【熱門】上網(wǎng)的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的上網(wǎng)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
上網(wǎng)的作文300字 篇1
我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我完全不會(huì)!
數(shù)學(xué)課剛開(kāi)始,我就沒(méi)有把注意力集中在數(shù)學(xué)課上,而是一邊看手機(jī)上的數(shù)學(xué)課一邊玩著身旁的積木。
老師講的內(nèi)容我根本沒(méi)有聽(tīng),當(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)記筆記,時(shí)間就這樣的消散著。
中午,我拿起了手機(jī)又拿了一只筆和一個(gè)本子,準(zhǔn)備開(kāi)始做自己的數(shù)學(xué)作業(yè),前面幾題我都輕松答出。
可到了后來(lái),有一題我完全不知道怎么回答,因?yàn)樗愠鰜?lái)的答案竟然有九位的小數(shù),再怎么樣也不至于有九位小數(shù)吧?
沒(méi)辦法,畢竟也沒(méi)有其他的答案了,我只好將算出來(lái)的答案填上了。
過(guò)了一段時(shí)間,我看到了家長(zhǎng)群里發(fā)出來(lái)的信息上面說(shuō),課上也講過(guò)這一題,但是課上講的是4。75%,可數(shù)學(xué)作業(yè)上寫(xiě)的是4。74%
又過(guò)了一段時(shí)間,老師給家長(zhǎng)的回應(yīng)是數(shù)學(xué)作業(yè)搞錯(cuò)了,正確是4。75%,這使我羞愧不已,要是我好好聽(tīng)老師講的'課,就不會(huì)寫(xiě)上一個(gè)九位小數(shù),還渾然不知。
想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí),不知道那一題的那一刻,我就非常的尷尬。
上網(wǎng)的作文300字 篇2
同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來(lái)上課。我從中體會(huì)到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們?cè)谑褂脤W(xué)習(xí)軟件過(guò)程中,不但我們可以見(jiàn)到我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到的老師們,聽(tīng)到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過(guò)程……我突然覺(jué)得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無(wú)聊死了。
所以,讓我說(shuō)什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開(kāi)啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒(méi)有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過(guò)去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時(shí)也見(jiàn)證了那句話:活到老,學(xué)到老。
最后,我對(duì)這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過(guò)的感覺(jué)——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂(lè)”。
上網(wǎng)的作文300字 篇3
告訴你噢!我有個(gè)超級(jí)愛(ài)上網(wǎng)的媽媽,她上網(wǎng)不是玩游戲也不是看視頻,更不是看電視劇了!哈哈,猜不到她上網(wǎng)干嘛吧,今天就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
“滴滴”電腦開(kāi)機(jī)的聲音,我三步兩步走到電腦房,悄悄地站在門口,只見(jiàn)媽媽又開(kāi)始上網(wǎng)了,。我漫不經(jīng)心的看著,只見(jiàn)她打開(kāi)了一個(gè)軟件,就開(kāi)始不停地敲鍵盤(pán),一頓輸入后又停下來(lái)了,好像是在思索又好像是在回憶,總之停頓了好一會(huì)她又是一頓敲擊鍵盤(pán),輸入漢字。有時(shí)要輸入好幾遍才算滿意,然后才往下繼續(xù)。我在門口腿都站酸了,好奇心促使我繼續(xù)的看著她忙碌的狀態(tài)。我仔細(xì)的看了看原來(lái)媽媽是在記錄剛才的所見(jiàn)所聞,她把自己的感受,想法都融入進(jìn)去了,仿佛自己就是作者正在編寫(xiě)一篇精彩的文章。
見(jiàn)她大概寫(xiě)完了,我說(shuō)“媽媽,我來(lái)幫你配個(gè)精美圖片,”她這才從思索中回過(guò)神來(lái),笑著答應(yīng)著!她還給文章加了個(gè)漂亮的圖欄,這下終于好了,又是一篇不錯(cuò)的文字承載著生活的點(diǎn)滴就這樣記錄了下來(lái)。
對(duì),這就是我愛(ài)上網(wǎng)的媽媽,她不是作家,但她很喜歡用文字記錄下美好的故事。愛(ài)上網(wǎng)的媽媽是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的媽媽!
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