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《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

時(shí)間:2022-12-12 16:27:57 讀后感大全 我要投稿

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感1

  有一個(gè)小男孩,他寫了一首詩(shī),他馬上拿給媽媽看,媽媽說(shuō):孩子,這篇文章精彩極了。孩子很高興!過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了,說(shuō):這篇文章糟糕透了。孩子很傷心,和媽媽向父親投去奇怪的目光。過(guò)了一段時(shí)間,孩子還在寫作,媽媽每次都在夸獎(jiǎng)他,可父親還是一直再說(shuō)糟糕透了。孩子長(zhǎng)大了,果然成為了作家。

  通過(guò)這個(gè)故事我懂得了兩個(gè)道理。好文不厭千遍改,我們不能作一遍就滿意。我還懂得了,成功需要鼓勵(lì)和教導(dǎo),兩者缺一不可。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感2

  我被爸爸的話驚呆了,明明考得這么好,還說(shuō)我沒(méi)出息,爸爸也真是太不近人情了!直到學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后,我才明白父親是對(duì)的,他不是要存心責(zé)備我,而是希望我不要驕傲,繼續(xù)努力前進(jìn)。我為有這樣的父母親而感到自豪。

  讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后,我知道了母親的愛(ài)像是蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時(shí)不要失去信心;父親的愛(ài)是藥罐中的藥?嗫嗟模嬖V我在成功時(shí)不要驕傲自滿。我會(huì)在這兩種形式不同,目標(biāo)一致的愛(ài)中健康茁壯成長(zhǎng)的。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感3

  讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感山東省環(huán)翠區(qū)塔山小學(xué)五年級(jí)五班姜杉我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后,我感觸很深。

  這篇文章寫了巴迪在小時(shí)后寫了一首詩(shī)。母親給他的評(píng)語(yǔ)是“精彩極了”。而父親給他的評(píng)語(yǔ)是“糟糕透了”。這兩種愛(ài),一種是鼓勵(lì),而另一種是警告。不然他就飄飄然了。所以,兩樣都不能少。

  我和巴迪一樣又鼓勵(lì)也有警告。就拿我考試來(lái)說(shuō)吧。我考得不好,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“別灰心喪氣,我想你一定是沒(méi)發(fā)揮得好。”爸爸會(huì)說(shuō):“這回沒(méi)考好我先不揍你,下次再考不好,我扒了你這個(gè)小兔崽子的皮!”就這樣我的成績(jī)也在上升,這和巴迪的爸爸、媽媽很像。還有的時(shí)候我的東西丟了,父親就說(shuō):“丟了丟了吧,我在給你買”。母親說(shuō):“在以后不準(zhǔn)丟了!”

  這篇文章告訴我們了一個(gè)道理:什么事都要有兩種力量來(lái)平衡,少了其中的一個(gè)也不行,一件事像一只小船,兩種力量像兩種風(fēng),少了一種風(fēng)小船就回倒。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感4

  看了巴德·舒爾伯格的寫的《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,我覺(jué)得作者的童年非常幸福。他有一位慈母和一位嚴(yán)父,我覺(jué)得有慈母嚴(yán)父的孩子是最幸福的。

  你看,要是慈母過(guò)于溺愛(ài),這會(huì)讓作者飄飄然,也就不會(huì)這么成功;要是嚴(yán)父過(guò)于嚴(yán)厲,這會(huì)讓作者的自信心被埋沒(méi),讓作者就沒(méi)有現(xiàn)在的成就,著一定會(huì)讓作者的父母自責(zé)不已。

  作者的母親說(shuō)精彩極了是鼓勵(lì)的語(yǔ)言,作者的父親說(shuō)糟糕透了是好心的警告。所以,我終于明白了:一個(gè)人的成功,不僅看習(xí)慣、天賦,更要看身邊的人對(duì)自己的影響,當(dāng)然最大的影響是父母。因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是你的榜樣!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感5

  我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,使我感受很多。

  這篇課文主要講了:父母對(duì)兒子兩種不同的愛(ài)。兒子寫完詩(shī)后,母親的評(píng)語(yǔ)是“精彩極了”,而父親的評(píng)語(yǔ)則是“糟糕透了”。這兩種極端的評(píng)價(jià)都出自同一個(gè)目的——那就是愛(ài)!

  是啊,生活中這兩種極端的評(píng)價(jià)哪一個(gè)也不能缺?

  如果生活中,只有像“精彩極了”這樣贊揚(yáng)話,那你就會(huì)驕傲起來(lái),自滿起來(lái),不努力向上,就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。反過(guò)來(lái),如果生活中,只有像“糟糕透了”這樣批評(píng)的話,那你就會(huì)失去信心,認(rèn)為自己一無(wú)是處,對(duì)自己毫無(wú)希望,這樣離目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,生活中我們需要這兩種評(píng)價(jià),在他們的共同作用下,我們才會(huì)戒驕戒躁,擁有自信,穩(wěn)中求勝。

  嚴(yán)父慈母,他們所作的一切都是為了我們能夠健康成長(zhǎng),所以,我們要學(xué)會(huì)理解父母,感受父母不同的關(guān)愛(ài)。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感6

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》,這篇課文主要講的是作者童年時(shí)代,父親和母親對(duì)作者的作品截然不同的評(píng)價(jià)以及兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,重要的是作者從中感悟到兩種不同方式的愛(ài)。

  在平常生活里,我們都認(rèn)為父母呵護(hù)關(guān)愛(ài)自己才是真愛(ài),但自從我讀了這篇文章后,我就改變了對(duì)愛(ài)的理解。愛(ài)可以分為兩種:鼓勵(lì)肯定式的愛(ài),批評(píng)否定式的愛(ài)。鼓勵(lì)的愛(ài)是自己動(dòng)力的源泉,如果只有它,你也許會(huì)被一時(shí)的成功沖昏頭腦。所以,還需要一種批評(píng)提醒的愛(ài),這樣雙管齊下,在這兩種愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng),才能獲得真正的成功。

  家長(zhǎng)對(duì)子女恰到好處的鼓勵(lì)和批評(píng),會(huì)正確引導(dǎo)子女向著目標(biāo)前進(jìn),有利于孩子的健康成長(zhǎng)。如果分寸不當(dāng),則很容易使子女產(chǎn)生逆反心理,甚至誤入歧途。

  學(xué)習(xí)這篇文章,我徹底明白了:愛(ài)的方式有不同,家長(zhǎng)有時(shí)批評(píng)我們也是愛(ài)我們的體現(xiàn)。我們一定要不斷努力,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人報(bào)答父母!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感7

  讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我感受到了巴迪的爸爸媽媽對(duì)巴迪那深深的愛(ài)!

  巴迪七八歲時(shí),寫了一首詩(shī)。母親夸巴迪寫得精彩極了,給予巴迪愛(ài),這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。下午巴迪懷著迫不及待的心情等爸爸欣賞他寫的詩(shī)。晚上,爸爸終于推門而入,爸爸走進(jìn)餐廳拿起巴迪寫的詩(shī),巴迪緊張極了。爸爸大罵:“這首詩(shī)糟糕透了!”此時(shí)巴迪爸爸在用另一種方式給予巴迪愛(ài),這種愛(ài)是警告的力量。

  這一篇課文讓我感受到了巴迪的爸爸媽媽很愛(ài)巴迪!

  在我的生活當(dāng)中,我的爸爸媽媽也很愛(ài)我。在我一次鍛煉中,從雙杠上摔了下來(lái),第二天,爸爸沒(méi)吃早飯就送我去人民醫(yī)院檢查,還經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇敢。每天下了班,還要爸爸媽媽為我操心。

  巴迪的爸爸媽媽對(duì)巴迪的話,都是出自于他們的愛(ài)!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感8

  今夜,我懷著一顆真摯而熾烈的心讀完第19課,我從中也受益匪淺。

  文章記敘的是作者巴迪幼年時(shí)寫下的一首詩(shī),這首詩(shī)在父母對(duì)它做出了截然不同的兩種評(píng)價(jià)。也就是這樣巴迪在母親的鼓勵(lì)下和父親的批評(píng)下一直努力向上。課文有這樣一句話:“這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)!边@句話耐人尋味,我特別喜歡,作者成年時(shí)才真正領(lǐng)會(huì)到自己發(fā)表的一部部作品,都來(lái)源于父母兩種不同形式的愛(ài)。

  “嚴(yán)父慈母”這是最普遍的愛(ài),當(dāng)我們真正有了成就時(shí),才明白父母對(duì)我的用心良苦。我的母親,可以說(shuō)對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。她在學(xué)習(xí)方面猶如“嚴(yán)父”對(duì)我要求十分嚴(yán)格;在生活方面,母親又時(shí)常開(kāi)導(dǎo)我,使我在愉快的心境下成長(zhǎng)。每當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí)母親如春風(fēng)般向我說(shuō)出贊揚(yáng)、鼓勵(lì)的話,讓我如沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。母親的愛(ài)飽含著慈母之情,父親的愛(ài)蘊(yùn)含嚴(yán)厲的——,這兩種形式不同的愛(ài),有助于我們健康成長(zhǎng)。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感9

  我學(xué)過(guò)一篇引人深思的課文——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

  這篇文章主要講的是:作者巴迪在小時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī),母親看了,鼓勵(lì)巴迪這首詩(shī)“精彩極了”,父親看了,卻批評(píng)巴迪寫得“糟糕透了”,這截然不同的愛(ài)讓巴迪受益匪淺,使巴迪在愛(ài)的鼓舞下成為了一名正直的作家。

  這是一篇蘊(yùn)含著大道理的文章,這篇文章告訴我們:在生活中,我們需要表鼓勵(lì)的力量,因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自卑,開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天;但我們也需要批評(píng)警告的力量來(lái)平衡,因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自大,小心謹(jǐn)慎地做好每一件事情,所以這兩種力量都必不可少。

  我有個(gè)慈祥的母親,她經(jīng)?湮沂致斆鞫拢(jīng)?湮抑R(shí)面廣,經(jīng)常夸我閱讀量大;我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他經(jīng)常為我樹(shù)立目標(biāo),經(jīng)常為我講解錯(cuò)題,還經(jīng)常告訴我“學(xué)無(wú)止境”的道理。不過(guò),我還是更喜歡鼓勵(lì)的力量可以使我充滿陽(yáng)光地度過(guò)每一天。

  這篇文章很值得大家去讀與學(xué)習(xí)哦!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感10

  讀了文章我覺(jué)得生活就像跑步,父親的`話就像路上的跘腳石,使你摔跤流淚。母親的話就像一位扶你起來(lái)的朋友讓你擦干眼淚繼續(xù)跑。一次又一次摔倒,一次又一次爬起。不知經(jīng)歷了多少個(gè)輪回,你終于對(duì)“疼痛”有了免疫。你開(kāi)始小心謹(jǐn)慎,終于一次你沒(méi)有摔倒,這就是父母的良苦用心!母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖;而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。當(dāng)你傷心時(shí),母愛(ài)能給你最最直接的關(guān)懷與安慰。父愛(ài)是靦腆的,當(dāng)你成功時(shí)他為你高興;當(dāng)你痛苦時(shí)他也心中難過(guò)。只是你未曾察覺(jué)!

  母親的愛(ài)是力量的源泉和創(chuàng)作的靈感。父親的警告使我不至于被一時(shí)的成功沖昏了頭。

  說(shuō)實(shí)話我就是一個(gè)只喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)的人。因此我常常滿足于現(xiàn)狀。現(xiàn)在我知道不但要聽(tīng)得進(jìn)好聽(tīng)的夸獎(jiǎng),更要聽(tīng)得進(jìn)嚴(yán)厲的批評(píng)。因?yàn)閺男亩摬徽撌强洫?jiǎng)還是批評(píng)都蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。他們愛(ài)我會(huì)批評(píng)我,更是因?yàn)樗麄兿胱屛易龅酶茫?/p>

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感11

  讀了《精彩極了“糟糕透了”》我掩卷沉思了片刻,頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗父母的愛(ài)是相同的,只是表達(dá)的方式不同。

  初讀這篇文章時(shí),我真替作者打抱不平。作者是多么認(rèn)真地去寫這首詩(shī),就是為了聽(tīng)到父親的表?yè)P(yáng)。可是父親回家,不去表?yè)P(yáng)巴迪就算了,還要如此苛刻地去批評(píng)他。等我讀懂了全文后,我又十分羨慕作者有這么一對(duì)唱“對(duì)頭戲”的父母,使作者的寫作水平一天比一高。

  母親說(shuō)的精彩極了“是緣于母親的的愛(ài)。這句話會(huì)人安慰,對(duì)于母親說(shuō)的話,我也有同感。第當(dāng)老師在學(xué)校里表?yè)P(yáng)了我,我回家就會(huì)立刻告訴媽媽,媽媽總會(huì)贊美我,紀(jì)念品我自信,正如文中的母親那樣。但生活中只有母親的表?yè)P(yáng)是沒(méi)有用的。還需要有人來(lái)警告我,用提醒的力量來(lái)平衡鞭策。

  父親的苛刻正是警告的力量,千訴作者“小心,,注意,總結(jié),提高“來(lái)彌補(bǔ)母親話中不足。

  慈母的愛(ài)像一瓶芳香四溢的蜂蜜,讓我精神煥發(fā),順風(fēng)揚(yáng)帆,父親的愛(ài)像一碗濃濃的良藥,使我警醒。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感12

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文講的是:巴迪童年時(shí),父親和母親對(duì)他寫的詩(shī)截然不同的評(píng)價(jià),以及這評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響。

  通過(guò)讀文,我知道巴迪有一個(gè)常常鼓勵(lì)他的慈祥的母親,還有一個(gè)非常嚴(yán)厲的父親。母親的鼓勵(lì)是巴迪得意洋洋,父親無(wú)情的評(píng)價(jià),又使巴迪痛苦極了。這使我明白,父親的“糟糕透了”的評(píng)價(jià)使巴迪不會(huì)驕傲自滿,不會(huì)走向歧途;母親的“精彩極了”的評(píng)價(jià)又給了巴迪愛(ài)的鼓勵(lì),心的支持。巴迪正是在這兩個(gè)極端的評(píng)價(jià)中,不斷進(jìn)步。

  學(xué)完這篇課文,我對(duì)評(píng)價(jià)有了更深的認(rèn)識(shí),我也諒解了父母平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲管教,他們這樣做也是為了讓我能夠健康成長(zhǎng)。在生活中,我們每個(gè)人人都喜歡聽(tīng)贊美的話,不愿意聽(tīng)批評(píng)的話,但真正對(duì)我們好的評(píng)價(jià)使二者兼有,缺一不可。以后,我會(huì)對(duì)朋友時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而批評(píng),是我們都能健康的成長(zhǎng)。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感13

  今天我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,受到了很大啟發(fā),這個(gè)故事深深打動(dòng)了我的心。

  文章講的是作者在七八歲時(shí)寫的第一首詩(shī),母親是鼓勵(lì)他,讓他有了創(chuàng)作的靈感和源泉,鼓勵(lì)他不斷前進(jìn)。而作者的父親卻嚴(yán)格要求他,告訴他還不夠好,還要努力,使他不被一時(shí)的成功而驕傲。后來(lái)作者又寫了許多詩(shī)、小說(shuō)和電影劇本,他的母親每次都鼓勵(lì)他說(shuō):“精彩極了!”而父親還是嚴(yán)格要求他說(shuō):“糟糕透了。”后來(lái),作者終于明白了不管是母親的“精彩極了”,還是父親的“糟糕透了”,都是對(duì)自己深深的愛(ài)。

  作者擁有生活中的這兩種愛(ài),他謹(jǐn)慎地把握住了這兩種愛(ài),使自己不斷進(jìn)步。

  現(xiàn)在我明白了:我們?cè)谏钪校挥泄钠鹱约旱挠職,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,也需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),還要有人指出自己的不足,才能讓自己進(jìn)步。父母的評(píng)價(jià)雖然相反,但也都是父母對(duì)自己深深的愛(ài)。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感14

  讀《“精彩極了”和糟糕透了“》有感疑問(wèn),我深有感觸。

  這篇文章寫了作者巴迪在七八歲時(shí),寫了一首詩(shī),母親看了覺(jué)得很精彩,巴迪臉上露出了微笑;但他的父親不那么認(rèn)為,他覺(jué)得這首詩(shī)糟糕至極,他讓巴迪充滿希望的心一下子墜落了下來(lái),而正是母親的一如既往和父親的一味堅(jiān)持,讓巴迪走上成功的作家道路。

  其實(shí),愛(ài)的方式是不一樣的。有時(shí)候,愛(ài)是嚴(yán)格要求;有時(shí)候,愛(ài)是慈祥鼓勵(lì);還有時(shí)候,愛(ài)只是微微一笑……

  我的父母,我認(rèn)為他們?cè)谶@方面很善變。他們不像巴迪的父母一味堅(jiān)持。他們總是到該鼓勵(lì)時(shí)鼓勵(lì)我,到該批評(píng)時(shí)批評(píng)時(shí)批評(píng)我,但是我覺(jué)得,我會(huì)有這樣的家長(zhǎng)很幸福,很快樂(lè)。因?yàn)樗麄冏屛叶檬裁词菒?ài)。

  雖然愛(ài)的方式不同,但是父母對(duì)我們的愛(ài)很重要。難道這世上還有什么比父母的愛(ài)更偉大呢?

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感15

  我最近學(xué)了一篇課文,名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我讀完后回味無(wú)窮。

  這篇課文講的是一個(gè)八歲的小男孩巴迪寫了一首詩(shī),當(dāng)他的媽媽看了以后便高興地說(shuō)這首詩(shī)精彩極了,可是,當(dāng)他的爸爸看了這首詩(shī)以后便批評(píng)他,說(shuō)這首詩(shī)糟糕透了。當(dāng)他長(zhǎng)大后,才明白父母這樣做都是出于對(duì)他的愛(ài)。

  我印象最深刻的人物是巴迪的爸爸,因?yàn),他雖然批評(píng)巴迪的詩(shī)寫的糟糕透了,但是,這也是為了巴迪好,如果沒(méi)有爸爸的嚴(yán)厲,巴迪也不會(huì)長(zhǎng)大后成為作家。

  我的感受是:“精彩極了”是一種慈祥的愛(ài),而“糟糕透了”是一種嚴(yán)厲的愛(ài),雖然這兩種愛(ài)的表達(dá)方式不同,但這都是出于對(duì)孩子的愛(ài)。

  所以,在生活中爸爸媽媽表?yè)P(yáng)你時(shí),你很高興,可是,如果他們?cè)谂u(píng)你時(shí),你很不明白也很不理解父母的時(shí)候,那你有沒(méi)有想過(guò)父母是因?yàn)閻?ài)你才批評(píng)你呢?

  那么,也希望大家在生活中能多體諒自己的父母吧!

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