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雨作文

雨小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-21 16:28:21 雨作文 我要投稿

雨小學(xué)作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨小學(xué)作文【熱】

雨小學(xué)作文1

  “春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌,趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著陽(yáng)春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著,讓人身心是舒暢。

  我不禁閉起眼睛,任自己融入在雨聲中。

  我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫(huà)面:我離開(kāi)來(lái)了喧囂的城市,來(lái)到了大自然。靜躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花兒在雨水的滋潤(rùn)下,抹上了各色的胭脂,一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來(lái),還沒(méi)等到雨停,就開(kāi)始競(jìng)相比美。雨花飄到了河邊柳樹(shù)上,一根根干枯的枝條被喚醒了,長(zhǎng)出了淡綠的新葉,在雨中梳理著;氐讲莸厣,草地更密了,不少小腦袋迫不及待地鉆了出來(lái),它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。

  我在春雨的音符中跳躍,一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同,但都是嶄新的生命來(lái)到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹(shù)的身旁,一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身子,去看那小草鉆出身子。每一場(chǎng)春雨,都是一個(gè)悅耳的章節(jié),那淅瀝瀝的雨滴聲,就是最好的伴奏。這一切,都需要用心去聆聽(tīng)。

  不覺(jué)得,雨停了,小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,每一樣春天帶來(lái)的美好事物,都新了,充滿著生機(jī)。

雨小學(xué)作文2

  六月份的一天上午,天空還是那樣瓦藍(lán),火盆似的太陽(yáng)烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭,花盆里的花都低著頭,草兒也熱得直不起腰來(lái),人們都呆在家里,不敢出門。我還在家中寫作業(yè)。寫著寫著,天突然暗了下來(lái)。

  我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就刮起了狂風(fēng),只聽(tīng)見(jiàn)外面窗戶發(fā)出了“啪啪!”的響聲,我就趕緊使勁把窗戶關(guān)上。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)花草們一齊扭動(dòng)腰身,跳起舞來(lái);樹(shù)兒也左右搖擺,特別是小樹(shù),它們還舞動(dòng)細(xì)細(xì)的手;樹(shù)上的葉兒也不甘示弱,還為它們伴上音樂(lè)!稗Z隆”地一聲雷,又閃出了閃電,接著暴雨又下了下來(lái),哦!打擊樂(lè)器、燈光,還有那么多的小孩都來(lái)了。

  粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái),把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大,這時(shí),天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上,濺起了一朵朵水花。雨水隨著時(shí)間的推移,漸漸地慢慢減少,最后停了下來(lái),一切的喧鬧都停止了,安靜了下來(lái)。

  太陽(yáng)又發(fā)出刺眼的光芒,山上的樹(shù)更綠了,花兒更艷麗了,天更藍(lán)了,空氣更清新了,到處的雨水經(jīng)陽(yáng)光的照射,更美了。雨后的這里看上去更加美麗,更加舒服。

雨小學(xué)作文3

  “滴答、滴答”,看來(lái)今天又是一個(gè)陰雨天。

  我早早地起了床,穿戴整齊,望著窗外的雨靜靜地出神,而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個(gè)寒顫。天漸漸地亮了,我順手拿起一本書(shū)翻了起來(lái)?蠢哿,放下書(shū),打了個(gè)哈欠,聽(tīng)著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音,我不由自主地走了出去。外面真冷!冷風(fēng)吹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美麗的水花。還未來(lái)得及落下來(lái)的雨則在空中形成了一張縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng),而風(fēng)則是坐在網(wǎng)中守株待兔的蜘蛛。漸漸地,網(wǎng)越織越密了,地上形成了一個(gè)個(gè)的小水坑,雨點(diǎn)落下去便會(huì)變成一個(gè)個(gè)的小泡泡,使我不禁想起以前看書(shū)時(shí),書(shū)中描寫五十多年前的老北京,每當(dāng)下雨,兒童便會(huì)唱一首童謠:“下雨啦,冒泡兒啦,王八戴上草帽兒啦!”慢慢地,我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”,以往學(xué)過(guò)的描寫雨的詩(shī)句在我的腦海中面包似的膨脹!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!保弧凹(xì)雨茸茸濕楝花,南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷!币痪渚涞靥顺鰜(lái)。

  雨輕輕地流進(jìn)了我的心田,像醇酒一樣濃烈;像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲,織成了一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住我的心靈世界……

雨小學(xué)作文4

  雨是我喜歡的景色之一。我記得有一篇文章《山雨》,其中描寫雨的句子、段落都十分的動(dòng)人,作者如此用心傾聽(tīng)山雨的聲音,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)雨的憐愛(ài)之情。今天早上,嘩啦啦的,嘩啦啦的雨聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我立馬跑到窗戶旁,拉開(kāi)窗戶,欣賞著這美妙的景色,聆聽(tīng)這天籟般的歌聲。對(duì),這是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),而雨則是這場(chǎng)演唱會(huì)的主角。雨點(diǎn)拍打著雨棚上的聲音,就像是架子手在演奏著。雨點(diǎn)在綠葉上翻滾的響聲,則是美妙的鋼琴聲。它在樹(shù)上、在花瓣上、在田野里起舞著,我的耳朵里徘徊著它激昂的歌聲,如交響曲般。世界的每一處角落都是它的舞臺(tái)。雨,又像是一名老畫(huà)師。它給茂盛的綠葉又增添了幾分水綠,給艷麗的花兒又抹上了更鮮艷的色彩。它把這世界變得更加明亮,更加耀眼。此情此景,此時(shí)此刻,我很希望能夠呆在亭子里,端一杯暖暖的茶,欣賞雨姿,聆聽(tīng)它的歌聲,再與身邊的好友一起談心,聊聊感情,聊聊生活。雨,是大自然賞賜給我們的一份最美好的禮物。

雨小學(xué)作文5

  最近天氣開(kāi)始悶熱,我就在想:唉,什么時(shí)候下雨?受不了了!真是天隨人愿,我昨天剛發(fā)完牢騷,今天“敬愛(ài)的”上帝大人就大發(fā)慈悲,下雨嘍!

  這雨來(lái)的讓路人有些措手不及,個(gè)個(gè)是既開(kāi)心又驚慌開(kāi)心的是終于下雨了,天氣可以涼快了;驚慌的是自己沒(méi)帶傘,衣服還在外面晾著呢等等一系列的問(wèn)題。這雨啊,來(lái)的無(wú)聲無(wú)息,直到人們察覺(jué)到,他才正是降臨!

  聽(tīng),雨滴拍打在樹(shù)葉、玻璃上的聲音多么悅耳,好像在驕傲的說(shuō):“怎么樣?我的歌曲美妙吧!”瞧,雨滴剛一落地,地面上馬上濕潤(rùn)了,大地貪婪的吸取著上帝送來(lái)的“營(yíng)養(yǎng)液”。小花被雨水拍打過(guò)后,更顯得明艷了!一些小孩子則來(lái)回跑,喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”

  雨像斷了線的珠子,從天空飛瀉下來(lái),帶來(lái)了上帝最真摯的問(wèn)候,也帶來(lái)了一片清涼。人們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,當(dāng)然,每個(gè)人所開(kāi)心的截然不同。

  天下沒(méi)有不散的宴席,雨下了大約十幾分鐘,便被上帝召回。

  下過(guò)雨之后的鎮(zhèn)子,被一層水霧繚繞著,顯得更加神秘,讓人有種在仙界遨游的幻覺(jué)!

  雨,帶著上帝最真摯的祝福來(lái),也帶著人們對(duì)上帝的感謝離去!

雨小學(xué)作文6

  聽(tīng)著古禪寺漸漸漸行漸遠(yuǎn)的聲音,我仿佛在煙雨中聞到一股清香。在雨中的行走,是青春的萌芽,是自信的腳步,讓我們感受到雨的滋潤(rùn)。

  雨落在屋檐上,滴落下來(lái),清脆的聲音里仿佛有某種揮之不去的淡淡意味,我的思緒也隨之離開(kāi)?粗磳⑹湃サ年庼,我的心展現(xiàn)出無(wú)盡的喜悅。隨風(fēng)潛入夜色,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,雨聲緩步,散落在花瓣上,溫柔迷人。好像分不清是花的柔軟還是雨的芬芳。那淡淡的清香,深深蕩漾在心田,搖擺著,沉默著。

  青春的腳步仿佛像淡淡的雨滴,劃過(guò)臉頰卻無(wú)人知曉。青春就像一首贊美詩(shī),歌手的青春,生命中的活力;青春就像天空中的彩虹。紅如火,奔放如潮。橙色令人陶醉,令人耳目一新。黃色使人碩果累累,堅(jiān)韌不拔;綠色要讓人積極向上,盡力而為;藍(lán)色讓人冷靜低調(diào);綠色讓人感受到青春里的種種羞澀和羞澀;紫色讓人擁有完美的體態(tài)和高貴的氣質(zhì);青春是人生的鑰匙,是成功之路。

  青春像雨滴一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返。正如莎士比亞所說(shuō):青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。是的,追逐青春是夢(mèng)想,F(xiàn)在是雨季,是青春的年代。難道不應(yīng)該揮出個(gè)性的風(fēng)帆,架起青春的舞步嗎?

  那朵盛開(kāi)的花,你是如此迷人。雖然你不知道明天你的生活會(huì)走向何方,但你仍然從未放棄。當(dāng)你與花季競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你會(huì)大放異彩。也許青春應(yīng)該和你一樣,不管他明天是不是就要死了,他都應(yīng)該跳得精彩。

  那場(chǎng)雨,香氣盡了。讓我回味無(wú)窮!

雨小學(xué)作文7

  雨是大自然對(duì)我們的恩賜,有她,才有了大地的勃勃生機(jī)。但四季不同,雨也就有所不同,給人的感覺(jué)當(dāng)然也就不同了。

  春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋潤(rùn)。才有了春春回大地的美麗景色!颁冷罏r瀝”下雨了,天空就像是一片片水珠簾。小樹(shù)在雨中搖擺,跟著小雨點(diǎn)們翩翩起舞。走出家門,沐浴在蒙蒙細(xì)雨中,深吸一口氣,心里別提多舒服了。

  夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電,給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢(shì)!皣W啦啦,嘩啦啦”下雨的聲音可真大,再加上轟隆隆的雷聲,那陣勢(shì)讓人望而生畏。一向喜歡雨的我,現(xiàn)在也要怕它幾分。

  秋天的雨已經(jīng)帶來(lái)了絲絲涼意。它已經(jīng)沒(méi)有夏天的雨的狂暴,卻多了幾分冷峻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)都好像要迎接冬天的到來(lái)。秋天的雷聲卻不甘示弱,大約是雷公電母生氣了吧,把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。

  冬天的雨通常是小雨加小雪。本來(lái)寒冷的天氣里,再加上冰冷的小雨的拂面,別提多冷了。看來(lái)冬姑娘也被凍哭了,隨著雪一起下到了地上。

  雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬,雨各有各的樣子,各有各的風(fēng)采,形成了一道道迷人的風(fēng)景。

雨小學(xué)作文8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)既有掃墓的思親之情,又有踏春的歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。

  今年清明,爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午,天空飄著綿綿細(xì)雨,讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前,已被爺爺打掃得干干凈凈,我們放上祭品,擺上碗筷,倒上美酒,然后帶著祝福,點(diǎn)上香燭和紙錢開(kāi)始了儀式。紙錢燒完后,我們鞠了三個(gè)躬,磕上三個(gè)頭,以這種方式表達(dá)對(duì)先輩的追憶,感謝先輩的養(yǎng)育之恩。

  下午雨停了,太陽(yáng)露出了久違的笑臉,四處的景色真迷人呀!桃花盛開(kāi)了,綻出粉紅色的笑臉,梨花也不甘落后,爭(zhēng)相開(kāi)放,油菜花抖抖露珠,也盛開(kāi)了。雖然油菜花沒(méi)有桃花和梨花那樣華麗迷人,但它卻孕育出了千千萬(wàn)萬(wàn)的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來(lái),風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),它承載著我的希望和夢(mèng)想,越飛越高。這一切是多么的美好啊!

  今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

雨小學(xué)作文9

  雨啊,你來(lái)到人間之前,就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了歡笑和生機(jī)。

  正午,天空烏云密布,時(shí)不時(shí)的打著隆隆的雷,風(fēng)也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。

  突然你來(lái)了。在地面上發(fā)出清脆的歌聲“嗒,嗒,嗒……”那歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而急速。雨。∧闶且晃欢嗝闯錾母璩野。

  隔著窗戶,我發(fā)現(xiàn)你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿:有時(shí),你的身體細(xì)的仿佛隱形了;有時(shí),你的身體像鉛筆一樣粗:有時(shí),你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。

  我拿著傘,下了樓,準(zhǔn)備近距離觀賞你。

  你落在地面,迅速地找到了凹進(jìn)去的地面,并形成小水洼。你落在樹(shù)葉上,玩起了滑梯,或坐在樹(shù)葉上休息。你落在水面上,形成許許多多的.泡泡,仿佛你還像小孩子那樣玩樂(lè)。

  雨啊,你又是一個(gè)快樂(lè)的使者,你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧,這個(gè)孩子往旁邊的小朋友身上甩水,旁邊的小朋友也回?fù)羲。瞧,他們玩的多開(kāi)心!

  雨啊!你走了,可是你一直未走。你來(lái)到過(guò)的地方,長(zhǎng)出了花花草草,并且十分茂盛……

雨小學(xué)作文10

  我睡醒午覺(jué),媽媽告訴我,氣象臺(tái)發(fā)布了暴雨紅色預(yù)警,下午不用去上學(xué)。

  我站起身,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),向外面望去。涼絲絲的風(fēng)從我耳邊掠過(guò),很有種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的感覺(jué)。天空中鉛云密布,黯淡的天空中不時(shí)劃過(guò)一道明亮的閃電,緊接著,震耳欲聾的雷聲響起。密密麻麻的雨點(diǎn)以雷霆萬(wàn)頃的狂暴形式砸落到地面上、家家戶戶的窗臺(tái)上,像是雨神用一只修長(zhǎng)干凈的手撥動(dòng)了琴弦,發(fā)出錚錚的鳴響。

  雨神又將雨滴細(xì)細(xì)編織,為城市織成一片輕而薄的白色面紗。透過(guò)這面紗,依稀可以看見(jiàn)幾座高樓閃著光,那是城市的發(fā)簪。那座座青山是她的一頭青絲。雨霧中若隱若現(xiàn)的淡粉是她臉頰上的紅暈?諝庵星逍陋q如薄荷的涼氣是她身上的清香。

  雨神將雨露灑落在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的植物將纖細(xì)的小手伸展開(kāi)來(lái),迎接雨神那近乎狂暴的恩賜。原本微微皺起的嫩葉舒展開(kāi)來(lái),被吹得搖搖晃晃,不知所措猶如一個(gè)孩子。蓮花形的多肉植物綻放開(kāi)來(lái),冰藍(lán)色的飽滿葉片上凝著滴滴雨珠,晶瑩剔透的葉片如同以美玉雕成。濕潤(rùn)的土地下,根系在悄悄汲取著甘甜的雨水。榕樹(shù)的枝條上掛著的水珠在雨水的拍打下?lián)u搖欲墜,像是枝條上掛著琉璃飾品,晶瑩剔透,惹人憐愛(ài)。

  真是一場(chǎng)好雨,我暗暗想道。

雨小學(xué)作文11

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,雨時(shí)常被預(yù)作“殘暴”的象征。但每當(dāng)雨淅淅瀝瀝地下時(shí),我總感覺(jué)雨不像人們說(shuō)的那樣……

  這天,我要去感受“真正”的雨:

  看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空,我知道——雨,要來(lái)了。

  我穿上了防水衣,跑到樓下,去歡迎雨的到來(lái)。

  不一會(huì)兒,細(xì)細(xì)而冰涼的雨絲從天空傾斜下來(lái),輕拍在我的臉上,柔柔的,像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽(yáng)光下發(fā)著光,亮晶晶地,像一串串剪不斷的小珍珠,飄蕩在空中。

  這無(wú)數(shù)串的小珍珠,變得越來(lái)越大。還有許多跌在我的睫毛上,跑到我的臉上撒野,整個(gè)臉部都布滿了他們的足跡,F(xiàn)在,整個(gè)世界都是雨的狂歡,她們打出優(yōu)美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞,在雨水積起的水洼中畫(huà)出優(yōu)美的弧線,由深而淺、由深而淺……

  一瞬間,雨,下得更大了。好像整個(gè)世界都浸泡在雨的滋潤(rùn)中,我享受這大自然的洗禮,感覺(jué)整個(gè)心靈都清澈起來(lái),洗凈鉛華,澄澈無(wú)比。捧起水珠,又有一種莫名的惆悵涌上心頭,那么軟,那么柔……

  不知多久,雨停了。太陽(yáng)探出了頭,應(yīng)該是想捕捉雨最后的一點(diǎn)影子吧!空氣中,已經(jīng)彌漫出了太陽(yáng)味。但,在我心中,雨,還在,輕輕地叩擊著我的內(nèi)心。

  一場(chǎng)雨過(guò)后,整個(gè)世界都顯得干凈透亮。接受過(guò)雨的洗禮,大自然都清澈明亮,這是一種柔的力量,這是一種心靈的洗禮,我們的社會(huì),不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎?

雨小學(xué)作文12

  我生來(lái)就愛(ài)看書(shū),只要一有空就會(huì)捧著書(shū)看個(gè)沒(méi)完,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。

  今天是周末,家里的書(shū)都被我看了個(gè)底朝天,恰好父母都不在家,我何不利用這個(gè)時(shí)間去書(shū)店過(guò)把書(shū)癮呢?

  可當(dāng)我來(lái)到書(shū)店時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)店關(guān)著門,只見(jiàn)門口放著一塊牌:昨晚書(shū)店的書(shū)全部失蹤,今天不營(yíng)業(yè)。唉,真是倒霉!

  正當(dāng)我大失所望時(shí),突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上,生疼生疼的。我覺(jué)得很奇怪,是什么東西掉下來(lái)了呢?

  我往地上一瞧,哇!竟是一本書(shū),而且是我一直期盼的《來(lái)自沃特希普荒原的傳說(shuō)》!我擦了擦眼睛,沒(méi)錯(cuò),真的是我喜歡的那本書(shū)!我彎下腰拾起書(shū),把它揣在懷里,生怕它會(huì)飛走似的!芭九尽,又有兩本書(shū)從天上掉下來(lái),我撿起來(lái)一看,是J。K。羅琳的《哈利?波特與鳳凰社》和陽(yáng)陽(yáng)的《魔幻足球》。我高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。“啪啪啪……”越來(lái)越多的書(shū)從天上掉了下來(lái),撿書(shū)的人也越來(lái)越多,人們都在尋找自己喜歡的書(shū)……

  今天我可真是爽透了,免費(fèi)得到了這么多自己喜歡的書(shū)。希望從今往后每天都下一場(chǎng)書(shū)雨!

雨小學(xué)作文13

  雨一種最細(xì)膩的東西,它就像人的心情一樣,無(wú)法估摸。它也是一位愛(ài)耍脾氣的孩子?偸亲屓藧(ài)不釋手。雨無(wú)數(shù)次在詩(shī)人的詩(shī)中出現(xiàn),‘隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’。在白居易的詩(shī)中,雨又成了一種美好的事物。

  有些人很討厭雨,覺(jué)得太纏綿。我卻不這么認(rèn)為,我生在江南,江南的雨讓我陷在夢(mèng)中?次蓍芟拢坏斡晁湎,就如一位美麗的公主的化身,就連落下的姿勢(shì)都那么充滿情調(diào)。細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓你如癡如醉地愛(ài)上這雨。田野里,麥苗貪婪地吮吸著雨水;森林里,大自然接受雨水的洗禮......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,溫暖的,讓人感到幸福的。

  我坐在屋內(nèi),窗外的雨還在下........

  雨一種最細(xì)膩的東西,它就像人的心情一樣,無(wú)法估摸。它也是一位愛(ài)耍脾氣的孩子?偸亲屓藧(ài)不釋手。雨無(wú)數(shù)次在詩(shī)人的詩(shī)中出現(xiàn),‘隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’。在白居易的詩(shī)中,雨又成了一種美好的事物。

  有些人很討厭雨,覺(jué)得太纏綿。我卻不這么認(rèn)為,我生在江南,江南的雨讓我陷在夢(mèng)中?次蓍芟,一滴雨水落下,就如一位美麗的公主的化身,就連落下的姿勢(shì)都那么充滿情調(diào)。細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓你如癡如醉地愛(ài)上這雨。田野里,麥苗貪婪地吮吸著雨水;森林里,大自然接受雨水的洗禮......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,溫暖的,讓人感到幸福的。

  我坐在屋內(nèi),窗外的雨還在下........

雨小學(xué)作文14

  天空像打翻了的墨水瓶,渲染開(kāi)千絲萬(wàn)縷的藍(lán)黑色。烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地向下壓,快要接觸到樹(shù)頂時(shí),零零碎碎的雨水落下來(lái),洗滌著整個(gè)世界。

  淅淅瀝瀝的小雨悠悠地敲打著玻璃窗,像一位鋼琴師揮灑自如地彈奏著悠揚(yáng)動(dòng)人的曲子,沒(méi)有歌詞卻依然撥動(dòng)著我的心弦。雨水順著玻璃緩緩地流淌下來(lái),像小舟從溪水上劃過(guò),留下一道道水紋。

  “滴答滴答”,那是雨水在擊打著瓦片,如同一位芭蕾舞者在練習(xí)。旋轉(zhuǎn),跳躍,腳尖輕輕觸摸地面,高雅的舞步美得無(wú)可挑剔。雨水親吻著瓦片,順著瓦道滑下去,就像是小孩子在玩滑滑梯。

  雨水散落在樹(shù)苗上,散落在稚嫩的花朵上,激起了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。小孩子圍聚在街道上,脫下鞋,把褲子卷過(guò)腳踝,然后奔跑著“踩水”。水花四濺,笑聲滿天飛,你把水花濺到我的身上,我又把水花濺到你的身上。田野里,披著春雨的農(nóng)民伯伯在忙碌著,有的還放開(kāi)了嘹亮的歌喉。“春雨貴如油”,農(nóng)作物個(gè)個(gè)張開(kāi)了嘴,吸收著春雨的精華。

  墨藍(lán)的天被雨水洗滌過(guò)后,變成了純純的深藍(lán)了!暗未鸬未稹钡穆曇粢琅f充實(shí)著這個(gè)世界。

雨小學(xué)作文15

  四季,都有裝飾品。春賞百花,秋望月,夏享涼風(fēng),冬聽(tīng)雪。然而,四季還有一個(gè)純潔的小精靈——雨。

  春,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲縷的牛毛細(xì)雨,悄然無(wú)聲地蹦到地面,鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌,滋潤(rùn)著干裂的泥土,喂養(yǎng)著干旱的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦進(jìn)了莊稼地里,讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲著它的小腰鼓來(lái)到了樹(shù)叢,那顆顆晶瑩懸在葉尖兒,雨滴在葉心匯成小潭,雨水流了下來(lái),帶走了蒙在葉上的塵土,是濾液重新煥發(fā)青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨霧彌漫,如千萬(wàn)條銀絲,飄揚(yáng)于空中。春雨蒙蒙,春雨淅瀝。夏日的雨,在空中舞蹈,在無(wú)頂旋轉(zhuǎn),在馬路上匯成一條銀色的小河,流進(jìn)了人們的心田。

  秋雨扭著它的小蠻腰來(lái)到了人間,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飄蕩在山坡上,打著花朵,滴在花心,動(dòng)聽(tīng)的雨聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒變成了一個(gè)鏤刻的水晶酒盞,盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘喝醉了,在雨意纏綿的山間搖曳起來(lái)。咚,打在了湖面上,波動(dòng)了秋日的琴弦,打碎了秋日的寧?kù)o,揚(yáng)起一圈又一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散、蕩漾。綿綿秋雨,染黃了稻谷,染紅了楓葉,大地一派豐收景象。那陣陣喜悅,催促農(nóng)民伯伯加緊秋收。

  冬雨帶著冬雪降臨人間,騰起一陣陣雨霧,縈繞在山間……

  嘩啦,嘩啦……聽(tīng),這就是雨韻……

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