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策劃書大全

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書

時間:2022-12-16 19:24:32 策劃書大全 我要投稿

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書1

  一、活動主題及口號:

  主題:曼妙金點子,展銷DIY。

  口號:

  1、孵化夢想,智創(chuàng)未來。

  2、有創(chuàng)意,就有回報。Good Idea,Good帶上創(chuàng)意來趕集,展賣產品做攤主。

  二、活動簡介:

  創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市場),也代表I’m—Art(我是藝術)。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術活動。它的主要特點是,參與門檻相對較低,更接近是一個平民藝術舞臺;作品的形式更加多樣,受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產品的街頭攤位集市,年輕人以很低的價格租用甚至免費取得攤位,擺賣自己創(chuàng)意制作的貨品。

  本屆市集主要活動有:創(chuàng)意講堂、大學生個人創(chuàng)意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等)展賣、原創(chuàng)樂隊表演、街頭舞蹈、涂鴉SHOW、“創(chuàng)意之星”評選及總結表彰晚會等。

  三、活動目的:

  大學生思維活躍、創(chuàng)意潛力無限。創(chuàng)意市集就是一個平臺,每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進一步促進大學生的全面發(fā)展,追隨時代青春的腳步,滿足同學追求時尚、新奇、創(chuàng)意的心理,展現(xiàn)新一代大學生的個性、想象力、創(chuàng)新能力、動手能力,共同營造一個和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境,特舉辦此創(chuàng)意市集。

  參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。這樣的特點使得它很適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。此外,本次活動還可以使同學們熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  四、活動時間:

  前期時間待定,后期結合跳蚤市場

  五、活動地點:

  六、活動對象:

  七、活動形式:

  八、活動負責人:

  九、活動內容:曼妙金點子,展銷DIY。孵化夢想,智創(chuàng)未來。帶上創(chuàng)意來趕集。

  1、“招商”——作品征集與“攤主”招募。(以我校喜歡原創(chuàng)設計、熱愛創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學和相關社團為主,進行創(chuàng)意市集“攤主”的報名)

  2、創(chuàng)意經濟大講堂。

  3、“市集”啟動:(特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場秀、創(chuàng)意攤位自主展銷等)

  4、現(xiàn)場手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一個愿望”

  5、微笑影像收集與傳遞:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并展出。

  6、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展:與其他團隊組織進行合作,將其與本次活動主題相符的活動進行宣傳,提供交流互動的平臺。

  7、“創(chuàng)意之星”評選、總結表彰晚會。

  十、具體活動安排:

  ■ “創(chuàng)意市集”產品范疇及“攤主”指南

  本次活動是以大學生為主體(攤主),并融入校外民間藝人,以有趣的攤位單元構成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品(鼓勵同學們在商店里買回自己喜歡的原產品,然后經過手繪等加工,融入自己的創(chuàng)意元素,進行展賣、、、呵呵~很high吧~@~)

  2、傳統(tǒng)技藝類:捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術品、個人收藏品等。

  3、原創(chuàng)設計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

  4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、主題派對、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂隊、校園新歌手SHOW、COSPLAY(即CostumePlay、動漫真人秀;角色扮演)。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書2

  一、活動背景

  聊城大學第二十七屆科技文化藝術節(jié)正如火如荼的展開,為貫徹落實科技文化藝術節(jié)活躍校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,為青年學生成長成才搭建舞臺,推進文化傳承創(chuàng)新,促進青年學生科學發(fā)展的精神,特此舉辦”創(chuàng)新,就在身邊”大學生創(chuàng)意擂臺賽。

  二、活動目的

  提高同學們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平,給同學們一個展示自我創(chuàng)新能力的舞臺,豐富同學們的業(yè)余生活。

  三、活動時間及地點

  另行通知

  四、參賽人員

  所有教科院學生(大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自愿)

  11級每個班必須上交兩份創(chuàng)意作品

  六、比賽要求

 。ㄒ唬┐筚惪梢詡人或團體形式參賽。

 。ǘ﹨①愖髌奉}材不限,主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等?梢詾榭萍及l(fā)明、專利產品的創(chuàng)意設想,可以為學術研究的項目規(guī)劃,可以為創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產品的構想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。

 。ㄈ﹨①愓呓Y合所學專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品,作品應具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會引導性、有較好的潛在經濟效益和社會效益等(科技制作類作品應具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意)。同時,作品需切合實際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉化性。

  (四)參賽作品需用ppt進行解說,有條件的可將創(chuàng)意制作成實物并提交組織方(另加分)。ppt內容包括:創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性(實用空間和社會價值、市場機會)、創(chuàng)意介紹(發(fā)展戰(zhàn)略)、創(chuàng)意現(xiàn)實前景(風險評估)等。

  七、活動注意事項

  1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3.保證比賽的公平、公正。

  八、獎項設置

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。

  獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創(chuàng)意,就在身邊”大學生創(chuàng)意擂臺賽。

  策劃書:教科院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書3

  一、競賽目的:

  為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的 三創(chuàng) 意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

  二、 競賽組織機構:

  主辦單位:xxx院教務處、學生處

  協(xié)辦單位:xxx技術有限公司

  策劃承辦單位:xxx學院經濟管理學院信管系

  三、參賽內容及要求

  (1)技術類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網站創(chuàng)意,構建電子商務網站,并提出網站發(fā)展計劃。電子商務網站不限,淘寶、亞馬遜等皆可大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書;谠猩虅站W站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、SEO及站內優(yōu)化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創(chuàng)意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網店為例:開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)

  (2)報告類作品:主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書文章大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經營活動產生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析,對社會產生的影響分析等(不限于上述類別)

  (3)綜合類作品:應包含報告和技術兩部分內容,主要是指面向現(xiàn)實應用,既有可行的技術解決方案,又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書4

  為激發(fā)我校廣大學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,提升綜合素質,引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才,經研究決定舉辦創(chuàng)意大賽:

  一、活動背景及意義

  為激發(fā)和培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才,現(xiàn)面向全體西外學生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

  二、活動主題:

  創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)未來

  三、組織單位:

  主辦:共青團西安外國語大學委員會

  承辦:校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會

  四、時間及地點:

  1、初賽時間:20xx年11月 28 日

  初賽地點:SD107

  2、復賽時間:12月1日

  復賽地點:五四廣場、SD107

  3、決賽時間:12月5日

  復賽地點:JA111

  五、內容及流程:

  1、比賽內容:對創(chuàng)意型作品進行征集與篩選,通過現(xiàn)場展示來評選出具有創(chuàng)新的idea。

  具體流程:11月16日-11月25日(報名階段),征集各類作品;11月28日(初賽),展示所有參賽作品;12月1日(復賽),在五四廣場展示作品,對最佳人氣獎進行投票;12月5日(決賽),現(xiàn)場答辯點評,頒發(fā)獎品及獎狀。

  2、參賽對象: 西安外國語大學全體學生

  3、報名方法:個人或者團體(團體成員2-6人)在各院團工委處報名,報名時間截止至20xx年11月25日。

  4、評比方法:采取評委打分制、現(xiàn)場大眾評審投票及微信現(xiàn)場投票。

  5、評分標準包括以下四個方面:

 。1)設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調、層次豐富);

  (2)個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚);

 。3)神韻(生動自然、耐人尋味);

 。4)環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。

  滿足基本要求的作品,主要從美觀性、技術含量來評定,同時考慮其創(chuàng)新性,環(huán)保性及實用性。

  6、獎項設置:每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  7、比賽分組:

  (1)生活娛樂組:包括時尚生活創(chuàng)意類等;

 。2)學術研究組:包括APP設計類、文化創(chuàng)意類、藝術創(chuàng)新設計作品類、學習方法創(chuàng)新類等;

 。3)其他組:包括環(huán)保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動畫、電腦手繪等。

  8、作品提交:請于11月16日至11月25日在本學院范圍內進行作品征集工作;于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動郵箱。

  要求:提交參賽作品報名信息表,所有作品以電子版的形式上交,實物創(chuàng)意設計僅上交照片。

  六、若有任何疑問請咨詢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。

  聯(lián)系人:白林鑫QQ:

  地 點:大學生活動中心307辦公室

  附件1:創(chuàng)意大賽報名表

  附件2:各學院(基地)名額分配表

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書5

  一、大賽背景

  “萃思創(chuàng)新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念,海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網絡商務應用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開設“萃思講堂”,以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓班、創(chuàng)意訓練營,旨在提高大學生的創(chuàng)新能力。

  “萃思”是英文triz的音譯詞, triz理論是發(fā)明問題解決理論,該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺性演化的技術系統(tǒng)解決工程問題的方法,是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無數(shù)發(fā)明家的知識與經驗來增加工程人員知識創(chuàng)造力和解決問題技巧的方法。

  二、大賽目的

  通過運用“triz理論”培育學生的創(chuàng)新思維,從而提高培養(yǎng)大學生的實際創(chuàng)新能力與綜合素質,從而引導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導向,為大學生理論聯(lián)系實際,學以致用,培養(yǎng)強化大學生網絡交互能力、廣告創(chuàng)意設計、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質,為大學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。

  三、參賽內容和作品要求

  競賽遵循自由命題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學生的.原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的知識產權。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假

  剽竊等問題,一經查實立即取消參賽資格。

 。ㄒ唬⒕W絡商務應用創(chuàng)新組

  競賽內容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來源。

 。1)、企業(yè)需求:見競賽網站發(fā)布的企業(yè)需求,或自己聯(lián)系。

 。2)、推薦選題:包括但不僅僅限于以下的題目:

  網絡營銷與搜索技術 電子金融與電子支付

  電子商務安全與信任 電子商務物流與供應鏈

  互聯(lián)網信息服務與增值服務 網頁游戲與互動平臺

  移動商務與商務智能 金融危機下的電子商務監(jiān)管服務

  互聯(lián)網經濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務應用

 。3)、創(chuàng)意發(fā)揮:鼓勵參賽隊根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會經濟發(fā)展需求特點開展能 夠產生社會或經濟效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目。

  (二)廣告創(chuàng)意組

  1、平面廣告作品

  1、作品制作兩種尺寸:

  (1)打印尺寸指定為a3(297x420mm),文件格式為jpg,顏色模式為cmyk,分辨率:300dpi,打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上,另附一張報名表,牢固粘于kt板背面;

 。2)上傳尺寸指定為750x530像素,文件格式為jpg,顏色模式為rgb,分辨率:72dpi;

  2、每個學校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤,如一張容納不下可存多張;

  3、系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起;

  2、影視廣告作品(dv)

 。1).時長15-30秒,內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品;

 。2).統(tǒng)一制成avi格式,圖像大小720*576,文件大小不超過100m,保持畫質清晰并存入光盤,作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒(3秒片頭不計入作品時長);

 。3).每個學校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤,一張容納不下的可存多張,不得創(chuàng)作系列作品;

 。4).每件作品附報名表一份,與光盤一同寄出。

  3、網絡廣告作品(互動網絡廣告、網絡視頻、微電影作品)

 。1).互動網絡廣告作品中必須含有交互功能,內容簡單易操作,突出產品特性。文件格式為swf,文件不超過3mb。

  (2).網絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘,圖像大小720*576,文件格式mp4,保持畫質清晰并存入光盤,作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒(3秒片頭不計入作品時長);

 。3).每個學校所有網絡作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤,如一張容納不下可存多張;文件名格式:學校名稱,作者姓名,作品名,報名表一式一份,隨作品一同寄出。

  4、廣告策劃、文案類作品

 。1).策劃書內容要求:

 、賰热萏嵋;②市場環(huán)境分析;③營銷策略提案;④創(chuàng)意設計提案;⑤媒介投放提案;⑥廣告費用預算。

 。2).策劃書的格式要求:

 、俨邉潟蛴閍4紙,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm,正文:宋體、小四號字、1.5倍行距,英文、阿拉伯數(shù)字等使用timesnewroman字體;

 、谄坏贸^40頁紙(含附錄),不包括封面、封底和目錄;

 、蹟(shù)據(jù)資料翔實,引用數(shù)據(jù)資料需注明出處,調查表格原件附后;

  ④作品須裝訂成冊,整潔、美觀,不鼓勵過度包裝;

  ⑤附作品光盤一張,文件格式為pdf或word,文件名格式:學校名稱,作者姓名,作品名;

 、迗竺硪环,隨作品一同寄出,報名表請全部打印填寫,報名表夾在作品中。

  (3).文案類作品格式要求

 、傥母宀捎胊4幅面word文檔,建議采用1.5倍行距編排;

 、跇祟}為小1號黑體,正文為小四號宋體,英文字體為timesnewroman

  四、競賽流程

  1、報名申請階段:

 。1)參賽團隊通過大賽網站 ()了解比賽信息后,統(tǒng)一報名。報名時間:XX年10月27日至XX年11月1日。

 。2)報名方式:發(fā)電子郵件報名、網下確認。

  a. 參賽隊組長組織網上報名(在線報名或下載并填寫報名表傳至協(xié)會郵箱(郵箱))或者也可以到各班學習委員或者互聯(lián)網會員報名。

  b.組委會做形式檢查(每名學生只能參加1個隊伍,每個隊伍至多5名學生,每名指導老師至多指導2個參賽隊)

 。3)授予編號:組委會會根據(jù)參賽團隊的相關信息,將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。

  報名完成后,請各參賽隊積極關注網公布的最新信息。

  報名費:無。

  比賽流程圖:

  2、作品提交階段

  a.選拔賽階段作品提交

  (1)參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要(不少于100字);

 。2)按時將完整參賽作品提交至組委會。

  (3)提交時間由參賽隊所屬組委會決定。

  若有任何問題,請與互聯(lián)網協(xié)會干事或者各班的學習委員溝通。

  b.決賽階段作品提交

  組委會將進入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計,時間由協(xié)會確定。

  3、決賽階段

 。1)決賽時間:XX年11月24日;

 。2)決賽組織:由組委會組織指導;

  (3)決賽分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)進行分組決賽;最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。

  五、比賽注意事項

 。ㄒ唬、網絡商務應用創(chuàng)新組參賽要求

  1.每名學生只能參加1個隊伍,每個隊伍至多5名學生,每名指導老師至多指導2個參賽隊。

  2.團隊答辯期間,現(xiàn)場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲,保持賽場安靜。團隊陳述完畢后,可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的,取消旁聽資格。

  3.團隊服裝、10分鐘的現(xiàn)場陳述方式可以自行設計排練,形式不限。(嚴禁低俗、惡意、反政府的言行)

  4.答辯時間:每個團隊15分鐘(十分鐘陳述,5分鐘評委提問)

  5.復賽,決賽用ppt來展示方案,至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。

  6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。

  7.若有改變事宜的,組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網站通知。

 。ǘ、廣告創(chuàng)意組參賽要求

  1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,并加蓋院系或專業(yè)公章,網上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致,比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫(論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表,具體表格詳見論文類策略單標注)。報名表隨作品及光盤一起寄送;

  2.作品展示部分不準出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號;

  3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送(文件名格式:作品編號,作品名稱)。

  4.平面作品、用戶界面(ui)設計作者最多不得超過3人,影視廣告、互動網絡、網絡視頻、微電影作品不得超過5人,廣告策劃書不得超過6人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數(shù)不得超過3人;

  5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。

  六、評委

  邀請合作企業(yè)高管、閩江學院專家和海峽學院專業(yè)老師組成。

  七、競賽評獎

 。ㄒ唬┚W絡商務應用創(chuàng)新組獎項

  等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數(shù)的 5%(可空缺),一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數(shù)的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類別等實際情況確定。

 。ǘ⿵V告創(chuàng)意組獎項

  設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

  (三)獲獎證書頒發(fā)與選送更高級別大賽

  1、對參賽獲獎學生和單位,由閩江學院海峽學院頒發(fā)獲獎證書。

  2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。

  八、大賽的宣傳

  各年級的輔導員,或者各班的學習委員協(xié)助宣傳。

  九、組委會聯(lián)系方式

  本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯(lián)網協(xié)會負責會務協(xié)調。

  大賽組委會助理、秘書聯(lián)系方式:

  大賽群:

  附件2

  海峽學院第二屆“萃思杯”網絡商務應用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽

  參 賽 報 名 表

  1.參賽組別

  □ 網絡商務應用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組

  ii.團隊信息

  年級專業(yè):

  團隊名稱:__________

  隊長姓名:_________

  所屬學校:__________

  隊員(至多4人):___________________________________________________

 、.參賽成員信息

  隊長補充信息

  姓名:_____________ 性別:___ 年級專業(yè):_____________

  聯(lián)系方式:

  電子郵箱:________________ 聯(lián)系電話:______________

  通訊地址:_____________________________________

  隊員信息:

  姓名

  性別

  年級專業(yè)

  電話

  郵箱

  隊員一

  隊員二

  隊員三

  隊員四

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