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贊美校園作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的贊美校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美校園作文1
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進(jìn)大門走過第一幢教學(xué)樓,就來到最迷人的花園的旁邊,花園的中間有一個(gè)假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠,在陽(yáng)光的照耀下,顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬(wàn)千,有的像大象,有的像猴子,有的像小貓,還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯,真像一長(zhǎng)龍卷在這半山腰。
假山周圍是一個(gè)水池,水里爬著一個(gè)大石龜,但是石龜?shù)念^不見了。仔細(xì)一觀察,原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面,陽(yáng)光射到魚鱗上,閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時(shí)就全消失了,躲進(jìn)水里的石洞里,等人走后才游出來。水池周圍圍著四個(gè)花園;▓@里的花五顏六色,有吊鐘花、大紅花、太陽(yáng)花等等。這數(shù)不清的花,在花園里堆了三個(gè)小花環(huán)。
最引人注目的要數(shù)大紅花了,大紅花長(zhǎng)在枝頭上,又大又紅,中間還有一個(gè)小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就會(huì)謝開了,發(fā)出陣陣清香,路上的行人會(huì)感覺到神清氣爽。還有太陽(yáng)花,每當(dāng)太陽(yáng)升起來就會(huì)開花,如果太陽(yáng)在東邊,花就會(huì)向東邊,如果太陽(yáng)在西邊,花就會(huì)向西邊,不管太陽(yáng)在哪邊,太陽(yáng)花跟著開到太陽(yáng)下山才慢慢合回來。
不知不覺中時(shí)間過去了,我突然想起來上學(xué)時(shí)間超過了,我要遲到了,便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊,我們的校園真美。
贊美校園作文2
我們都愛自己的校園。有的校園很小,只有幾棵小樹;有的校園很美,花團(tuán)錦簇。我的校園又大又美,像個(gè)大花園似的。
學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起,共有兩個(gè)大門,校園的西邊是小學(xué)部的大門,校園的南邊是中學(xué)部的大門。怎么樣?很特殊吧。小學(xué)三、四年級(jí)的教學(xué)樓臨近中學(xué)部,所以我每天都從南門進(jìn)入校園。
校園一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門,一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼,精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇,里面綠草如茵、鮮花盛開。接著就看到一個(gè)人工大草場(chǎng),草場(chǎng)四周有假山、涼亭,還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把快樂的小傘,那盛開的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受,讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺我們的校園像一個(gè)風(fēng)景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹,同學(xué)們就像智慧樹上結(jié)的一顆顆青青的可愛的小果子,老師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,他(她)們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游、快樂成長(zhǎng)!每天,上課時(shí)的朗朗書聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)比百靈鳥叫還要好聽,為校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛我的校園。在這么好的環(huán)境下,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上!我為我的校園驕傲,長(zhǎng)大后,我也要成為校園的驕傲!
贊美校園作文3
校園的美,美在景,美在人,美在校園生活的豐富多彩。
我的校園,首先進(jìn)門就是開闊的大操場(chǎng),還記得當(dāng)我第一天來到校園時(shí)的情景。夏末秋初,朗朗的陽(yáng)光明媚異常,從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過,在我穿過校園的大門后,這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。
寬廣的大操場(chǎng),在這個(gè)開學(xué)的日子里無(wú)比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場(chǎng),在操場(chǎng)的另一邊是一排排的教學(xué)樓與宿舍樓,樓棟緊緊的排列將操場(chǎng)更襯托出一種廣闊來。
在校園里度過一段時(shí)日后,我熟悉了校園,同樣也熟悉了校園里的同學(xué)們。在班級(jí)上我找到了幾個(gè)志同道合的好朋友,每天一起上下課,一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。
校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛,我的同學(xué)們是如此的親切,我的老師們是如此的盡心負(fù)責(zé)。校園里的他們都是校園里最美的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兊拿篮,使得我的校園也變得如此美好。
校園生活里,可不只有學(xué)習(xí),在課后的時(shí)間里,校園里的活動(dòng)極為豐富。偌大的操場(chǎng)上,聚集了很多的同學(xué),有打球的,有散步的,甚至還有放風(fēng)箏的。每到課后的時(shí)間里,學(xué)校的同學(xué)們幾乎來了操場(chǎng),在這個(gè)寬闊的操場(chǎng)上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。
我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球,分成兩隊(duì)來上一場(chǎng)精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中,有著不少的同學(xué)在一旁觀看,他們的加油聲讓這個(gè)校園變得更加的美麗了。
贊美校園,我的校園里有著太多的地方值得去贊美,我愛我美麗的校園。
贊美校園作文4
我有一個(gè)一年四季都很美的校園,那里不僅有美麗的花朵、小草樹木,更有同學(xué)們活潑充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園,你就會(huì)神清氣爽,心情舒暢,不信那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳?
首先,一進(jìn)校門,你就會(huì)看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,仿佛一對(duì)校園的守護(hù)神,守護(hù)著我們,每天都在那里站崗放哨,還有那婀娜多姿的柳樹,強(qiáng)壯的梧桐樹……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫。
接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個(gè)金光閃閃的大字,令校園充滿了文明風(fēng)尚,到了我們學(xué)校最美的地方——生態(tài)園,生態(tài)園有火紅的楓樹、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果,草地上盛開著各種各樣的鮮野花,紅的似火、白的似雪、黃的似金,真像一個(gè)美麗的大花壇。然后,寬闊的大操場(chǎng)是我們玩耍的樂園,每到課間時(shí),同學(xué)們都像小鳥一樣,飛出教室開始快樂地玩耍,約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。墻壁上有流傳千古的詩(shī)句,激勵(lì)我們認(rèn)真求學(xué)的名人故事……走廊里同學(xué)們朗朗的讀書聲長(zhǎng)久回蕩。
贊美校園作文5
我愛我那美麗的校園,是因?yàn)樗錆M生機(jī);我愛我那美麗的校園,是因?yàn)樗顫娍蓯邸,F(xiàn)在,讓我?guī)闳タ匆豢?看一看她那寬闊的操場(chǎng);碧綠的草地;挺拔的樹木;競(jìng)相開放的鮮花;鮮紅的國(guó)旗;雪白的跑道;逼真的雕像;高大的教學(xué)樓;現(xiàn)代化的教室吧……
春風(fēng)吹綠了草地,吹出了樹的嫩芽,草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,美極了!
炎夏,校園里綠蔭環(huán)抱,下課鈴響后,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,在樹蔭下做游戲。
“撲撲”,聽!這是什么聲音?噢!原來是校園里的枇杷果跌落在地上,在附近玩的同學(xué)們一擁而上。上課鈴響后,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,在樹蔭下做游戲。
“撲撲”,聽!這是什么聲音?噢!原來是校園里的枇杷果跌落在地上,在附近玩的同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)先恐后的搶起了枇杷果,地上的果子很快就被搶光了,搶到的同學(xué)歡天喜地,沒搶到的同學(xué)則是垂頭喪氣,搶到的同學(xué)剝開金黃的皮,把果肉放進(jìn)嘴里,立即酸的鼻子和眼睛都擠到一起了!沒吃到的同學(xué)看著吃果子的同學(xué)那個(gè)狼狽樣個(gè)個(gè)哈哈大笑,高興的直拍手,笑聲久久的回蕩在操場(chǎng)上。
冬天,雪花在空中飛舞著,給小草送來了厚厚的“棉被”,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、推雪球、蓋雪房子,玩的可開心了!
我的學(xué)校一年四季景色迷人,我愛我的學(xué)校!
贊美校園作文6
學(xué)校,像我們的母親,用她的智慧哺育著我們。春天到了,讓我們走進(jìn)校園,看看春天的美景,在校園里是怎樣的。
一進(jìn)校門,映入眼簾的便是下沙一小的校規(guī),“慧而明理,敏而好學(xué)”那鏗鏘有力的幾個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌、閃閃發(fā)光。現(xiàn)在將目光轉(zhuǎn)向校門口的6棵銀杏樹。這銀杏樹真粗呀,要2個(gè)人手拉手才可以將它圍。贿@銀杏樹真高呀,4層樓才有它那么高,少一層都不行,雖然已經(jīng)春天了,可銀杏樹還是光禿禿的,而下面的灌木叢卻正好相反,長(zhǎng)得很矮,可是葉子還是綠油油的,長(zhǎng)出了紅色的新葉,似乎有很多火苗在舞動(dòng)。
向左看,那就是我們的智慧園。看見那些石頭沒?上面寫滿了各個(gè)名校的校規(guī),據(jù)說,拿來讓我們學(xué)習(xí)的。在那個(gè)花壇里,那個(gè)巨大的地球儀有2米左右高,是銅做的,十分精細(xì)。
沿著石板小路一直走,過了天橋便來到一片菜地,這里是科學(xué)老師種實(shí)驗(yàn)田的地方。有翠綠的小青菜、有可愛的卷心菜、還有高高瘦瘦的油菜花……漂亮極了,看得我都想摘一個(gè)品一品了,這天然的味道一定非常好吧。
接著走下去,就到最終的目的地“植物園”,這里有數(shù)不清的鮮花、數(shù)不清的綠草,更多的則為被花引來的小蜜蜂。這兒有亭亭玉立的白玉蘭,有紅似火的山茶花,有含苞待放的櫻花,真是數(shù)不勝數(shù)哩!山茶花有盛開的,有開了幾朵花瓣的,還有沒開的;而白玉蘭和粉玉蘭,卻像是約好了似的,一同開放,迎接我們的到來。最引人注目的不是櫻花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像趕集似的聚來,那場(chǎng)景真是十分壯觀。
下沙一小,我的家。春天是她最美的時(shí)刻。
贊美校園作文7
噢!我愛校園!也許我們的校園環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥語(yǔ)花香;也許我們的校園普普通通,整整潔潔?晌疫是愛我的校園!
你要是來到大門,你會(huì)見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。
“四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……
操場(chǎng)呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。
教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。
我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長(zhǎng),感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!
贊美校園作文8
校園,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方;校園,結(jié)交朋友的地方;校園;感受關(guān)懷的地方。我愛你,校園!
春天的校園是生機(jī)勃勃的。同學(xué)們都脫下了厚重的棉衣,換上了輕薄的衣衫;都從懶洋洋的寒假中,回到了愉快的課堂上,個(gè)個(gè)都精神飽滿。聞著這沁人心脾的花香,同學(xué)們的“斗勁”似乎更足了,心情也更愉快了。我愛你,春天的校園。
夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動(dòng)人的裙子,男生們都換上了酷酷的T恤。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光令我們睜不開眼;令知了不停地叫喚;令樹木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛你,夏天的校園。
秋天的校園是桂花飄香的。同學(xué)們被冷空氣凍得只得換上毛衣,棉襖,連跑步也被迫“減速”了?蓾庥舻墓鸹ㄏ悖是令同學(xué)們心曠神怡,精神抖擻。我愛你,秋天的校園。
冬天的校園是寒風(fēng)凜冽的?稍俚偷臏囟,再刺骨的寒風(fēng),再厚重的衣服,也擋不住同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)的精神。聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,蓋過了呼呼的風(fēng)聲;雖然一個(gè)個(gè)小臉都冷的紅撲撲的,但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我愛你,冬天的校園。
我愛你,校園!
贊美校園作文9
我的校園是美麗的校園,我在這里讀了六年書,也在這里留下了微笑和眼淚,這是我會(huì)永遠(yuǎn)都記在心上的校園,也是我會(huì)在未來時(shí);貋砜纯吹男@。
六年,時(shí)間讓我在美麗的校園里待了六年。六年里,我從一個(gè)一年級(jí)的小朋友,長(zhǎng)成了一個(gè)六年級(jí)的大朋友,我的個(gè)頭長(zhǎng)高了,我的成績(jī)也長(zhǎng)高了。我想要感謝我的校園,是這個(gè)美麗的校園給了我優(yōu)美的環(huán)境,也是這個(gè)美麗的校園給了我成長(zhǎng)的環(huán)境,我要感謝校園里的每一位老師,也要感謝校園里的一草一木,是他們讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,也是他們讓我懂得感恩。
我在我的校園里留下了我六年的時(shí)光,在這些時(shí)光里,我笑過,也哭過。笑是因?yàn)殚_心,而哭也多半是因?yàn)殚_心。在收獲了友誼之后歡笑,在考了好成績(jī)之后歡笑,也在獲得了獎(jiǎng)狀之后笑到流淚,因?yàn)槟谦@得獎(jiǎng)狀的過程,我們傾注了我們的心血,手拿獎(jiǎng)狀的我們,笑著笑著就流淚了。
我的校園是美麗的校園。這里的樹是高大的,這里的草是青翠的,這里的花兒是鮮艷的,就連這里的小池塘也有了自由自在的魚兒,無(wú)比向我們展示著她的美麗。我想六年級(jí)畢業(yè)的我,未來還會(huì)時(shí);氐叫@里來吧!來看看栽培過我們的老師,來看看陪伴過我們的花草樹木以及小魚兒們,甚至可以再回來看看我們?cè)?jīng)認(rèn)真聽過課的教室,找找我們?cè)?jīng)相伴過六年的課桌和椅子。
我愛我的校園,我愛這美麗的校園,F(xiàn)在我馬上就要離開這里了,但我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,不會(huì)忘記她曾教我長(zhǎng)大。我的校園是美麗的校園,如果你有時(shí)間的話,可以來我的校園看看,你一定會(huì)被她的美所打動(dòng),也一定會(huì)被她的無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng)。
贊美校園作文10
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往中走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這中寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦與汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學(xué)!业拇蠹彝ィ
贊美校園作文11
金秋九月,收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂?duì)繅?mèng)繞的校園——三聯(lián)永恒學(xué)校。還是那樣熟悉,空氣中飄著淡得不著痕跡的書香,于我,這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。
滿地鋪著的青草,衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹,修剪得如綠色巨龍的小苗,多少次在我夢(mèng)中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過,那草,那樹便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書聲,穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖,斑斕了一個(gè)又一個(gè)季節(jié),也蔓延了一個(gè)又一個(gè)季節(jié),染亮了我們每一個(gè)日子。佇立在舞動(dòng)著的草里,看著辛勤的老師,想著老師的諄諄教誨,心中升騰起一種幸福的感覺。
有激動(dòng),有委屈,有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散,散進(jìn)了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因?yàn)闆]有媽媽在身邊哭了,晶瑩的淚水不斷地飛濺開來,把靜寂的校園浸潤(rùn)得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬(wàn)般憐愛被喚了起來。等哭夠了,終于肯仰起臉,那張臉上又忽然溢滿了笑,那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容,有一種別樣的動(dòng)人。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了整個(gè)世界的時(shí)候,我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活;仡^看看浸潤(rùn)在夕陽(yáng)中的校園,竟是那樣金碧輝煌。啊,三聯(lián)永恒學(xué)校,我心中的金色宮殿!
贊美校園作文12
夏天踮著腳尖悄悄來了,穿著綠色的裙兒,披著綠色的發(fā),哼著綠色的歌,拿著一只巨大的綠色畫筆,悄悄來了。直到頭頂?shù)牡跎乳_始呼啦啦轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我才錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn):原來夏天已經(jīng)到了啊。
教室里很安靜,打開的窗戶偶爾吹進(jìn)一陣陣暖暖的風(fēng)。我望著被不銹鋼護(hù)欄分割成大大小小幾十塊幾何圖形的天空,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),這個(gè)被夏天氣息渲染的校園竟已處處充滿了綠意,或深或淺,或濃或淡,仿佛夏天拿了那只很大很大的畫筆在洋洋灑灑地作畫,這一筆那一筆,筆鋒旋過,灑下一片生機(jī)盎然的.綠。這些綠呀,化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在夏天的校園里奏起了一首校園綠之歌。
最綠最吸引人的那個(gè)音符肯定是樹了。棵棵樹木挺直了腰桿,揚(yáng)起綠色的微笑,一片又一片連成片的樹微微晃動(dòng)著深綠的樹冠,仿佛把天空也染綠了。這些音符跳動(dòng)著,給校園綠之歌送去自己的歡樂。
最多最青翠的那個(gè)音符莫過于草了。瞧,大片大片的小草剛剛退去初春的嬌嫩,一棵棵一簇簇都顯得更加有生機(jī)起來。沙沙沙沙,一陣風(fēng)吹過,草音符舞動(dòng)著唱起歌來。
咦?那個(gè)不起眼墨綠色的音符是誰(shuí)呢?原來是月季花的葉子啊。他們吵吵嚷嚷地也要來湊個(gè)熱鬧。月季花的葉子很圓潤(rùn),很敦厚,襯托得花兒更加楚楚動(dòng)人了。這個(gè)墨綠色的音符雖然默默無(wú)聞,只能靜靜堅(jiān)守在自己的崗位上,卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,任憑人們?cè)鯓淤潎@月季的嬌艷與美麗,都始終不曾放棄不曾抱怨……
許許多多跳躍的美麗音符組成了一首校園綠之歌……
贊美校園作文13
我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。
春天,我們校園中的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過,滿樹的小葉片顫動(dòng)起來,非常好看國(guó)。這時(shí),柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。
初夏,校園中的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽(yáng)每天都照著我們,在我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由的在操場(chǎng)上玩,那討厭的太陽(yáng)光灼傷著我們,讓我們無(wú)法在操場(chǎng)上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個(gè)時(shí)候,我心中只想著要是有一個(gè)水池,讓我跳進(jìn)去洗個(gè)澡就太好了。
炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風(fēng)史藍(lán)了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園中的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時(shí)候,那更是無(wú)比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那中茁壯挺拔,就像一位士兵站在那中保衛(wèi)著校園。!秋姑娘離開的時(shí)候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。
秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫中面,等待來春,從這中孕育出新的枝葉,結(jié)出更多的果實(shí)。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在校園中滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學(xué)們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。
這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。
贊美校園作文14
春天,是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,校園之春,我贊美你。
而在校園里,春天則是另外一番景象:
早晨,校門打開,學(xué)生們說說笑笑,迎著明媚的陽(yáng)光走入校門。校園里的花香,混著新鮮的青草味兒,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
不一會(huì)兒,教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲,朗朗上口的小詩(shī),在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚(yáng),但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景,初中作文大全《校園之春,我贊美你》。正是“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!
到了中午,太陽(yáng)公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習(xí)的,有看書的,有寫字的,說說笑笑,熱鬧得如同春節(jié)的集市,而樓下花壇里的花草,這時(shí)也懶洋洋地享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來,使干燥空氣潤(rùn)濕一下,飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨,整個(gè)下午都清新著呢!
黃昏時(shí)候,學(xué)生們背起書包,談著一天的收獲,映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰,滿載著收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。
夜晚,學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著。夜,靜極了。
校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識(shí)的家園,就是學(xué)生們的樂園。校園之春,我贊美你!
贊美校園作文15
時(shí)光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過了五年。
這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學(xué)們一展歌喉,個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。
這個(gè)校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識(shí),讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂趣,在快樂中學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們是一條船,學(xué)校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地。
雖然有一天,我們會(huì)離開這座偉大的學(xué)校,但我們還會(huì)以它為動(dòng)力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學(xué)校就是潤(rùn)滑油,只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn),才可以沖出一片天地。
我愛我的學(xué)校,我尊重它,贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。
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