【實(shí)用】學(xué)車(chē)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)車(chē)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)車(chē)作文 篇1
在街上,輕而易舉就會(huì)看到許多人騎著自行車(chē),悠閑地騎在車(chē)道上。而那時(shí)的我只能以羨慕的眼光去看那些騎車(chē)的人。記得國(guó)慶時(shí),我和爸爸媽媽去大姑姑家。在那里,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
那是一個(gè)下午。我和爸爸媽媽在大姑姑家里看電視,而我呆得不耐煩了。媽媽看出了我的心思,于是提出去樓下的車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē)!翱晌液芎ε卵!”我焦急的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你只要努力,就會(huì)成功!”“好吧!蔽艺f(shuō)。于是,我們把自行車(chē)從大姑姑家的雜物間里牽了出來(lái),牽到跑道上。
首先,媽媽把車(chē)頭擺正了,讓我放心大膽地坐上去?墒牵疫沒(méi)坐穩(wěn),就差點(diǎn)兒摔了個(gè)人仰馬翻。媽媽見(jiàn)狀,不慌不忙地說(shuō)“別慌。只要不害怕,并且眼睛向前看,雙手緊握車(chē)把頭,雙腳均勻地一前一后地蹬,就可以了。但最重要的是要保持平衡。這樣車(chē)子就能乖乖地聽(tīng)你的話了!庇谑牵矣种匦伦阶孕熊(chē)的車(chē)座上,按照媽媽說(shuō)的做。但是,我心里那塊沉重的.大石頭還是落不下:車(chē)子剛走了一會(huì)兒就搖晃起來(lái),嚇得我手忙腳亂,幸好爸爸在后面扶著我,要不然我得摔個(gè)四腳朝天。車(chē)子?xùn)|倒要歪地繼續(xù)向前走,好在媽媽在旁邊一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,為我加油。于是,我那沉重的大石頭就緩緩落下了……到了傍晚時(shí)分,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷,使我難以忘記,也使我懂得了一句話:“失敗是成功之母!
學(xué)車(chē)作文 篇2
近日電燈泡忽亮,想要找個(gè)坐騎上學(xué),一個(gè)一個(gè)坐騎在腦海忽閃。私車(chē)包干——父母沒(méi)時(shí)間;打的——裝有錢(qián);坐公交——擠煩了;用腳——太低碳;蹬腳踏車(chē)?綜上所示為最合適宜者也!就這么干,蹬著車(chē)去。
吾時(shí)六年始學(xué)這廝。最早是爺爺買(mǎi)給我的第一輛車(chē),原由因時(shí)隔五年而不曉,但至少那是我的初遇單車(chē),起初就圖個(gè)好玩,所以后輪一直安著平衡輪看,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我這是小兒科,我就想搞個(gè)“大兒科”,所以平衡輪一拆,似學(xué)非學(xué)的學(xué)著。結(jié)果不學(xué)不知道,一學(xué)嚇得我直至近日都沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。原來(lái)這玩意會(huì)倒翻!于是索性混吧,一開(kāi)始我就滑著走,準(zhǔn)確說(shuō)是滑著騎,是截然與走路不同的,人家是站著,我是坐著,并不省多大力,滑上一會(huì)跟中考體育下來(lái)沒(méi)啥兩樣!
人類(lèi)是會(huì)進(jìn)化的,更會(huì)拼命的!不曉得是誰(shuí)說(shuō)機(jī)遇是可以改變?nèi)说,沒(méi)錯(cuò)!“偶然”改變了結(jié)局。某日,深吸一口氣,心想:只蹬兩下。于是乎,手一捏,腳一蹬,車(chē)緩緩前移,眼前只顧平衡,未顧及到底蹬了幾腳,注意力回到腳上,呀!居然蹬了四腳!“啪”的一響,腳已緊緊的落在地上,隨之而然,渾身一顫,后背的衣服好像都濕了;剡^(guò)神來(lái),呀呼,才頓覺(jué)有趣之至。歷史就是這么改道,結(jié)局也是這么改寫(xiě)的'!從那以后,相繼有了多三腳,多四腳,多五腳,多六腳,多……這廝我也就是這么學(xué)會(huì)的,但第一輛車(chē)因長(zhǎng)期浸泡,堆放,現(xiàn)已廢鐵一個(gè),歷史也就是這么消逝的,時(shí)日一久誰(shuí)還記得,它曾幫助我代軻帆學(xué)會(huì)了騎車(chē)?
本學(xué)期距開(kāi)學(xué)還有十五個(gè)鐘頭,動(dòng)身去買(mǎi)了第二輛車(chē)。一路上處女航還算可以,但已覺(jué)得生疏了。不知我的“初遇”是否投胎在這個(gè)“新人”身上了?這兩久,又找回了當(dāng)時(shí)的“輝煌”。
學(xué)車(chē)作文 篇3
暑假之初,我就計(jì)劃著要學(xué)習(xí)兩項(xiàng)技能豐富假期生活,最后選擇了騎車(chē)和游泳。
游泳有專業(yè)教練指導(dǎo),學(xué)得還挺順利。15節(jié)課下來(lái),已能掌握蛙泳的要領(lǐng),游的還蠻自如的。
接下來(lái)就是學(xué)習(xí)騎車(chē)了。幼師接觸的自行車(chē)是有兩個(gè)安全輪的,不必?fù)?dān)心側(cè)倒,握住車(chē)把賣(mài)力蹬腳踏即可。眼前這兩折疊自行車(chē)沒(méi)有了安全輪,還真有些害怕呢!爸爸調(diào)整好車(chē)把和坐墊高度,拍了拍坐墊說(shuō):“我們這就開(kāi)始吧”。我上前握住車(chē)把,一點(diǎn)點(diǎn)挪坐到車(chē)座上。擔(dān)心車(chē)子側(cè)倒,一只腳始終撐在地上不敢放上腳踏。爸爸看出了我的心思,給我打氣“沒(méi)事的,我扶著車(chē)架呢,大膽些”。我深吸一口氣,輕輕提起支撐腳落在腳踏上。車(chē)子立馬左右搖擺了起來(lái),“爸爸,你可要扶緊了。 。倒轉(zhuǎn)腳踏半圈,找好著力點(diǎn)用力向下踩,車(chē)輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。麻煩又來(lái)了,車(chē)把像在鬧脾氣左右亂晃!俺磷猓劬ο蚯翱,腳要蹬起來(lái)!卑职植粫r(shí)提醒著我。就這樣晃晃悠悠騎了十多分鐘,我的手心全是汗,腿腳也酸了。
第二天繼續(xù),爸爸不在家,改由媽媽教我。她沒(méi)有去扶車(chē)架而是單手扶住車(chē)把的中央。我心有余悸的上了車(chē)!把劬ζ揭暻胺,腳蹬要連貫有力,車(chē)把不能握的`過(guò)緊!眿寢屜蛭覀魇谕暌I(lǐng),我似懂非懂地上路了;蛟S是有了前一天的基礎(chǔ),又或是媽媽扶住車(chē)把讓我增添了些安全感,明顯比昨天騎的好些了,我的信心倍增。就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在腦后向起,“婁欣雨,學(xué)習(xí)騎車(chē)呢。”是(2)班的伍桐騎車(chē)追上來(lái)了。我默不作聲,生怕一分神就會(huì)跌倒。他車(chē)騎的挺溜,不時(shí)在我眼前快速穿行。我是既羨慕又生氣呀!心里默念道:“有不了多久,我一定也可以向你一樣!”
之后的幾天,我勤加練習(xí),有了更明顯的進(jìn)步。爸媽只是在我上車(chē)時(shí)稍扶一下,待車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)就可以松手了。再次遇上伍桐,他夸我進(jìn)步快。還邀我圍著操場(chǎng)騎了兩圈。
騎車(chē),我還只是剛?cè)腴T(mén)。如何獨(dú)立上車(chē)騎行,平穩(wěn)停車(chē),還需多多練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)騎車(chē)和游泳,我明白一個(gè)道理,只要不怕困難不怕吃苦,堅(jiān)持不懈就一定可以學(xué)會(huì),學(xué)得好。這就是我難忘的暑假經(jīng)歷。
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