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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-24 17:16:17 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同學(xué)作文【熱門(mén)】

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

  王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書(shū)包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問(wèn):“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫(xiě)得非常好。這應(yīng)該跟他平時(shí)多讀書(shū)有關(guān)的。

  王潤(rùn)和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因?yàn)槲覀(gè)子比較矮,擦黑板的時(shí)候擦不到上面的,王潤(rùn)和同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧!”他一會(huì)就幫我擦完了。我很感激地說(shuō):“謝謝!”他謙虛地說(shuō):“不客氣!”

  王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢(qián),是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的`話(huà)就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢(qián)交給老師了。

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀兀o你們講三天三夜也講不完呢!

夸夸我的同學(xué)作文2

  我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

  她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng),瘦長(zhǎng)的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌,在班?jí)里都進(jìn)一百名次里。

  她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂(lè),在我和她做同桌的幾個(gè)星期里,我的成績(jī)不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的',非?鄲,這時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的疑惑,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來(lái)幫你分析!蔽蚁裼龅搅思皶r(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái),她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類(lèi)似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過(guò)她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。

  我的原同桌一劉鑫陽(yáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的'鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

  她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很著急,可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話(huà)她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒(méi)有來(lái)上課,我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),就問(wèn)別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的`心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。

  一天,他終于來(lái)上課了,我的心終于放下來(lái)了,他向我借兩張卷紙并寫(xiě)了一個(gè)借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫(xiě)在了日記上,我叫他不要寫(xiě),他非寫(xiě),還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張?jiān)嚲,我有一道題不會(huì)做,他二話(huà)不說(shuō),直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒(méi)有抄,也做上來(lái)了,這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。

  有時(shí),我沒(méi)有了朋友,我就會(huì)跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的'身體,一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

  不過(guò)隨著時(shí)間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對(duì)她刮目相看。

  徐英才很有愛(ài)心。如果誰(shuí)在操場(chǎng)上摔倒了,她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起,而且還說(shuō)一些體貼的話(huà),感覺(jué)她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片;班級(jí)沒(méi)有垃圾袋了,她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動(dòng),贏得老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

  這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

夸夸我的同學(xué)作文6

  在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫歐陽(yáng)妍妍。

  她是我班46名同學(xué)中唯一一個(gè)有四個(gè)字的名字的人。

  她是一個(gè)噪門(mén)很大,聲音很尖的女生,說(shuō)起話(huà)來(lái)像放鞭炮,“噼里啪啦”響個(gè)不停。所以這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,她成為了女主持。

  她愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次來(lái)找我玩,總是拿著運(yùn)動(dòng)器材的'。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來(lái)沒(méi)有空手而至過(guò)。

  她愛(ài)看書(shū),會(huì)經(jīng)常上我家來(lái)借好書(shū)回家看,還會(huì)把書(shū)里的成語(yǔ)故事講給我們聽(tīng)。

  她愛(ài)書(shū)法,會(huì)寫(xiě)一手好字,每次班級(jí)“小小書(shū)法家”她總能得獎(jiǎng)。她也因此成了我爭(zhēng)奪冠軍的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  她愛(ài)幫助同學(xué),無(wú)論是從生活上還是學(xué)習(xí)上,總是主動(dòng)地去關(guān)心和幫助他人。她會(huì)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,讓我來(lái)教你怎么做!

  她就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,也是一個(gè)值得我夸獎(jiǎng)的好同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文7

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺(jué)得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂(lè)呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺(jué)得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著,顯示屏也還開(kāi)著,就放下書(shū)包疾步奔向講臺(tái),熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開(kāi)了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī)。于是,她就問(wèn)班上的.同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過(guò),那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來(lái),慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)了呢!

夸夸我的同學(xué)作文8

  在我們班的一個(gè)角落里,坐著一位樂(lè)觀(guān)的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)?lái)深刻的印象。

  寬容:下課的時(shí)候,我要出去玩。走著走著,我的腳不小心碰到了她的課桌,而她正在做作業(yè),我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了,正想著怎么逃,沒(méi)想到她馬上說(shuō):“沒(méi)事吧?腳疼不疼 ?”我聽(tīng)了她的話(huà),想到:我要是碰到別的`女生,她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”,而她……

  勇敢:有次課間,我的大門(mén)牙狠狠的撞在她的額頭上,好疼!我的眼淚都掉下來(lái)了。我一哭,就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“請(qǐng)問(wèn):你們男孩子都是愛(ài)哭的嗎?”我一聽(tīng),馬上止住了眼淚,又想:我疼的都掉眼淚了, 她也一定很疼,有的女生輕輕一撞就哭,還打小報(bào)告,而她……

  她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有點(diǎn)大,額頭寬,姓楊……

  大家已經(jīng)猜到了吧,她就是——楊可欣。

夸夸我的同學(xué)作文9

  今天,我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧!

  她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來(lái)很聰明!

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。

  她也非常愛(ài)看書(shū),只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書(shū)在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書(shū),我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來(lái)。

  她不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的`一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。

  你們說(shuō),我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),她還是我們班的書(shū)法家呢!

夸夸我的同學(xué)作文10

  我們九班的同學(xué)一向都十分團(tuán)結(jié),各有各的優(yōu)點(diǎn),今天我要夸的是我的好朋友張X。

  班里的人幾乎都知道我們是非常要好的朋友,就好像形影不離一樣,她雖然成績(jī)不是很突出,但是優(yōu)點(diǎn)很多。

  我們經(jīng)常會(huì)相互問(wèn)題,一起進(jìn)步。因?yàn)樗w育比較好體育而我就是差了一點(diǎn),體育可是我的弱項(xiàng),她就幫助我鍛煉體育,給我說(shuō)很多跑步的技巧,讓我可以跑的更快一點(diǎn),還會(huì)和我一起跑,盡管有時(shí)候會(huì)有些頭暈不舒服但是她會(huì)陪著我一起跑,我們之間總會(huì)有她會(huì)我不會(huì)或者我會(huì)她不會(huì)的題,我們就會(huì)互相幫助,給對(duì)方講題。

  記得那次體育考試,不知怎的.,跑完400米就頭暈的不行,嗓子很疼,張鈺就扶著我走進(jìn)了教室,還給我接了杯水讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子,然后就一直坐在我身旁陪著我,一直和我說(shuō)著話(huà),盡量分散我的注意力,不讓我去想頭疼。雖然她平常大大咧咧的但是有時(shí)候細(xì)心起來(lái)也是十分細(xì)心的。

  雖然我們經(jīng)常會(huì)互損,但好像從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)對(duì)方。我們一起約定要一起努力追隨自己的夢(mèng)想。她說(shuō)“不管狂風(fēng)暴雨也好,冰雪交加也好,全部都會(huì)變成萬(wàn)里晴空!

  我也要一直努力,成為像她一樣優(yōu)點(diǎn)很多的人。

夸夸我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)同學(xué)她叫浮琳悅,她不僅學(xué)習(xí)好,而且寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)都非常好,我很羨慕她,也很佩服她。

  記得有一次,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了二十道題,同學(xué)們都開(kāi)始做了,教室里只有筆的沙沙聲,過(guò)了十幾分鐘,同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè),前面有一個(gè)人影,慢慢的向我這邊走來(lái),越走越逼近,最后,我一看,原來(lái)是浮琳悅,她笑著對(duì)我說(shuō):“尚煜雯,你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完說(shuō)學(xué)老師給我們布置的作業(yè)?”“我。我有許多不會(huì)做”她一副愁眉苦臉的樣子,接著,她就來(lái)教我了,我看著她,她的臉上充滿(mǎn)了一副微笑,她仔仔細(xì)細(xì)的.、認(rèn)認(rèn)真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過(guò)來(lái)了,我終于回了,她心中的疙瘩才解開(kāi)了,我看著她笑了笑,就去排隊(duì)了。

  對(duì),我就是要夸夸我的同學(xué),浮琳悅!

夸夸我的同學(xué)作文12

  葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。

  書(shū)法課上,楊老師教我們寫(xiě)“福”字。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺(tái)里蘸了一點(diǎn)墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽(tīng)一聲“老師,我寫(xiě)好了!比~嘉豪便走上講臺(tái),把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過(guò)這幅“!弊,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),你可以加入我的社團(tuán)了!比~嘉豪情不自禁地笑了。

  下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫(xiě),字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的'‘!謫?”我剛吞吞吐吐地說(shuō)完,又突然想起他也只有一張“!弊盅,如果我拿走了的話(huà),葉嘉豪自己就沒(méi)有了。在我舉棋不定的時(shí)候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說(shuō):“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫(xiě)一張的!苯舆^(guò)葉嘉豪的作品,我有點(diǎn)小感動(dòng)。

  我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀(guān)察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的`數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文14

  他叫劉子昂,是我們班的班長(zhǎng),也是我值得學(xué)習(xí)的人。

  他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉蛋胖嘟嘟的'非?蓯(ài)。但他非常胖,走起路來(lái)感覺(jué)地都要被震起來(lái)了。

  他的優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂(lè)于助人,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),問(wèn)題解決不了時(shí),他都會(huì)去幫助別人。除此之外,他還會(huì)幫助老師管學(xué)生,而且特別有威力,我很佩服他!

  記得每一次自習(xí)課的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有老師在教室里,所以同學(xué)們都像放肆的小鳥(niǎo)非常吵鬧。突然,只見(jiàn)劉子昂迅速站了起來(lái),喊道:“不要講話(huà)了!”所有人聽(tīng)見(jiàn)后立馬沉默了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。

  還有一次下課后,所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書(shū)角這些地方都亂哄哄的一片,很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景,只見(jiàn)他迅速走出來(lái),一句話(huà)就把那些搗亂的同學(xué)帶回了教室。我看見(jiàn)了以后,心里是更加佩服他了。

  這就是我喜歡的同學(xué),你喜歡他嗎?

夸夸我的同學(xué)作文15

  我們班有五十個(gè)同學(xué),有五十種不同的性格,下面的這一位呢,讓我很是印象深刻。

  他叫趙董睿,個(gè)子比我高一點(diǎn),瘦瘦的,不過(guò)瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,他之所以讓我印象深刻,是因?yàn)樗芮趭^,是個(gè)“小書(shū)迷”。在教室里,不管在什么地方看到他,他總是一種狀態(tài)呈現(xiàn)在我面前,手里捧著一本書(shū),跟捧著金寶貝一樣。從他身邊走過(guò),他都不抬頭看一眼的'。所以,他的文章寫(xiě)得也特別好,是個(gè)“小作家”。從一年級(jí)開(kāi)始,不管學(xué)習(xí)多么緊張,任務(wù)量多大,他都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)博客,以至于直到現(xiàn)在,他已經(jīng)寫(xiě)了887篇的文章,有73篇被xxt推薦,他的文章還多次在焦作日?qǐng)?bào)上刊登過(guò),還拿過(guò)獎(jiǎng)!

  不光如此,他還特別愛(ài)動(dòng)腦筋。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓寫(xiě)一道題,那道題很難,班里沒(méi)一個(gè)同學(xué)能算出答案。只見(jiàn)他低頭沉思,班里同學(xué)發(fā)出的亂七八糟的聲音好像他都聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)思考著,計(jì)算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,難怪連老師也找不出錯(cuò)誤。

  他值得我們?nèi)タ滟,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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