捐書(shū)倡議書(shū)(集錦15篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的捐書(shū)倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
捐書(shū)倡議書(shū)1
春風(fēng)徐徐,春意盎然,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,處在同一片藍(lán)天下的我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。然而,你可知道在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村有很多孩子因?yàn)樯罾щy而壓力重重,你可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們,用手去拉他一把?同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識(shí)的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無(wú)法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,吮吸知識(shí)的甘露,就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒(méi)有圖書(shū)館,家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。
活動(dòng)要求如下:
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你對(duì)手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝;蛘吖裁愕脑挘(xiě)上你自己的學(xué)校、班級(jí)和姓名)。
2、捐書(shū)的范圍為輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可。(不捐雜志、漫畫(huà)等期刊類(lèi)書(shū)籍)
3、請(qǐng)各年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)于x月xx日(周二)將班級(jí)所有捐得的書(shū)交至圖書(shū)室。
同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
捐書(shū)倡議書(shū)2
中心廣大干部員工:
大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了,但又覺(jué)得可惜。此刻,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建禮貌”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村,用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè),幫忙上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類(lèi)禮貌的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都期望自我的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一齊努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感激您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明:
1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà),數(shù)量不限;
2、拒絕理解反動(dòng)、迷信等資料不健康圖書(shū);
3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書(shū)時(shí)間:即日起至20xx年xx月xx日前
5、捐書(shū)地點(diǎn):
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自我的名字、日期,交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后),各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)3
敬愛(ài)的老師們:
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)?墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧,得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái),3月4日(周二)帶到學(xué)校,東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū),把所捐書(shū)籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們,在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū),讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
捐書(shū)倡議書(shū)4
各部門(mén)、分廠、科室、車(chē)間:
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),切實(shí)解決農(nóng)民"買(mǎi)書(shū)難、借書(shū)難、看書(shū)難"的問(wèn)題,在全市農(nóng)村積極營(yíng)造讀書(shū)求知的社會(huì)風(fēng)尚,進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì),推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè),根據(jù)東市宣[20xx]45號(hào)《關(guān)于在全市開(kāi)展"情季農(nóng)民,愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)的通知》文件精神,我司在此發(fā)出倡議:
1.各部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū),播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神,高度重視"情系農(nóng)民,愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng),做到及早部署,廣泛發(fā)動(dòng),落實(shí)分工,確保捐款捐書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求,多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書(shū)籍(教科書(shū),科本除外),讓農(nóng)民看得懂,用的上。
3.各部門(mén)在認(rèn)真做好集體捐書(shū)的同時(shí),積極發(fā)動(dòng)員工捐書(shū),動(dòng)員下屬員工,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)民,切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益,不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
此次捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為20xx年12月21日前,請(qǐng)各部門(mén)、分廠指派一人協(xié)助完成此項(xiàng)工作,收集完成后將書(shū)籍統(tǒng)一交于大堂白云霞、總經(jīng)辦杜飛處。捐書(shū)熱線:8802,8041
大廈巍然,梁緣共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體伙伴的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋,"授人玫瑰,手有余香",您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)使他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心吧!
捐書(shū)倡議書(shū)5
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),縣屬各部委辦局,各人民團(tuán)體,企事業(yè)單位,省、市駐江單位,駐江軍警部隊(duì):
為增加我縣圖書(shū)館藏書(shū)量、體現(xiàn)人民圖書(shū)館人民建的宗旨,努力提高我縣群眾文化品位,積極營(yíng)造全民、特別是青少年兒童愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍,特向各單位發(fā)出倡議,動(dòng)員全體干部職工踴躍向縣圖書(shū)館捐書(shū),多捐好書(shū)、多捐新書(shū)。浩瀚書(shū)海求真知,愛(ài)心捐書(shū)現(xiàn)真意,請(qǐng)各單位加強(qiáng)組織引導(dǎo)、加大宣傳力度,做好捐書(shū)登記和移交工作。我們深信積少成多、集腋成裘的力量,期待著大家積極響應(yīng),有了全縣廣大干部職工的帶頭和踴躍參與,涓涓細(xì)流定能匯成知識(shí)的海洋,讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的意識(shí)一定會(huì)在三江大地開(kāi)花結(jié)果,永續(xù)相傳。
一、圖書(shū)要求
所捐圖書(shū)為國(guó)家正式出版(沒(méi)有破損、涂改、對(duì)折痕跡),有一定收藏價(jià)值和厚度,雜志和期刊或很薄的漫畫(huà)書(shū)不作為捐書(shū)范圍。每人捐贈(zèng)圖書(shū)不低于2本。
二、捐書(shū)方式
自倡議書(shū)下發(fā)之日至4月1日截止,個(gè)人捐贈(zèng)圖書(shū)由各單位辦公室統(tǒng)一收集后移交縣圖書(shū)館;顒(dòng)將不定期通過(guò)相關(guān)媒體公布各單位組織情況和捐贈(zèng)數(shù)量。
三、捐書(shū)管理
江城縣圖書(shū)館收到捐贈(zèng)圖書(shū)后,逐冊(cè)編目制作捐書(shū)記錄薄,上架免費(fèi)向廣大市民借閱并永久保存。不管十年、二十年……捐書(shū)者或后代均可在縣圖書(shū)館查看到20xx年個(gè)人捐書(shū)記錄并借閱次書(shū)。
在此,向積極響應(yīng)倡議的單位和同志致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
聯(lián)系人:xxxxx
手機(jī):xxxxx
電話:xxxxx
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)6
充滿(mǎn)愛(ài)心的廣大保山市民們:
在我們共同的生活的藍(lán)天下,有這么一群可愛(ài)的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛,沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書(shū)也許會(huì)改變他(她)的一生!
在此,保山市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書(shū)!別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì)打開(kāi)未來(lái)之門(mén)!
保山市志愿者協(xié)會(huì)全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì)感受到您溫暖的心!
捐書(shū)范圍:合適小學(xué)生讀的課外書(shū),雜志等
捐書(shū)時(shí)間:每天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書(shū)地點(diǎn):高速公路保山管理處
聯(lián)系人:滿(mǎn)曉明
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值!
倡議人:xxx
xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)7
尊敬的XX:
在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天,教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯?wèn)題依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的`學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書(shū)的愿望受各種因素的制約,無(wú)書(shū)讀的現(xiàn)象依然存在,導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄,認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生家庭圖書(shū)閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書(shū)放在家中既占空間,當(dāng)作廢品賣(mài)掉值不了錢(qián),送到最需要的地方,讓更多貧困中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),使城鄉(xiāng)青少年共享知識(shí),同步成長(zhǎng),既是扶貧助教,給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助,又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用,是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書(shū)館建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng),期待你的熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書(shū)、課外讀物、書(shū)包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書(shū)要干凈、整潔、沒(méi)有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)需求,健康向上,有益身心,具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后,蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合將所接收?qǐng)D書(shū)贈(zèng)送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國(guó)家級(jí)貧困縣——貴州省羅甸縣村級(jí)小學(xué),建立村級(jí)小學(xué)圖書(shū)室。
送人玫瑰,手有余香。您的善舉,將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
又到了一年畢業(yè)季,離校實(shí)習(xí)時(shí)。為了在同學(xué)們當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的禮貌新風(fēng),我們決定從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)。我們歡迎畢業(yè)班、離校實(shí)習(xí)班的同學(xué)們把你們讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)由于不方便帶走請(qǐng)捐贈(zèng)給我們,我們將妥善整理并轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需求的學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你用過(guò)的書(shū)不方便帶走或者收藏價(jià)值不高想處理了,這些書(shū)籍對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道,或許當(dāng)廢物一丟,或許當(dāng)廢舊紙張按斤論兩變幾個(gè)小錢(qián)。但對(duì)有需要的同學(xué)來(lái)說(shuō),這些書(shū)籍的意義就完全不一樣了,他們免去費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的辛勞而從中吸取知識(shí),你也會(huì)從幫助他人中得到快樂(lè),這樣的好事何樂(lè)而不為呢?
我們熱忱期盼著同學(xué)們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活快樂(lè)!
xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)9
圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái),全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校圖書(shū)館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈(zèng)的書(shū)籍。這些贈(zèng)書(shū)已成為學(xué)校藏書(shū)的寶貴來(lái)源,在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),圖書(shū)館發(fā)出捐書(shū)倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生員工捐書(shū),希望大家能一如既往地支持圖書(shū)館,積極參加此次捐書(shū)活動(dòng)。捐書(shū)具體要求如下:
。ㄒ唬﹫D書(shū)館一直以收藏山東文獻(xiàn)為館藏特色,xxxx年成立了齊魯文化專(zhuān)庫(kù),但因?yàn)闅v史與現(xiàn)有圖書(shū)發(fā)行渠道等多種原因,許多相關(guān)文獻(xiàn)未有收藏。為了更好地豐富館藏,特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)文獻(xiàn),主要包括有關(guān)山東研究的地方志,文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語(yǔ)言、歷史傳說(shuō)及人物,山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。
(二)我國(guó)是一個(gè)有私人藏書(shū)傳統(tǒng)的國(guó)家,學(xué)校許多老師家中藏書(shū)都很豐富,大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究?jī)r(jià)值,如果這部分資料不能妥善處理,造成流失的話,這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書(shū)能與圖書(shū)館館藏結(jié)合,完整保存下來(lái),將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書(shū)館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈(zèng)予圖書(shū)館,與師生分享,讓更多的讀者從中受益,把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售,也懇請(qǐng)優(yōu)先考慮售予圖書(shū)館。
捐贈(zèng)者可將圖書(shū)直接送到圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部,或由圖書(shū)館派人上門(mén)提取,
凡我們接收的捐贈(zèng)文獻(xiàn),無(wú)論捐贈(zèng)數(shù)量多少,我們均將向捐贈(zèng)者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)",以表謝意。
捐贈(zèng)圖書(shū)送達(dá)圖書(shū)館后,圖書(shū)館即擁有對(duì)該書(shū)的所有權(quán)。
捐贈(zèng)電話:xxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系郵箱:xxxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系人:xxxx
捐書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的朋友們:
你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!
在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議: 拾起角落的書(shū)籍,
它們對(duì)你無(wú)用,
傳遞知識(shí)的火炬,
我們定會(huì)受益。
捐出帶不走的課本,
留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
捐書(shū)倡議書(shū)11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和學(xué)校文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),20xx年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達(dá)60冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要供給重要支撐,做出了進(jìn)取的貢獻(xiàn)。20xx年,學(xué)校擴(kuò)大招生,按在校生增加4000人計(jì)算,為到達(dá)紙質(zhì)藏書(shū)總量生均60冊(cè)的指標(biāo)要求,預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)。為此,圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)資料的倡議。
一本書(shū),一份愛(ài),誠(chéng)邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)!捐贈(zèng)一本書(shū),凝聚一片情,書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔,知識(shí)因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上,期望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ),讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)12
老師們、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),xx大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “xx“規(guī)劃開(kāi)局之年,xx大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng) ,讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū),從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)。”還有一名五年級(jí)的女生說(shuō):“我最想看的是漫話書(shū),上五年級(jí)之前,都不知道什么是漫話書(shū),不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書(shū),可是因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)。”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福。
一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!
捐書(shū)地點(diǎn):xx-x
地址:xx
捐書(shū)倡議書(shū)14
親愛(ài)的各位朋友:
你們好!也許你手中正好有一本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū),也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書(shū),也許您的孩子的教輔書(shū)籍已經(jīng)存箱多日,也許你有成堆的書(shū)籍需要處理……
當(dāng)我們和我們的子女暢游在知識(shí)的海洋里,是否也曾想到那些飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書(shū)籍也正充滿(mǎn)著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書(shū)本當(dāng)著廢舊報(bào)紙按斤論兩賣(mài)出的時(shí)候,也許,這些書(shū)籍對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道,但是對(duì)于哪些留守兒童來(lái)講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼,所有受益者都會(huì)牢記這無(wú)私的人間真情!
知識(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松。兩年?lái)在艾歐史密斯員工的關(guān)注下,英語(yǔ)支教、科技夏令營(yíng)、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及XX年捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,548名博愛(ài)小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,在XX年的六一兒童節(jié)來(lái)臨之前,我們將開(kāi)展向“艾歐史密斯高淳博愛(ài)小學(xué)”贈(zèng)書(shū)活動(dòng),我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議:如果你有這樣的書(shū)本,無(wú)論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本,只要有益于孩子的知識(shí)拓展、道德教育,請(qǐng)捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為,一本書(shū)不算少,百冊(cè)書(shū)不算多。請(qǐng)整理家里的書(shū)架,將哪些凝聚人類(lèi)知識(shí)、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)15
社會(huì)各界愛(ài)心朋友:
送出一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍,捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
為滿(mǎn)足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書(shū)活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書(shū)計(jì)劃),目的是弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái),為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書(shū)籍,獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心。
大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手,讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。你的愛(ài)心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆,你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。 “十本圖書(shū)不算少,百冊(cè)圖書(shū)不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書(shū),我們殷切期待著您伸出援手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心。
捐一份書(shū)香,留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
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