安全學(xué)生作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的安全學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全學(xué)生作文1
今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊(duì)參觀(guān)。
我們先參觀(guān)了執(zhí)勤裝備庫(kù)。一個(gè)消防員叔叔給我們?cè)敿?xì)地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法�？吹梦覀冄刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇。
接著，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀(guān)看了各種消防車(chē)。他給我們講解了各種消防車(chē)的功能以及車(chē)上一些工具的作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗(yàn)了空氣呼吸器的使用。在觀(guān)看過(guò)程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗(yàn)了一下穿消防服的感覺(jué)，過(guò)了把消防癮。
最后，我們參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊�。〈采系谋蛔佑欣庥薪堑�，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了一些消防知識(shí)。讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
安全學(xué)生作文2
電的作用，不用我說(shuō)，眾人皆知。有了電，學(xué)生能在明亮的教室里快樂(lè)地讀書(shū)；有了電，炎熱的夏天不再無(wú)歇息之處；有了電，工廠(chǎng)源源不斷地生產(chǎn)產(chǎn)品……總而言之，言而總之，電給人們帶來(lái)了前所未有的便利。自從有了電，人們的日子蒸蒸日上，舒適溫馨�？梢韵胂螅瑳](méi)電的時(shí)候，世界將會(huì)一片混亂，不得安寧�，F(xiàn)在，我們必須要做的是：從我做起，從身邊做起，安全用電。
在這里，我給你們講一個(gè)關(guān)于我和電的故事吧！那是去年的暑假中，我像平常一樣，打開(kāi)收音機(jī)，但令我奇怪的是：收音機(jī)并沒(méi)有奏出美妙的音樂(lè)，而是無(wú)動(dòng)于衷，好像一個(gè)小孩在跟母親鬧別扭。為證實(shí)是否因?yàn)橥ｋ姡议_(kāi)了電燈的開(kāi)頭。“沒(méi)停電呀！”看著這著的電燈泡，我冒出了一個(gè)念頭：我來(lái)修一修。于是，我隨手去撥弄收音機(jī)的插頭。霎時(shí)間，我看到了手指頭處閃出一道藍(lán)色的光。幸虧我反應(yīng)靈敏，及時(shí)將手縮了回來(lái)。仔細(xì)一瞧，手指上也出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，只覺(jué)得有點(diǎn)麻麻的。這個(gè)教訓(xùn)，我至今歷歷在目。
由此可見(jiàn)，電給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也存在著巨大的危險(xiǎn)，稍一不慎，后果可能不堪設(shè)想。同學(xué)們，可不要步我的后塵喲！說(shuō)了一大堆話(huà)，只說(shuō)不干怎么行！21世紀(jì)的人們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！安全用電，造福人類(lèi)！
安全學(xué)生作文3
我沒(méi)有受過(guò)那樣的傷，也沒(méi)有受到那種驚嚇，但是一次教訓(xùn)卻讓我把兩個(gè)字深深地刻在了心里，那就是“安全”。
從小到大媽媽總是叮囑我：過(guò)馬路要左右看，不要?jiǎng)右夯瘹�，沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)不能動(dòng)刀、剪，雖然聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，卻總也沒(méi)有放在心上，但這次卻讓我嘗到了危險(xiǎn)的厲害。
中午，爸爸媽媽都睡覺(jué)了。我在游戲里一陣廝殺之后，感覺(jué)口渴難耐，躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。突然，我兩眼放光，一個(gè)橙子映入我的眼簾，于是偷吃的計(jì)謀在我腦瓜里釀造起來(lái)。我一刀一刀小心地切著橙子，盡情享受著美味。我的手似乎還想動(dòng)幾刀，于是我把橙子皮給K了幾下，結(jié)果最后一刀時(shí)，我被橙子“報(bào)復(fù)”了，頓時(shí)鮮血直流。我慌忙把受傷的手指塞進(jìn)了嘴里，剎時(shí)整個(gè)嘴里充滿(mǎn)了血腥味兒，拿出來(lái)一瞧：血像沒(méi)了堤壩一樣嘩嘩地流，止都止不祝我再一次把手泡進(jìn)水里，使勁壓住刀口，沒(méi)想到歪打正著，血管像縮水似的緊收了起來(lái)，嚇?biāo)牢伊耍姨澲棺×恕?/p>
我把手泡了一會(huì)，覺(jué)得差不多了，就悄悄的找到創(chuàng)可貼貼上了�！昂簦『秒U(xiǎn)！”我終于松了口氣。
打從那件事過(guò)后，我一直都沒(méi)敢動(dòng)刀，因?yàn)槟羌y忘的事讓我記住了五個(gè)大字：安全需謹(jǐn)記�。�！
同學(xué)們也要牢記老師和家長(zhǎng)叮囑：注意安全！
安全學(xué)生作文4
在生活中，安全隱患無(wú)處不在。特別是學(xué)生的安全。由于學(xué)生缺少安全防范意識(shí)，造成了很多的安全事故。生命只有一次，一旦發(fā)生了意外，我們就有可能失去自己的生命。我們雖然還是學(xué)生，但是也應(yīng)該保護(hù)好自己，不讓自己受到傷害。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)一些同學(xué)在車(chē)水馬龍的馬路上踢塑料瓶，扔垃圾。如果當(dāng)時(shí)有車(chē)經(jīng)過(guò)，那他們不就失去了自己寶貴的生命了嗎？古人云：“三思而后行。”這些同學(xué)在行動(dòng)之前有沒(méi)有想過(guò)這樣做的后果？萬(wàn)一車(chē)壓到瓶子后翻車(chē)了，那么責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？還有同學(xué)在夏天的時(shí)候私自結(jié)伴到河邊游泳、玩水，造成了溺水。這些都是典型的學(xué)生安全事故。
在春天，地面濕滑，很容易摔跤。而有些同學(xué)不聽(tīng)老師的勸告，在校園里追逐、打鬧，結(jié)果造成摔傷、撞傷或壓傷。這樣子不僅對(duì)自己沒(méi)好處，而且還可能把低年級(jí)的同學(xué)覺(jué)得很好玩，而來(lái)模仿你的做法。所以，希望同學(xué)們都不要這樣做。
生命是最寶貴的，也是脆弱的。我們每個(gè)人都要懂得安全防范知識(shí)，保護(hù)好自己，讓父母不再為我們落淚，讓老師不再為我們擔(dān)心。讓我們一起共同撐起一片安全的藍(lán)天！
安全學(xué)生作文5
在人的日常生活中，到處都離不開(kāi)交通，我們時(shí)時(shí)刻刻都徘徊在交通之中，也許，在馬路上一剎那的疏忽，便會(huì)給你帶來(lái)終生的遺憾。因此，為了親人，為了我們自己，我們要做一個(gè)知法。守法的人。
在我們的日常生活中，有許多人不遵守交通安全，而魯莽行事，司機(jī)開(kāi)著汽車(chē)一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，只是留下了飄起的灰塵嗎？喝醉的司機(jī)昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，為什么敢那么冒險(xiǎn)。當(dāng)我看到“司機(jī)一滴酒，家人一行淚”時(shí)，我真想對(duì)司機(jī)說(shuō)：“難道這個(gè)警示牌在你們的眼里，只是一張白紙嗎？
曾經(jīng)，一個(gè)小男孩為了撿心愛(ài)的小皮球，不顧一切的直奔馬路中心，也許，他還太小，還很單純，并沒(méi)有想到那可悲的結(jié)果，一輛大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，把這給小男孩壓得粉身碎骨。
一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前閃過(guò)，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎？
珍惜自己的生命吧，遵守交通安全。交通法規(guī)，讓那交通的淚痕不再出現(xiàn)，在那白凈的臉上路出微笑。
安全學(xué)生作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹(shù)梢，把木板掛在了樹(shù)上。
小鳥(niǎo)們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么�。≌娉�！”“對(duì)呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲(chóng)！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說(shuō)：“同學(xué)們，今天 ，我要教大家什么事可怕的人類(lèi)們的獵殺武器，你們看，那個(gè)用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類(lèi)用來(lái)奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類(lèi)便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子，把我們的脖子夾斷！”
“那我們會(huì)死嗎？一只小鳥(niǎo)小聲地問(wèn)�！薄爱�(dāng)——然——，不但會(huì)死，還會(huì)死的很慘！”聽(tīng)到這里小鳥(niǎo)們都不禁打了一個(gè)冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們?cè)S多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個(gè)，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場(chǎng)打死！”
“怎么辦！玩了，我們難逃噩運(yùn)了，完了！”
“老師，我們?cè)趺崔k呀！”
“哎呀，人類(lèi)太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師說(shuō)：“你們要小心這些東西，出去時(shí)要注意隱蔽，與人類(lèi)保持500米的距離�！薄爸懒耍�！”
“叮鈴鈴！”大家一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
安全學(xué)生作文7
在城市中，在鄉(xiāng)村中，哪怕在一個(gè)小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講，在新聞中，在老師口中，大家口中，在歌聲中等等。雖然天天在講，可時(shí)時(shí)都有這種安全事故在發(fā)生，這到底是為什么呢？
這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不守安全規(guī)則，把安全不當(dāng)一回事，他們闖紅燈，不走斑馬線(xiàn)，酒后駕駛……這些不守規(guī)則的行為導(dǎo)致多少人喪失生命，多少家庭支離破碎，又讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人，這要怪誰(shuí)？這不能怪天，也不能怪別人，只能怪那些黑心司機(jī)，為了多賺一點(diǎn)小錢(qián)，結(jié)果把命賠了出去，只能怪那些為了趕路闖紅燈結(jié)果也有自己的'生命賠了進(jìn)去，我感覺(jué)這是一個(gè)多么愚蠢的交易��！為了錢(qián)，賠了命，多么虧啊！
學(xué)校時(shí)時(shí)提醒，老師時(shí)刻提醒，可學(xué)校還是有安全事故發(fā)生，這是為什么？這是因?yàn)閷W(xué)校里不乏有那些“積極分子”，把什么MP3、MP4、手機(jī)……帶到學(xué)校來(lái)，電用完了怎辦?只有想盡辦法充電��！可就是這種想法，使得學(xué)校發(fā)生多起安全事故。
安全，一個(gè)常談的話(huà)題，一個(gè)不可觸摸的高壓線(xiàn)，，讓我們一起遠(yuǎn)離隱患，爭(zhēng)做安全“達(dá)人”吧！
安全學(xué)生作文8
安全記在心，平安走天下
大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
這天，我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者！
在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境�！保筮\(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動(dòng)吧！
安全學(xué)生作文9
安全是重于泰山，安全是魔鬼的弱點(diǎn)，人類(lèi)的守護(hù)神……
現(xiàn)在，我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，就來(lái)講講關(guān)于安全的一點(diǎn)自己的見(jiàn)解。安全分好幾類(lèi)，如：食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。 一、食品安全
1、過(guò)期的食品不能吃，有可能重則導(dǎo)致死亡，輕則導(dǎo)致生�。�
2、有些食物是對(duì)身體有害的，絕對(duì)不能吃。如：辣的、燒烤食品、小店里的垃圾食品等……我們小朋友最喜歡去買(mǎi)小門(mén)口商店或流動(dòng)攤販的便宜零食，殊不知，這些食品對(duì)咱們這些正在長(zhǎng)身體的小朋友來(lái)說(shuō)是非常有害處的，在此我奉勸大家千萬(wàn)別去買(mǎi)那些垃圾食品了; 食品對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然重要，但是食品是否安全更為重要。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗話(huà)：“民以食為天，食以安為先”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)。你們覺(jué)得呢？
安全學(xué)生作文10
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木�。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就�?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。
在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。這，便是安全的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
安全學(xué)生作文11
現(xiàn)在，我們的城市有許多的汽車(chē)，但自從有了汽車(chē)，那車(chē)禍?zhǔn)潜苊獠涣说摹?/p>
而且近日也有許多這樣的新聞，有一部凱迪拉克的車(chē)撞上了一部越野車(chē)寶馬，據(jù)說(shuō)這部凱迪拉克還將這部寶馬鏟起，是因?yàn)閮蓚�(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，所以才會(huì)這樣。這是多么不可思議的�。‘�(dāng)我看到這則新聞時(shí)我也驚呆了，人們發(fā)明汽車(chē)只是發(fā)便人們通行，而不是來(lái)比較誰(shuí)的車(chē)好與壞。
這則新聞也讓我想起了我身邊的事，就在今年暑假，我騎著自行車(chē)去姑姑家玩，直到晚上才回來(lái)，在回來(lái)的路上我就別電瓶車(chē)撞了。事情是這樣的，我回家的那條路上沒(méi)有路燈，周?chē)际呛谄崞岬囊黄�，我的自行�?chē)上也沒(méi)有裝上手電筒，只靠輪胎上的燈光發(fā)出一點(diǎn)亮光，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有按鈴，而那部電瓶車(chē)突然從拐彎處竄了出來(lái)，一下子把我撞到了。但還算幸運(yùn)，沒(méi)有受傷，只是腿上和受傷擦破了一點(diǎn)皮。自從這次以后我再也沒(méi)敢夜晚出來(lái)騎車(chē)。
在此，我也請(qǐng)各位注意了，不要夜晚出來(lái)騎車(chē)，不要酒后駕車(chē)，這樣很容易發(fā)生車(chē)禍。也請(qǐng)大家把汽車(chē)當(dāng)成交通工具，不要把它當(dāng)成撐面子的一種東西。
安全學(xué)生作文12
星期五早上，小姨和外公去吃早餐。在回來(lái)的路上，小姨被后面拐彎的一輛車(chē)給撞了。
她的腳被車(chē)“踩”在了“腳”底下。外公被嚇到了，連忙跑到汽車(chē)旁，對(duì)車(chē)主說(shuō)：“趕快，把車(chē)往后倒一些！”可那個(gè)車(chē)主，不但沒(méi)有倒車(chē)，反而還往前開(kāi)了一些，真是氣死人了！當(dāng)時(shí)，我小姨居然沒(méi)有哭，反而冷靜地對(duì)外公說(shuō)：“爸，我只是有點(diǎn)疼，您別擔(dān)心，趕快撥打110和120，讓警察來(lái)處理就可以了，千萬(wàn)別累壞了身體�！蹦憧�，我的小姨多么的堅(jiān)強(qiáng)呀！
雖然小姨沒(méi)有違反交通規(guī)則，但是從這件事上讓我們提高了警惕性：在過(guò)馬路時(shí)一定要走人行道，橫穿馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，在路上，千萬(wàn)千萬(wàn)不可以玩手機(jī)，否則，后果將會(huì)不堪設(shè)想的喲！
安全學(xué)生作文13
生命是最寶貴的，交通安全，食品安全，生命是建立在安全的基礎(chǔ)上才能延續(xù)，我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)食品安全的理解吧。
每天，我們都要吃飯，俗話(huà)說(shuō)：＂人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。＂食品看來(lái)在我們的生活中是占很大的位置的，可像因?yàn)槌詨牧藮|西而引起的食物中毒，這樣的例子也不是一例兩例，而是就發(fā)生在我們身邊。
學(xué)校門(mén)口常常會(huì)賣(mài)一些三無(wú)食品，這些食品都是從小的加工廠(chǎng)做出來(lái)的，廠(chǎng)里的環(huán)境我們也不想而知了，這些食品吃了，會(huì)導(dǎo)致胃疼，腹瀉等癥狀。
同學(xué)們能在家吃飯的應(yīng)該少買(mǎi)一些零食，吃飯前應(yīng)先洗手，以免病菌帶入口中。
安全學(xué)生作文14
周五，我坐車(chē)回家時(shí)。突然，一輛救護(hù)車(chē)打著警鈴從旁邊飛馳而過(guò)，我覺(jué)得奇怪，救護(hù)車(chē)怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車(chē)�？吭诼愤叄懊嬗幸惠v貨車(chē)撞倒了一輛摩托車(chē)，聽(tīng)別人說(shuō)：“剛才救護(hù)車(chē)上的人應(yīng)該是摩托車(chē)上的�！�
現(xiàn)在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)，而導(dǎo)致一連串的車(chē)禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車(chē)司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎？會(huì)覺(jué)得無(wú)助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？
安全學(xué)生作文15
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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