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初中生的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初中生的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文1
不要放縱,這是我今天看完文章后的感想。
這一整個(gè)星期,一共七天,都睡得很晚,很晚!也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)!今天早上起床看了看文章,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多,說(shuō)的是,原諒你的母親剝奪了你的一個(gè)快樂(lè)的童年,讓你苦逼學(xué)習(xí)。但是,你要知道,他剝奪了你的快樂(lè)童年,但是,他給了你不卑微的成年。
自己想,是不是,人生真的就是這樣的平等?你有了快樂(lè)的童年,你很可能就失去了有成就的成年!或許你沒(méi)有了快樂(lè)的童年,你就很有可能不需要過(guò)卑微的成年!甚至是你失去了快樂(lè)的童年,你就一定會(huì)過(guò)上有成就的成年!
看后,自己只能告訴自己不要放縱!就像妹妹說(shuō)的,他上了初中,感覺(jué),回家的時(shí)候都不知道要干些什么了,她認(rèn)為在學(xué)校里,學(xué)校已經(jīng)把他們的生活安排地滿滿的,時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)自己安排的余地,回到家都忘了怎么去安排自己的生活。這也是我這么多年的想法!是的!我前段時(shí)間我才感慨,曾經(jīng)小學(xué)我是多么自律,我自控能力可以很好!我可以對(duì)自己很狠,也不曾想過(guò)對(duì)自己溫柔點(diǎn),也不曾想過(guò)自己付出了多少,收獲了多少,只是覺(jué)得自己要盡力!但是,現(xiàn)在,回家都不想學(xué)習(xí)了,自控能力變差了!就是這樣,我說(shuō),這是我在學(xué)校失去的東西,雖然在學(xué)校得到了某些東西,但是,我認(rèn)為我的自控力是真的被丟了,我也真的'在這個(gè)學(xué)校里面迷失了自我!
或許我不該把一切責(zé)任帶給學(xué)校,因?yàn)榛蛟S這樣的感受就是我們這個(gè)年齡的想法,但是,除了學(xué)校,我真的找不到又誰(shuí)可以來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,這種罪。
自從住校,回家都是那么放縱,不寫(xiě)字,不看書(shū),不讀書(shū)。只想就放縱著自己!昨天看到了那么一篇文章,叫做“相由心生”。文章說(shuō),要善良,要勤奮,要孝順,因?yàn)橄嘤尚纳,你開(kāi)始有了懶惰的念頭,你的相貌就會(huì)變得懶散些。我想是的,我已經(jīng)是到了很懶散很懶散的地步了吧?昨天晚上就是這么想的。
昨天晚上跟妹妹出去,在路上,有個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我們,接著,一臉驚訝的表情。我不懂他那是什么意思,但是,我開(kāi)玩笑地對(duì)自己說(shuō):你那丑陋懶散的相貌嚇到路人了。
嘿。不要放縱了!
初中生的作文2
世界因生命而精彩,生命因運(yùn)動(dòng)而美麗。
小時(shí)候,我身體很差,體質(zhì)也很弱,總是發(fā)燒感冒,隔三差五就往醫(yī)院跑,吃過(guò)的藥和看過(guò)病的醫(yī)生更是數(shù)之不盡。
又一次我半夜睡覺(jué)著涼,第二天就發(fā)起了高燒。爸媽見(jiàn)我躺在病床上那么難受,心里也不知該怎么辦才好。半晌,只聽(tīng)見(jiàn)號(hào)稱運(yùn)動(dòng)癡的爸爸打了一個(gè)響指,興高采烈的說(shuō):不如我們讓小林接觸一下運(yùn)動(dòng)吧!于是爸爸便一不做二不休,我病好后便一個(gè)勁拉著我去置裝。第二天,我被爸爸帶到了市里的體育中心運(yùn)動(dòng),先是由簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)做起,漸漸地再接觸一些短跑啊,慢跑啊之類的。剛開(kāi)始以我的體質(zhì),是做不了多劇烈的運(yùn)動(dòng)的,只是純粹慢跑也會(huì)上氣不接下氣。但現(xiàn)在,我腰好腿好身體好,吃嘛嘛香,身體倍兒棒,體質(zhì)也明顯增強(qiáng)了。
另外,運(yùn)動(dòng)不僅使我重拾健康,還讓我明白了不輕易放棄,堅(jiān)持到底就是勝利的道理。
小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假里,也正是我對(duì)運(yùn)動(dòng)最有興趣的時(shí)候。一天,爸爸跟我說(shuō):小林啊,爸爸替你報(bào)了一個(gè)馬拉松比賽!我很興奮,二話不說(shuō)就沖進(jìn)房間準(zhǔn)備比賽的東西。一個(gè)星期后,比賽開(kāi)始了,我穿嶄新的.運(yùn)動(dòng)服,站在了起跑線上,爸媽也在賽道外為我加油打氣。比賽開(kāi)始后,我信心十足的跑著,賽事進(jìn)行到了一半,我就覺(jué)得有點(diǎn)體力不支了,剛開(kāi)始時(shí)的興致也被消磨了一大半,心里也有了要棄權(quán)的念頭。這時(shí),跟隨著我在賽道外跑的爸媽似乎也道出了我的心思,但沒(méi)說(shuō)話,只是站在跑道外面,用鼓勵(lì)的目光注視著我。我突然意識(shí)到,爸媽為我付出了那么多,絕不可以讓他們失望,我要加油。于是,我一鼓作氣,跑向了終點(diǎn)。到最后,我雖名落孫山,但是沒(méi)關(guān)系,起碼我知道了運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)初一學(xué)生了,還是一名共青團(tuán)員,但我依舊會(huì)將運(yùn)動(dòng)繼續(xù)下去,動(dòng)出屬于我的生命的美麗。運(yùn)動(dòng)讓我如此美麗!
初中生的作文3
當(dāng)那冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),春天便托著那淡綠色的裙擺,悄然而至。帶來(lái)了十里春風(fēng)和撲面而來(lái)的朝氣。這是一個(gè)足以讓人傾心一愛(ài)的美好季節(jié)。
春來(lái)的悄無(wú)聲息,仿佛一夜之間,桃灼灼柳依依,山林黛,水漾綠,廣袤的大地上一派生機(jī)。每個(gè)角落都流淌著春天的氣息,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng),花兒、草兒們用色彩渲染著土地。
春是活潑的時(shí)節(jié),她擁抱著澄碧的天空,催促著明艷的鮮花,追隨著潺潺的流水,欣賞著鳥(niǎo)兒的吟唱。風(fēng)抖動(dòng)著小草,小草隨著微風(fēng)蕩起波浪。當(dāng)那春陽(yáng)緩緩灑下,只見(jiàn)那草甸子被鍍成了耀眼的綠。
幾回春雨洗過(guò),那一片片的新綠看得醉人,雨后空氣中散發(fā)著泥土的芬芳,散發(fā)著春特有的.純凈。春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人,攜著幾絲柔情似水,卻又掩蓋不住小女孩純真、坦誠(chéng),美麗的春天,是我最愛(ài)的春天。
曾幾何時(shí),這滿山遍野的綠色也被瑟瑟的秋風(fēng)吹為了枯黃色,但今天,它在春風(fēng)的吹拂下又抽出了嫩牙,從嫩嫩、而菁菁,而萎萎。它將希望與生機(jī)在每個(gè)人心中演繹,將滿腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
疏密相間的枝條編成了一張綠色的網(wǎng),掩映在窗楣。放眼望去,滿目蔥蘢,仿佛是打翻的綠墨水瓶,綠的色彩噴涌而出,肆意在山間田野中揮灑。
春,恰似花樣年華的少女,鼓動(dòng)著一身羅裙,風(fēng)情萬(wàn)種。
春,又似一位貴婦,典雅清麗,風(fēng)姿卓越。
春,是如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),是最暖的季節(jié),她不似夏那般熱烈,不似秋那般寂寥,也不似冬那般冷漠,她有自己獨(dú)特的風(fēng)格。
春天就是一個(gè)千面女郎,它載著太多太多的希望,太多太多的夢(mèng)想,它是四季唯一能給與希望的季節(jié)。
初春也就是一位喜好淡雅的畫(huà)家,她的每一筆,都擁有淡雅的色調(diào),她不肯操之過(guò)急,只是慢慢地,一遍又一遍的為它們一一上色,讓那一幅長(zhǎng)卷的色彩漸漸變得濃裂起來(lái)。
這樣一個(gè)富有朝氣的季節(jié),確實(shí)有讓人心動(dòng)的本領(lǐng),也有讓人傾心一愛(ài)的魅力。我愛(ài)春天,它是我心中永存的淡綠色,美麗、典雅、樸素、真誠(chéng),感受春天,感受在每一年第一季時(shí)光中沉淀的美好。
初中生的作文4
我原來(lái)從不相信世間會(huì)有知心朋友,然而遇見(jiàn)了 她,卻改變了我原來(lái)的看法.至今,都從未改變過(guò),她就是我們班的尖子生--龔翠萍.雖然長(zhǎng)得不漂亮,但她那金子般的心靈是最美的。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué),其中一位就是她。低頭不語(yǔ),臉上泛著紅云。手不知該往哪兒放,穿著樸素的衣裳,短短的游泳頭,黑乎乎的小臉,使我情不自禁地開(kāi)始討厭她了,我呢,就在私底下祈禱老師千萬(wàn)不要安排跟我坐在一起。哎,可是老天不如人愿,吳老師竟把龔翠萍拉來(lái),對(duì)我說(shuō):“,這是從二化轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,又非常勤奮,我讓她跟你坐,愿你能和她互相幫助,共同進(jìn)步!蔽衣(tīng)了。極不情愿地把文具盒挪了挪,之后,就再也沒(méi)理睬她了。
直到有一天,那件很普通的事卻奇跡般的拉近了我們的距離。
數(shù)學(xué)劉老師在黑板上抄了許多拔高題,還我我成績(jī)不算差,得心應(yīng)手地把幾道題給打敗了,還沉浸在勝利中的我頓時(shí)被最后一個(gè)老將給卡住了,使我不得不把腦袋里限有的知識(shí)“翻天覆地”地找了一遍,可是還沒(méi)找到解題的思路,見(jiàn)龔翠萍已寫(xiě)好,便硬著頭皮說(shuō):“喂,給我看一下你做的.題!”她低著頭,輕輕地把本子遞給我,我搶來(lái)本子就開(kāi)始猛抄。膽小的她不知因?yàn)槭裁戳α渴顾辛藰O大的勇氣,一把將本子奪了回來(lái),我見(jiàn)了這瞬間的舉動(dòng),對(duì)龔翠萍就是破口大罵:“成績(jī)好有什么用。這么小氣,怪不得沒(méi)人和你玩呢!”可她的臉上漲足了氣,紅通通的,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“抄……抄作……業(yè)是不好的行為,到考試你怎么辦?不如讓我來(lái)教你吧!”我聽(tīng)了,心想:“哼,連說(shuō)話都不會(huì),還有什么資格來(lái)教我?貓哭耗子假慈悲!就讓你試試,看你有多大能耐!她不厭其煩地教了我一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止才肯停下,這使我深深感動(dòng),使我注定要和她成為好朋友,使我不再向困難低頭,我和她肩并肩地走著學(xué)習(xí)那陡峭的山坡,我倆都被石頭拌倒過(guò),也拾起過(guò)人生的甘露,一起分享快樂(lè)的時(shí)光……
她就是我的朋友,我的知心朋友,我永遠(yuǎn)的伙伴 。
初中生的作文5
我的小表弟叫霈霈,今年九歲了,他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼,嘴角邊總是流露著笑意,顯得非?蓯(ài)。
表弟很頑皮,稱他是“調(diào)皮鬼”一點(diǎn)也不過(guò)分,還在他兩、三歲的時(shí)候,有一次,爺爺正在炒菜,他忽然跑到鍋前,往鍋里呸一下子,吐了一口吐沫,氣得爺爺追上去要打他,但看到表弟還那么小,舉起的'手只好又放了下來(lái)。類似這樣的事還有很多,真是舉不勝舉。還有一次,我和表弟在院子里互相扔雪球打雪仗,我們相互扔了一會(huì),雪球沒(méi)有了,我正在低頭做著雪球,他趁我不注意,悄悄地走到我背后,把一個(gè)雪球放到了我的衣領(lǐng)里面。我頓時(shí)感到遍體生涼,抬頭看到表弟哈哈笑著逃跑的背影,我哭笑不得,真恨不得追上去狠狠地收拾他一頓……
表弟除了頑皮,心眼子也多,記得大約也是幾年前俺倆都很小的時(shí)候,有一次,奶奶給我們做了一碗雞脯丸非常好吃,俺倆都爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。我當(dāng)時(shí)是用羹匙舀一個(gè)丸子放到我面前的小碗里,低著頭吃完后再舀下一個(gè),可表弟這個(gè)鬼精靈卻不吃,只是一個(gè)一個(gè)地往他面前的小碗里舀。當(dāng)我吃了三、四個(gè)以后,竟發(fā)現(xiàn)中間的大碗里已經(jīng)快沒(méi)有了,而表弟面前的小碗里幾乎快滿了。他正一邊美孜孜地品嘗著自己的戰(zhàn)利品,還一邊對(duì)著我偷偷地笑。后來(lái),還是爺爺奶奶看我氣得要哭,在他們的說(shuō)服下,表弟才從自己的“戰(zhàn)利品”里又施舍給了幾個(gè)給我……
你說(shuō)這家伙氣人不氣人?
你們可不要認(rèn)為小表弟總是頑皮,耍小心眼,那已經(jīng)是幾年前的事了,F(xiàn)在表弟可比以前懂事多了。聽(tīng)姑姑說(shuō),表弟現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上次期終考試成績(jī)優(yōu)秀,還得了一張獎(jiǎng)狀。前幾天過(guò)元旦的時(shí)候他來(lái)我家,還給每個(gè)人都帶了一張精美的賀卡,他還在每張賀卡上都寫(xiě)上了自己對(duì)家里人真誠(chéng)的祝愿。爺爺、奶奶看了很高興,對(duì)他說(shuō):"謝謝你啊,小霈霈。"他聽(tīng)了還一本正經(jīng)地說(shuō):“謝什么啊,只要姥爺姥姥快樂(lè)就好啊!
表弟說(shuō)完后,把爺爺奶奶高興的啊,簡(jiǎn)直合不攏嘴了。
初中生的作文6
每逢我與挫折相遇時(shí),總有人會(huì)在我身邊幫助我。每當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí),總有人會(huì)在我身邊開(kāi)導(dǎo)我。在我內(nèi)心深處總覺(jué)得人間處處有真情。記得五年前那個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,我那時(shí)還是個(gè)不懂事的小頑童。那天,我和往常一樣,從學(xué)校出來(lái)在小店門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家。天有不測(cè)風(fēng)云,原本已經(jīng)陰暗的天氣卻陰云遮天,老天似乎要給我來(lái)個(gè)意外的“驚喜”。不一會(huì)兒,雷就在頭頂上炸開(kāi)了,暴雨像豆大般地直落下來(lái),空中的雨豎著流,地上的積水橫著淌。我焦急地跺著腳,冷風(fēng)不斷地往處套的逢隙直刺骨里,肚子空落落的――好餓啊!真像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣隨之暗了下來(lái)。一道閃電劃破了整個(gè)天空,我不禁哭了起來(lái),怎么辦?我該怎么辦?
“小妹妹,餓了吧!來(lái)吃點(diǎn)東西,等吃好了,我送你回家!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)一位陌生的叔叔正端著一碗熱沸沸的飯菜向我走來(lái)。他原來(lái)是這家小店的店主,見(jiàn)我在這里等了這么久,知道我又冷又餓。我拿起飯,手里覺(jué)得沉甸甸的,再看看叔叔,他正沖我笑呢!多慈祥的叔叔!就跟爸爸一樣!吃完飯,他替我找了件衣服,打著傘,背起我就走。雨比原來(lái)更猛了。一路上,聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的喘氣聲,我真想說(shuō):“叔叔,我自己走吧。”可我的喉嚨像塞住了似的,一句話也說(shuō)不出。前面有個(gè)水坑,叔叔不小心摔了一跤,弄得滿身泥,可他卻緊緊地抓著我,自己卻受傷了!笆迨澹闾蹎?”他把袖子卷起來(lái),鮮血從手臂上流了下來(lái)!笆迨澹覀?nèi)メt(yī)院吧!”“沒(méi)事的.,走,不然你家人會(huì)著急!闭f(shuō)完背起我就走。
血還在滴著,我心里像是被千萬(wàn)只螞蟻在啃一樣,難過(guò)極了。不知是雨水還是淚水流入我的嘴里,是咸的,還是甜的,已經(jīng)分不清了。一陣刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉龐上,像是被電電著了,然而我的心卻是火熱的。之后,我被安全送到家,門(mén)一開(kāi),我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里,嚎哭起來(lái)……等我抹干眼淚,正欲對(duì)媽媽說(shuō)叔叔送我回家的事時(shí),那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,在風(fēng)雨中隱約看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影,直至看不見(jiàn)為止。直到現(xiàn)在,我仍清楚地記得那個(gè)令人難忘而又感動(dòng)的夜晚,我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)風(fēng)雨中的背影……
初中生的作文7
我自幼就特別喜歡飛機(jī)。玩具,要飛機(jī);畫(huà)畫(huà),畫(huà)飛機(jī);折紙,折飛機(jī);做夢(mèng),開(kāi)飛機(jī)。
自從廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)搬到了花都,這使我覺(jué)得興奮和自豪。興奮的是我更容易近距離地看到飛機(jī);自豪的是從今以后花都將被全世界人民認(rèn)識(shí)了!我多次叫爸爸媽媽帶我去參觀白云國(guó)際機(jī)場(chǎng),它給我留下深刻的印象:非常漂亮、非常有氣勢(shì)、非,F(xiàn)代化!從此,我就關(guān)心起機(jī)場(chǎng)的事情來(lái)了,利用一切機(jī)會(huì)了解有關(guān)機(jī)場(chǎng)的信息,比如開(kāi)通了哪些國(guó)內(nèi)外航線,同哪些國(guó)家的哪些城市有往來(lái),機(jī)場(chǎng)有多少條跑道,隔幾分鐘起飛或降落一架飛機(jī),機(jī)場(chǎng)有什么用途,機(jī)場(chǎng)對(duì)花都經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能起什么作用等等,爸媽都說(shuō)我簡(jiǎn)直成了機(jī)場(chǎng)迷。
有一晚,我做了一個(gè)夢(mèng):花都在小學(xué)生中開(kāi)展選小區(qū)長(zhǎng)比賽,我迫不及待地報(bào)名參加。我的競(jìng)選演說(shuō)題目是“如何發(fā)展花都的`空港經(jīng)濟(jì)”。那天前來(lái)參賽的人和聽(tīng)眾都很多,可以看出在花都人人關(guān)心空港,人人愛(ài)空港。我鎮(zhèn)定自如,侃侃而談:要發(fā)展花都的空港經(jīng)濟(jì),首先是要思想領(lǐng)先,認(rèn)清形勢(shì),分析花都與機(jī)場(chǎng)之間的地理位置關(guān)系。機(jī)場(chǎng)在花都,花都靠機(jī)場(chǎng)!爸挥邢氩坏降氖拢瑳](méi)有干不成的事”。要讓全區(qū)的人民相信,群策群力,打造花都航空城,是一定能實(shí)現(xiàn)的。其二是要以機(jī)場(chǎng)為中心,建成一個(gè)四通八達(dá)的交通網(wǎng),加快各地與機(jī)場(chǎng)之間的人流和物流的疏導(dǎo)。第三是要合理地、有遠(yuǎn)見(jiàn)地安排好機(jī)場(chǎng)周邊的用地,使花東建設(shè)發(fā)展成為物流基地,成為亞洲的物流中心。第四是要把房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、酒店飲食服務(wù)業(yè)與機(jī)場(chǎng)的發(fā)展掛上勾,而且要比機(jī)場(chǎng)的發(fā)展快一步。第五是要在花都開(kāi)辦一間空港學(xué)院,匯集和培養(yǎng)發(fā)展空港經(jīng)濟(jì)及從事物流的專業(yè)人材。第六是要利用機(jī)場(chǎng)、鐵路、公路的方便交通優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大招商引資力度,辦更多的工廠企業(yè)。我充滿激情的發(fā)言,得到觀眾的熱烈掌聲,我還聽(tīng)到觀眾大聲高呼:選他做小區(qū)長(zhǎng)!選他做小區(qū)長(zhǎng)!大聲的呼喊,把我從睡夢(mèng)中驚醒了。
我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)很有現(xiàn)實(shí)意義。我想,如果人人都來(lái)為發(fā)展空港經(jīng)濟(jì)出金點(diǎn)子,大力宣傳空港經(jīng)濟(jì),合力打造花都航空城,擴(kuò)大空港經(jīng)濟(jì)的影響力,提高空港經(jīng)濟(jì)的知名度,營(yíng)造“人人知空港,人人愛(ài)空港”的濃烈氛圍,花都不用多久時(shí)間,必將成為空港明星城。
初中生的作文8
我的時(shí)光我的夢(mèng),在人的每個(gè)成長(zhǎng)階段中,我堅(jiān)信,都有夢(mèng),然而這夢(mèng),便是夢(mèng)想!
人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!
在人生旅途中,我們會(huì)經(jīng)歷許多,有艱辛,有快樂(lè),有難過(guò),更有成功的喜悅,挫折的悲傷,但是,為了夢(mèng)想的盡早實(shí)現(xiàn),我們必須要經(jīng)歷這些人生中酸。甜?。辣。
大家知道范仲淹嗎?
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹年少求學(xué)時(shí),由于家貧她的生活十分艱苦。每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀割成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,這就是“劃粥!睕](méi)有菜就切一些腌菜下飯這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無(wú)怨言,專心于自己讀書(shū)學(xué)習(xí)!皵帻W劃粥”的典故由此而來(lái)。
范仲淹的艱苦生活,被當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤又溃顬橥,便從家里送?lái)了好飯好菜,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,留守官的兒子來(lái)看范仲淹之時(shí),看見(jiàn)自己送給他的飯菜還在那里,都已經(jīng)壞了,大惑不解。范仲淹解釋說(shuō):“您贈(zèng)我好飯菜,實(shí)在感激不盡,但我平時(shí)吃稀粥慣了,并不覺(jué)得怎樣苦。現(xiàn)在我如果貪食這些東西,吃好的食物慣了,我將來(lái)怎么辦?”留守官的兒子回家后,將范仲淹的話如實(shí)的告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f:“真是一個(gè)有志氣的孩子,日后必定大有作為!”后來(lái)范仲淹終于成為了宋代著名的文學(xué)家,政治家,軍事家。
為了夢(mèng)想的盡早實(shí)現(xiàn),我們可以吃苦,哪怕是再多的.苦,也會(huì)是甜的,難道不是嗎?
陳歐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;
你有你的規(guī)則,我有我的選擇;
你否定我現(xiàn)在,我決定我的將來(lái);
你嘲笑我一無(wú)所有,不配去愛(ài),我可憐你總是等待;
你可以輕視我們的年輕,我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代;
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑;
但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!
我們都在為了夢(mèng)想而艱難地旅途著,然而只要我們堅(jiān)信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)成功!這是屬于我們的時(shí)代,有我們主宰!
夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
在時(shí)光中,我們正在追求夢(mèng)想,我的時(shí)光我的夢(mèng)!
初中生的作文9
早上起床,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光撒進(jìn)屋里,又是陽(yáng)光燦爛美好的一天,我吃過(guò)早飯后背上書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
上午課外活動(dòng),老師帶我們到操場(chǎng)上自由活動(dòng),同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在玩沙包,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)!
我和幾個(gè)同學(xué)在來(lái)回的奔跑著,玩著各種五花八門(mén)的游戲,玩的正高興呢,突然,一個(gè)足球朝我射了過(guò)來(lái),旁邊的同學(xué)瞪大了眼睛看我,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的往后面一閃,躲過(guò)了那球,呼,好險(xiǎn)啊!踢球的的同學(xué)趕忙過(guò)來(lái)跟我道歉,我也連聲的說(shuō)著沒(méi)關(guān)系,其實(shí)真的沒(méi)關(guān)系啊,他們也不是故意的,再說(shuō)我不也沒(méi)事嘛,嘿嘿,我們都是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助了,我跟他們說(shuō)了我沒(méi)事,他們才放心的去玩了。我們也繼續(xù)我們的游戲。
玩著玩著,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我腳下居然有一張十塊的人民幣,我想 :有了這十塊錢(qián)我不就正好可以買(mǎi)我一直想要的漫畫(huà)書(shū)了嘛,但是有轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一丟錢(qián)的同學(xué)是拿著十塊錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的,那他這會(huì)兒該有多著急啊,我到底應(yīng)該怎么辦呢?腦海里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)“反正是撿的`錢(qián),那就是你的了,可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么”,另一個(gè)小人說(shuō)“不行!不行!那錢(qián)不是你的就不能拿,你怎么不為丟錢(qián)的同學(xué)想想呢?他萬(wàn)一要是著急買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,那怎么辦?”對(duì)啊,爸爸媽媽原來(lái)就教導(dǎo)過(guò)我,不是自己的東西不能拿,老師也說(shuō)過(guò),要做拾金不昧的好學(xué)生!我怎么可以為了十塊錢(qián)就把大人們的教導(dǎo)當(dāng)耳旁風(fēng)呢?經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),我決定了,要把錢(qián)還
給丟錢(qián)的同學(xué),做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!這樣想著,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等著,不大一會(huì)兒,果然有同學(xué)來(lái)了,他問(wèn)我有沒(méi)有見(jiàn)地上有十塊錢(qián),我就把錢(qián)拿出來(lái)給了他,他很高興的說(shuō):“謝謝你!謝謝你!我都走到書(shū)店了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了,才想起來(lái)剛才在這玩了,是不是掉這了?沒(méi)想到還能找到!太謝謝你了!同學(xué)你是哪個(gè)班的?我要告訴你們老師,讓老師表?yè)P(yáng)一下你的行為!”我笑著撓撓頭,并說(shuō)不用了,這是我應(yīng)該做的。然后就回教室了。
今天,我發(fā)現(xiàn)不是自己的東西是不能拿的,做一個(gè)拾金不昧的好孩子也是很簡(jiǎn)單的!今后,如果再次發(fā)生今天的事,我還會(huì)這么做的,因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得很高興!
初中生的作文10
一絲悲涼的秋風(fēng)掠過(guò),廣袤的空中似乎被拂上一層灰蒙蒙的羽紗,有點(diǎn)兒昏暗黑,又有點(diǎn)兒閃亮。那片枯黃而又憔悴的落葉飄蕩在空中,飄搖不定,那曾經(jīng)婆娑而又迷人的身姿依然展示著她無(wú)窮的魅力,仿佛時(shí)間也凝滯了一般。
曾經(jīng),她吐綠綻開(kāi),樂(lè)陶陶地在枝上長(zhǎng)大,慢慢地脫落成一片美麗的葉兒,迷人、奔放。她與大樹(shù)同生,作為大樹(shù)一分子,她盡心盡職,默默無(wú)聞。她勇敢地接受陽(yáng)光這火辣而又力量無(wú)窮的贈(zèng)予,為了給大樹(shù)能量,她不惜接受驕陽(yáng)的烘烤與烈日下的勞累;她拼命地吸著污濁的二氧化碳,吐出的卻是清鮮甘爽的氧氣,給予大樹(shù)的是那無(wú)盡的而又可口的力量之源--葡萄糖;她忘我地散發(fā)多余的存在大樹(shù)中的水,喚醒沉睡千年的老樹(shù)根。
這美麗的樹(shù)葉喲,她不僅擁有美麗婆娑的身姿,更擁有一顆平常、善良的心,而且還有兢兢業(yè)業(yè)的美德。
然而這片樹(shù)葉慢慢憔悴,慢慢枯黃,而且那可惡的黑斑紋也偷偷爬上她的面容。她漸漸累了,筋骨也不中用了?伤龥](méi)有留在大樹(shù)上等待大樹(shù)乳汁的.給予,等待大樹(shù)的愛(ài)和撫摸。秋風(fēng)一掠,她便隨之飄蕩下去。飄啊!飄啊!從枝間到枝干,她回想著自己年輕的日子 ,她沒(méi)有白費(fèi),她為大樹(shù)努力做著自己能干的事情,看一片片茂盛的新葉子感到仿佛這段時(shí)間遠(yuǎn)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)。
飄啊!飄啊!從枝干到大地,她回想著哺育她成長(zhǎng)的母親--樹(shù)根,她沒(méi)有辜負(fù)母親的厚望,看著那絲絲皺紋,不由地一陣辛酸涌上心頭。
她要化作一片泥土,回到母親那兒去,偎依在母親周?chē),為母親梳理、講故事。
那片樹(shù)葉,她沒(méi)有留在舒適的根上接受大樹(shù)的甘露 ,她心甘情愿地隨風(fēng)而逝化為一抔土。
曾幾何時(shí),許多人迷惘,不知所措,好高騖遠(yuǎn),如果你要問(wèn)我愿做什么,我會(huì)大聲歡快而又驕傲地對(duì)你說(shuō):“我愿做那片樹(shù)葉!”
初中生的作文11
前行中,一件件往事記憶猶新,一幕幕場(chǎng)景歷歷在目,猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花,每一朵浪花都是美麗的。一句溫馨的話語(yǔ),不經(jīng)意間,在我心中蕩起了漣漪。
生命中,我走過(guò)了多少個(gè)日子,卻一次又一次錯(cuò)過(guò)你給的溫暖。不想讓歲月的長(zhǎng)河留下遺憾,珍惜你給的溫暖,是我重新開(kāi)始的.起點(diǎn)。
“七點(diǎn)了,趕緊起床了,再不起床就要遲到了。”
“啊呦,讓我再睡5分鐘!
再一睜眼,已是七點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服,一溜兒煙兒沖到了餐桌前。一邊吃著早餐一邊抱怨,“都遲到了,也不早點(diǎn)叫我起床!”說(shuō)著我把筷子扔向一邊,“不吃了,來(lái)不及了!薄澳阏陂L(zhǎng)身體呢,吃這么點(diǎn)怎么都行,再吃點(diǎn)!薄俺允裁闯,再吃就不用去學(xué)校了!蔽也活檵寢尩母惺艽蠛粜〗衅饋(lái)。出家門(mén)時(shí),媽媽囑咐我:“外面冷,穿厚點(diǎn)!闭f(shuō)著媽媽早已走到我面前,幫我扣著紐扣。看著媽媽那長(zhǎng)滿老繭的手,我心里酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,離開(kāi)了媽媽的視線......
“外面冷,穿厚點(diǎn)兒!”多么平淡的一句話卻包涵了那無(wú)聲的母愛(ài)。包含了媽媽無(wú)怨無(wú)悔為我付出的一切。我的腦海中浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)這樣的畫(huà)面:門(mén)口一位媽媽不停地叮囑著女兒;天冷時(shí),學(xué)校門(mén)口拿著衣服等待的母親;生病時(shí),女兒裹得厚厚的,母親卻只穿一件單薄的衣服。想到這里,我鼻子一酸,再也抑制不住自己的淚水,簌簌的流了下來(lái)。
還記得你曾經(jīng)也年輕過(guò),我總喜歡牽著你的手走在陽(yáng)光下,總喜歡問(wèn)你這世界一切好奇的事物。你總笑著說(shuō):“長(zhǎng)大你就明白了!爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我們卻越走越遠(yuǎn)了,出去我不再拉著你的手了,一些事總喜歡埋在心里一個(gè)人承擔(dān),我總是對(duì)你大呼小叫?赡悖瑓s一直都沒(méi)有變,還像曾經(jīng)一樣對(duì)待我精心呵護(hù),百般照顧......
我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)愛(ài)撒嬌、無(wú)理取鬧的孩子,是時(shí)候回頭看看那些不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)的溫柔了。
一句話,暖人心;回頭看,她還在。
初中生的作文12
又是一夜寂靜,無(wú)風(fēng),亦無(wú)雨。
明月依舊,光影朦朧。黯然照在那座古老的橋上,同繁星,交相輝映。不禁引起了我的遐想。橋,只是渡人行走的橋嗎??jī)H是如此嗎?
其實(shí)不然。
遙想當(dāng)年昭君出嫁,伴著喜樂(lè),披著鳳冠霞帔,從橋上踏過(guò),嫁到遙遠(yuǎn)的部落,都是為了自己的國(guó)。每當(dāng)十五月圓日,總不自覺(jué)地,眼眶濕潤(rùn),溢出淚來(lái),若梨花帶雨,化作相思淚!@是相思橋。
織女牛郎兩情相悅,只求一生一世一雙人?珊抻星槿瞬荒芙K成眷屬。王母用一座鵲橋,斷了兩人的情,只許每年七月初七,在此橋相見(jiàn)。一座橋,愛(ài)成殤。但“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在,朝朝暮暮”,愿得一人心,白首不相離!藶轼x鴦橋。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!崩畎着c友人汪倫在橋上分別,通如斷腸。且飲一杯酒,共從容。不知今日一別,何時(shí)再見(jiàn)?高山流水覓知音,知音難尋,知音難尋哪!回首望故人,兩行淚縱橫。似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵!@是友情橋。
可知,忘川河畔,三生石旁,佇立著一座孟婆橋?傳說(shuō),靈魄散后,遍去那里轉(zhuǎn)生了。轉(zhuǎn)生的條件,只需將孟婆湯喝下,并度過(guò)這座橋便可。可喝掉孟婆湯,前世記憶都會(huì)忘掉,不論是喜是悲。所以,有人在過(guò)橋時(shí),不愿忘記彼此,便不喝這湯,與愛(ài)人相守三生七世。
心中有一道屏障,總在封閉者本心。樂(lè),不與人說(shuō),苦亦不與誰(shuí)人訴。久而久之,心就麻木了。你孤獨(dú),你無(wú)助,看身邊的`人都與朋友有說(shuō)有笑,你卻獨(dú)自一人躲在昏暗的角落,羨慕地看著。你早已關(guān)閉了自己的橋,橋上,沒(méi)有一位路人行走!屆時(shí),你需慢慢敞開(kāi)心扉,將屬于自己的橋?qū)ν忾_(kāi)放,做一個(gè)嶄新的自己!@是境界橋。
在河之彼岸,遙望歸來(lái)的人兒,歸來(lái)無(wú)望。
思想漸漸回來(lái),繼續(xù)望著那橋:佇立在橋上的,是信念。
初中生的作文13
一年之際在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也許南方的樹(shù)葉格外頑強(qiáng),只有當(dāng)新葉出頭的時(shí)候,才能將去年的“元老”擠下枝頭。
今年的春天格外的溫暖,以致最近的氣溫高達(dá)30幾度,些許有了夏天的感覺(jué),也迫使大家從冬裝直接過(guò)渡到了夏裝,但是我仍然喜歡這個(gè)季節(jié),因?yàn)槲乙谶@個(gè)季節(jié)播種希望和夢(mèng)想。
去年的冬天溫度不低,但是對(duì)我卻是嚴(yán)寒至極。那股寒氣幾乎將我擊垮,所以我更期待今年的春天,期待這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),期待感情的復(fù)蘇。
經(jīng)歷了半年有她無(wú)我的日子,即使丟棄了自己的生活,但我仍然幸福并快樂(lè)著,但是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)又把我推回到快樂(lè)的單身日子,自己倒是有些不適應(yīng)了。
看著校園里、宿舍里、實(shí)驗(yàn)室里留下的她的痕跡,仿佛找不到自我了,每天做著各種各樣關(guān)于他的夢(mèng),這樣的'生活很累。曾經(jīng)告訴自己時(shí)間能改變一切,但是時(shí)間的推移換來(lái)的是更深的思念和痛苦,我何去何從?
今年的春葉已經(jīng)落下,明年再見(jiàn)春天落葉的時(shí)候我也該離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我七年的城市,去尋找自己的事業(yè)和幸福,我無(wú)怨無(wú)悔。
我喜歡四季分明,喜歡看光禿禿的枝頭發(fā)出的嫩芽,但是現(xiàn)在好像也喜歡上了春天的落葉,喜歡上了到處墨綠的冬天,但是這個(gè)城市不屬于我,這里沒(méi)有我要的生活,沒(méi)有我的幸福,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。
其實(shí)過(guò)著一個(gè)人的生活也不錯(cuò),偶爾的孤獨(dú)不能說(shuō)明什么,我仍然寄希望于時(shí)間,或許是時(shí)間不夠長(zhǎng)吧,或許明年這個(gè)時(shí)候我將不再痛苦。
仍然期待明年的春天落葉,再踏上它的時(shí)候就該昂首邁向新生活了,那才是屬于自己的世界。
現(xiàn)在自己的選擇可能很多人不理解,但是現(xiàn)在自己的努力為了什么?我認(rèn)為,上學(xué)是為了工作,工作是為了生活,生活是為了活著,活著是為了開(kāi)心,所以既然選擇了就堅(jiān)定的走下去,闖出自己的一片天空。
喜歡一身綠色漫步在校園,喜歡兩身綠色走在西湖邊上,喜歡有什么不可以,哪怕撞得頭破血流。
每每看到校園里的兩身綠色,看到貌似她的背影,除了痛苦我感激的是曾經(jīng)擁有。
即使有再多的不順,我仍然感激老天給了我曾經(jīng)的幸福和追求幸福的資本,走在春天的落葉上,屬于我的春天也在不遠(yuǎn)的將來(lái)向我招手。
初中生的作文14
對(duì)于“青春”這個(gè)詞,也許大家并不陌生,這個(gè)詞是人們口中常說(shuō)的,也是我們耳邊常聽(tīng)見(jiàn)的,但是,你媽又是怎樣認(rèn)為和看待這個(gè)詞的呢?
許多人認(rèn)為“青春”就是人這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的一生中,最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲,他們將那一段時(shí)間看待為最應(yīng)該拋開(kāi)倫理道德,甩開(kāi)那么約束自己的“條框”,放飛自我的時(shí)候。
可是,我卻不那么認(rèn)為。我覺(jué)得青春沒(méi)有時(shí)間限制,而是心態(tài)的問(wèn)題。因?yàn)橛幸惶烨宄,我看?jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著滿下巴都是白色胡子的'老爺爺。
只見(jiàn)老爺爺穿著一身運(yùn)動(dòng)服,在我家不遠(yuǎn)處的健身場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),做一做體操,跑一跑步。
這時(shí)候的老爺爺,看起來(lái)已經(jīng)反老還童了,看起來(lái)是多么的有活力,一副青春不老的模樣。我看見(jiàn)老爺爺正在那里做體操,便笑吟吟的走了過(guò)去。
“老爺爺,您怎么那么早就來(lái)鍛煉身體了呢?為什么不多睡一會(huì)兒呢?”我很好奇也很期待,不知道老爺爺會(huì)給我怎樣的答復(fù)。
“哈哈哈……”老爺爺一連長(zhǎng)笑之后,便接著說(shuō):“小妹妹啊,你不要叫我老爺爺,不然我會(huì)不開(kāi)心的!
我聽(tīng)完這句話,樂(lè)了。于是,我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爺爺呢?”
這下老爺爺可不高興了,慈祥的臉上露出來(lái)不可預(yù)見(jiàn)的嚴(yán)肅。語(yǔ)氣十分正經(jīng)的說(shuō):“年齡不是決定一個(gè)人年輕與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于一個(gè)人的心態(tài)!
聽(tīng)了老爺爺這句話,我受到了很大的感觸。
是啊,無(wú)論一個(gè)人的年級(jí)是怎樣的,只要一個(gè)人的心態(tài)積極向上的,那么他只會(huì)越活越年輕,越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之,如果那個(gè)人有年輕的容顏,看上去年紀(jì)不大,可是一旦他自己開(kāi)始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負(fù)了他的大好年華……
所以,無(wú)論年紀(jì)怎樣,只要心態(tài)健康,那么那個(gè)人就是最青春的!
初中生的作文15
三寸春暉耀心中,一言一行總關(guān)情!}記
記憶中有那么一滴水,如鹽般透析下來(lái),在歲月的長(zhǎng)河中歷久彌新,在跋涉的腳步里璀璨繽紛,濃縮為五個(gè)字——暖暖三春暉。而那三春暉就是我的外婆。
五月的柔風(fēng)撫摸著燥熱的臉龐,空氣中夾雜著花草的清香,身邊偶爾走過(guò)一個(gè)人,便被他身上佩帶的香袋所散發(fā)的陣陣幽香所吸引。
這股熟悉的味道勾起了我珍藏在心中的美好回憶。記得有一年端午節(jié)前幾天,外婆購(gòu)買(mǎi)許多漂亮的花繩和布料,還到藥鋪買(mǎi)了幾種香藥。因?yàn)榫司松【蜎](méi)有時(shí)間縫制,將已剪好的布料和花繩擱在桌上。
幾天轉(zhuǎn)眼即逝,到了端午節(jié)前一天,白天外婆送我上學(xué),照顧生病的舅舅和整理家務(wù)。晚上,在微弱的燈光下,外婆一手拿針一手拿線,目不轉(zhuǎn)睛地看著針孔,然后穿線,一下、兩下、三下?不知試了多少次,但卻始終沒(méi)有穿上,外婆眉頭深鎖,手在不停地顫抖,終于幾十次的穿線后,成功的將線穿上,當(dāng)時(shí)外婆的臉上露出微笑,然后開(kāi)始縫制早已剪好的布。熟練的針功細(xì)致地將布縫起,雪白的針在外婆手中飛舞盤(pán)旋,而我就在凝望外婆的動(dòng)作中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我被外婆叫醒,睜開(kāi)惺忪的旱睡眼,發(fā)現(xiàn)自己的手腕、脖子、腳腕上都系著漂亮的五花繩。此時(shí)外婆拿出幾個(gè)漂亮、幽香四溢的香袋。將其中最漂亮的的猴型香袋掛在我的脖子上。然后嚴(yán)肅地說(shuō):“今天是端午,帶著這些能防蛇,記住一定不能摘。其它的都可以輪著帶????”我被外婆嚴(yán)厲的樣子嚇住,我的目光從香袋上轉(zhuǎn)移到外婆的`身上。望著外婆憔悴的神情,深陷的雙眼,還有那傷痕累累的雙手,我想到昨夜外婆縫制香袋的情景,我的心在顫抖,淚水在
眼眶中打轉(zhuǎn)。我努力地控制自己,然后向外婆保證我一定摘掉。
時(shí)間如流水般流逝。轉(zhuǎn)眼,外婆已離我遠(yuǎn)去。那幾個(gè)香袋我依然保存著,望著這幾個(gè)香袋,我就會(huì)想起外婆縫制香袋的情景。外婆的一言一行都是暖暖的春暉,照亮了我的心靈,溫暖了我如歌的歲月。
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