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我的時(shí)間作文

時(shí)間:2022-12-08 09:31:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的時(shí)間作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文,希望對大家有所幫助。

我的時(shí)間作文15篇

我的時(shí)間作文1

  幼時(shí),在我的眼睛里時(shí)間只是隨著生命發(fā)展而前進(jìn)的單位,它看不見,摸不著也感覺不到,這樣一個(gè)無形的東西我認(rèn)為對我不重要。

  我總是很感興趣一個(gè)生命在成長的過程,于是我用種子做了成長的記錄。等到給種子干完準(zhǔn)備工作,我馬上就感覺到一個(gè)新的生命準(zhǔn)備綻放,一想到世界上又多了一個(gè)生命,心里就甜滋滋的,一個(gè)新生命在一天還有一天的培養(yǎng)后茁壯成長,它通過適宜的條件還有時(shí)間的熏陶為世界增添一份綠色!那是時(shí)間啊。

  養(yǎng)小鴨子也是我生命中一個(gè)重要的經(jīng)歷。這只剛被送到我懷里的小鴨子全身披著黑風(fēng)斗篷,黑里透著亮光的眼睛,滿是對這個(gè)世界的疑問和好奇。它總是昂起頭,注視著我,它心里的渴望我知道,大自然的神秘,新世界的綻放。它陪著我,我陪著它像一對親密的朋友在時(shí)間軸上漫步。世界孕育著生命,小鴨子的.成長也很顯眼,它變得胖嘟嘟的,不再弱小,不再無知,這些變化都是時(shí)間的推移。

  當(dāng)年稚嫩的我是那樣可愛又無知,一切都是新鮮事物。那時(shí)我有著稚嫩的臉龐,光滑的額頭,像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨的頭發(fā),兩顆眼睛目光有神,充滿對世界的好奇,就像那只小鴨子一樣。邁著搖晃的小碎步,追著輕盈飛舞的蝴蝶有時(shí)候被樹枝絆倒,則是刺耳的笑聲,有時(shí)候則堅(jiān)強(qiáng)的用肉嘟嘟的小手把自己撐起來,穿過草地,穿過一片樹林,穿過比自己高許多的野草叢,穿過湖邊,穿過沙地,穿過時(shí)間的一道一道波紋。被風(fēng)吹的搖擺起來的小野花,它轉(zhuǎn)起來就像在對我微笑。但是,時(shí)間改變了一切。

  這一段錄像刻在我的心里,我在一瞬間明白了時(shí)間的真諦,它造就了全新的我,也更換了幼時(shí)的我。便了,都變了,那都是時(shí)間的本質(zhì),時(shí)間就是一條線,每一瞬間只是一個(gè)點(diǎn),漫步在時(shí)間軸上,神奇的東西,我懂了時(shí)間,懂了回憶。

我的時(shí)間作文2

  一天,我來到了一座森林,這里綠樹成蔭,鮮花盛開,一朵朵“棉花糖”在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去。

  突然,我聽到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你好。 

  我東張西望,可是仍然沒有看到一個(gè)人,我輕聲問道:“你是誰啊?你再哪兒?”

  “我是時(shí)間老人呀,我就在你身邊哦!”

  我左看看,右瞧瞧,終于在一朵花旁邊看到了時(shí)間老人。時(shí)間老人只有手掌那么大,他穿著白色的長袍,左手拿一根長長的魔杖,披著一頭又長又白的`頭發(fā),紅紅的臉上布滿皺紋,白白的胡子把嘴全遮住了。

  時(shí)間老人笑瞇瞇的看著我,問道:“小朋友,你有沒有珍惜時(shí)間呀?”

  我想了想,說:“我每天都學(xué)習(xí),應(yīng)該是算珍惜時(shí)間的吧?”

  “那你做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真嗎?”

  “我做作業(yè)的時(shí)候是很認(rèn)真的,但是有的時(shí)候,我中間會(huì)要去上個(gè)廁所,喝喝水!蔽一卮。

  “啊,你為什么不在寫作業(yè)前去做完這些事情呢?”時(shí)間老人問,接著他有說:“小朋友,你知道光陰似箭,日月如梭嗎?時(shí)間就是生命,就是力量,敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值……”

  這時(shí)時(shí)間老人揮了揮他手中的魔杖,我只覺得一陣頭暈,趕快閉上眼睛。等我再睜開眼睛時(shí),看到了許多小時(shí)候不珍惜時(shí)間的人,長大后因?yàn)闆]有知識(shí),沒有學(xué)到本領(lǐng),賺不到錢,只能穿得破破爛爛的,也吃不飽飯,瘦得都可以看見骨頭了。看著這些我皺起眉頭,心中感到很害怕,手握成了拳頭,心想:“我要是不珍惜時(shí)間,是不是也會(huì)變成這樣呢?”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起,原來我是做了一個(gè)夢呀。回想夢中的情形,我決定從現(xiàn)在開始就要珍惜每一分每一秒。我立即起床穿衣、刷牙,媽媽看了說:“你今天動(dòng)作可真快呀!”我不好意思的笑了。

我的時(shí)間作文3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄肮怅幩萍,日月如梭!

  時(shí)間,對我們來說是一個(gè)十分陌生的詞。它看似很多,其實(shí)很少。它不像大海中的一滴滴水,它不像沙漠中的一粒粒塵埃,它不像天空那么廣闊。它對與生物來說是非常奇妙的,可以轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它,卻不能永恒。

  時(shí)間是寶貴的,金錢唯不能買它。在我的小時(shí)候,上一節(jié)只有四十分鐘,雖然感覺挺短的,但對于不愛學(xué)習(xí)的我卻是十分漫長的。上課拉著同桌講話成了我的習(xí)慣,所以才導(dǎo)致我的成績嚴(yán)重退步。在一年級(jí),能九十分就算中等生了吧?或許,我就是這個(gè)“行列”的。所以現(xiàn)在,我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我,并警告它,告訴童年的'我不要再在上課時(shí)講話了,被老師發(fā)現(xiàn)處罰不說,還為以后的我考慮考慮吧!

  時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,光陰似箭,日月如梭。在我的小時(shí)候,總是三分鐘熱度。老師給我們講的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事,我就認(rèn)真一堂課,下一堂課便“冬眠”了。小時(shí)候的我喜歡為自己定目標(biāo),但是不管多遠(yuǎn)大或多渺小的,我都沒有完成過。所以現(xiàn)在,我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我,不要在如此了,把大部分的時(shí)間用來學(xué)習(xí),才能造就一個(gè)“完美”的我。

  時(shí)間是渺小的,但它的力量是強(qiáng)大的、在我小時(shí)候,媽媽總是念我,說我丟三落四,非常懶。看著奶奶,以前的窮苦日子過多了,直到現(xiàn)在,還是到田里去種植農(nóng)作物。僅僅過了一個(gè)上午,奶奶就豐收歸來了:左邊一個(gè)籃子,右邊一個(gè)籃子,都是滿滿的。所以現(xiàn)在,我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我,不要再懶惰了。

  我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我,讓我的童年更快樂,24小時(shí)卻能做出別人25小時(shí)做的事!

我的時(shí)間作文4

  沒有任何一個(gè)成功,是一揮而就,都是通過反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn),無數(shù)的失敗以及幾千個(gè)日日夜夜的時(shí)間所造就的。從某種意義上來講,沒有時(shí)間的積累,就不會(huì)有偉大的成功。我也不例外。

  昨天,我去諾丁漢大學(xué)參加了水火箭比賽,本以為一個(gè)星期前制作的二級(jí)水火箭可以有不俗的表現(xiàn),但是,結(jié)果卻讓人大失所望。

  初到場地,我們小組就開始對我們的二級(jí)水火箭進(jìn)行拼裝,因?yàn)檎麄(gè)比賽就只有我們這組是二級(jí)的火箭,所以吸引了不少的參賽選手的`圍觀。這樣的轟動(dòng)激起了我小小的自負(fù)。接下來開始調(diào)試火箭,嘗試著對它加壓,就是這樣一個(gè)舉動(dòng),卻發(fā)生了出乎意料的結(jié)果。

  兩個(gè)瓶子的相粘合處無法承受如此之大的氣壓,直接崩裂開來。這就意味著我的火箭直接報(bào)廢。這樣地打擊讓我無法接受,直接癱坐在地上。

  比賽完了回到家中,媽媽問我結(jié)果如何?我很傷心地告訴她我們的火箭直接崩裂開來。媽媽聽完之后,笑了笑對我說:“我早就知道會(huì)這樣!蔽液懿婚_心,說:“你不安慰我也就算了,還來損我,太沒勁了。”媽媽說:“第一名的火箭幾級(jí)。俊

  “一級(jí)”我回答道。

  “他們做了多少時(shí)間呢?”媽媽問。

  “他們好像說幾個(gè)月吧!”

  “一級(jí)況且需要幾個(gè)月,更何況你這二級(jí)呢?為什么會(huì)失敗,你自己想一想吧!”

  說完,媽媽就離開了。

  一級(jí)的真的需要做那么長時(shí)間嗎?也許他們其中做過好幾個(gè),設(shè)計(jì)過好幾種方案,經(jīng)行過好多次嘗試,最終決定了方案,如此看來,真的需要很長時(shí)間呢!再看看我手中的所謂二級(jí)火箭,不過是一個(gè)星期前隨便看了幾個(gè)網(wǎng)站,從中挑了一個(gè)簡單的,手忙腳亂地趕完的而已。甚至參加比賽的前一個(gè)晚上,我都還在做防水這樣基礎(chǔ)的事情。那么,真的是時(shí)間的付出和你的收獲成正比,像我對時(shí)間沒有太大的付出,有這樣的收獲已經(jīng)謝天謝地。

  我的成功,需要我的時(shí)間的付出;我的時(shí)間,更是我成功的基石。

我的時(shí)間作文5

  “日日寺前空守門”猜一字。沒錯(cuò),這就是世界上用金錢也買不來的時(shí)間。我以前是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,可是經(jīng)過那件事之后,我懂得了珍惜時(shí)間。

  以前我喜歡邊寫作業(yè)邊玩。一天,我放學(xué)回家之后,家里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,我把書包放到書桌上正要寫作業(yè)。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了一只黃白相間的小花貓。它調(diào)皮的舔了舔我,輕聲的說:“小主人,冰箱里還有你最愛吃的雞腿,香辣味的,快去吃吧!”我想:“是哦,正好肚子也餓了!庇谑俏铱焖俚呐艿奖淝埃蜷_冰箱拿出盤子里的兩個(gè)大雞腿,大口大口的吃了起來。

  吃完以后,我用餐巾紙擦擦油膩膩的嘴巴,喝了點(diǎn)水,打了個(gè)響亮的飽嗝,看了看鐘,已經(jīng)六點(diǎn)了,時(shí)間不早了,我得去寫作業(yè)了。剛坐到桌前,心里的小貓又出來了,它用小爪子撓撓我,使我的心里癢癢的。它對我說:“邢征借給你的書你還沒看完呢,快點(diǎn)看吧!”不然明天邢征可就要回去了!坝谑,我叢書寶里拿出一本黑色的《查理九世》,津津有味的看起來。

  不知道多久了,等我一抬頭看看鐘,。恳呀(jīng)七點(diǎn)了。真的要寫作業(yè)了。這時(shí),那只小貓又出來了,它沖我秘密一笑,然后樂呵呵的說:“爸媽還沒有回來,快出來玩一會(huì)電腦吧!”想到電腦,我的眼睛一亮。飛快的跑到書房打開電腦準(zhǔn)備玩!爸ǜ隆币宦暭议T被打開了,媽媽回來了。她看見我坐在電腦桌旁,再一去書桌看我的作業(yè),氣得火冒三丈,狠狠的請我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。

  第二天,我決定以后不能再那樣了,暗暗發(fā)誓要好好寫作業(yè),不能再那樣浪費(fèi)學(xué)習(xí)的'時(shí)間了。等小貓?jiān)俅纬霈F(xiàn)在我的心里時(shí),我便抓住它,然后使出全身的力氣把它“扔出”了九霄云外,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)著。我每天好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè)。有空余的時(shí)間才看課外書吃零食。在我的堅(jiān)持下,我的成績就像坐火箭似的進(jìn)步著。

  朋友們,一定要珍惜時(shí)間哦。這樣才能收獲時(shí)間,變得優(yōu)秀。

我的時(shí)間作文6

  “滴答”“滴答”“滴答”……“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r(shí)間像疾馳的駿馬;時(shí)間“像奔流的小溪;時(shí)間像天上的一道流星………

  時(shí)光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個(gè)踏上初中的少年了。不禁回想,總會(huì)露出笑容:一年級(jí),很榮幸當(dāng)上了路隊(duì)長,但呆呆的我卻討厭這個(gè)活兒,滿臉不情愿;二年級(jí),碰上了小學(xué)里最強(qiáng)勁的對手,永遠(yuǎn)是在拼命比賽中度過的;三年級(jí),當(dāng)上了班長,開啟了多管閑事的模式;四年級(jí),終于當(dāng)上了護(hù)旗手,那是何等的自豪;五年級(jí),從護(hù)旗手晉升為班級(jí)代言人,終以失敗收尾。小學(xué)生涯固然難忘;干過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的話語,其實(shí)又記得多少?記得的只有最開心的時(shí)刻,最榮耀的事情,和校園里的一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園里度過了六個(gè)年頭,最終的記憶,又能占據(jù)多少空間呢?六個(gè)年頭豈不白白浪費(fèi)不少?時(shí)光真快!我竟只有呆呆的.望著這個(gè)大沙漏緩緩流逝……

  如今,我開始無動(dòng)于衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動(dòng)作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始?jí)櫬淞!我想反抗,我想給自己留下一個(gè)沒有遺憾的昨天,留下一個(gè)令我向往的明天。是!當(dāng)我成年了,回首以及今日,驀然發(fā)現(xiàn),自己留下一個(gè)難以補(bǔ)缺的時(shí)光,不免十分心痛。人只有這一次的機(jī)會(huì),失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!

  我不能看時(shí)光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現(xiàn)在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時(shí)間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應(yīng)從現(xiàn)在做起,直至未來,延伸永遠(yuǎn)!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!

  “滴答”“滴答”“滴答”……“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r(shí)間像疾馳的駿馬;時(shí)間像奔流的小溪;時(shí)間像天上的一道流星………

我的時(shí)間作文7

  在生活中,科技幫我們解決了許多問題,所以今天我來給它們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  所獲一等獎(jiǎng)的是熱水器。有一次,我正在做作業(yè),但是因?yàn)樘鞖庵饾u降溫,手腳凍得直發(fā)抖,便想著去洗個(gè)熱水澡。于是我進(jìn)了浴室,把水龍頭一開,水一下子就變暖了。洗了出來,整個(gè)人都精神多了,不像之前一樣。以前,爸爸還要坐在廚房,為我洗澡的事守在一鍋正在燒的水。光是坐著都冷得發(fā)抖,可是委屈了老爸,F(xiàn)在有了熱水器,就省去了燒開水的時(shí)間,還能讓自己洗個(gè)持久的熱水澡。

  二等獎(jiǎng)是汽車。有一次,我和爸爸正準(zhǔn)備去坐席,但是由于路程有點(diǎn)遠(yuǎn)。爸爸和我就早早的出發(fā)了。我和爸爸走了老半天,結(jié)果還沒到。我的肚子開始像上了發(fā)條的`時(shí)鐘一樣,不停地“咕咕”叫。我忍著餓對爸爸說:“爸爸,我餓了,怎么還么到?”爸爸說他也正納悶怎么會(huì)找不到?突然,爸爸茅塞頓開,原來我們走錯(cuò)方向了。我一看時(shí)間,還有20分鐘就要開席了時(shí)間快趕不上了。我轉(zhuǎn)眼間看見一輛空的的士車過來了,我趕忙攔下了這輛車。此時(shí)此刻我攔下的不是車,是救星。我們上了車,不一會(huì)就到了,還早到了10分鐘。

  三等獎(jiǎng)的是方便面,它讓我們省下了煮面的時(shí)間。有一次,老爸為了趕時(shí)間到學(xué)校打文件。到了學(xué)校,抓緊時(shí)間趕文件,終于打完了?墒莵淼臅r(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間結(jié)果沒吃早飯。于是準(zhǔn)備出去吃,結(jié)果下了樓,才知道大門也已經(jīng)關(guān)了。爸爸餓得受不了,我看見爸爸那副無賴的樣兒,就覺得不忍心。于是我就給了爸爸一包方便面。爸爸一見是面,說:“我這沒有鍋,也沒有調(diào)料,怎么煮面?”我回答這是方便面,不用煮,只需加一碗熱水,把面放進(jìn)去,再加上調(diào)料,就好了。爸爸試著做了,果然嘗到了美食的味道。

  他們在生活中的貢獻(xiàn),值得獲得這個(gè)讓他們流芳百世的獎(jiǎng)狀。

我的時(shí)間作文8

  水滴入湖中,激起層層波紋;時(shí)間滴入樹樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開一片新綠;時(shí)間滴入生命,展開一卷素絹。

  獨(dú)自一人坐在公園的長椅上或坐在松軟的泥土上,抑或靠在房間的畫椅上,將眼中的、腦中的光和影通過畫筆投射到面前的畫紙上,將對生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫夾。這就是我的時(shí)間……沒有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜,只有美好的回憶的燦爛的憧憬。

  六年前,我不愿被奧賽題束縛,于是我父母索要我的時(shí)間,他們給了我一支畫筆。從點(diǎn)到線到空間,圖形層層展開,不斷延伸;從小學(xué)到初中到高中,生命級(jí)級(jí)累加,不停向上。

  六年中,有些圖形換來了證書,載入榮譽(yù)的檔案;有些則裝訂成冊,作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得,我只是通過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬于自己的寧靜與愉悅,希望用畫筆來截取一段我的時(shí)間。

  從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿,從風(fēng)景寫生的真實(shí)到印象畫作的情感表達(dá),從繪畫水平的逐級(jí)提高,難道不也是一個(gè)人從少年期到青春期的心路歷程嗎?

  這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不知道,但當(dāng)我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問題,只需畫樹狀圖便可以解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過是“猜”和“湊”,有何價(jià)值呢?倒是隨著學(xué)歷的'上升,文化課程負(fù)擔(dān)越來越重,藝術(shù)類課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那么一段真正屬于我自己的時(shí)間,可以讓我手握畫筆隨心所欲的時(shí)間。

  時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上,他不會(huì)為誰而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度,讓其劃出更寬廣的生命樂章。

  我把顏料滴入時(shí)間,時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。

我的時(shí)間作文9

  今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》

  文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。

  是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來,但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺,作業(yè)對著一堆,總是想:先玩一會(huì)再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。

  《時(shí)間對于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí),他早已在學(xué)堂里讀書了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí),他早已做完功課,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細(xì)致、那么準(zhǔn)確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?

  歷史上凡是有成就的人,無不都是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

  通過這么多小故事,使我知道了珍惜時(shí)間的重要,我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉,把時(shí)間追回來。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的.主人。時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。

我的時(shí)間作文10

  水滴入湖中,激起層層波紋;時(shí)間滴入樹樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開一片新綠;時(shí)間滴入生命,展開一卷素絹。

  獨(dú)自一人坐在公園的長椅上或坐在松軟的泥土上,抑或靠在房間的畫椅上,將眼中的、腦中的光和影經(jīng)過畫筆投射到面前的畫紙上,將對生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫夾。這就是我的時(shí)間……沒有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜,僅有完美的回憶的燦爛的憧憬。

  六年前,我不愿被奧賽題束縛,于是我父母索要我的時(shí)間,他們給了我一支畫筆。從點(diǎn)到線到空間,圖形層層展開,不斷延伸;從小學(xué)到初中到高中,生命級(jí)級(jí)累加,不停向上。

  六年中,有些圖形換來了證書,載入榮譽(yù)的檔案;有些則裝訂成冊,作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得,我只是經(jīng)過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬于自我的寧靜與愉悅,期望用畫筆來截取一段我的時(shí)間。

  從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿,從風(fēng)景寫生的真實(shí)到印象畫作的情感表達(dá),從繪畫水平的逐級(jí)提高,難道不也是一個(gè)人從少年期到青春期的心路歷程嗎?

  這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不明白,但當(dāng)我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中明白了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問題,只需畫樹狀圖便能夠解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的.奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也可是是“猜”和“湊”,有何價(jià)值呢?倒是隨著學(xué)歷的上升,文化課程負(fù)擔(dān)越來越重,藝術(shù)類課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那么一段真正屬于我自我的時(shí)間,能夠讓我手握畫筆隨心所欲的時(shí)間。

  時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上,他不會(huì)為誰而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度,讓其劃出更寬廣的生命樂章。

  我把顏料滴入時(shí)間,時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。

我的時(shí)間作文11

  今早上學(xué),走到距校門大概50米的位置,孩子看到前方不遠(yuǎn)處有2位同班同學(xué)(一男一女),立即高興地對我說:“媽媽,我看到同學(xué)了!”話音未落人卻早已沖上前去。他笑嘻嘻的面對著那位男同學(xué),想要同他一起進(jìn)學(xué)校,可那位同學(xué)板著臉,對他不是“太感冒”,于是孩子舉起右手在他面前晃了晃,接著雙手叉在腰上想引起他的注意。我這時(shí)也趕上前去,那位男孩嘴里說道:“他排隊(duì)站在我后面老是動(dòng)我!毖韵轮馐遣惶矚g他?珊⒆舆是一個(gè)勁的想湊上前去。為了避免引起不愉快,我只得拉住他,利用有限的時(shí)間對他說:“媽媽知道你看到同學(xué)很高興,想同他一起進(jìn)教室,但是剛才看到你舉著小手,雙手叉腰的樣子好嚇人呀!你覺得同學(xué)看到你這個(gè)樣子會(huì)怎么想?”這時(shí)已經(jīng)走到校門口,繼續(xù)交談也沒了時(shí)間,孩子向我揮揮手道了再見。

  今天發(fā)生的這件事讓我了解了孩子在校的一個(gè)側(cè)面。說實(shí)話,孩子是一個(gè)非常熱情的人,我經(jīng)常告訴他和同學(xué)在一起要互相幫助,這樣大家就會(huì)喜歡你,而且他也非常愿意給人幫忙。在家讓他幫著拿個(gè)東西什么的,二話不說跑的可快了。偶爾他也會(huì)給你說上幾句窩心的話,聽的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前,我告訴他把脫下來的衣服放進(jìn)藍(lán)色的盆子里,可他卻對我說:“媽媽,你洗衣服很辛苦,干嘛不放進(jìn)洗衣機(jī)里呢?”因?yàn)橄奶斓囊路䴖]幾件,于是,我借機(jī)進(jìn)行了一番勤儉節(jié)約的教育課:“洗衣機(jī)洗要好長時(shí)間,而且會(huì)用好多水呀、電呀?蓩寢層檬窒粗恍枰,電就省下來節(jié)約了。如果你不想讓媽媽辛苦,那穿衣服的`時(shí)候記著要愛干凈,那樣我就不用每天洗啦!”但與同學(xué)們在一起時(shí),熱情的他在表達(dá)方式上又欠妥當(dāng),往往容易引起孩子之間的糾紛。所以,請老師和同學(xué)們相信他、幫助他,給他這個(gè)熱情小子一點(diǎn)時(shí)間,在不久的某一天,他一定會(huì)用大家樂于接受的方式向你們表達(dá)他對大家的喜愛!

我的時(shí)間作文12

  每個(gè)人的一生都是一場旅行,而我們的時(shí)間就仿佛一個(gè)人站牌,只是這站牌不是具體的地名,只有忙碌和放松,快樂與悲傷。

  我的忙碌的時(shí)間。

  忙碌是時(shí)常會(huì)經(jīng)歷的狀態(tài),有時(shí)會(huì)突然想把自己藏在書海題海中間,記得上初三的時(shí)候,特別喜歡把每天做完的作業(yè)和習(xí)題推成一摞,看著它越來越高,心理也會(huì)有一種滿足和得意,當(dāng)然忙碌的時(shí)間總是飛逝的,但我享受于那種忘記時(shí)間的忙碌。

  我的放松的時(shí)間。

  對于放松的閑暇時(shí)間我是十分熱愛的,沒有什么顧慮和緊張,怎么樣高興就怎么樣好。我可以上網(wǎng)看一部電影,聽幾首歌曲,或者玩玩游戲,也可以坐在有幾縷陽光的地方看一本書,讓心臟隨著情節(jié)的發(fā)展而跳動(dòng)。其實(shí),與其在家中待著,我倒是更喜歡出去走走,媽媽總笑話我,說我的愛好與老頭老太太一樣,我倒是也很喜歡他們的生活,會(huì)和自己年輕的`朋友一起散步,談天,這種生活,怎么想都是愜意的。

  我的快樂的時(shí)間。

  快樂的時(shí)間會(huì)很多,如果你開始發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,一個(gè)小笑話,一次愉快的談話,都會(huì)讓我十分開心,記得以前最愛看《快樂大本營》,每一期都會(huì)讓我捧腹大笑,導(dǎo)致到了后來,我媽都不想讓我看了,說整晚都咧著嘴,像個(gè)小瘋子,但快樂就是奶簡單的事情,只要不難過,就可以快樂。

  我的悲傷的時(shí)間。

  我是一個(gè)蠻愛哭的人,看小說會(huì)哭,看電視劇會(huì)哭,遇到有難過的事或者壓力大時(shí)也會(huì)哭,愛哭或許是一種比較懦弱的表現(xiàn)吧,可是如果明明心里很難過卻還要微笑不是一件更痛苦的事嗎?倒不如讓悲傷隨著眼淚蒸發(fā)掉。

  我的時(shí)間里,充滿了平常而普通的事,關(guān)鍵是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖,需要忙碌的時(shí)候就沉浸之中,可以休息的時(shí)候就盡情玩樂,想哭就哭,想笑就笑,最重要的是每一天都要活得精彩。

我的時(shí)間作文13

  我在年輪的這頭走著,走在時(shí)間里。

  我?guī)е夷敲噪x的雙眼,尋找我的時(shí)間。

  一個(gè)女孩的一個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng),使我跌落低谷。我只能獨(dú)自一人,懊悔著自己愚蠢的做法。沒錯(cuò),那個(gè)女孩是我。

  有時(shí),驕傲是一個(gè)喜歡乘虛而入的小人,執(zhí)一細(xì)長的針,一點(diǎn)點(diǎn)挑開你的心,奪去了你心中最珍貴的東西,然后棄下皮開肉綻的空皮囊,揚(yáng)長而去。這痛你可淋漓盡致的體會(huì)到。

  我那樣無奈,雖說無“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”的悲切,可那悔恨的感覺,令人窒息,令人從天堂墜落。我那樣渴求友情——我只想做個(gè)好女孩。

  與我感情較好的幾個(gè)女孩帶著些許猶豫,卻仍盛情邀請我參加他們的義賣——我當(dāng)然是笑靨如花,只是感謝她們能賜予我一個(gè)機(jī)會(huì)而已。

  那次義賣,我盡了最大的努力,我兢兢業(yè)業(yè),平靜而溫和的接受他們的建議,就像池塘對于水無限的包容。我可不想像我的'曾經(jīng)——橫眉立目,咄咄逼人,那對盛氣凌人的眼珠子,仿佛要使人燃燒。我笑著與他們聊天,原來,安靜也可以那樣美好,只是我向往你爭我奪的境界罷了。

  “啊!那什么,你快過來!看,你是多么美啊!”的確,只是一個(gè)小小的角度偏斜,一束陽光穿過我微棕的頭發(fā),照亮我白凈的臉頰,我正溫和的笑著,就像一朵迎日怒放的金色向陽花。那一瞬間我發(fā)現(xiàn),安靜的我多么美,多么安詳。

  “美”比“好看”好,但“好”,比“美”好。

  花開有時(shí),我在我的時(shí)間里怒放。

  我也不是太在意那爭奪的樂趣了,我正和周圍的朋友聊天呢。當(dāng)我放慢了腳步,我才發(fā)現(xiàn)我可以多么熱情,多么開朗。

  “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”。那是隔世的孤傲?墒牵以浮鞍侔慵t紫斗芳菲”。

我的時(shí)間作文14

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的智慧也越來越高明,出行越來越方便,生活質(zhì)量也越來越高。這一切都是科技的發(fā)達(dá)帶來好處,今天,我想為這些科研成果頒個(gè)最佳節(jié)約時(shí)間獎(jiǎng)。

  首先,特等獎(jiǎng)的得主是——汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具。在古代,人們沒有方便的交通工具,平民和窮人只能徒步,有錢人家可以坐人抬的轎子,但這十分不平穩(wěn),而且人的力氣畢竟有限,無法行萬里,而且速度很慢。雖然有人可以騎馬,但是馬兒也需要休息。更不方便的是,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也無法回家探親,就算是寄了封信,也要幾個(gè)月才收得到,更別提回信了,F(xiàn)在就算你在南極,家人在北極,路程也不過才幾天,這要是在古代,親人恐怕一輩子也無法相見。1928年,中國的第一輛汽車產(chǎn)生了,但是,長途跋涉所需要的汽油太多,汽車載人不多,空間不大,行駛不了多久,于是乎,1958年,中國的第一輛火車產(chǎn)生了,人們出行變得很方便。一輛火車很長,載人多,行駛在軌道上,速度也快,絕不會(huì)堵車。這不僅大大提高了人們的辦事效率,節(jié)省了不少時(shí)間,讓人們出行方便。它們不是特等獎(jiǎng),那誰是呢?

  一等獎(jiǎng)的得主是——電腦。電腦就像是一位無所不知的智者,每時(shí)每刻為我們提供需要的信息。沒有電腦的時(shí)候,人們只能利用書籍查詢,但一本一本地找太麻煩,太浪費(fèi)時(shí)間了,而且書上不一定有自己要找的'資料,任何信息也并不是都會(huì)編成書發(fā)行。而電腦上什么都有,今天發(fā)生的事當(dāng)天就知道,什么新信息新知識(shí)新新聞統(tǒng)統(tǒng)都有,節(jié)省了大把大把的查資料的時(shí)間。

  二等獎(jiǎng)的得主是……

  三等獎(jiǎng)的得主是……

  人們的科技真是發(fā)達(dá),有這么多節(jié)約時(shí)間的科研成果,我真為人類自豪!

我的時(shí)間作文15

  天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人,是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇,不論大。换▓@之所以如此的千紫萬紅,是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ洌徽撁莱;溪水之所以如此的活潑清澈,是因(yàn)樗萘嗣恳粭l在他的懷中跳躍嬉戲的'小魚兒,不論多少。

  父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中寬容著我,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中改變了我。

  一天,我垂頭喪氣地回到家中,把自己關(guān)在房間里不出來。在房間里,我氣憤的把書包丟在一旁,什么也不顧,就在就在床上躺著,放著好聽的音樂,不知不覺,我的眼淚從眼睛里冒了出來,接著,越冒越多。我不在躺在床上了,而是緩慢地坐向窗戶前。之前看了《宮》,我聽到了這么一句話:“想哭的時(shí)候就抬頭望望天,看看眼淚能不能回到眼眶里!边@次我來了個(gè)最典型的“試驗(yàn)”,抬起了頭,望了望天?墒,無論我看多久,看多少次,眼淚還是會(huì)不自主的流出。

  我的父親因?yàn)橛X得已經(jīng)那么晚了還是沒有接到我的電話,開始急得直跺腳了,他立馬趕回了家中。

  一進(jìn)家,便聽到了我的哭聲。父親著急的問:“乖女兒,你怎么了?”嗚嗚~~~嗚嗚~~~開學(xué)這幾天,你都不來接我,讓我天天都這么累。一次,我回到家后打電話給你,可你卻說:“我在和別人吃飯,吃著吃著就忘了時(shí)間!蹦愣冀铀臀夷敲炊嗄炅耍趺纯赡軙(huì)把我忘記?這說明你一點(diǎn)都不在乎我!“我邊哭泣邊氣憤地說?筛赣H他好像沒聽見似的,若無其事地說“乖女兒,別哭了,把房門打開,讓我進(jìn)去吧!”我猶豫了片刻,便小心翼翼將房門拉開。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),爸爸并沒有因?yàn)槲业臒o理取鬧而生氣。爸爸好像看穿了我,笑著說;“傻孩子,別再這樣了,我保證,只要我一出差,就立馬告訴你。而且再也不會(huì)忘記來接你了。開心一點(diǎn)吧!”~~~

  寬容改變了我,讓我身邊的朋友越來越多。我自信,我驕傲!

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