個(gè)大“王國(guó)”,有“書(shū)法大王”王夢(mèng)潔,還有“數(shù)學(xué)大王”王俊安……但是我今天重點(diǎn)要介紹的是“畫畫大王”王梓健。

  他的臉肉嘟嘟的,捏起來(lái)很舒服;眼睛像黑寶石一樣;他的小手肉肉的,但畫出的畫真好看。

  他畫畫特好,每個(gè)人都看的都說(shuō)好,他一二年級(jí)都獲過(guò)獎(jiǎng)呢。美術(shù)課上,他首先鋪好紙,準(zhǔn)備好其他要用的'工具,時(shí)不時(shí)還用筆比一下自己要畫的圖與原圖之間的比例。三下五除二,沒(méi)一會(huì)兒就畫完了。我看了好看極了!他的畫逼真極了!畫中的小貓似乎在看著我們“喵喵”的叫!澳阏姘!沒(méi)想到你畫的這么好!”我忍不住夸贊道。

  他不僅自己畫的好,還經(jīng)常幫助我。我的畫無(wú)論怎么畫,總是很丑。經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo),取得了很大的進(jìn)步。

  這樣的畫畫大王,你喜歡嗎?

  有趣的同學(xué)作文 15

  每當(dāng)你走到操場(chǎng)上,總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)飛快的身影從你身邊飛過(guò),你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰(shuí)?哈!其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——小徐。

  小徐皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個(gè)外國(guó)人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的`。這不,請(qǐng)看下面。

  跑步快

  “今天我們五十米跑步考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)?尚⌒靺s信心滿滿,絲毫沒(méi)有苦悶。不一會(huì)兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢(shì),身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過(guò)去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。

  寫字快

  “今天的語(yǔ)文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語(yǔ)兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來(lái),我們都飛快地寫起來(lái),4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見(jiàn)小徐檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。

  吃飯快

  “丁零零”,午餐時(shí)間又到了,我們擺好餐布,排隊(duì)取餐。我們開(kāi)始吃了起來(lái),小徐拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過(guò)去了,我們飯吃得差不多了,但小徐卻已經(jīng)離開(kāi)了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。

  這就是我們班的“飛毛腿”——小徐,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?

  有趣的同學(xué)作文 16

  我們班有一個(gè)有趣的同學(xué)。他叫唐。他經(jīng)常逗我們笑。

  唐又瘦又矮,像個(gè)小木樁。他的眼睛又黑又亮。你可以看到他很聰明,充滿了偉大的'想法。他稱自己為“有趣的超級(jí)明星”,“視死亡為光明”。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然只聽(tīng)到一個(gè)聲音:“馮心羽,去死吧!”我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),“數(shù)死明”已經(jīng)飛快地向我沖來(lái)。突然,我醒了。他要打我的時(shí)候,我突然像西班牙斗牛士一樣側(cè)身。至于他,就像那頭笨牛,來(lái)不及剎車,突然就倒在地上,渾身是泥。全場(chǎng)大笑,我高興得在地上直打滾。

  還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色走廊里玩。他看到紫藤的枝葉垂在地上形成一個(gè)秋千。他立刻坐了起來(lái),雙腳不停地?cái)[動(dòng),臉上露出得意的笑容,仿佛在說(shuō):“你看,我就樂(lè)在其中!”正當(dāng)他得意洋洋地向我們炫耀的時(shí)候,天生的秋千突然斷了,他摔了個(gè)滿身都是。剛才的霸氣突然消失的無(wú)影無(wú)蹤,看起來(lái)很滑稽。

  唐,唐,你們給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)!

  有趣的同學(xué)作文 17

  在我們的班上,有許多有趣的人,不過(guò)“最有趣”稱號(hào),非他莫屬。他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,有一個(gè)高挺的鼻子,有一張每分每秒都停不下來(lái)的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學(xué)們開(kāi)懷大笑。他是同學(xué)們心中的開(kāi)心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。

  清晨,清脆的鳥(niǎo)鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來(lái)到這個(gè)和同學(xué)們朝夕相處的教室,聽(tīng)到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學(xué)聽(tīng)得一頭霧水,想了一會(huì)兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來(lái)易浩然在給我們表演廣告啊!這時(shí)大家像炸開(kāi)了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的.做著動(dòng)作說(shuō):“趕集網(wǎng),啥都有!”有的一本正經(jīng)地說(shuō):“歐萊雅,你值得擁有!本瓦B班長(zhǎng)“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“童鞋們and相親們,碧生源常潤(rùn)茶,快給你的腸子洗個(gè)澡吧!”這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了,也撲哧一聲,易浩然同學(xué)屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學(xué)還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!

  你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細(xì)胞,到那里給班里帶來(lái)歡樂(lè),到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說(shuō)過(guò):“不會(huì)開(kāi)玩笑的人,是沒(méi)有希望的人。”所以,我們要多一點(diǎn)風(fēng)趣,少一點(diǎn)氣急敗壞。

  有趣的同學(xué)作文 18

  我們班有個(gè)有趣的同學(xué),他叫唐永亮,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事,一個(gè)有趣的同學(xué)。

  唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我醒悟了過(guò)來(lái),等到他快要撞到我的.一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

  還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩,他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來(lái)晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō):“你們看,我多會(huì)享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,樣子十分滑稽。

  唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

  有趣的同學(xué)作文 19

  要說(shuō)我們家的“活寶”,那就非我妹妹莫屬,她在家經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,跑前跑后,讓人非常頭疼。

  我的妹妹,一雙炯炯有神的大眼睛,總是滴溜溜的看向四周;一張不停吃的嘴巴,什么怎么也吃不飽似的;白嫩的小臉好像一碰就能泌出水來(lái)。

  活寶總是惹我,讓我忍不住想揍她。有一次,我在搭積木,還剩一塊也是最重要的一塊。我小心翼翼的放上去,終于搭好了,我開(kāi)心地欣賞著積木。這時(shí),妹妹明明看見(jiàn)了我搭完積木,卻向我跑了過(guò)來(lái)。我大聲喊道:“別過(guò)來(lái)!”可她像聽(tīng)不見(jiàn)似的,繼續(xù)向我跑來(lái)。隨著一聲“砰”的一聲,積木倒了。我生氣的瞪著她,像一頭暴怒的獅子。妹妹低下頭,似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了,一句話也不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,討好道:“姐姐,你別生氣了,我保證下次再也不會(huì)了!”看著她這可愛(ài)的模樣,我的氣也頓時(shí)煙消云散了。

  這么讓人頭疼的`“活寶”,卻也給我的生活增添了許多的樂(lè)趣。

  有趣的同學(xué)作文 20

  他,是一個(gè)健壯的小男孩,長(zhǎng)得圓頭圓腦的,一對(duì)粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,圓圓的小嘴,說(shuō)出的`話語(yǔ)非常幽默,常常使人捧腹開(kāi)懷地大笑。他經(jīng)常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛(ài)極了,你們猜,他是誰(shuí)?

  噢,原來(lái)他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛(ài)、而且言行有趣。一次課見(jiàn)操,大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢(mèng)婷、劉葉華正在踢毽子時(shí),我無(wú)意看到了徐通,只見(jiàn)他站在窗戶前,身體靠墻,雙手背后,眼睛不時(shí)地打著轉(zhuǎn)。我心想:他一定有是在想什么鬼點(diǎn)子。果然,他猛地沖向我們,準(zhǔn)備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應(yīng)快,死死抓住鍵子,徐通不但沒(méi)有傷害到別人,而且自己還用力過(guò)猛,一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭,一邊裝著沒(méi)事兒的樣子說(shuō):“人家在練鐵頭功嗎,有什么事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。

  又一次,我們正在做體操,徐通的位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時(shí),他邊做邊小聲說(shuō):“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們?cè)谒闹艿耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,忍不住笑了起來(lái)。

  班主人聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)他唱歌有進(jìn)步,就讓他唱一段,一開(kāi)始還可以,是男高音,又后來(lái)邊成了沒(méi)聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

  徐通呀,你永遠(yuǎn)是那么有趣,那么可愛(ài),那么調(diào)皮,那么幽默,我們也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么的喜歡你的一言一行!

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