我的童年的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年的作文1
童年的事如滿天繁星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。唯有閃亮的一顆，是我最深刻的記憶。
如果把我的童年比喻成美夢(mèng)，那么我爺爺?shù)耐昃褪且粓?chǎng)惡夢(mèng)……童年，是小孩的最美好回憶。而我爺爺?shù)哪莻�(gè)年代卻與此相反：我爺爺童年的時(shí)候本應(yīng)該高高興興地去玩，可是那時(shí)候別說(shuō)是玩了，就連吃飯也吃不上啊！爺爺他一直過(guò)著痛苦的童年，沒(méi)吃沒(méi)喝。在痛苦的煎熬下成長(zhǎng)，生活著。似乎童年就是一間牢房，把他鎖在里面。而我的童年卻是高高興興，快快樂(lè)樂(lè)。只要我的一回想起童年，臉上就會(huì)露出一絲笑意。我的童年是我長(zhǎng)大后最好的回憶。在我童年的時(shí)候，我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使，天天生活在歡樂(lè)的園子里，過(guò)著五彩繽紛的日子里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的童年是豐富多彩的，我的童年是絢麗的，我的童年是美好的。而我爺爺?shù)耐晡覅s不知如何說(shuō)。還真想讓爺爺自己來(lái)完整的陳述一遍呢！……我們都應(yīng)該在自己美好的童年里展示自己。讓自己的童年變得：有趣、豐富多彩、五彩繽紛。然后在童年結(jié)束的時(shí)候別忘了添上一個(gè)完美的句號(hào)！
每個(gè)人的童年都是值得回憶的。爸爸經(jīng)常給我講他童年時(shí)候的事。聽(tīng)了爸爸的童年故事，比起我現(xiàn)在的童年，感覺(jué)變化好大呀！爸爸的童年幾乎都沒(méi)有新衣服穿，穿的都是他哥哥穿過(guò)的補(bǔ)了“補(bǔ)丁”的舊衣服，我的童年每年都可以買(mǎi)很多新衣服，裝滿了家里的很多衣柜；爸爸的童年每天吃高粱和玉米做的“窩窩頭”，又粗糙又堅(jiān)硬，難以下咽，一年四季只有蘿卜和白菜可以吃，而我的童年每天都可以吃米飯喝牛奶，每頓飯都有幾個(gè)不同的菜，偶爾還可以吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”呢；爸爸的童年住的是低矮的茅屋，昏暗又潮濕，而我的童年住的是高樓大廈，寬敞又明亮；爸爸的童年上學(xué)時(shí)五、六里的路要靠自己的雙腳去走，十歲前從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，而我的童年出行有很多選擇，可以乘轎車(chē)、地鐵和公交車(chē)，大人有時(shí)還帶我乘飛機(jī)到遠(yuǎn)方旅游……不一樣的童年讓我深刻地感受到我們國(guó)家的發(fā)展變化。
我的童年的作文2
本人姓李名孟哲字愚腐號(hào)有頭無(wú)腦，旁人若問(wèn)“何來(lái)此雅稱(chēng)”皆數(shù)學(xué)老師所賜，只為一題步驟太多，于是得此雅稱(chēng)，在我那溫暖的家中，則被稱(chēng)之為“花和尚”，并非我像智深兄那樣英雄，只因?yàn)槌妹妹貌蛔⒁鈺r(shí)創(chuàng)造了一幅畢加索派“大作”。
童年糗事之“愚腐”
在我心靈正像一朵帶著晨露的花兒一樣生長(zhǎng)時(shí)。一天，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇一“攔路虎”來(lái)勢(shì)洶洶，我微微一笑，手執(zhí)“青龍刀”與它在作業(yè)本上廝殺超來(lái)。因?yàn)椴皇呛茈y，所以很快便將此“虎”制伏，但害怕步驟不詳細(xì)，于是我又認(rèn)認(rèn)真真的多寫(xiě)了幾個(gè)細(xì)節(jié)，完成手，我長(zhǎng)吁一口氣。露出了只有火云邪神才會(huì)有的令人發(fā)抖的笑容。
第二天，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了。我得意洋洋地向同學(xué)們炫耀，我昨天的作業(yè)做得十分漂亮，今天老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，說(shuō)著便笑了起來(lái)，誰(shuí)知老師是表?yè)P(yáng)我了，只不過(guò)“表?yè)P(yáng)”的好慘，老師說(shuō)我是“愚腐派，有頭無(wú)腦，該省略的步驟不省略”弄得全班哄堂大笑，我把頭埋在了胸前，心中好像冰打瓊花一樣，冷冰冰的十分出糗。
童年糗事“花和尚”
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和妹妹吃守飯后，妹妹去睡覺(jué)，而我在練習(xí)我的油畫(huà)，忽然罪惡天使在我的心中撒下罪惡的種子，我躡手躡腳的拿著畫(huà)筆走到妹妹的身旁邊，不一會(huì)兒一幅抽象派大作出來(lái)了。畫(huà)完之后就和幾個(gè)小朋友去玩“水滸傳”去了，過(guò)一了會(huì)，我聽(tīng)到母親叫我回家，我心中隱隱覺(jué)得“不好，一定是東窗事發(fā)了�！惫灰贿M(jìn)家，那氣氛好像核大戰(zhàn)之前一樣，下面的場(chǎng)景過(guò)于慘烈，在這里就不說(shuō)了，結(jié)果這件事情讓的小朋友知道了，大家不約而同的想到了一個(gè)名詞“花和尚”，于是“花和尚”這個(gè)雅稱(chēng)就扣到了我的頭上。
童年，好像一杯清澈的水，表面平淡無(wú)奇，在水里卻有獨(dú)特的昧道，正是這些獨(dú)特的味道，使童年變得豐富多彩，益趣盎然，我的童年，我的糗事，我的心靈樂(lè)園。
我的童年的作文3
有許許多多的人想回到童年，再去和伙伴們玩耍，再爬上大樹(shù)摘果子，再回到小學(xué)聽(tīng)老師講一次課，再去看看那已在天堂的親人，哪怕再踩一次小水坑……所以我的夢(mèng)想要開(kāi)一家“回到童年的店”。
我在《世界商店大全》上面看見(jiàn)要開(kāi)這種店并不簡(jiǎn)單！要等雨后第一抹彩虹出現(xiàn)時(shí)，輕輕摘個(gè)小角下來(lái)，放在煉藥爐里，加上童年的微笑和歌聲以及大自然的味道。
這可怎么找？不過(guò)，為了實(shí)現(xiàn)我和大家的愿望，再苦再累我也要去收集材料，我一定要把店開(kāi)起來(lái)！
第二天，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，哈哈，天助我也！我趕緊去找科學(xué)家，要借他們最新研發(fā)的伸縮梯子。按下紅色銨鈕，“嗞”地一聲，梯子瞬間升高，掛在了一片云彩上，我馬不停蹄地往上爬，等待著彩虹的出現(xiàn)。
幾小時(shí)過(guò)去了，雨終于停了，天空中架起了一座彩虹橋，我小心翼翼地摘了一角彩虹，放在容器中。好啦！摘到彩虹了，第一種材料成功得到啦！
我開(kāi)著車(chē)，又急急忙忙地趕到了幼兒園，因?yàn)闆](méi)有哪里比去幼兒園有更多的歌聲和笑聲了。到了幼兒園，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師在教小朋友們唱歌：“小小少年，沒(méi)有煩惱，啦啦啦……大家唱得非常棒！”老師溫柔地說(shuō)，大家都開(kāi)心地笑了，雖然材料得到了，但我還沉浸在這種氛圍中久久不愿離開(kāi)……
接著我又去了森林，哇！這兒景色真美��！瀑布飛流直下，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著五彩的光芒，宛如一根銀白色的綢帶，大樹(shù)遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，百花爭(zhēng)奇斗艷，如夢(mèng)境一般。
我爬上大山，像回到了童年時(shí)代，在大山里奔跑，在小溪里游泳，聞著花兒的芳香，呼吸著清新的空氣……
我回想：小時(shí)候一直很想爬上彩虹，在彩虹橋上走一走，和幼兒園的伙伴玩耍，也經(jīng)常去大森林，這次旅行是一次回憶嗎？
回到家里，我把這些記憶和材料都裝進(jìn)了玻璃瓶里，經(jīng)過(guò)一番操作，終于做出了回到童年的記憶配方。
小店成功開(kāi)業(yè)啦！大家爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)著各自不同的回憶，商店門(mén)口人潮涌動(dòng)，川流不息！
大家回到童年的愿望實(shí)現(xiàn)啦！看著人們臉上露出的笑容，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
我的童年的作文4
童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飄向遠(yuǎn)方，帶著稚嫩與天真……我希望留住童年，因?yàn)樗鴰Ыo我無(wú)盡的歡笑和無(wú)限的憧憬。
難忘開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng)。那一次，我獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡(jiǎn)單，要在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，集齊“習(xí)慣章、學(xué)優(yōu)章、健體章、悅讀章、書(shū)寫(xiě)章、才藝章、探究章”這7個(gè)章才能得到。當(dāng)媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時(shí)，我高興得難以形容。
回味游戲時(shí)的刺激。在心品課上，我與朋友們玩起了“松鼠和大樹(shù)”的游戲。這是一個(gè)三人游戲，我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹(shù)”，阿黎扮穿過(guò)大樹(shù)的“松鼠”。當(dāng)教練說(shuō)出“水災(zāi)”這個(gè)詞時(shí)，“松鼠”阿黎就要從我們這個(gè)“樹(shù)洞”鉆出，奔向最近的空著的“樹(shù)”中；當(dāng)教練說(shuō)出“火災(zāi)”這個(gè)詞時(shí)，扮演“樹(shù)”的我和利利就要趕緊跑開(kāi)，避免被“火”燒到。在玩的時(shí)候，我緊張極了，一聽(tīng)到“火災(zāi)”這個(gè)詞，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及時(shí)逃離。
享受社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的樂(lè)趣。“重來(lái)一次，重來(lái)一次，表演要到位！”校園一樓的藝術(shù)交流室內(nèi)，不時(shí)傳來(lái)老師嚴(yán)肅的要求聲。在語(yǔ)言藝術(shù)班，我和同學(xué)們正為節(jié)目的演出而準(zhǔn)備著�！爱�(dāng)你在臺(tái)上的時(shí)候，你要看觀眾，要注意眼神的交流�！崩蠋熣J(rèn)真地指導(dǎo)這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水，回答道：“好的，老師，我記住了！”這一幕戲，我都不知道排練了多少次，但是，為了追求最好的效果，我和社團(tuán)里的小伙伴們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈刂貜?fù)練習(xí)。我沉浸在表演的樂(lè)趣中，悠揚(yáng)的配樂(lè)聲、嚴(yán)厲的要求聲、清脆的`對(duì)白聲，在藝術(shù)交流室交織著，仿佛沒(méi)有停歇的時(shí)候。
還有課室里發(fā)生的“尺子神秘失蹤”事件，操場(chǎng)上出現(xiàn)的“吃花人”事件，走廊上玩“誰(shuí)是臥底”的游戲時(shí)光……童年時(shí)在校園發(fā)生的事，一件件一樁樁都印在我的心上，成為我最美好的回憶。
將要跨入六年級(jí)的我，面對(duì)的是：作業(yè)，一天比一天多；知識(shí)，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；游戲，一天比一天少……
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話；我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”是啊！時(shí)間的流逝總是不等待我那追逐的步伐，我真希望能把童年留下。
我的童年的作文5
編者按:外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩，那里蘊(yùn)藏了我童年許多美好而愉快的記憶。下面我們一起看看這篇《我的童年回憶》。
我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)有個(gè)愛(ài)我的外婆，外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩。
竹林里有一棵橙子樹(shù)，春天的時(shí)候，樹(shù)葉子綠得發(fā)亮;夏天開(kāi)了一朵朵細(xì)碎的小花;秋天，樹(shù)上結(jié)果了，一個(gè)一個(gè)的“綠燈籠”掛在枝頭，往往沒(méi)等它們成熟，我就爬上樹(shù)，一個(gè)一個(gè)扯下來(lái)，外婆也并不會(huì)責(zé)怪我，因?yàn)檫@棵橙子樹(shù)就算結(jié)成了金色的果子，也沒(méi)多大用處——橙子又酸又澀，誰(shuí)會(huì)喜歡呢?橙子樹(shù)處在竹子們的蔭蔽之下，自然結(jié)不成甜美的果子了。我把“綠燈籠”們當(dāng)成“保齡球”，在竹林里玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎……
有時(shí)，我會(huì)趁外婆不注意扛把鋤頭到竹林里挖竹筍，看到某個(gè)土塊處凸起，我就開(kāi)始“順根挖筍”，很少有令我失望的時(shí)候。腰酸了，背痛了，我就會(huì)把竹筍們放到一塊兒，看著穿著豹紋衣服的筍們，我會(huì)不知不覺(jué)地微笑，想象她們?cè)谕晾锖ㄋ瘯r(shí)的光景。休息一會(huì)兒，我又會(huì)把它們重新埋回土里，然后，悄悄把鋤頭放回原處。
外婆家有只黃白相間的大肥貓。我經(jīng)常捉弄它。有一天，卻看不到它的身影了，翻遍整個(gè)房子都找不到。我信步來(lái)到了竹林，哇!大肥貓正在竹林里睡大覺(jué)!它臥在一個(gè)堆滿竹葉的小坑里，睡得可香了!無(wú)論我制造出多大的聲響，它至多不屑地瞟我一眼，然后繼續(xù)它的周公美夢(mèng)!也難怪呢，竹葉當(dāng)床，白云當(dāng)被，這么愜意的地方，能不好好享受嗎?
竹子很高，千竿萬(wàn)竿亭亭玉立。我像只猴子一樣嘗試爬上去，可是爬了好多次，都是半路就滑下去了。抬頭仰望，太陽(yáng)的金絲從竹葉的縫隙里漏下，竹林里斑斑點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，像極了梵高的名畫(huà)。我在竹林里游玩，腳下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲響，看到破土而出的竹筍或才一米來(lái)高的新竹，我會(huì)端詳半天，心想:再淋一場(chǎng)春雨，它們都該長(zhǎng)得又高又壯了吧?
微風(fēng)輕拂，竹林里演奏起《樹(shù)葉交響樂(lè)》，有一些性急的樹(shù)葉兒飄落枝頭，打了幾個(gè)旋兒后，與地上的小花、小草相擁，它們津津樂(lè)道著在樹(shù)上時(shí)的見(jiàn)聞……
外婆家后院的小小竹林，蘊(yùn)藏了我童年許多美好而愉快的記憶，叫我如何不魂?duì)繅?mèng)繞?
我的童年的作文6
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”記得小時(shí)候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無(wú)憂無(wú)慮地玩。那時(shí)候只覺(jué)得這首歌曲調(diào)很好聽(tīng)，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò)了。
我長(zhǎng)大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂(lè)勁兒不知不覺(jué)地消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒(méi)做……”這時(shí)的我，仿佛是一葉無(wú)人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫(xiě)作業(yè)，而不是干別的。我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮生活，雖然那時(shí)在家長(zhǎng)眼里很頑皮，家長(zhǎng)在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂(lè)的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。
童年的世界，如詩(shī)如畫(huà)，在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無(wú)論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹(shù)干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測(cè)的幽泉。
童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清，正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩，現(xiàn)在想來(lái)卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來(lái)那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽(yáng)公公出來(lái)上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來(lái)替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂(lè)串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)，童年永駐心田，快樂(lè)永溢心間。
我向往我的童年，因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?/p>
我的童年的作文7
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)啊調(diào)，調(diào)出我們的五彩記憶：童年像一魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。
一想起我的童年趣事，真的是哭笑不得，下面我給大家分享一下吧！
在六年前在我身上發(fā)生一件傻事，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：六年前，我有一個(gè)姐姐她是高度近視，我十分好奇：姐姐沒(méi)有戴眼鏡，怎么能看得一清二楚呢？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)我才知道：姐姐戴的眼鏡是一種肉眼上看起來(lái)不明顯的眼鏡，它叫隱形眼鏡。從今往后，我對(duì)這個(gè)隱形眼鏡產(chǎn)生了極大的好奇心，希望有一天能戴上這個(gè)“神圣”的隱形眼鏡。
正好，在那天晚上老天爺就給了我一次戴隱形眼鏡的機(jī)會(huì)，我洗澡時(shí)廚房的門(mén)鎖上時(shí)一回頭就看見(jiàn)了隱形眼鏡，這時(shí)我心里暗暗地在偷笑：哈哈！盼星星盼朋亮，終于把這次機(jī)會(huì)給盼來(lái)了。我立馬打開(kāi)盒子把隱形眼鏡往眼睛里戴，結(jié)果戴了很久也不有把隱形眼鏡戴好。我看隱形眼鏡，心想那兒做得不對(duì)，又望著隱形眼鏡發(fā)愁，這時(shí)，隱形眼鏡好像在對(duì)我說(shuō)：“哼，我寧死不屈，我只給我的主人服務(wù)！”“我今天就必須戴好才洗澡！不然我就個(gè)姓劉！”我暴跳如雷地說(shuō)道，過(guò)了一會(huì)兒，我費(fèi)了九牛二虎之力戴好眼鏡的，剛剛戴好眼鏡，就有一種酸疼的感覺(jué)�？墒�，戴是戴進(jìn)去了，可是怎么取出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了，突然，我的眼前好像冒出兩個(gè)小人“干脆不取下來(lái)了，就讓它在眼睛永久地戴著吧！”一個(gè)小人說(shuō)：“那可不行，如果不取下來(lái)，那不可就成了‘四眼’啊！我可不想背負(fù)這個(gè)外號(hào)�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)道：“那取下來(lái)，萬(wàn)一取不下來(lái)怎么辦呢？”……就這樣，兩個(gè)小人吵起來(lái)了。最后我聽(tīng)取了第二個(gè)小人的意見(jiàn)。后來(lái)我費(fèi)了“九十頭牛，二十只虎”的力氣也沒(méi)有取出來(lái)，我只有向姐姐求助了。過(guò)了一陣姐姐來(lái)幫我了，聽(tīng)的我的經(jīng)歷，姐姐手足無(wú)措，只好幫我取出來(lái)了，我的“眼鏡危機(jī)”才真正得解除了。
然而，從那以后，我對(duì)隱形眼鏡也產(chǎn)生了一定的恐懼感，所以以后我都不敢碰，更別說(shuō)是戴隱形眼鏡了，而且，當(dāng)近視眼也不好喲！
我的童年的作文8
童年像一條波濤洶涌的大河，神秘莫測(cè)，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲呢！不信？我撿一朵浪花給你看！
那是我三歲那年的一個(gè)秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這種天氣，最適合捉迷藏了！于是，我和姥爺玩起了捉迷藏，姥姥一邊做飯一邊饒有興致的看著，游戲就這樣開(kāi)始了。
首先，是我藏，姥爺找，二十秒的時(shí)間，“1、2、3……”姥爺已經(jīng)開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我毫不猶豫的把腦袋鉆進(jìn)了桂花樹(shù)的樹(shù)冠里，下半個(gè)身子露在外面，又用兩片葉子擋住眼睛，自以為萬(wàn)事大吉了�？上�，姥爺馬上發(fā)現(xiàn)了我。又輪到我捉，姥爺藏，“1、2、3……”我開(kāi)始找，桂花叢里？沒(méi)有，屋子里？也沒(méi)有。我失望了，心想：“哼！看我的吧！一定把你找出來(lái)！”我一邊想，一邊找，又把姥姥做煎餅的屋子翻了個(gè)底朝天，可惜也沒(méi)有，唉！在哪里呢？我又使勁朝房頂上望了望，可那上面只有幾只“喳喳”教的麻雀正在把谷子往樹(shù)上的窩里銜。我失望至極，又傷心，又無(wú)助，卻又不服輸，抱著一絲希望，我想，“一會(huì)兒姥爺一定會(huì)自己出來(lái)的！”就這樣，我開(kāi)始耐心的等待。剛開(kāi)始，我為自己這個(gè)“聰明”的想法高興地手舞足蹈，小臉紅彤彤的，可過(guò)了一會(huì)兒，姥爺還沒(méi)有出來(lái)，我再也忍不住，又找了一圈，小嘴一撇，正要哭，突然想到了一個(gè)好主意，哈哈，我真為自己這個(gè)想法感到自豪，我大哭起來(lái)，淚水淌滿了臉，心中卻在嘻嘻的笑，馬上就要大功告成了！這時(shí)嗎，聞聽(tīng)哭聲的姥姥沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“涵涵，怎么了，別哭……”我馬上說(shuō)：“姥……爺。。。。。打我！”姥姥聽(tīng)后，馬上把躲在門(mén)后的姥爺拽了出來(lái)，大喝：“你怎么打涵涵？……�！崩褷斠荒槦o(wú)辜的看著她。在一旁的我早已破涕而笑，大叫：“我找到你了！不許耍賴(lài)哦！”我高興得直打滾。姥姥和姥爺一下子明白了過(guò)來(lái)，也跟著大笑。笑聲頓時(shí)溢出了這個(gè)農(nóng)家小院，在村子里久久回蕩……
多么有趣的童年啊，多么值得回味的童年趣事��！
我的童年的作文9
我的童年好友—咖啡“咖啡，我回來(lái)了!’每天我放學(xué)回到家，第一件事就是呼喊咖啡，并摟著它抱一抱，親一親。咖啡是誰(shuí)？它就是我最喜歡的動(dòng)物寶貝—我家的小貓，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，今天，我要給咖啡畫(huà)畫(huà)像。有一身如綢緞似的咖啡色的茸毛，油光發(fā)亮，因此我給它取了這個(gè)別致的名字�？Х鹊牟弊由嫌幸蝗Π咨幕y，就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機(jī)警了，一有風(fēng)吹草動(dòng)便靈敏地豎起，不停捕捉著空氣中的聲音。最要說(shuō)的還是咖啡的眼睛，它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別，而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語(yǔ)默寫(xiě)，我由于沒(méi)認(rèn)真背書(shū)，只默了六十幾分�；氐郊遥也桓腋嬖V媽媽�？Х群孟窨闯隽宋也桓吲d，圍著我“喵喵”叫。我把它抱在腿上，愁眉苦臉地問(wèn)：“咖啡，你說(shuō)我該怎么辦？”其實(shí)我并不想它做出什么反應(yīng)，貓畢竟是貓，不會(huì)懂人的心思的，可那一刻，我改變了這一看法�！斑鳌笨Х劝杨^扭向我，叫了一聲，瞪著一雙天真無(wú)邪的眼睛望著我，似乎聽(tīng)懂了我的話，又連叫幾聲，又像在安慰我又像在指責(zé)我：“喵，小主人啊，你別傷心了，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，你快去跟媽媽說(shuō)一聲吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，如果再說(shuō)謊就不對(duì)了！”我被那雙眼睛深深地感染了，于是勇敢地對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并吸取教訓(xùn)認(rèn)真復(fù)習(xí)。在接下來(lái)的一次英語(yǔ)檢測(cè)中，我竟然考了全班第一！我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡，咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅�？Х茸�?lèi)?ài)和我踢球了，我拿來(lái)小玻璃珠，用手指輕輕一彈，彈向咖啡，它覺(jué)得好奇，用小爪子碰了碰，球滾動(dòng)了起來(lái)，咖啡使勁把爪子一揮，球又到了我這邊，我再傳球給咖啡……我倆很多時(shí)間都是在踢球，咖啡迷上了這一游戲，樂(lè)此不疲。這就是我的童年好友—咖啡，當(dāng)我傷心時(shí)它給予我一份安慰，當(dāng)我有困難時(shí)它給予我一份幫助，當(dāng)我高興時(shí)它和我一起共享快樂(lè)……
我的童年的作文10
童年是快樂(lè)而美好的，而我卻沒(méi)有那種感覺(jué)。
下河捉泥鰍、在土里玩泥巴、下河游泳……在一般童年眼中都是家常菜。在我卻羨慕的要死。
夏天的星期日，鄰居的小孩小偉跑向我家�！敖瘃R、金馬……”他大聲地在門(mén)口喊著。我從房間飛快地跑出來(lái)，“什么事、什么事？”慌張地說(shuō)�！叭プ紧~(yú)不�！薄安蝗ィ蝗晃覌寱�(huì)罵我的”。我小聲地說(shuō)著�！芭率裁淳瓦@一次嘛？再說(shuō)你媽未必會(huì)知道？”小偉說(shuō)�！靶プ甙�，那膽小鬼就是怕�！币粋�(gè)手拿魚(yú)兜的小孩大叫。“誰(shuí)是膽小鬼？去就去。”我生氣的大叫。
跟著小偉等一群小孩來(lái)到田野邊。我們手拿魚(yú)兜、瓶子，去村邊小溝捉魚(yú)了。那泥巴和著青草的味道撲鼻而來(lái)，沁人心碑，此刻的我似逃脫了囚籠的小鳥(niǎo)，渾身輕松了許多。
一下水，那冰涼的感覺(jué)真是爽到極點(diǎn)了。那軟軟的泥巴，一腳下去一個(gè)腳印，真好玩，從來(lái)未有過(guò)這么好玩——因?yàn)榘謰審膩?lái)不讓我去田里玩，就連出門(mén)也很少有機(jī)會(huì)。那一雙腳浸在冷水里的感覺(jué)真是不知怎樣形容，上半身熱，下半身清涼，真好玩，真爽。
夕陽(yáng)西下，手中拿著一個(gè)小瓶，里面有兩三條小魚(yú)。滿載而歸，帶著收獲，帶著喜悅。我哼著歌兒高興的蹦跳著回家了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界那么有趣，遍野金黃的稻谷真漂亮。
剛到家門(mén)口，“啪”的一聲，手一松，瓶子掉在地上。我愣了，原來(lái)媽媽手中拿著竹鞭子在家門(mén)口等著。我嚇了一跳，熱騰的心一下子掉進(jìn)了冰窟里。
“去那來(lái)啊！好玩不！怎么要回來(lái)喲，就在外面玩呀�！币槐拮酉聛�(lái)。隨之而來(lái)的不只是鞭子，還媽媽的痛罵。
原來(lái)身上全是泥巴和水，再加上我這么晚回來(lái)手中又有魚(yú)。一切的一切，毫無(wú)遮掩。
媽媽從來(lái)不讓我去田里、河里和土里，他們認(rèn)為那不是我該去的地方，更不是我該做的事。正經(jīng)的孩子，有出息的孩子，就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩坐在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)……
從那以后我再也不敢了，也不再那樣了。那次鞭子和謾罵永遠(yuǎn)的被鎖在腦海中，成了永久的記憶。
別人都說(shuō)童年是金色的、多姿多彩的�？晌业耐昴�？不堪回首。唉……看著那些小孩真羨慕��！
我的童年的作文11
早晨，我背著沉重的書(shū)包，和媽媽一前一后向?qū)W校走去，我走得很快，媽媽時(shí)不時(shí)小跑一陣才跟得上我�？斓綄W(xué)校了，媽媽緊追幾步走到我旁邊，伸出手把我的手拉住，我像被火燙了一下猛地把自己的手掙脫出來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“媽?zhuān)憧烊ド习嗔�！”我沒(méi)有看媽媽失落的樣子，一路小跑，趕緊進(jìn)了學(xué)校。
坐在教室里，心莫名的有點(diǎn)兒慌亂，想著以前一只手牽媽媽、一只手牽爸爸，跌跌絆絆的向前走，爸爸媽媽的手曾經(jīng)是最安全、最溫暖的依靠，為什么現(xiàn)在卻成了我急于掙脫的絆牽絆？
一兩歲時(shí)的我，總愛(ài)偷偷繞到爸爸媽媽身后，趁他們不注意“哇”的大叫一聲，爸媽總會(huì)裝著嚇了一大跳的樣子，捏著我的小鼻頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)調(diào)皮鬼！”
大了些，上幼兒園會(huì)背《三字經(jīng)》了，總愛(ài)在爸媽面前嘟囔著“人之初，性本善……”爸媽坐在哪兒，驕傲地看著他們的兒子，愛(ài)撫地摸著我的頭：“你呀，真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”
幼兒園大班了，我又迷上了奧特曼，總幻想自己能像奧特曼一樣頂天立地。我騎在爸爸的脖子上，開(kāi)心的大吼：“我是奧特曼，我是奧特曼！”爸總在下面笑著埋怨：“你呀，真是個(gè)討厭鬼！”
快上小學(xué)了，我和爸總愛(ài)漫步在花園中撿拾落葉，我們比賽誰(shuí)拾得多，每當(dāng)我落敗時(shí)總會(huì)抗議：“不行、不行，這次不算�！卑旨傺b生氣：“你呀，真是個(gè)賴(lài)皮鬼！”
上了小學(xué)，好像再?zèng)]有什么快樂(lè)的事值得回憶，整天被補(bǔ)習(xí)班、家庭作業(yè)包圍，不再有和爸媽游戲的時(shí)間了，背《三字經(jīng)》時(shí)的溫馨畫(huà)面不復(fù)重現(xiàn)，一起撿拾落葉的情景也被定格在回憶中，爸媽常在我耳邊嘮叨的大多是“李嘉豪，你該背單詞了！”，“李嘉豪，你作業(yè)怎么還沒(méi)做完！”難道這就是長(zhǎng)大的代價(jià)？快樂(lè)的時(shí)光真的不能回頭？我不甘心!
恍惚間，我變成了我童年的守護(hù)神，我對(duì)自己說(shuō)：“讓我回到小時(shí)候吧！”，時(shí)光倒流，我正牽著爸爸媽媽的手去上幼兒園，慢慢地走呀、走呀，這條路仿佛永遠(yuǎn)也走不完，我守住了我的童年，守住了我的快樂(lè)時(shí)光！
我的童年的作文12
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？墒�，我多少次曾夢(mèng)回童年的時(shí)光。我很想回到童年的時(shí)光，我想，這也是許多人的心愿吧！因?yàn)橥暧兄S多美好的回憶，那時(shí)的我干什么事情都無(wú)憂無(wú)慮。而長(zhǎng)大后再去做就會(huì)有許多束縛，所以長(zhǎng)大后的我就越來(lái)越想回到童年的時(shí)光。
在我的童年里，值得回味的事情太多了。童年的我活潑、可愛(ài)，尤其是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，無(wú)論走到哪兒都能給人們帶來(lái)歡笑。每次回到老家都會(huì)有好玩的事發(fā)生。給我印象最深的就是在老家的小河邊捉魚(yú)蝦。現(xiàn)在長(zhǎng)大了每次回到小河邊散步，小時(shí)侯捉魚(yú)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，那些小伙伴的面容也會(huì)在我的眼前一張張劃過(guò)。
記得，有一年暑假，在一個(gè)烈日炎炎的正午。大人們都睡了，幾個(gè)小伙伴悄悄的來(lái)到我家，叫上我，拿著水桶，一起到小河邊去捉魚(yú)。
那時(shí)的我們非常淘氣，邊走邊鬧著玩，在太陽(yáng)的爆曬下，不知不覺(jué)的到了河邊。
到了河邊，河邊的景色非常美麗。只見(jiàn)河邊長(zhǎng)著茂密的蘆葦，河水清澈見(jiàn)底，幾顆花色斑斕的鵝卵石，為小河增添了美麗的色彩。河里幾條活潑調(diào)皮的小魚(yú)在石縫里來(lái)回穿梭。
一看到河里的小魚(yú)，我們幾個(gè)小伙伴就迫不及待的脫下鞋子，卷起褲腿，向小河邊沖去。一到河里，我就立即俯下身子摸魚(yú)。這魚(yú)兒可真機(jī)靈，摸了大半天，也沒(méi)摸出一條來(lái)，卻拾了許多美麗的鵝卵石。這些鵝卵石好象被顏料涂過(guò)似的，紅的、綠的、藍(lán)的，什么顏色的都有。正在我端詳著這些五彩的鵝卵石時(shí)，一只稍大點(diǎn)的魚(yú)從石縫里像一只離了弦的箭似的竄了出來(lái)。我立刻跟著它像獅子捕獵一樣跑了起來(lái)。它好像在耍我一樣，一直繞圈子，于是我就不跑了。看好時(shí)機(jī)猛的向它撲了上去。可是，不僅沒(méi)有捉到它，還把自己弄了滿臉的泥，就像唱戲時(shí)人們所說(shuō)的“黑老包”。這時(shí)，小伙伴們不約而同的看著我大笑起來(lái)。我見(jiàn)他們笑了便也樂(lè)了起來(lái)。黑呼呼的小臉上露出了一排雪白的牙齒，太陽(yáng)就在我們的笑聲中安靜地下山了。
童年就是這么有趣，同時(shí)也是那么的短暫，它總是在我們天真、可愛(ài)的笑聲中悄悄地離開(kāi)。童年的趣事給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我渴望童年，我真想回到那個(gè)美好的童年里去��！
我的童年的作文13
童年像個(gè)神奇的盒子，里面裝著五彩繽紛的東西：有快樂(lè)的、有美好的、有難忘的……今天，我和爸爸進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽——比童年。
第一場(chǎng)：美食。我一聽(tīng)就直咽口水，急忙說(shuō)道：“這個(gè)我最有發(fā)言權(quán)了�，F(xiàn)在我吃的可是五花八門(mén)，好吃的東西一籮筐都說(shuō)不完。甚至大魚(yú)大肉，我都吃膩了。撇開(kāi)主食不說(shuō)，零食更是種類(lèi)繁多，有巧克力、有餅干、有果凍……每次游玩，我還可以吃到漢堡雞腿等。反正只有想不到的，沒(méi)有吃不到的�！卑职致�(tīng)完后羨慕極了，嘆口氣說(shuō)：“你真幸福。在我的童年里，平時(shí)都是粗糧，有時(shí)候連菜都要少放油;只有在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候我才能吃到大魚(yú)大肉。糖果，是擺在小賣(mài)部櫥窗中的“觀賞物”——看得到但吃不到�！�
第二場(chǎng):玩。爸爸滔滔不絕地說(shuō)：“在我小時(shí)候玩的事情可多!我可以自制玩具，有木槍?zhuān)袕椆猩嘲疫�下田捉泥鰍，上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，在山坡?lián)浜边�沒(méi)有等爸爸說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“那算什么!我的玩具都是買(mǎi)的，特別地精美。我可以幫芭比娃娃換衣服，裝飾房間;我可以使用變形金剛，變幻各種造型;我還可以使用電腦玩各種各樣的游戲。放假后，我還可以到各地去旅游，觀賞各地的風(fēng)景名勝�！�
第三場(chǎng):衣著。我先說(shuō)：“你看，我身上的蛋糕裙怎么樣?像不像一個(gè)小公主?在我的衣柜里還有各式各樣的裙子：有荷葉裙，有公主裙……多得數(shù)都數(shù)不清。在我的盒子里還有美麗的頭飾，如美麗的皇冠。這些可以把裝扮成一個(gè)美麗的仙女!”爸爸看了看我，十分羨慕地說(shuō)：“是啊，你就是個(gè)小公主。我小時(shí)候的全部衣服都不如你一年買(mǎi)的多。一件衣服主要看的是耐穿，美麗是次要的。衣服常常洗得發(fā)白了還在穿，破了還要補(bǔ)一補(bǔ)，只有新年的時(shí)候才能買(mǎi)新衣穿新衣�！�
跟爸爸比過(guò)童年后，我感覺(jué)自己的童年好幸福啊!因?yàn)槲疑钤谛聲r(shí)代里，社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們的生活也越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福。
我的童年的作文14
在我生下來(lái)幾個(gè)月后，我便坐了我人生的第一次火車(chē)，因?yàn)闋敔敼ぷ髡{(diào)動(dòng)，我們?nèi)胰チ速F州安順，那是一個(gè)美麗的小城市，文明世界的”黃桷樹(shù)大瀑布“就在那，我在那里渡過(guò)了我最快樂(lè)、幸福的童年。
當(dāng)時(shí)我們的第一個(gè)家是在地委大門(mén)附近，因?yàn)闋敔數(shù)膯挝痪驮诟舯�。爺爺在林業(yè)局當(dāng)局長(zhǎng)，在我會(huì)走路了以后，爺爺每天上班都會(huì)帶著我，我也每天都纏著爺爺，結(jié)果周?chē)娜藗兌冀形倚∏G局長(zhǎng)，我淘氣的時(shí)候也會(huì)把爺爺?shù)拿弊哟魃�，模仿局長(zhǎng)的樣子。
慢慢的該去幼兒園了，在我的記憶中，還有一只大黑狗。當(dāng)時(shí)我去幼兒園，每天都是大黑送我接我，風(fēng)雨無(wú)阻的，可惜的是后來(lái)大黑不見(jiàn)了，我哭了好久好久。再大一點(diǎn)了，我的活動(dòng)范圍也漸漸的增加了，我的姑姑便擔(dān)當(dāng)了媽媽的角色，每天下班就帶著我到處去玩，偌大的地委大院里到處都有我們的腳印，而且誰(shuí)欺負(fù)我了，她就去給我出氣，當(dāng)時(shí)家里還有一只大貓，我喜歡去做弄它，所以老被它抓，姑姑就經(jīng)常的樓上樓下追著它打，我在一邊拍手，所以當(dāng)時(shí)我就叫她”姑姑媽“，因?yàn)樗质俏业墓霉茫蚕裎业膵寢尅?/p>
也不知道是什么時(shí)候，具體時(shí)間不記得了，我的二爸回來(lái)了，見(jiàn)面便送給我一輛玩具小火車(chē)，當(dāng)時(shí)喜歡啊，我現(xiàn)在都還記得那火車(chē)的樣子，藍(lán)色的、大約50厘米長(zhǎng)，6個(gè)大輪子……同樣的記不住時(shí)間了，我的幺爸也回來(lái)了，他們對(duì)我可好了，有空就背著我到處去玩，對(duì)我，他們從來(lái)不計(jì)較，只要我喜歡的，他們都會(huì)想辦法給我弄來(lái)。二爸、幺爸和姑姑，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我的快樂(lè)、幸福的童年。
我的奶奶是一個(gè)很能干的人，家里管理的井井有條，做的飯菜非�？煽�，每年春節(jié)，我們一大家子人都要團(tuán)年，奶奶就一個(gè)人張羅全家人的飯菜，紅燒肉、夾沙肉、雞啊魚(yú)的一大桌。但奶奶對(duì)我的管教也是非常嚴(yán)厲的，她的教育至今我都不敢忘記，例如吃飯的時(shí)候一定要端著碗吃，而且大拇指不能扣著碗；不能用筷子指著人等等等等，不過(guò)最令我難忘的是奶奶第一次打我，那也是我第一次挨打。
我的童年的作文15
對(duì)于一個(gè)生活在沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)代的貧苦兒童來(lái)說(shuō)，能夠和家人在一起的機(jī)會(huì)很少，多數(shù)家庭支離破碎，不得不把自己最親愛(ài)的孩子送到別人那里當(dāng)學(xué)徒。這是生存下去的唯一道路，放棄五彩斑斕的童年生活，去過(guò)被拘禁了自由的學(xué)徒生活。一切幻想被一間黑黑的屋子遮擋，失去了蜜一般的童年……
凡卡——一個(gè)在鞋匠鋪里打工的九歲小男孩，從此舍棄了自己唯一的親人，他的爺爺。每天與孤獨(dú)和痛苦作伴，想方設(shè)法接受這不公平的命運(yùn)。想想凡卡，再看看我。爸爸媽媽天天給我做好吃的，什么都讓著我，漂亮衣服也沒(méi)少買(mǎi)，可我還是不滿足。凡卡呢？一年四季就只有那一件小襯衣……
凡卡，這個(gè)不幸的孩子，每天飽受惡毒又強(qiáng)勢(shì)的老板和老板娘的毒打。就連和他一樣是學(xué)徒的那些僅僅比他早來(lái)一會(huì)的人，也要把每天受到的委屈朝小凡卡身上撒去，他們捉弄凡卡，嘲笑他，譏諷他。九歲，本是一段快樂(lè)的時(shí)光，但是他受到的這些苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)九歲孩子所可以承受的重量�？晌�，卻為了媽媽的一句啰嗦而大發(fā)雷霆。
凡卡吃的東西少，卻要干很多活。就連睡覺(jué)也要仔細(xì)聽(tīng)著老板孩子的動(dòng)靜。在寒冷的冬天，他只能蜷縮在過(guò)道的一角悄悄打盹。我，只要一踹被媽媽就會(huì)跑來(lái)給我蓋上，一點(diǎn)不用怕凍著。有爸爸媽媽呵護(hù)著我，我感到非常有安全感�？墒欠部兀克荒茉趥墓陋�(dú)的時(shí)候默默地想著爸爸媽媽和爺爺?shù)哪印?/p>
我一點(diǎn)也不愿意自己去外地玩，晚上總有些不適應(yīng)�？墒欠部�，與爺爺相隔兩地，思念的心緒只能透過(guò)冰冷的白紙傳遞出去……凡卡總是盡量把生活想的好一些，那樣會(huì)讓他的心里好受一些。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活的冷酷已經(jīng)讓他疲憊不堪，他多么希望回到鄉(xiāng)下那個(gè)不大但卻溫馨的小家啊！生活貧窮也好，但他希望自己能和爺爺在一起……可當(dāng)時(shí)殘酷的現(xiàn)實(shí)連凡卡這個(gè)小小的愿望也滿足不了。
我多么希望能夠回到那個(gè)時(shí)代，多給小凡卡一點(diǎn)愛(ài)。讓他感覺(jué)到人心溫暖的一面啊！
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