關(guān)于機(jī)會(huì)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于機(jī)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文1

　　青春沒(méi)有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留，風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

　　——題記

　　正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開(kāi)，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

　　初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

　　沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

　　等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

　　于是，我開(kāi)始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì)，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動(dòng)展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

　　寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步�！芭�力拼搏”代替了“靜心等待”。

　　早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ)；午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

　　我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。

　　讓我們?cè)趭^斗中等待！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文2

　　“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話一直讓我銘記在心。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說(shuō)話的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話，就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言。每一次發(fā)言都是被老師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么希望自己也是其中的一員啊！可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。

　　班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次老師把我叫到她身邊問(wèn)我：“你為什么上課不發(fā)言，你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問(wèn)到你的機(jī)會(huì)是多么難得啊！你應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)。”老師溫柔的看著我。我弱弱的說(shuō)道：“老師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，但是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑�！�

　　老師看我一會(huì)，溫柔的說(shuō)：“老師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎？”

　　額抬起頭看著老師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，老師提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著個(gè)問(wèn)題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我舉起我那張從未舉過(guò)的手。

　　老師果真提問(wèn)我，我成功的成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我小聲的說(shuō)出正確的答案，教室里一片安靜，我能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。老師看著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！�

　　是��！每一次機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，但每一次你都說(shuō)機(jī)會(huì)沒(méi)有等你，可你可曾想過(guò)機(jī)會(huì)來(lái)到你面前時(shí)你是否會(huì)把握住機(jī)會(huì)呢？

　　現(xiàn)在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文3

　　要想變得勇敢，就要從牢牢抓住一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)做起。

　　隨著年齡的增大，不知道什么原因，讓我踏入五年級(jí)后，失去了強(qiáng)盛的自信，在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，每當(dāng)鼓起勇氣舉手，確如千斤重，變的沉重起來(lái)。

　　那次語(yǔ)文課上，我下定了決心在這堂課上一定要舉手發(fā)言，不能再一次的失去證實(shí)自己的機(jī)會(huì)。終于，伴隨著悅耳的上課鈴聲響起，我端正的坐在位子上，寸步不離老師的“腳步”，認(rèn)真地聽(tīng)課，等待著回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)�！罢l(shuí)知道作者要說(shuō)明主人公是一個(gè)怎樣的人？”終于等到老師開(kāi)口的那一刻，可是，我竟握緊了拳頭，心想：舉手吧，這是你的機(jī)會(huì)！我一時(shí)拿不定主意，心砰砰直跳，伴隨著緊張的心理，手徐徐變涼，開(kāi)始出了冷汗，望了望四面安靜的教室，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手�！凹佑�，加油！”我一直在心里默念著，但是猶豫的手遲遲不肯做決定，舉一下，滑一下�？粗�老師的無(wú)奈與渴望得到準(zhǔn)確答案的眼睛，忽然，似乎有一股神秘的力量鼓動(dòng)我一樣，手忽然砸到桌子上，站了起來(lái)，說(shuō)出了早就憋在心里已久的答案，站起來(lái)的那一刻，又激動(dòng)又欣喜，但我的腿還在不自覺(jué)地顫動(dòng)。說(shuō)完答案后，我卻問(wèn)起了自己，為什么我做到了？是誰(shuí)在幫我？看到了笑瞇瞇的老師和同學(xué)，我對(duì)自己的答案更加肯定了。老師鼓起了掌，同學(xué)們也跟著一起拍了起來(lái)，熱烈的掌聲打破了安靜的課堂，我感受了無(wú)比的高興與驕傲，因?yàn)槲易龅搅�，真正地挑�?zhàn)了自己，緊攥的拳頭徐徐松了下來(lái)，奔涌咆哮的內(nèi)心霎時(shí)間恢復(fù)了平靜。

　　其實(shí)，在生活中，需要更多的勇氣和自信，學(xué)著一步步地戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自己的能力。當(dāng)戰(zhàn)勝了自己后便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有勇氣的自己才是最精彩的。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文4

　　當(dāng)雄鷹博擊長(zhǎng)空時(shí)，它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了；當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí)，它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了；當(dāng)魚兒遨游大海時(shí)，它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了。而在那以前，不管是雄鷹、蝴蝶，還是魚兒，它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。

　　在幼鷹還未完全長(zhǎng)大時(shí)，鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí)，它們都還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法，無(wú)疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí)，它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前，它學(xué)會(huì)了飛！而那一些沒(méi)有奮力拍打翅膀的幼鷹，直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來(lái)的幼鷹，是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。

　　蝴蝶，它是由毛毛蟲變的。在毛毛蟲變成蝴蝶之前，它要吐出許多絲把自己包起來(lái)。在繭里，毛毛蟲慢慢長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí)，它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過(guò)程中，它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔，它承受著咬繭時(shí)帶來(lái)的巨大痛苦，最終破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來(lái)，最終死在了繭中，而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺](méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。

　　小河里的魚，只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間，它們多么希望能夠在大海里生活呀！大海，能夠讓他們自由自在地遨游，但它離小河太遠(yuǎn)啦！一些魚想：游到遙遠(yuǎn)的大海去，簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛！于是這些魚安于現(xiàn)狀；一些魚游了許久，卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方，于是也停止向前了；只有那一些一直游一直游的魚兒，它們最終來(lái)到了大海。當(dāng)魚兒在大海里游著時(shí)，它們是多么的快樂(lè)！而它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)的人，他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，請(qǐng)給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心，克服困難的勇，和持之以恒的恒心！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文5

　　放學(xué)，車來(lái)來(lái)往往，一片烏煙瘴氣，而那公車卻遲遲不來(lái)。我無(wú)可奈何，在車牌下默立著，卻最終還是無(wú)法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠(yuǎn)的地方，車也許要許久才能來(lái)。在這地方上學(xué)已有不少時(shí)日，也不禁有些好奇，何不趁此機(jī)會(huì)進(jìn)那村里走走看看？

　　于是一轉(zhuǎn)身，便走進(jìn)身后的小巷。這便是南湖的村落，也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板，沉重地一響。低頭看看，那板上已生不少青苔，缺一角，也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒(méi)有停，看看兩邊，都是粗瓦鋪就的屋檐，縫隙里竟已生出幾叢細(xì)草。那門也是極簡(jiǎn)陋的，說(shuō)是門，不過(guò)便是黑木板上釘上把手，一推也許便吱呀地開(kāi)。這屋子，約莫是好幾年前的老宅吧，站在那墻邊，便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面，沒(méi)有高速公路，也沒(méi)有加油站。只有青石堆砌成的墻，道旁生著的細(xì)草，以及不斷向前蔓延的寧?kù)o。

　　也好，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離喧囂，讓我解這城市的寂寞的角落。一念之間，我步入這寧?kù)o中。不知不覺(jué)，已走到巷子的盡頭，眼前只有一方石塊堆砌的小屋，圍墩很矮，一眼便可看到那大盤石磨，和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒著一縷輕飄飄的黑煙，竟還有人在這村中生息。

　　一拐角，但見(jiàn)幾個(gè)老頭正在下棋，兩張板凳一攤，便可開(kāi)戰(zhàn)。“將軍！”一個(gè)老頭得意地將馬一跳�！鞍パ�！輸�！绷硪粋�(gè)老頭納悶著。緊接著是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。

　　我不曾見(jiàn)過(guò)村里的生活，我若當(dāng)時(shí)留在那車牌下，也許便看不見(jiàn)那村中的人與景吧。我給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，看見(jiàn)老溫州的一個(gè)角落。我晃到村口，眼前還是車來(lái)車往，車來(lái)，我上車，只見(jiàn)身后那片寧?kù)o漸漸遠(yuǎn)去。

　　給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)小村的人與事。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文6

　　這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　我們要在紫金城銷售中心，現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，不有豐富的獎(jiǎng)品可以拿。

　　同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)喜上眉梢。

　　我們來(lái)到紫金城，哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起，屹立在蔚藍(lán)的天空之中。

　　小區(qū)里亭臺(tái)樓閣，噴泉飛花，美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂(lè)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)快，美不勝收。

　　來(lái)到大廳，當(dāng)?shù)弥�第一名的�?jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的自行車時(shí)。

　　我更加欣喜若狂。

　　時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。

　　我忙碌地做著比賽前的準(zhǔn)備工作。

　　當(dāng)主持人一聲令下，比賽開(kāi)始，同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香，我從包里拿一張白色的宣紙，蘸飽墨，心中默默地想著每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，每個(gè)字比劃之間的關(guān)系，我看中位置，寫下一個(gè)“應(yīng)”字。

　　不行，這個(gè)字太大，為了能得到名次，我必須精益求精。

　　沒(méi)關(guān)系，重新寫，我慎重地想好每個(gè)字的大小，才下筆寫。

　　就在這時(shí)，旁邊的女生碰了我一下，害得我把點(diǎn)寫成了撇。

　　看著那大大的撇，這似乎是在嘲笑我，我怒發(fā)沖冠，算了，我還是繼續(xù)寫我的字吧!我深深吸了一口氣，平抑了我憤怒的心。

　　幸虧我早有準(zhǔn)備，我從包里拿出另一張宣紙。

　　繼續(xù)寫著，頭上冒出了顆顆汗珠，手出了許多汗，我急得火燒火燎，頓時(shí)腦海里想起媽媽的話，比賽輸贏不重要，中要盡力就好。

　　我抓起筆，重頭寫起，我小心翼翼地寫著，生怕再寫錯(cuò)或有什么意外，隨著時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。

　　當(dāng)我最后一筆瀟灑的回峰時(shí)，一幅精美的作品便大功告成。

　　有了比較才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)一幅幅作品掛在黑板上時(shí)，有莊嚴(yán)厚重的楷書，有四條八穩(wěn)的隸書，有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底，我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。

　　還得繼續(xù)練習(xí)才行。

　　臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，只要我每天練習(xí)，勝利總有一天會(huì)屬于我。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文7

　　我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛(ài)······

　　我愛(ài)小動(dòng)物，我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩，我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，但是能意識(shí)到這句話的人寥寥無(wú)幾�，F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了，再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的`，我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了，沒(méi)怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著我回去，因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此�的時(shí)候它都會(huì)站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了，甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?

　　直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續(xù)幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

　　我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它，我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍，我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······

　　曾經(jīng),媽媽說(shuō)，貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為，在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要彌補(bǔ)這一份愛(ài)······

　　那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無(wú)“份”，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······

關(guān)于機(jī)會(huì)作文8

　　什么是機(jī)會(huì)？是一個(gè)安琪兒為人類灑下的種子，還是上天因人們的女努力而結(jié)下的果實(shí)？我不知道。但是我知道的是：機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了，就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，別看一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了她，你的人生極有可能會(huì)不一樣。而那一次，我便面臨著機(jī)會(huì)，面臨著選擇。

　　那是3月17日的一次班會(huì)。一個(gè)選拔大隊(duì)委候選人的日子。此次選拔是民主投票，但是事自己報(bào)名，也就是說(shuō)，如果你沒(méi)有鼓足勇氣報(bào)名的話，你的人氣再好，也會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生中唯一的一次機(jī)會(huì)——小學(xué)五年級(jí)的那次大隊(duì)委候選人的選拔。

　　第一次報(bào)名是在3月15日。不過(guò)這也是唯一的一次報(bào)名時(shí)間。我懷著忐忑不安的心思在杜老師處報(bào)了名。還好同學(xué)們沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，這是當(dāng)上班長(zhǎng)的好處吧——沒(méi)有人諷刺你。

　　班會(huì)課到了。上講臺(tái)演講的每一個(gè)人神情都那么緊張，生怕自己出了差錯(cuò)，選不上，被同學(xué)笑話。同學(xué)們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的演講稿背得滾瓜爛熟，可以上臺(tái)，卻忘得一干二凈，就像記憶被洗劫一空似的，只好拿著演講稿硬著頭皮讀下去。每個(gè)人讀完時(shí)，心中的石頭落地了，記憶又全部回來(lái)了，像是獲得了重生。這時(shí)才想到稿子的重要部分還沒(méi)有讀，懊悔不已。但每個(gè)人又那么慶幸，自己把握住了這次機(jī)會(huì)，是多么快樂(lè)啊！本來(lái)快要到我上去演講的時(shí)候我想到了放棄，可是想想不去那才叫遺憾，就大大方方的上去了。還好還好，一切順利。

　　當(dāng)老師宣布班會(huì)結(jié)束時(shí)，我望著那些沒(méi)有勇氣報(bào)名的同學(xué)那一張張遺憾的臉龐，我感到我自己是對(duì)了，我總算沒(méi)有讓這次的機(jī)會(huì)從我手上溜走。

　　這次的演講我勝利了，不僅是因?yàn)槲页蔀榱舜箨?duì)委候選人，還因?yàn)槲腋�深一步地懂得了……機(jī)會(huì)。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文9

　　云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇；雁過(guò)雁往，過(guò)往的是人性的清姿麗影；花開(kāi)花落，開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。

　　面對(duì)著這些卷舒的云朵，過(guò)往的雁群，開(kāi)落的花雨，我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙，我不禁為之折服。于是，我站在高山之巔，大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。

　　曾幾何時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ)，剎那間，我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來(lái)是這樣的浩大，相比之下，我們只是滄海一粟。歲月變遷，我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

　　于是，我在心里輕輕地念著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫面，一股暖流升騰在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的裊裊炊煙，看到了為我敞開(kāi)的大門，明亮的門燈，一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落，投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地，于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣，家是最溫暖的地方。

　　于是，我高聲喊著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時(shí)，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景，那卷起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著，我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰，什么叫做適者生存，不合適者淘汰，這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈，我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。

　　于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。

　　是自然，教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈�；ㄩ_(kāi)花落，都是自然界中最普遍的現(xiàn)象，正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)，我將握住你的手，譜寫人世間最美麗的篇章。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文10

　　媽媽：您別生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的話，惹您生氣。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好聽(tīng)您的話，不再惹您生氣。

　　那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開(kāi)始初三的第一次月考了，所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗�？擅慨�(dāng)把水燒熱了，我又抽不出時(shí)間來(lái)，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

　　昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)說(shuō)一句：“還不洗頭！”“知道了！”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當(dāng)然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路？煩人！ “快點(diǎn)！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開(kāi)了房間的門，對(duì)媽媽大吼起來(lái)，“你除了嘮叨就會(huì)嘮叨，還會(huì)點(diǎn)別的吧？你說(shuō)那么多話不累嗎？我正在想題，你一下子沖進(jìn)來(lái)，一下子又沖出去，真是的，煩人！”媽媽愣了一會(huì)兒，說(shuō)“怎么了！我是你媽，有責(zé)任說(shuō)你！”“哼，那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習(xí)嗎？下個(gè)星期就要月考了，到時(shí)候考不好你又要嗦！ ”“誰(shuí)不讓你學(xué)習(xí)了！”“就是你！你現(xiàn)在可能是更年期了吧！那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水！媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了，媽媽真的哭了！她是被我氣哭的！我說(shuō)話太重了！傷了媽媽的心。

　　我真不該不聽(tīng)媽媽的話老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)連頭都沒(méi)洗，我真不該對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說(shuō)媽媽進(jìn)入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能 再給我一次機(jī)會(huì)該有多好��！

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，我不會(huì)再對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，說(shuō)那么重的話，我一定不會(huì)再傷媽媽的心；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好地對(duì)待媽媽，聽(tīng)媽媽的話，讓媽媽開(kāi)心；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定……

關(guān)于機(jī)會(huì)作文11

　　廣州的春天乍暖還寒，早晨，潮濕的空氣中飄著細(xì)細(xì)冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車站等著車，準(zhǔn)備去跟閨蜜去吃東西。

　　公交車來(lái)了，我快步走上公交車，車上人挺多，我四周掃視了一下，還剩下為數(shù)不多的幾個(gè)座位。我暗自慶幸，迅速坐了下來(lái)，掏出耳機(jī)，滿足地聽(tīng)著歌。過(guò)了幾站，一位白發(fā)的老奶奶顫顫悠悠地上了車，這時(shí)車上已有許多站著的人，老奶奶不免嘆道：“今天可真多人�。　睔夥沼行�尷尬，她掃視了車上每個(gè)人的臉，見(jiàn)人們沒(méi)有反應(yīng)，只好抓緊車桿。我有些心虛，我想讓座，但我當(dāng)時(shí)自私地想：還有很遠(yuǎn)的路才到站，我還是自己坐吧，會(huì)有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。

　　“我快到站了，您快坐這吧�！北M管聽(tīng)著歌，但我還是聽(tīng)到了那道洪亮的聲音。我順著聲音望去，是一位目測(cè)已年過(guò)半百的老人。他的聲音不大，卻很堅(jiān)定。這場(chǎng)面，是那么地理所當(dāng)然，我的臉悄悄地?zé)�了起�?lái)，恨不得有一條地縫現(xiàn)在讓我鉆進(jìn)去。

　　老奶奶有點(diǎn)不好意思地坐下了，公交車上安靜得可怕。突然，有一輛面包車從盲區(qū)處拐了出來(lái)，幸虧公交車司機(jī)及時(shí)剎住了車，才沒(méi)導(dǎo)致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣，一陣唏噓過(guò)后，公交車上又恢復(fù)了平靜。但朦朦朧朧地，我好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在倒吸冷氣。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭尋找，竟然是那位讓座的老人！他摸著膝蓋，齜著牙，好像很疼的樣子。幸好有一家醫(yī)院離這兒不遠(yuǎn)，我看著老人被扶著下車，那位老奶奶也硬要跟著老伯一起去醫(yī)院。

　　下了公交車，我腦海里一直浮現(xiàn)著公交車上的事。我想，如果當(dāng)時(shí)我讓座了，也許老人就不會(huì)受傷，如果當(dāng)時(shí)那位老人沒(méi)有讓座，也許老奶奶就會(huì)受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭，里面裝滿了愧疚。

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在老奶奶上車的第一時(shí)間微笑著讓座。但沒(méi)有如果，時(shí)光也不會(huì)倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子，讓愛(ài)之花慢慢綻放。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文12

　　機(jī)會(huì)，生活中處處出現(xiàn)，可是每一個(gè)人會(huì)這樣去把握呢?當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，多么希望老師從口里說(shuō)出“我再給你一次機(jī)會(huì)，讓你好好改正，下次不準(zhǔn)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤”的時(shí)候，心里是多么的高興，但是有多少人會(huì)去珍惜老師給的機(jī)會(huì)呢?當(dāng)被父母教訓(xùn)時(shí)，多么希望從嘴巴里說(shuō)出“下次不準(zhǔn)這樣了”然后什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，這難道就就不是機(jī)會(huì)嗎?但是一次次下去，機(jī)會(huì)慢慢得多了，因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

　　現(xiàn)在只有離自己最近的人會(huì)自己一個(gè)機(jī)會(huì)，而其他的呢，一次不過(guò)關(guān)，就會(huì)把你看做落后者，因而很少人再有機(jī)會(huì)去面對(duì)了。

　　我想成為世界上的其他生命，哪怕是不顯眼的野草，但是也可以去感受它們那種自在的省會(huì)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，它們讓我向往。但是，這一切都是沒(méi)可能的。我只會(huì)孤獨(dú)地一個(gè)人呆呆地看著窗外，享受著它們的生活。一個(gè)人默默地想，默默得期盼。假如真的會(huì)有那一天，我一定會(huì)珍惜。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一個(gè)旁觀者，傾聽(tīng)著人們的喜怒哀樂(lè)，自己能夠無(wú)憂無(wú)慮地，沒(méi)有一絲煩惱，靜靜地，不想去感受他們五彩的生活，卻是能夠與他們一起地長(zhǎng)到大。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠(yuǎn)生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著，搖來(lái)?yè)u去，像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著，搖著。去感受那種甜美，溫暖的感覺(jué)。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為黃河里的一滴水，和自己無(wú)數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著， 嬉戲著，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂(lè)。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨(dú)的大叔，無(wú)憂無(wú)慮，享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風(fēng)凜凜，享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一粒細(xì)沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂(lè)。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿讓一切都美好。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文13

　　盤古開(kāi)天辟地之時(shí)，大地被分為兩種屬性。一種為光之明族，一種為黑之暗族。

　　而我，——屬于后者。

　　“向更黑更暗的深處去，這不是沉淪，這是我們的宿命�！遍L(zhǎng)老對(duì)我這樣說(shuō)道。“為什么？聽(tīng)說(shuō)明族，沐日光，啜天霖，衣翠縷，飾春華。而我們，卻只能融于靜穆，死于孤寂�！蔽覍�(duì)長(zhǎng)老說(shuō)。

　　“唉……”不知誰(shuí)的嘆息響起。

　　我不想要這種命運(yùn)。于是開(kāi)始抗拒生長(zhǎng)甚至有縮身回去破土而出的沖動(dòng)。我想要一個(gè)成為光族的機(jī)會(huì)�！澳愦_定嗎？”“我確定！”冥冥之中一個(gè)聲音在耳語(yǔ)著。

　　一陣巨痛襲來(lái)，我陷入昏迷。

　　再次睜開(kāi)眼時(shí)，已是滿眸光亮。原來(lái)這就是陽(yáng)光嗎？！我欣喜地喃喃著。觸目所及，滿是陌生的事物，那我從未接觸的色彩點(diǎn)亮了我的雙眸，我興奮地開(kāi)始了解這些……

　　我終于由根變?yōu)榱酥Α?/p>

　　但是，漸漸地，我卻有些煩躁了。每天得供出枝條讓飛鳥(niǎo)做巢，綻出繁花討蜂蝶歡心，綴滿碩果博猢猻一樂(lè)。這里無(wú)盡的喧囂令我無(wú)法思考；這里脆弱的情感經(jīng)不住風(fēng)雨一擊；這里的天空觸摸不到。

　　我開(kāi)始想念地底的靜穆，——那根根相連時(shí)的緊密與安心；那以泥土為血肉，水流為思緒的邈遠(yuǎn)。

　　我想，我后悔了。

　　我再也沒(méi)有心力去迎接陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分，我甚至妄想著，再回到土地中去。這時(shí)，我才開(kāi)始思考著。我那時(shí)要求的那個(gè)機(jī)會(huì)是不是錯(cuò)了，才導(dǎo)致這樣一個(gè)局面。

　　我疲倦地呼吸著，閉上眼睛，輕輕回視碰觸過(guò)的陶瓷多么溫潤(rùn)，蚯蚓的身體是多么細(xì)膩……

　　可是，我這一切，都被因?yàn)槲医邮芰艘粋�(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)給打破了。

　　“你明白了嗎？”那個(gè)聲音再次在耳邊響起�！拔�，我懂了。因?yàn)槲覍?duì)未知物的好奇使我接受了一個(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。但，我是適合做根的，拜托你，再給我一個(gè)做根的機(jī)會(huì)，好嗎？”“可是，已經(jīng)晚了啊……”

　　我的世界，——沉寂了。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文14

　　當(dāng)紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時(shí)，他沒(méi)有埋怨那個(gè)攻擊物，而是把它作為開(kāi)啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領(lǐng)域新突破的牛頓定律。

　　是的，機(jī)遇是給有準(zhǔn)備之人的，而成功的人是能把握機(jī)遇的人。

　　196年，曹操挾持獻(xiàn)帝遷都許縣，改元建安，開(kāi)始成為當(dāng)時(shí)政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實(shí)際上掌握了漢朝政權(quán)，而且在形式上與漢天子毫無(wú)差別。

　　可是在當(dāng)時(shí)的局面之下，曹操是沒(méi)有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強(qiáng)大的軍事實(shí)力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過(guò)的。袁紹的謀士沮授也向他提出過(guò)這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個(gè)機(jī)遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬(wàn)人之上”的地位。而后來(lái)袁紹卻在那里吃后悔藥。

　　上帝隨時(shí)都會(huì)向人們?nèi)酉鲁墒斓奶O果，機(jī)遇也隨時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，關(guān)鍵是我們能否有一個(gè)冷靜的頭腦，加以思索，找出對(duì)自己更有力的突破點(diǎn)。

　　一百多年前，美國(guó)加利福尼亞因發(fā)現(xiàn)金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力更多后繼者潮水似的涌來(lái)。

　　隨著淘金者的日益增多，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)如此龐大的財(cái)富機(jī)遇，德國(guó)人萊維施特勞斯來(lái)到了這個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)后，并沒(méi)有投入淘金者的行列，而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過(guò)程中衣服破爛的很快，特別是褲子爛的不能縫補(bǔ)。于是，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比淘金更賺錢的商機(jī)，造出了更耐磨、方便的褲子。這樣，第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀、方便、耐穿，深受礦工歡迎。在此基礎(chǔ)上，萊維不斷的改進(jìn)和提高工裝褲的質(zhì)量，逐漸演變成了一種時(shí)裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國(guó)其它城市，又從美國(guó)推向全世界，萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。

　　因此，時(shí)機(jī)到來(lái)緩不得， 把握機(jī)遇，你才能更運(yùn)籌帷幄，決勝千里。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文15

　　在生活中，有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧！在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。

　　鏡頭一：去年，我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開(kāi)始，我在臺(tái)上說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，而且語(yǔ)言乏味。但后來(lái)，少年宮教閱讀與寫作的呂老師對(duì)我進(jìn)行了一番輔導(dǎo)，讓我越來(lái)越有自信心，所以我說(shuō)得越來(lái)越好。結(jié)果我得到了少年宮最精美的獎(jiǎng)品。感謝少年宮，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。如果不是少年宮，我根本不會(huì)主持。

　　鏡頭二：有一天，英語(yǔ)老師王老師問(wèn)我們班哪些人想?yún)⒓印?cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”，只有我舉手了，但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎？不！這代表你把握住了機(jī)會(huì)！

　　鏡頭三：吳老師剛把第16課《最大的麥穗》講完，我就問(wèn)倪天：“關(guān)于英語(yǔ)風(fēng)采大賽的事，你不為之而感到可惜嗎？”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應(yīng)付兩個(gè)比賽嗎？我堅(jiān)決地回答：“怎么沒(méi)有？！”倪天卻說(shuō)：“人并不是每個(gè)機(jī)會(huì)都要把握住的。你什么機(jī)會(huì)都要，難道不怕應(yīng)付不了，結(jié)果什么也辦不成嗎？”我承認(rèn)倪天說(shuō)的也有道理，但我還是為他失去這個(gè)機(jī)會(huì)而可惜。

　　以上三個(gè)鏡頭都表示了“要把握住機(jī)會(huì)”的道理。正是因?yàn)槲易プ×嗽S多機(jī)會(huì)，我在四月份參加了三種比賽。經(jīng)過(guò)一次次激烈的角逐，我獲得了“華杯賽”一等獎(jiǎng)、“ cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”市一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)、電子琴省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記住，請(qǐng)不要錯(cuò)失良機(jī)，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，但更垂青于善于把握機(jī)會(huì)的人！

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